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我的讀書經歷作文集錦15篇

在日常學習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的我的讀書經歷作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

我的讀書經歷作文集錦15篇

我的讀書經歷作文1

書,是人類精神世界最重要的一件東西,古今中外的風雲人物都很喜歡讀書。高爾基說:“書籍是人類進步的階梯。”古代詩人劉向也說:“書猶藥也,善讀之可以醫愚。”我也很喜歡讀書,就給你們講一講我的讀書經歷吧!

我最開始讀書是在我大約五歲的時候,媽媽在去姥姥家的路上給我買了一套《十萬個為什麼》,我把書放在桌子上,就把它忘到九霄雲外去了。媽媽看到了,很生氣,說:“為什麼不看我給你買的書?”我說:“這本書很好看嗎?”媽媽說:“當然了。”我一開啟書的封面,就被裡面豐富的內容吸引了。我吃飯也看,睡覺前也看,就這樣,這本厚厚的書不長時間就被我看完了。也使我愛上了閱讀。

從此以後,家裡的書刊報紙全部被我那貪婪的求知慾望給“掃蕩了”。那時候我還非常小,認識的字不多。所以一碰到不認識的字我就去問媽媽。媽媽被我問煩了就不告訴我。這個時候我只能看其他書,這樣讀書的進度就很慢。當然,我讀書最多的時間是上學以後,以前那些時間都讀的很少。

上學後,我讀的書種類多了起來,從四大名著到科學雜誌,再從文學報刊到長篇小說,我都看。因為這個,我跟書的感情就更加深了。每天一回到家,我都要先看十五分鐘的書再去寫作業,上床睡覺也要先看會書再睡覺。就連上廁所的幾分鐘裡,我也從不把它白白的浪費掉。書也告訴了我許多人生的道理,成了我精神世界中的一座燈塔,在漫漫的知識海洋裡指引著我前進。

古人說過:“書讀百遍,其義自現。”我們一定要養成多讀書,讀好書的習慣,讓書成為我們心中的啟明星!

我的讀書經歷作文2

在我還沒上幼兒園之前,媽媽給我買了幼兒1——100數字、認識動物、幼兒拼音掛圖……,買回來以後,貼到了我專屬的小房間裡,每天都在我的小房間裡,慢慢地讀給媽媽看,或者有時候我讀錯了,媽媽就叫我我一直讀那個詞語,等到她回來了就把那個詞語給她讀十遍。

後來,我先考上了離我家最近的陽光幼兒園,我在陽光幼兒園裡上課的時候,就跟在幼兒園裡的朋友一起讀課文或小兒歌,每當下課的時候,我就去幼兒園裡小小的圖書館裡面讀書,那個圖書館裡面有好多好多的圖書,每天放假,我都從圖書館裡借幾本書,然後,在回家的路上邊走邊看。

上完幼兒園,我就又開始上國小了,上一年級的時候,我就開始學習古詩和長一點的課文了。上課的時候,我津津有味地聽這老師講課,覺得上課特別有意思。下課了,我就覺得下課除了上廁所,其他時間都沒意思,我想來想去,終於知道什麼能讓我有意思了,對!那就是書。回到家,我就讓媽媽給我買書,媽媽給我買了一本格林童話、安徒生童話和寓言故事,我把寓言故事放到了家裡,把格林童話和安徒生童話帶到了學校,每天下課一有時間我就看書。

不知不覺,我已經上三年級了,我開始學習更多的故事和更長一點的課文了,原來那些童話書,我已經都讀膩了,我想讀一點兒別的,於是,我叫媽媽給我買書,媽媽給我買了《笑貓日記》和《淘氣包馬小跳》,一開始,我覺得寫貓和馬小跳有什麼意思呢?可是,我想是笑貓,我就又津津有味地讀了起來這兩本書,讀著讀著,發現這兩本書可有意思啦!

這就是我的讀書經歷。

我的讀書經歷作文3

我喜歡讀書,因為讀書可以開闊視野,增長知識,也可以給我帶來無窮的樂趣。

讀書雖然給我帶來了樂趣,也給我帶來了麻煩。因為我在讀書的時候會忘記一切,彷彿走進了自己的夢境之中,為此我常常忘記了吃,忘記了睡,所以爸爸反對我看課外書,讓我除了看跟學習有關的書之外,其他的都要少看,為了能獲得看書的權利,我經常和爸爸吵架。

記得有一次,我正準備帶著弟弟出去玩,可是臨走發現忘記拿東西了,於是我便回去拿,當我路過房門時,想到我還有一本書沒有看完。我想:弟弟自己會玩,我還是在這裡看一會兒書吧!於是,我進入了書的世界,弟弟在外面幹什麼我也不知道,知道爸爸回來我才知道已經12點了,弟弟還差一點兒就找不到了,我很傷心,因為是我沒看好弟弟,所以我就想爸爸保證我以後看書不會再這樣入迷了。

可是沒過幾天,我的“迷書的毛病”又犯了。我的鄰居借給我本好看的童話書,要知道,我最喜歡看童話書了,我非常想看,可是我又怕爸爸不讓我看,於是,我在晚上睡覺時偷偷在被窩裡看。可是紙是包不住火的,爸爸又發現了我這個祕密,於是他沒收了我的童話書。

他那裡知道,我訂的童話書又發下來了,為了免了他被沒收的命運,我就在學校裡看,由於下課我還要幹很多的事情,所以沒有機會看,於是我就在課桌洞裡看,我有的時候把書放在正課書了夾著看,因為這樣不容易被老師發現。

因為從讀書中汲取了營養,所以我的作文水平提高了,我還建立了自己的讀書筆記,而且這對我背書也很有幫助,我把這件事告訴了爸爸,他不僅同意了讓我以後看課外書,還給我買了一些書,還給我買了童話書,我以後可以明目張膽得看童話書了。

書是我的朋友,是我知識積累的寶庫,所以我喜歡讀書。

我的讀書經歷作文4

書,好似一位老師,為我們鋪上了一條通往成功的黃金大道;書,彷彿是一艘在巨浪上航行的船,帶領著我們駛向知識的彼岸;書,又像一位與我形影不離的良友,在我孤單的時,與我為伴,在我鬱悶 時,給我快樂。 小時候,我經常讓媽媽給我買圖畫書、故事書一類的書。有時,幼稚的我拿著五彩繽紛的圖畫書翻翻這、看看那,裝出一副似懂非懂的模樣;有時媽媽就在晚上給我講故事,每當聽到那 些激動人心的情節,我便有不同的表情和動作——當聽到“美人魚為王子投身海中化為了泡沫”我悲傷地哭;當聽到“醜小鴨勇敢地意志使它最終變成白天鵝”,我欣喜地拍手;當聽到“小女孩在牆邊 凍死卻無人過問”我憤怒地跺腳。 漸漸地,我又喜歡上作文書和馬小跳玩數學。作文書能養成讀書做筆記的習慣,馬小跳玩數學卻能提高數學能力。作文書中的優美片段常常令我回味無窮,馬小跳玩數 學則不斷提高我的數學知識,而且能鍛鍊自己的思維和智慧,這些書使我懂得科學,懂得知識。 慢慢地,我又喜歡上了小說和有意義的故事,《窗邊的小豆豆》、《愛心樹》、《月亮生日快樂》、《魔 法師的帽子》,《納尼亞王國傳奇》等等,都使我陶醉在當時那一個離奇的故事中。 書是鑰匙,能開啟智慧之門。書是階梯,幫助人們登上高峰,書是良藥,能醫治愚昧之症。讓書與我共渡美好時光吧 !

我的讀書經歷作文5

“生活裡沒有書籍就像沒有陽光,智慧裡沒有書籍就像鳥兒沒有翅膀。”這是英國思想家莎士比亞的名言。這句話說得真不錯,因為在我很小的時候,就跟書結下了不解之緣。

那一塊塊方正娟秀的漢字,那一行行充滿油墨味的段落,是多麼吸引人呀!如果把書比作一盞明燈,那麼我就是那不顧一切撲向它的飛蟲。可以一點也不誇張地說,書就是我的生命。

屈指算來,從最初的《格林童話》《安徒生童話》,到高深的《簡·愛》《十日談》,我已經跟書做了十一年朋友,與不下五百本名著和小說做了知己。書,已經融入到我的血液之中,不能分割。

有時候,身體乏累之時,我喜歡一個人坐在陽臺上,捧著一本小說,沐浴著陽光,小看片刻,疲憊之身便會得以放鬆;心情煩躁之時,我則喜歡手捧一本名著,讀上幾頁,浮躁之心便會得以安寧。

從書中,我也明白了許多。當我的指尖輕輕滑過每一本書,彷彿在與它們進行著心與心的交流。從《童年》這本書中,我彷彿親眼看到了阿廖沙童年時的悲苦,以及沙皇俄國的`暴政;從《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書中,我彷彿看到了主人公保爾·柯察金的百折不撓與自強不息的臉龐;從《中國上下五千年》這本書中,我彷彿親眼看到《指鹿為馬》《三顧茅廬》這些歷史情景。讀書給了我知識,讀書給了我快樂,讀書也給了我向目標前進的力量。

歷史上,凡是傑出的文學家,思想家,必是熱愛讀書的人。例如魯迅先生從小愛讀書,少年時,在江南水師學堂讀書,第一學期成績優異,學校獎給他一枚金質獎章。他立即拿到南京鼓樓街頭賣掉,然後買了幾本書,又買了一串紅辣椒。每當晚上寒冷時,夜讀難耐,他便摘下一顆辣椒,放在嘴裡嚼著,直辣得額頭冒汗。他就用這種辦法驅寒堅持讀書。由於苦讀書,後來終於成為我國著名的文學家。可見,讀書可以改變人的一生。

古人說:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”大家一定要趁年少時多讀一些書,從書中汲取營養、尋找快樂,讓書成為我們永遠的好朋友吧!

我的讀書經歷作文6

俗話說:好曲不厭百回唱,好書不厭百回讀。初讀好書,如獲良友;重讀好書,如逢故知。我剛剛開始讀的書是繪本,繪本上顏色鮮麗的插圖和精彩的小故事,都讓我讀得津津有味。

後來,我上國小了,學習了拼音,在圖書館裡可以看加拼音的書籍了,上面的圖畫,也鍛鍊了我的畫畫能力,讓我學到了很多。

九歲時,我開始看文藝書籍,雖然有的字還是不會讀,但是已經可以基本讀懂並整理、理解裡面的意思了。每到不會讀,不理解裡邊的意思時,我總是拿一個本子記下來,在字典上尋找讀音、意思,然後再多讀幾遍,記住其中的讀音、意思,鍛鍊了我的記憶力。

現在,我12歲了,我開始看中外名著了,我習慣在讀一本書時在旁邊寫上感想,並記下上面有些的好詞好句,其他的好詞好句我都記在本子上了,這些在寫作文時起了很大的作用,做筆記也提高了我的理解力,動筆能力。

在平時,我時常聽書,這種方式也讓我鍛鍊了我的記憶力、理解力,讓我受到了很多的好處。

有的時候,我也看電子書,但是電子書看多了容易傷眼睛,所以我很少看電子書。不過電子書也有好處,如果我遇到不懂的詞語或字,就可以直接點電子書上的詞或字,方便許多。然後寫在筆記本上。

“讀書破萬卷,下筆如有神。”這句話說的真對,我們在平時生活中要多讀書,讀好書。這些書會給我帶來許多益處:寫作能提高記憶力、理解力。總之讀書對我們有好處,讓我們“讀萬卷書”吧!

我的讀書經歷作文7

書籍是人類進步的階梯,階梯越長,我們的視野越寬闊,懂得的知識就越多,我可以不吃飯,不睡覺,但就是不可以不讀書,什麼你不信?那我就說說看吧。

我從來不睡午覺,可是,奶奶非要睡午覺,說是對身體好,可是一天,吃完午飯,我就飛一般的衝進房間,奶奶以為我睡覺了,就說:“今天居然乖乖睡午覺了,好反常啊。”其實,我是躲著在房間看《女生日記》哩。奶奶果然不大相信我會乖乖睡午覺。要進來一探究竟。我在房間裡聽見屋外有一陣‘噠噠噠’的聲音。我知道:假如我不把書合上,我就會經歷一陣暴風雨。果然不出我所料,奶奶把門推開,眼睛眯成一條縫,使勁往裡面瞅。我趕快合上書,。閉上眼睛乖乖睡覺。奶奶哪裡知道這是我的詭計呦。便安心離去。奶奶走後我又貪婪的讀了起來。但終究紙裡包不住火,我看書看得也太入神了,竟然沒有聽見奶奶的腳步聲,奶奶又走進來,但這次,我露餡了。奶奶一臉陰笑,把我的《女生日記》,不用問,我被奶奶狠狠地訓斥了一頓。但我仍不知悔改,仍依然那麼喜愛看書,誰讓我是一個正宗的啃書族呢。

書,是你使我的知識越來越多,是你將我變成了一個愛看書的好孩子,書,謝謝你,你將是我永遠的良師益友,也是我永遠的好朋友,書,謝謝你。

我的讀書經歷作文8

記得在我很小的時候,看過一本書,名字叫《楊家將》。那是我還小嘛,很多字都不認識,就翻開第一頁,大模大樣地看了起來。

我大聲的讀給媽媽聽:“與此同時,南方各也又陸續並存過九個較小的害居正又:口、南口、吳越、木木、前目、後目、南又、南平及蟲等九國……”

剛讀完,媽媽就哈哈大笑起來:“什麼口、南口、木木啊?哈哈,你怎麼讀的,哈哈……”我給媽媽書,她一看,又笑了:“明明是吳、南唐、吳越、楚、前蜀、後蜀、南漢、南平及閩等國,瞧你讀的,說你這個年紀不能讀有這麼多不認識的字的書,如果你指定了讀一個音的話,將來可怎麼辦呀。”

雖然媽媽說,但我還是認為,讀就讀吧,哪兒來這麼多規矩。因為我覺得,《楊家將》是我那時候看過的最好看的書,我對那本書非常感興趣。迄今為止,我都把《楊家將》讀了5遍,我看的變數雖然挺少,但是我只有在空閒的時間才會想起看,平常的學習讓我們有了壓力,感到有些苦楚,但學習也是一種樂趣,有時候,你會覺得,有學習陪伴在你身邊, 開心多了。

現在,我長大了,對於這些小時候不認識的字也理解了,還認識了許多別的字。我覺得,生活中的點點滴滴,都會接觸到學習,而學習中的點點滴滴,都來源於生活,如果學習枯燥無趣,那生活也會變得乏味,但如果你認為學習是生活中不可缺少的東西,那你就會越學越開心,遨遊在知識的海洋,你會覺得,自己的快樂,已經伴隨你在不知不覺中度過了一個個春夏秋冬。

我的讀書經歷作文9

天下讀書人頗多,有幾人能有所成就?

“讀書破萬卷,下筆如有神。”此精神並不是人人能有。縱覽天下,成功人士誰不是靠此精神學富五車而聞名天下。

我乃平常之輩,卻也有不小志向,誠心想做一名飽讀詩書的人。卻不料走火入魔,鬧下不少笑話。

曾讀《西遊記》原著,怕讀不懂,看了以後卻愛不釋手,日日唸叨。一日去奶奶家,順手帶了那本書。看得喜不自禁,便發起瘋病來。手執一根苞谷杆,自稱是金箍棒。腰圍一條舊頭巾,眼裡是虎皮裙。

“哇”一聲打進羊圈來,嘴裡只亂喊:“羊妖,哪裡跑。”說著提棒便搗。可憐羊兒咩咩叫,我卻兩眼放光芒。“咩”一聲長嘯,轉過頭看,卻是一隻大母羊。我只顧衝上前,心裡卻想:“哼哼,妖王來了,待我擒你。”可那羊惡狠狠的眼光將我拉回現實。“媽呀,我這是遭了什麼罪呀!”回頭就跑,哪來得急,早被頂個嘴啃糞。唉!下場還真不咋地,再不提罷。

如今,已看完了《西遊記》,心裡又尋思著看另一本。正好,老師佈置了看《紅樓夢》。我又是心血來潮,準備大動干戈。先瀏覽一下,卻覺如此婆婆媽媽之書,我怎看進去?又想,既是四大名著之一,那它必有可看之意義,便從頭細細觀賞。其語言韻味讓我如痴如醉,竟情不自禁地愛上了它。每日細細品味,甚覺有趣。

一日,表弟來我家逛逛,我驚得汗如雨下。這小子不好惹,我說他一句,他可還我十句外加兩腳一捶。

這日,因他姐弟倆搶遙控板,他輸了,便哭得驚天動地。我安慰他說:“別哭了,大老爺們哭啥。我要是賈寶玉,你就成我林妹妹啦!”他一聽,氣急敗壞,吼道:“誰是你林妹妹,誰是你林妹妹!”我邊跑邊解釋:開玩笑啦!

唉,不得惹,不得惹呀!

喜讀書,固然好。倘若有一段趣味橫生的經歷,卻也似畫龍點睛,使這讀書經歷變得更加紛彩斑斕!

我的讀書經歷作文10

我從小到大讀的第一本書是《睡前好故事》。這本書是爸爸從新華書店裡給我買的,那時我還小不認識字,所以我只看書上面的圖畫,每天晚上都要纏著爸爸給我讀。

上了學前班以後,我學會了拼音,爸爸就又給我買來了帶有拼音的故事書《很高很大的傘》、《小豬唏哩呼嚕》、《葫蘆屋葫蘆船》……每當星期天的時候爸爸就帶著我來到新華書店看書,還有商場裡,只要有賣書的地方總能看到我們的身影。後來圖書館建成以後,爸爸知道我喜歡看書,就立刻給我辦了張借書卡,從此以後每個星期六,爸爸就把我送到那裡看書了。

二年級的時候我每星期都會讀很多的書,但是上了三年級以後我讀的書就少了許多。因為多了門英語我感覺學習有點吃力了,又害怕讀太多的書我消化不了。後來老師在班裡讓我們比賽讀書,為了得到更多的星,我就努力讀書。我就讀了很多的書:《名人成才故事》、《淘氣包馬小跳》、《笑貓日記》、《不上補習班的第一名》、《沒頭腦和不高興》……其中印象最深刻的就是《沒頭腦和不高興》,它告訴我做什麼事都要認認真真去完成,不能馬馬虎虎。

書是人類進步的階梯,書是我們獲取知識的源泉,書是我們的老師,它能給予我們無窮的知識和力量,還能把我們的課餘生活點綴得豐富多彩。書是我的好朋友,我喜歡讀書!

我的讀書經歷作文11

古人云:書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。讀書,能我們增長知識、開闊眼界,讀書,是一個積累益處的過程,是循序漸進的。任何事都要從基礎做起,有了經驗,再加上點領悟就能達到更高深的地步。讀書也是如此,每讀過的一本,都是一段經歷,也是一份經驗,當你再回頭來讀這本書,你的領悟會讓你對這本書有了全新的發現與認識。

我的讀書經歷並不長,模糊地記得是從一年級開始的,一、二年級時我看一些科普類的書,偶爾看一點漫畫。直到三年級,閱讀能力提高,開始接觸小說。這種新的讀物故事曲折、想象豐富、引人入勝,深深地迷住了我,並把我帶到另一個充滿幻想的世界中,且讓我陶醉其中。記得當時我讀了三部長篇連本小說,一部是國內小說《獸王》,一部是外國小說《貓武士》,一部是風靡全球的《哈利波特》。其中我最先看《貓武士》,最欣賞《獸王》,因為《獸王》文章優美,且是站在主人公的視角來描寫,所以十分生動。而《哈利波特》這本全球經典帶給我許多啟發,並且給我留下了深刻印象。而且重要的是這三本書中的錯別字比“唐家三少”寫的書中的錯別字要少得多……

現在,我又開始讀軍事類的書。其中,《二戰風雲》映入我的眼簾,這是一本描寫二戰中重大事件、戰役與風雲人物的書,從中我看見了法西斯的殘暴、軸心國的罪惡,還看到了反法西斯陣營和世界人民的堅強及同盟軍的愛國情。這本書也令我意識到:人類只有不忘戰爭之痛,才能倍加珍惜和平。

我的讀書經歷雖不長,可我已經讀了許多的書。現在,我在一遍一遍地回味,書裡的“黃金”與“玉石”正在變成我的東西。

我的讀書經歷作文12

嘰嘰喳喳的鳥鳴吵醒了我的美夢,我伸了伸懶腰,斜靠在床頭閉目養神。

猛然間,我想到了那本書——《農莊男孩》:“昨天讀到什麼地方了?阿曼樂會清理好草堆了嗎?我把《農莊男孩》放在哪裡去了呢?”掀開被子,披上睡衣,赤著雙腳,我三步並作兩步跑到書桌旁,拿開語文書,嘿嘿,它正靜靜地躺在書桌上,彷彿在用企盼的眼神望著我,似乎在說:“小夥伴兒,早上好呀!快翻開和我聊聊吧……”我興奮地捧起書,一下子就翻到了我上次讀到的地方。我聚精會神地看起來,忘記了周圍的一切。

“小丁,吃飯了!”爸爸在叫我。

“來了,來了。”我一邊回答一邊往後翻了一頁,書中的男孩阿曼樂正帶我走進豐收的穀倉,那喜悅使我全然忘記了爸爸的叫喊聲,早已把吃飯一事忘到九霄雲外了,直到我身後傳來“叫你幾遍了,你是不是又想吃‘筍竹炒肉’了?”的咆哮聲時,我才依依不捨地放下書走向餐桌。

晚上竊讀,是我覺得刺激、冒險又開心的時候。

散步回家,舒舒服服地洗完澡上床,就可以看我喜歡的書籍了。不知不覺中,熄燈的鬧鈴急促地響起。

“趕快睡覺啦!”媽媽命令似的聲音從客廳傳來。我迅速把書塞到枕頭下面,身體面向窗戶假寐。媽媽走進房間,替我蓋好被子,關好門出去了。腳步聲漸漸遠去,我知道我可以“行動”了。我拿出神器——微型手電筒,鑽進被窩,開啟手電,翻到142頁……我把耳朵露在被子外面,隨時監聽媽媽房門的動靜,只要一有聲息,我就趕緊熄燈,迅速合上書,把它推到枕頭底下藏好。有時候媽媽的“回馬槍”會讓我措手不及,我只好乖乖入睡。夢中,我又來到那精彩的世界……

書,帶我走進神祕的大自然,飽覽了多彩的世界;書,給我一次次心靈的撞擊,領悟人生的哲理;書,奉給我一桌桌豐富的“佳餚”,讓我不斷成長!

我將堅持不懈地讀書,用心學習,讓書這朵神奇之花在我的生活裡盡情綻放。

我的讀書經歷作文13

我的讀書生涯,是從很小的時候開始的。

那時的我,因為太過迷戀動畫片而被爸爸切斷了有線電視線。離開了電視機,整天無所事事的我只好拾起佈滿灰塵的童話書——《格林童話》。也就是從那時候起,我愛上了讀書。從此,睡前故事成了我每晚的必修課。

升入國小後,我愈發不滿足童話故事帶給我的幻想了,我開始讀一些短篇的小說。慢慢地,我變得“來者不拒”,無論是童話、小小說,還是雜誌抑或科普類讀物,我都讀。同時,我又從書中獲取了豐富的知識與收穫。

讀 《假如給我三天光明》時,我為海倫凱勒的堅強而感動;讀《中華上下五千年》時,我感嘆於祖國曆史的悠久;讀《西遊記》時,我為孫行者趕跑妖怪而喝彩,又為唐僧對孫行者誤會而感到悲傷。

讀書時,我常常感覺自己也成了故事中的人物,隨主人公一起冒險,一起分享成功的喜悅、失敗的憂傷。讀到精彩處,常常是廢寢忘食,直至讀完整本書,才想起我還沒有吃飯。

三年級時,我接觸了報紙,每天發生的奇聞異事,一下子就把我吸引了,《牡丹晚報》更是每天必不可少的讀物。在報紙上,我瞭解到了各種各樣的新聞,真正做到了“風聲雨聲讀書聲,聲聲入耳;家事國事天下事,事事關心”。

市圖書館開放後,我立即辦理了讀者證。這裡,簡直是讀書人士的天堂,琳琅滿目的書籍讓我看花了眼。各種各樣的報紙也讓我興趣盎然。只要有時間,我就泡在這裡,像一片乾裂許久的大地,拼命吸收著知識的幹霖。

我的讀書之路,到現在為止,還只是個開端,我會沿著這條路,一直走下去。

我的讀書經歷作文14

“書猶藥也,善讀之可以醫愚。”讀書可以讓一個人變得更加聰明,也可以給人更多的知識與道理。有些小朋友喜歡看繪本,有些小朋友喜歡看漫畫,還有些小朋友喜歡看語文課本……而我,最喜歡劉慈欣寫的科幻小說——《三體》。

去年暑假的一個晚上11點,我還坐在客廳裡看著最喜歡的《三體》時,快看到一半時,爸爸突然走過來,生氣地把我轟進了臥室,讓我趕快睡覺,可是我心裡還一直惦記著那本書:我一定要把書看完!最後,我下定決心,要把書偷偷地從客廳拿到我的臥室裡來!

我先慢慢地從床上爬下來,生怕發出一點聲音,然後,我把耳朵小心翼翼地貼著門,聽聽外面還有沒有腳步聲,聽到外面沒有腳步聲了,我就把頭探出去看了看,確定外邊確實沒有人了。於是,我輕手輕腳地把門開啟,踮起腳尖走向客廳,我拿到書了!我心裡高興地說。然後,我再輕手輕腳地走回臥室,我當時的心情又興奮又害怕;害怕被爸爸發現,我走到了臥室門前,小心翼翼地關上了門。

我一進臥室就打開了小檯燈和書,一頁,兩頁……我像一匹餓狼,津津有味地讀著。門開了我也不知道。當我聽到爸爸生氣地說:“怎麼還不睡覺!”我才猛然抬起頭,發現爸爸已經站在了我的床邊,哭笑不得的說我不該躲在被子裡看書,這樣會把眼睛弄壞的,可那本書太吸引我了,我好想繼續看下去啊。

第二天,爸爸跟我說:“看書是好的,但是,也要注意保護自己的眼睛哦!”我覺得爸爸說得對,所有我以後再也沒有在床上看書了,從此,我的視力也比以前好多了!

我的讀書經歷作文15

我的讀書經歷 莎士比亞有句名言“書是全世界的營養品,生活裡沒有書籍就像大地沒有陽光;智慧裡沒有書籍就像鳥兒沒有翅膀。”可是兒時的我卻絲毫沒有感覺書籍的重要,那時的我因為年少無知,曾經褻瀆了神聖的書籍。上國小一年級的時候,班上流行疊紙飛機,我有個愛讀書的姐姐,我家有不少書籍,我幾乎每天帶一本跟大家分享作為飛機材料。週末,住校的姐姐回來了,發現她對心愛的《魯賓遜漂流記》不見了,就質問我,我只好坦白做飛機了,一向性格溫和的姐姐把我大罵一頓,嚇得我大氣不敢出。待姐姐的情緒穩定後,她問我:“你認為書是什麼呢?”我不屑的說:“不就是畫了畫印上字的紙張嗎?”姐姐語重心長的說:“你想的太簡單了,一本好書,就是一個奇妙的世界,就你撕壞的這本書來說,它是一部探險小說。”姐姐給我講述了主人公遊歷幾個國家的故事,我對姐姐十分佩服,姐姐嚴肅的告訴我,這些事情都是從書本知道的。隨著年齡的增長,我讀的書越來越多,懂得的道理也越來越多,我對書也產生了空前的敬畏。今年學校建設書香校園,我們班班建立的圖書角,同學們捐書、借書、換書,忙得不亦樂乎。我也瞭解到健康有益的書就是我們的良師益友,讀了冰心的《春水繁星》,我更加熱愛了真善美。而對於一些宣傳封建迷信、保留、色情的書籍,我們要像警惕一樣。

書籍伴我成長,我的生活因為有了書而更加精彩。

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