關於採摘節作文四篇

在日常生活或是工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編整理的採摘節作文4篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

博弈園裡，飽滿的柿子掛在枝頭，猶如一盞盞小燈籠，為我們照亮了前進的方向。

隨著桂花濃郁的飄香，就來到了植物園，這兒的水果可多了！胡柚結實大個兒，山楂小巧玲瓏，沒有一個不讓我口水直流三千尺的！

再往前走就到了文化園，這裡有我最愛的橘子，青青的身子上帶了點兒黃色，實在誘人！

我們全班都想去摘這些美味的水果，可是名額只有兩個，究竟誰是幸運娃呢？那只有一個辦法：剪刀，石頭，布

第一輪：P.K“江湖鬥士”——趙小蒙（猛哥）。

我信心滿滿的向她“宣戰”，可是沒想到，第一局我K.O！第二第三局我抓住“猛哥”的弱點，反敗為勝！

第二輪：我贏

第三輪：我贏

第四輪，這是最後一輪了，我屏息凝視：“石頭，剪刀，布”，我贏啦！

最後選出了兩名代表：我和楊一凡。

我們身負重任，跟著老師來到了博弈園。我負責提籃子，楊一凡負責檢水果。看著籃子漸漸滿起來，我們很高興，心想，這一籃水果夠我們班同學一飽口福了。可誰知老師下達了一道“聖子”：每個班分一些給一年級的學生。頓時，我們的心情跌到了底谷，不過沒關係，讓讓幼小也是理所當然的，所以我們自己只留了5個柿子。送完水果之後，我們把所剩的柿子交給了雷老師。灰溜溜的回了教室，心想：唉，真是辜負了大家的期望。

可沒想到的是，後來雷老師為我們買了很多冬棗和橘子，吃了甜甜的冬棗再吃酸酸的橘子，想想今天的採摘活動，雖小有遺憾，卻有更多的快樂！

今天，我和好朋友們一起去桃園摘桃子。

我們到達目的地後，發現這裡的桃樹可真多。“這真是一個桃樹森林啊！”我讚歎道。

我們走進桃園裡，這裡的風景非常美，往遠處看，一片綠色，綠色對眼睛很有好處，所以我很喜歡這裡。每棵樹都長滿了茂密的枝葉，枝葉裡藏著許多桃子，有毛桃和油桃。因為我們沒有摘過桃子，沒有經驗，所以我們一見到桃子就摘。媽媽說要挑大的紅的摘，不能隨便摘，摘得多了稱的時候可是要花很多錢的，所以我就沒敢再多摘。

我們剛進去的時候是在毛桃樹這一邊，現在我們要去油桃樹那一邊了。我們跨過地上綠油油的芍藥叢，踩在土地上，一溜小跑地來到了油桃樹那邊。看到又大又紅的油桃，我們立刻伸手去摘。我摘了一個，結果一看，啊，原來是個爛桃，我趕緊把它偷偷地扔進了草叢裡。我們發現油桃樹比毛桃樹好像高一點，而且油桃長得比毛桃多。王安琪想摘高一點的桃子，就爬上了樹摘。我想：長得高的桃子一定更好吃。於是我也爬上了樹，可還是夠不到最高最紅的那一個。桃園裡的叔叔給我們搬來了一架梯子，我們爬上梯子，夠起來就輕鬆多了。我覺得這裡的桃樹好多呀，一眼望不到邊，像大草原一樣，所以我在摘桃樹的'時候總是把它叫成“草原”。

我們摘完桃子，媽媽說：“你們來品嚐自己的勞動果實吧。”我們很開心，用帶來的水把桃子洗乾淨，咬一口，有人說：“這個桃子真甜啊！”有人說：“好酸啊！”有的人吃著吃著才發現這個桃子是個畸形，反正怎麼說的都有。我吃了一個覺得真好吃，還想吃一個，於是又吃了一個，又吃了一個，真好吃，我都吃不夠了。

我們把摘的桃子裝在袋子裡帶回家，今天真是大獲豐收啊！

秋天是碩果累累的季節，秋天是歡樂的季節，秋天是我最喜歡的季節。在這個美麗的季節裡，我們學校迎來了一年一度的採摘節。

在採摘節的前一天，老師讓我們每一個人做一份有關玉米的食物，因為我們四年級採摘節的主題的就是“玉米"。

第二天早上來學時，有很多同學都做好了美食，帶到了學校。

有一個同學問我：“你做的是什麼？”

我回答說：“我做的是窩窩頭。”

他又問我：“你是怎麼做成的？”

我說：“先把玉米麵和芹菜葉和在一起，再把它們做成不同形狀，我做的是三角形的，做好形狀之後，再把它放到蒸籠裡，加熱大約30分鐘就行了。這樣，香噴噴又好看的窩窩頭就出鍋了。之後，我再把它們放進一個盤子裡，擺成一個圓形，就好了。”

他對我說：“哦！原來是這樣”。

下午，輪到我們四年級去參觀了，我看了很多年級做的作品。其中，我最喜歡的年級是六年級做的，他們的主題是香包，他們把一個個香包掛在桂樹上。香包的顏色五彩繽紛，有紅的，黃的，粉的，藍的……就像一個婚禮儀式似的。看了他們做的，我覺得自己做的還是有點不太好。

下次，我一定要好好去完成每件事情，爭取得第一。

一年一度的校園採摘節到了，雖然五年級了，但作為一個文海國小的轉校新生，我還是第一次過這樣節日呢!採摘節是怎麼樣的呢？我的心裡充滿了好奇和期待。

上午，雷老師帶領我們一起去看校園裡有什麼成熟的水果。我們剛走出教學樓，就看見幾棵高大的樹，在陽光的照射下，樹上閃爍著許多小果子，像一個個半透明的小燈籠。

那是什麼？蘋果？不對!蘋果沒那麼透明。走近了仔細一看，喔!原來是柿子啊!這些柿子紅中帶黃，讓人見了就忍不住想撲上去咬上一口。繼續向前走，我們看見了柚子和桔子。他們倆不愧是兄弟，都有著黃綠色的面板，面板上都坑坑窪窪的，好像月球的臉。除了柚子哥哥個子大一些，桔子弟弟個子小一些，其它幾乎一模一樣。山楂樹躲在校園的角落裡，像是怕別人去偷她的寶寶——紅紅的可愛的小山楂。

回到教室裡，雷老師宣佈了一個悲痛的訊息：只有兩個同學能去摘水果!這個訊息猶如在油鍋裡滴了幾滴水，全班頓時炸開了鍋。同學們議論紛紛，一些說：“啊？我還想全班一起去呢!”一些附和道：“就是呀!一起去多熱鬧啊!”還有一些說：“肯定是因為僧多粥少，柿子不夠分。”這樣，吵吵鬧鬧了半天，李班長不得不使出了“驚天地，泣鬼神”的河東獅吼，才讓大家安靜下來。最後，我們決定用石頭剪刀布來確定去採摘的人。先是小組對決，選出兩個人，代表小組參加第二輪淘汰賽，同學們都在心裡給自己組的代表默默地加油。希望他們能勝出。經過多輪激烈地比賽，冠軍終於出爐了，並獲得了“採摘英雄”的稱號。

過了一節課，兩個“採摘英雄”回來了，不過他們已經變成了“狗熊”。“熊大、熊二”帶來了一個驚天壞訊息：只帶回來了五個柿子，而且這幾個柿子比石頭還硬。

這時，雷老師來了，她為了不讓我們失望，特地去水果店買了許多水果。我剝開桔子，送了一片到嘴裡，剎時，一股早桔的酸味在嘴裡溢開，可是我的心裡卻溢開了一股濃濃的甜味。