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讀書的經歷作文15篇

在現實生活或工作學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編精心整理的讀書的經歷作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

讀書的經歷作文15篇

讀書的經歷作文1

我從小到大讀的第一本書是《睡前好故事》。這本書是爸爸從新華書店裡給我買的,那時我還小不認識字,所以我只看書上面的圖畫,每天晚上都要纏著爸爸給我讀。

上了學前班以後,我學會了拼音,爸爸就又給我買來了帶有拼音的故事書《很高很大的傘》、《小豬唏哩呼嚕》、《葫蘆屋葫蘆船》……每當星期天的時候爸爸就帶著我來到新華書店看書,還有商場裡,只要有賣書的地方總能看到我們的身影。後來圖書館建成以後,爸爸知道我喜歡看書,就立刻給我辦了張借書卡,從此以後每個星期六,爸爸就把我送到那裡看書了。

二年級的時候我每星期都會讀很多的書,但是上了三年級以後我讀的書就少了許多。因為多了門英語我感覺學習有點吃力了,又害怕讀太多的書我消化不了。後來老師在班裡讓我們比賽讀書,為了得到更多的星,我就努力讀書。我就讀了很多的書:《名人成才故事》、《淘氣包馬小跳》、《笑貓日記》、《不上補習班的第一名》、《沒頭腦和不高興》……其中印象最深刻的就是《沒頭腦和不高興》,它告訴我做什麼事都要認認真真去完成,不能馬馬虎虎。

書是人類進步的階梯,書是我們獲取知識的源泉,書是我們的老師,它能給予我們無窮的知識和力量,還能把我們的課餘生活點綴得豐富多彩。書是我的好朋友,我喜歡讀書!

讀書的經歷作文2

俗話說:好曲不厭百回唱,好書不厭百回讀。初讀好書,如獲良友;重讀好書,如逢故知。我剛剛開始讀的書是繪本,繪本上顏色鮮麗的插圖和精彩的小故事,都讓我讀得津津有味。

後來,我上國小了,學習了拼音,在圖書館裡可以看加拼音的書籍了,上面的圖畫,也鍛鍊了我的畫畫能力,讓我學到了很多。

九歲時,我開始看文藝書籍,雖然有的字還是不會讀,但是已經可以基本讀懂並整理、理解裡面的意思了。每到不會讀,不理解裡邊的意思時,我總是拿一個本子記下來,在字典上尋找讀音、意思,然後再多讀幾遍,記住其中的讀音、意思,鍛鍊了我的記憶力。

現在,我12歲了,我開始看中外名著了,我習慣在讀一本書時在旁邊寫上感想,並記下上面有些的好詞好句,其他的好詞好句我都記在本子上了,這些在寫作文時起了很大的作用,做筆記也提高了我的理解力,動筆能力。

在平時,我時常聽書,這種方式也讓我鍛鍊了我的記憶力、理解力,讓我受到了很多的好處。

有的時候,我也看電子書,但是電子書看多了容易傷眼睛,所以我很少看電子書。不過電子書也有好處,如果我遇到不懂的詞語或字,就可以直接點電子書上的詞或字,方便許多。然後寫在筆記本上。

“讀書破萬卷,下筆如有神。”這句話說的真對,我們在平時生活中要多讀書,讀好書。這些書會給我帶來許多益處:寫作能提高記憶力、理解力。總之讀書對我們有好處,讓我們“讀萬卷書”吧!

讀書的經歷作文3

我喜歡讀書,因為書時候智慧的源泉,是智慧的晶結,也是我時時刻刻的好朋友、好老師。

我愛讀書!一本好書如同一道美味佳餚讓我口說流;又如同一塊磁鐵,把我牢牢的吸引著;又如同一把開啟知識的金鑰匙引領我們在書中邀遊……

以前的我非常不喜歡看書,家裡的一大堆書我都沒有看過。我的媽媽一到暑假、寒假就要給我買書,媽媽給我買的書都可以堆成一座山了。媽媽買書,不是我不看,是因為沒意思,最主要原因就是我不喜歡看書。在我6歲的時候,我就對書產生了興趣,那時候的我只看一些童話故事,比如:《格林童話》《安徒生童話》《小紅帽》這些都是我小時候最吸引我的故事。在我7歲的時候,我自己去過書店看書,那是我家對面的書店,我每天寫完作業就急匆匆地跑到那家書店看書,可以我有怕書店老闆發現,因為,那家書店是賣書的,不想我只看看而不買。有一次,放學回到家我趕緊把作業寫完,飛快地跑到那家書店,我邊走邊想:昨天讀到什麼地方了,那本書會不會賣完了。我踮起腳尖,走進書店,看見這家書店還向往日一樣,熱熱鬧鬧的,我從大人的腋下擠過,喲!把頭髮擠亂了,但是我覺得沒事就去拿書。我的眼睛像一披餓狼在尋找那本書,原來再這裡,我一頁一頁的看,看的津津有味。到我聞見書店緊鄰的飯店時,我才想起來我已經站3個小時了。我回到家裡,給我媽媽爸爸說我在書上學到的本領。

偉大的杜甫先生說:“讀書破萬卷,下筆如有神”這句話讓我喜歡上了書,愛上了書。書給我了快樂和陪伴。

讀書的經歷作文4

高爾基是位有名的作家,他曾經說過一句名言:“書籍是人類進步的階梯。”是呀,書給人類的貢獻很大,作用也多,可謂是人類進步的一大幫手呢!說起我和書,還有一段不同尋常的經歷呢。

讀一年級時,我喜歡看連環畫、故事書,像《白雪公主》、《灰姑娘》、《白蛇傳》等等,我都愛不釋手,一拿起來,就捨不得放下。遇到看不懂的故事,就叫爸爸媽媽讀給我聽。到了三年級,我看厭了故事書,想換點兒文學作品,於是,我手中多了幾本作文書,日記書,當然還有我最喜愛的謎語書。這時家中的書全被我“啃”完了,怎麼辦,再買?可家裡不允許我買這麼多喜歡的書。於是我打消了再買書的念頭,忽然,我想到了一個好主意——姐姐家不是有很多書嗎?家中書看完了,可以去姐姐家借嘛!想到了這個棒主意後,我拿起一個環保袋,直奔姐姐家借“美味佳餚”了。

自此以後,我就成了姐姐家的常客,經常去借書。每次回來,都帶回整整一袋子的書,裡面內容可豐富了,有《腦筋急轉彎》、《作文大全》,以及一些有關語文、數學、科學的各類書籍,偶爾也會帶些好看的小說,像《湯姆索亞歷險記》、《童年》、《森林報》等有益我們學習的書。從此,我再也不愁沒書看了。

我喜歡看書,喜歡在休息時看,玩耍時看,高興時看,不高興時也看。因此,家中的各個角落都留下了我看書的印跡。

這就是我的讀書經歷,你是不是也和我同樣精彩呢?

讀書的經歷作文5

我的讀書經歷 莎士比亞有句名言“書是全世界的營養品,生活裡沒有書籍就像大地沒有陽光;智慧裡沒有書籍就像鳥兒沒有翅膀。”可是兒時的我卻絲毫沒有感覺書籍的重要,那時的我因為年少無知,曾經褻瀆了神聖的書籍。上國小一年級的時候,班上流行疊紙飛機,我有個愛讀書的姐姐,我家有不少書籍,我幾乎每天帶一本跟大家分享作為飛機材料。週末,住校的姐姐回來了,發現她對心愛的《魯賓遜漂流記》不見了,就質問我,我只好坦白做飛機了,一向性格溫和的姐姐把我大罵一頓,嚇得我大氣不敢出。待姐姐的情緒穩定後,她問我:“你認為書是什麼呢?”我不屑的說:“不就是畫了畫印上字的紙張嗎?”姐姐語重心長的說:“你想的太簡單了,一本好書,就是一個奇妙的世界,就你撕壞的這本書來說,它是一部探險小說。”姐姐給我講述了主人公遊歷幾個國家的故事,我對姐姐十分佩服,姐姐嚴肅的告訴我,這些事情都是從書本知道的。隨著年齡的增長,我讀的書越來越多,懂得的道理也越來越多,我對書也產生了空前的敬畏。今年學校建設書香校園,我們班班建立的圖書角,同學們捐書、借書、換書,忙得不亦樂乎。我也瞭解到健康有益的書就是我們的良師益友,讀了冰心的《春水繁星》,我更加熱愛了真善美。而對於一些宣傳封建迷信、保留、色情的書籍,我們要像警惕一樣。

書籍伴我成長,我的生活因為有了書而更加精彩。

讀書的經歷作文6

我的讀書經歷我現在是一個挺愛讀書的人,但以前卻不同,現在回想起來就像是發生了一次特別的經歷。當上幼兒園時,我特別喜歡聽故事,每天晚上,都要讓媽媽給我講故事。

可是,每次我都“賴帳”。因為每天我答應媽媽故事,聽兩個故事就睡覺,可是講完了兩個故事我就特別興奮,想知道下。一個故事是什麼,非要纏著媽媽再講幾個。漸漸的,我上了國小一年級,那我自認為自己認識的字很多,就拿起《三國演義》這本書津津有味的看起來,可是我連第一章都沒看完,就有許多不認識的字,自己也不願意看了。那時,我覺得看書枯燥無味,便不喜歡讀書了。每當媽媽當我去讀書的時候,我就發脾氣似的,說一聲:“我看不懂!”我上了三年級,我也知道了許許多多有關讀書的名言警句,如:讀書破萬卷,下筆如有神;書是全世界的.營養品;書中自有顏如玉,書中自有黃金屋……

在聽到這些名言後,我就感到不理解,就產生了一些疑問:書怎麼會是營養品呢?書就是書,怎麼還有黃金屋?我便帶著這些問題來到不喜歡的書中來尋找答案。就在尋找答案時,我發現我愛上了讀書。我第一次感到書中原來有這麼多知識啊!我就像是一隻小鳥,書就是我盡情飛翔的天空。現在,書就是我的一位“老師”,我一有不懂的問題就來找我的“老師”,它一定能給我一個讓我滿意的答案。我在書的王國中遨遊,也得到了許多回報,它不僅擴大了我的知識面,也提高了我的寫作能力。

從此,書成了我生活中的一部分,成了我形影不離的好朋友!

讀書的經歷作文7

我的讀書經歷我想,不論哪個學生,都有自己的讀書經歷,我也有,下面,我就現身說法說說自己的經歷吧!那天,天氣晴朗,我早早地到學校,一放下書包,沈琦就來叫了:“潘展燁,等會兒下午去民樂團排練,不能不來。”說完,她就走進了自己的班級。我邊做值日邊想:“真是太倒黴了,如果下午去的話,哎……`。”所以,我上午的課聽地特別專心,作業也做地很快,可惜,作業還沒做完,時間就到了,只能說我運氣差了,我到了哪裡,還以為是教新的歌曲或是合奏,沒想到只是再熟練一下,一下午就這麼白白浪費了,心裡真有些過不去。回家時,我一直悶悶不樂,一直想著如何對爸爸媽媽說,如何面對作業,哎,我該怎麼辦呀?回到家,我從書包裡拿出作業做起來,有時還趁爸爸媽媽出去時看會兒數學書,這幾道題才被我解決完,於是我起身交給爸爸,爸爸一臉嚴肅地改著,而我卻一直注視著那枝紅筆,哎呀,爸爸的紅筆停在了一道應用題上,我的心咯噔一下,爸爸看了看我,我更加害怕了,連作業本也不想看,等爸爸改完後,我的心跳又加速了,只見爸爸慢悠悠的坐下,對我說:“再仔細看一下吧!”錯了一道應用題,經過十多分鐘的努力,我終於做好了。我想,既然要去民樂團的話,那還不如上午認真聽老師講課,這樣更好了。

讀書的經歷作文8

在我上四年級時,快考試了,媽媽常常告訴我說:“晨晨,快考試了,別再看那些與學習無關的閒書了,多看看作文書,別在考試因作文拉分,而影響成績。”我只覺得頭頂上有一群烏鴉,亂叫一氣,又感覺好似被雷劈了一樣,居然不讓我看書,突然,一個不安分的念頭在腦海中呈現了……

黃昏時分,趁著爸爸看報,媽媽看電視時,我溜進書房,找出我最愛看的《沒祕密長不大怕》,對了,還有手電筒,在哪兒呢?我立刻翻箱倒櫃起來,忽然一個聲音讓我渾身一顫,只聽媽媽那千分內的嗓音響了起來:“晨晨,你在幹什麼呢?”我趕緊附合說:“沒,沒幹什麼。”我又開始找了起來,功夫不負有心人,手電終被我找到了,我悄悄地將書和手電筒藏在背後,以無聲又迅速地來到自己的小窩,將它們塞進被窩……

到了晚上,我鑽進被窩,開始裝睡,過了一會兒,聽到爸爸媽媽房間沒了動靜,我溜到他們房間,確定他們是否睡熟,耶,天助我也,全部睡著,我自由了……

對不起嘍老媽,我今天被迫違背您的命令了.不過,在書的誘惑下,這種念頭很快打消了.我開啟手電筒,翻開書,我津津有味地讀了起來,我像一匹餓狼,貪婪地讀著一頁,兩頁……只要有一點風吹草動,我都會伸出小腦袋謹慎地觀察一段時間,確認沒關係才會接著讀,深夜我仍在書的王國遨遊,我也完全融入到了故事中,當眼皮打架時,我才依依不捨合上書,關上手電筒,那晚我做了個甜甜的夢……

俗話說得好:一日讀書一日功,一日不讀十日空。書是知府的源泉,是開啟知識大門的鑰匙。

我愛讀書,我的讀書經歷還在繼續……

讀書的經歷作文9

在我的記憶裡,我很早就開始讀書了,在上學前班的時候,我小小的手機捧著一本《識字書》,老師邊教邊唱,極大地引起了我對讀書的興趣。在上二年級的時候,媽媽給我買了一本《格林童話》,我看到‘賣現火柴的小女孩’時,小女孩的悲慘生活,與‘白雪公主’中公主的悲慘遭遇與幸福生活等,這些生動的故事彷彿讓我親眼看到了他們的快樂,幸福與悲劇。

國中的時候,我從《水滸傳》看到了赤手空拳與老虎搏鬥的武松。倒拔楊柳的魯智深等故事的英雄好漢。他們都是不滿當的朝廷制度,並勇於反抗,他們打敗朝廷貪腐的官,救濟黎明百姓的大好人。

老師還介紹我看了《魯賓孫漂流記》、《格列佛遊記》、《駱駝祥子》等書。其中我最喜歡的是《魯賓孫漂流記》。主人公因在海上探險遇難,流落荒島,無人問津,憑藉過人的智慧在荒無人煙的島上獨自生活了十多年。其間,他找木造屋,種植水稻,圈養牛羊等。我最喜歡的是他砍木造船這段了,他憑藉簡單的工具,經過艱難的製造最後造出了一般大船。可惜的是自己力量不夠,無法把木船推下水,不然的話,我真想看看他用這般大船,遊遍了整個大海的傳奇故事。

我在書中學到了許許多多的道理,它是我人生路上的精神驅動力,讓我走得更高,更遠。

讀書的經歷作文10

“聰明出於勤奮,天才在於積累。”每當我讀到這句話時,我總會想起幼兒時期到現在的讀書經歷。

我幼兒時期的讀物是漫畫。每當我看到一本《知音漫客》我就興奮不已,難以自拔。我不停地看。這本書帶領我進入了色彩的世界,帶我領略漫畫的真諦。那一幅幅有著鮮豔色彩的畫面吸引著我的眼球,不停的催我趕快閱讀。

天長日久,那些鮮豔的色彩,已完全不能使我有絲毫的滿足。

我逐漸體驗到正正方方的文字的獨特魅力。

我開始讀一些中外大名著,看著那些大文豪的著作,我就熱血沸騰。我最開始讀的是四大名著中的明珠——《紅樓夢》。可一開始我對它的興趣卻並不大。賈寶玉的女聲女氣,林黛玉的哭哭啼啼所以我翻了翻就仍在了一邊。可後來我讀出了“滿紙荒唐言,一把辛酸淚。”我看到了一個家庭及一個王朝的興衰。

後來我又看了《三國演義》。這是一種全新的感受。故事中的人物個性更加鮮明:機智聰明的周瑜、大膽創新的郭嘉、忠膽俠義的關雲長、粗中有細的張飛、老猾鉅奸的曹操······還有一些故事也是激動人心:赤壁之戰,趙子龍單騎救主。這一系列的人物、故事讓人愛不釋手,欲罷不能。

漸漸,書看得多了,理解力強了,我開始讀唐詩宋詞。

看“尋尋覓覓,冷冷清清,悽悽慘慘慼戚。”詞人李清照用14個字寫盡了人世間的悲涼,看《醉花陰》“莫道不銷魂,簾卷西風,人比黃花瘦。”又讓人黯然神傷,看納蘭性德“風也瀟瀟,雨也瀟瀟,瘦盡燈花又一宵。”又讓我感慨萬千,再看李白“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。”又令我豪情萬丈。

我讀,我感,我悟,書一天天在伴隨我成長。

讀書的經歷作文11

“書猶藥也,善讀之可以醫愚。”讀書可以讓一個人變得更加聰明,也可以給人更多的知識與道理。有些小朋友喜歡看繪本,有些小朋友喜歡看漫畫,還有些小朋友喜歡看語文課本……而我,最喜歡劉慈欣寫的科幻小說——《三體》。

去年暑假的一個晚上11點,我還坐在客廳裡看著最喜歡的《三體》時,快看到一半時,爸爸突然走過來,生氣地把我轟進了臥室,讓我趕快睡覺,可是我心裡還一直惦記著那本書:我一定要把書看完!最後,我下定決心,要把書偷偷地從客廳拿到我的臥室裡來!

我先慢慢地從床上爬下來,生怕發出一點聲音,然後,我把耳朵小心翼翼地貼著門,聽聽外面還有沒有腳步聲,聽到外面沒有腳步聲了,我就把頭探出去看了看,確定外邊確實沒有人了。於是,我輕手輕腳地把門開啟,踮起腳尖走向客廳,我拿到書了!我心裡高興地說。然後,我再輕手輕腳地走回臥室,我當時的心情又興奮又害怕;害怕被爸爸發現,我走到了臥室門前,小心翼翼地關上了門。

我一進臥室就打開了小檯燈和書,一頁,兩頁……我像一匹餓狼,津津有味地讀著。門開了我也不知道。當我聽到爸爸生氣地說:“怎麼還不睡覺!”我才猛然抬起頭,發現爸爸已經站在了我的床邊,哭笑不得的說我不該躲在被子裡看書,這樣會把眼睛弄壞的,可那本書太吸引我了,我好想繼續看下去啊。

第二天,爸爸跟我說:“看書是好的,但是,也要注意保護自己的眼睛哦!”我覺得爸爸說得對,所有我以後再也沒有在床上看書了,從此,我的視力也比以前好多了!

讀書的經歷作文12

國小二年級時起我就愛上了看書,現在讓我來說說自己一直以來的看書經歷吧!

暑假裡的一天,我買了湯湯老師寫的《流螢谷》,一頭就扎進了書裡,一口氣看了一半。該午睡了,在媽媽的再三催促下,我依依不捨地上床睡覺,但是翻來覆去怎麼也睡不著,腦袋裡全是《流螢谷》的畫面。我想:等老媽睡著了,再偷偷把書拿出來看吧。終於熬到老媽睡著了,我踮起腳,悄悄地走到書房拿了書,然後又悄無聲息地回到床上。誰知這時老媽突然立了起來,閉著眼睛說:“我要上廁所了!”這讓我的心中像裝了一塊大石頭,總感覺她一直在監視我,因此不敢輕舉妄動。

等老媽沒動靜了,我輕輕起身,抱了個可愛的洋娃娃放進被窩,只讓她露出一個小臉蛋。而我則拿來手電筒和迷你電風扇,哈哈,萬事俱備,只欠東風啦!我開啟手電筒和電風扇,在被窩裡津津有味地看了起來,心中得意洋洋的。看著這本書,我忘了周圍的一切,好像就在流螢谷裡,自己是一隻不起眼的螢火蟲在流螢谷上空翩翩起舞……突然,媽媽一個轉身,大腿壓在了我的大腿上,然後就不動了。我大氣不敢喘一口,是不是老媽已經發現了?半晌沒動靜,才舒了一口氣,心想:管它三七二十一,繼續看書吧。我的心慢慢的平靜下來了,周圍安靜得連根針掉落的聲音都聽得一清二楚。一群螢火蟲向我飛來——我又陷入了書的世界,不,是流螢谷。

這就是我一段有趣的讀書經歷。

高爾基曾經說過:“我撲在書上就像飢餓的人撲在麵包上。”讓我們一起讀好書,好讀書吧!

讀書的經歷作文13

穿過馬路,聞見了事物的香味,聽到了叫賣的聲音,我放慢了腳步,一點多時我叫上弟弟,急匆匆的趕到這裡,目的地可不是這裡,而是緊鄰這裡的新華書店。

上到二樓我和弟弟便一起找書看,找著找著我和弟弟就厭倦了,新華書店裡的書那麼多,怎沒能找到一本稱心如意的書看呢?我們只好隨便看看了。

我隨便翻著《非法智慧》這本書,覺著很有趣,就向弟弟推薦了這本書,弟弟一看也愛上了這本書,便問:“哥哥一共有幾本啊?”“三本!”我看了看書皮答道。

“以咱們的速度能看完嗎?”

“應該能把這本書看完。”我看了看牆上的表。

說完我們就囫圇吞棗的讀起來……

“啊!我讀完了,你讀到幾本了?”“第三本!”弟弟從牙縫中吐出了幾個字,“你快點,馬上就下班了!”“嗯,知道了!”弟弟停了一會兒,又說道:“我都讀了一大半了,就剩了幾頁了。”

突然我發現人群開始向外走,然後又聽到一個熟悉的聲音“下班了,走吧!”每回來書店都會聽到這句話,“怎麼辦,我這本書還沒讀完呢!”“廢話,當然是上那去看了!”因為我每回都到這個時候走,我當然知道上哪讀了!

回家的路上,我們高興的回了家,我們還不是的笑,心想:“誰說薑還是老的辣,我看那姜還是小的辣。呵呵——。”

讀書的經歷作文14

年幼的我出生於一個書香門第,家裡祖祖輩輩都是啃書本長大的讀書人,成人以後大多也去當了教師或者大學教授。那時的我,一直生活在這樣一個被書香浸潤的大家庭裡。淺棕色木質大書架,足足有6個,往往是上層羅列著科幻小說,中間3層整齊地擱置著一些世界名著、經典詩文和自傳,例如《居里夫人自傳》《長腿叔叔》《繁星·春水》《簡·愛》等等,下層主要是一些心理學書籍和雜文,像《烏合之眾》《夢的解析》《社會心理學》《茶館》之類的。很長一段時間的薰陶後,我已經完全迷上閱讀。

不過有時書架上的幾本書會凌亂地擺在白色大木桌上,不但它們的封面很吸引人,心中那股求知若渴的力量也使我不由得興奮起來。也不知是大人們看完之後忘記了收拾,還是誰有意擱在這裡的。我雙眼霎時間射出驚異的光芒,很快——繼而變成激動、開心、堅定與渴望。我輕輕踮起腳尖,急吼吼地伸出一隻胖乎乎的小手,在桌子上摸索著胡亂抓一通。也不知摸索了多久;在木桌的右下方,我抓到了一個長方形的、殼子硬邦邦的但內頁卻稍有些軟的東西。

書!我在心裡驚叫,如同幾年沒有見到像樣的食物的難民偶然撿到了一隻烤雞腿般亢奮,趕忙將書拖下桌子,揣在懷裡跑到沙發上,再拿出書,津津有味地讀著。我不知道我到底讀了多久的書,也不知在看書期間發生了什麼。那本書,不,應該是所有可以被稱之為書的東西,都像魔法師一樣神祕而可怕,它能使你汲取知識,也能使你一但拿到任意一本書都會不由自主地不停地讀下去,以至於忘我。

直到吃晚餐時媽媽來叫我時,我才緩過神,意猶未盡地放下了書。

讀書的經歷作文15

莎士比亞說:“書籍是全世界的營養品。”我覺得他說得很有道理。只有書讀得多了,文章才能寫得好。

我的第一本書是一部童話故事書,那時我還很小,大字也不識幾個,爸爸便每晚給我講故事,哄我睡覺。當我聽完第一個故事後,就深深地迷上了這些引人入勝的小片段,它們不但非常精彩,而且還能時時刻刻告訴我們一個道理,也是從那時候開始,我就喜歡上看童話書了。

記得有一次,爸爸上班很累,一回家就去睡覺了。沒有故事聽的夜晚,我一點兒睡意都沒有,在床上翻來覆去睡不著,就溜下床,去找故事書,然後跑到爸爸身邊,拽著他的手,嘟嘟嘴:“爸爸,你給我講故事嘛!”過了一會兒,見爸爸沒反應,又爬到他的背上:“爸爸,你快起來,我要聽你講故事。”“寶貝乖,爸爸現在很累,你去其他地方玩吧。”他睡眼朦朧地說。“不嘛,我就要聽故事。”見爸爸又不理我了,淚水不自覺地就這樣掉了下來,抽搐聲驚動了他。“好啦,寶貝不哭了哦,爸爸給你講故事。”他擦了擦我臉上的淚水,心疼地說。

他接過我手上的故事書,然後繪聲繪色地念了起來。讀著讀著,他的聲音慢慢變小,到最後竟然沒聲了,我抬頭一看,原來是爸爸睡著了。正準備叫醒爸爸,又想到他工作了一天很辛苦,而我今天也聽過故事了,就在爸爸的額頭上輕輕地親了一下,然後抱著他的手,甜甜地睡著了。

書,是一把鑰匙,為我們開啟知識的大門;書,是一對翅膀,帶我們飛過廣闊的天空;書,也是一堆寶藏,給我們無數的珍寶……書是我生活中不可缺少的一部分,我愛你,書!

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