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(精品)關於家的作文2篇

在我們平凡的日常裡,大家都接觸過作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的關於家的作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

(精品)關於家的作文2篇

關於家的作文1

幾天前我帶著疼痛的心情讀完巴金的小說《家》,曾經在某一本語文書的扉頁上寫了一句話:“生活就是一條激越的激流”,一年前的某個靜謐的夜晚,對著燙手卻依然白亮的燈管,我心血來潮的為“活”字進行了拆字解釋——

法國思想家帕斯卡爾曾嘆言:“人是自然界最脆弱的東西,一口氣、一滴水就足以致他於死命,人卻仍然要比致他於死命的東西高貴得多。”人可以被輕易的毀滅,但他也有著同水一樣不可忽視的巨大力量,他可以主宰自然,可以使世界發生翻天覆地的變化。所以,別小瞧水,別小瞧人應持有的“簡單”,別讓心的靈魂被“黑暗”所控制、壓迫!

水如人,人亦如水。水,簡簡單單,晶瑩剔透,可從外望穿裡面;那麼既然“人亦如水”,人是不是也應該簡簡單單,“一眼望穿”呢?生活的“活”字,有三點水,這第一點水代表實在,第二點水代表品德,第三點水代表道理;那麼既然“水如人”,人是不是也應該注意“三點水”呢?世界萬物都很美,因為它(她/他)本身就很美,美在自然,不需要裝點!那麼,生活和自身的心靈世界是不是也應該“很美”呢?

在巴金的《家》中,我再次見識了流動的力量和強大,生活並不是悲劇,它是一場“搏鬥”。在《家》中,我見到了形形色色的人物,還有他們的選擇和反抗,順從、叛逆、腐化墮落等,從主人公高家三少覺慧,到主線高家大少爺覺新,從鮮明的“有壓迫就有反抗”的三少爺覺慧,到既不滿於黑暗的舊制度又逆來順受的大少爺覺新,把一場激流一般的“搏鬥”攝入了我的'思想中,與我的“生活就是一條激越的激流”重合交織在一起……

巴金曾提問:“我們生活來做什麼?或者說我們為什麼要有這生命?”並用羅曼·羅蘭的話題做了回答:“為的是來征服它”!

從《家》中,我伸出手,結果觸碰到了無邊的黑暗,但是,正如巴金所說的“我並不孤獨,並不絕望。我無論在什麼地方總看見那一股生活的激流在動盪,在創造它自己的道路,通過亂山碎石中間。”這生活的激流會永遠動盪著,不曾停止,也不能夠停止,並且沒有什麼東西可以阻止它!

我們所有人都一樣,活著,就是為著來征服生活的!縱使內心含著愛、恨、歡樂、痛苦,也絕不曾失去信仰:對於生活的信仰。我的生活還不會結束,我也不知道在前面還有什麼東西等著我,我只知道生活的激流是不會停止的,且看它把我載到什麼地方去!

關於家的作文2

秒針“嘀嗒”地走過了一圈又一圈,身邊被黑暗籠罩,我暗自推測現在大約已經過了凌晨二時,考慮到家人已經睡下,我謹慎地沒有發出任何可能吵醒他們的響動,爸媽明天還要上班,為了這個家而奮鬥。

就在剛剛,我才結束通話了和莫陽的通話,聽那個像太陽一般燦爛的花季女孩用帶著鼻音的話語訴說著她的悲傷,想像著她眼底流著光華。

“他們說他們要離婚了,問我的意見,我說從我七年級的時候吵到現在,早該離了。”當年莫陽的父母不顧家人的反對,毅然結合在一起,在困難面前對愛情表現得無比忠貞,大風大浪都闖過來了,堅毅的心卻在柴米油鹽中失去了耀眼的色彩,阻礙造就了羅密歐與茱麗葉,但如果失去了那些艱辛,他們的激情是否也會日漸平淡?

“我爸很生氣,罵我不懂事,也不知道讓別人省心,我媽勸我不要和他吵,我沒說話,看我爸罵我媽,然後他們吵架。”我發現我有些想笑,真的。

“他們總是吵架,我去勸架就總是輕蔑地揮揮手,一臉不耐煩地說小孩子懂什麼?大人的事不要管。我也的確沒去管,我今天在他們面前大聲地說:‘你們的事不關我的事。’我爸就斥責我不孝順,我媽沒說什麼,但臉色也不好,看起來也是生氣了。”她說到這頓了頓,再說下去,“說真的我感覺很爽,憋了幾年的話終於說出來了。”女孩的聲音清脆悠揚,她似乎在笑,我也跟著笑。父母對兒女的保護,從某些地方會帶來更多的'傷痛。我知道莫陽的父母早就商量好要離婚,但為了孩子著想,決定等莫陽考上大學之後再離,即使如此,沒有情感的生活讓他們越來越焦躁。所有人都疲憊,父母犧牲自己保護孩子,孩子卻對長久的傷害感到麻木。

‘我聽說你離家出走了。’我想這麼說,但話在嘴邊了幾個圈,還是沒有說出口,我想她也許已經回家了。她是一個體貼的孩子,她會知道該怎麼做的,她曾對我說過她的爸爸媽媽是最好的爸爸媽媽……

我沉默地聽著,沉默著掛了電話,我除了沉默不知道可以做些什麼,各種形式的安慰都是一種自以為是的傷害,知道她傷還故意戳她傷疤,那不是治癒,是名為關懷的折磨。時間可以安撫一切傷痛,他們都會明白,分開,對所有人都好,在相見時候,可以關切地問上一句:“最近好嗎?”

誰也不知道,自己認為理所當然的事對別人有多麼大的痛苦。

而總有些人,要比自己想象得堅強。

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