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與老師為友作文四篇

在學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的與老師為友作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

與老師為友作文四篇

與老師為友作文 篇1

同學們,遇到這類作文題目,你們寫的大概都是與書為友之類的吧!可你們有沒有想過,與老師也能成為朋友呢?

不知道同學們有沒有發現,每次習作比賽時,老師總會給寫的較好的同學點評,改好後拿去參賽。在點評時,她總會像朋友談心時的那種語氣給你點評,令你很容易就記在心裡。容易理解。

每次哪位同學犯了錯誤,課後批評時,她從來不會很嚴肅地批評你,而是笑著或是用朋友勸告般的語氣教導你。

每次課後有同學提問時,她從不會一臉嚴肅的`神情,而是笑著像朋友聊天般地替你解答,令你感到十分輕鬆愉快。

記得一位教過我們一至三年級的語文老師紀老師。現在六年級了,轉眼見過了三年了,我們也總會抽空去看看她。每次見她,都會不經意聊起天來。學得怎麼樣?天氣冷了,要多穿衣服……這些一直都是我們聊的話題,一聊起來,就像相隔多年的朋友再次見面一樣,無話不說。

每個老師,上課時總會面帶微笑,不時還會說一些逗學生笑的話,提高上課嚴肅莊重的氣氛。這,不就像,朋友不開心時,逗朋友開心一樣嗎?

同學們,老師也可以成為我們的朋友,只要細心觀察,老師也有很多與朋友相似的地方。同學們,讓我們與老師交朋友吧!

與老師為友作文 篇2

我在學校裡有一位老師,她好像我的一位大朋友。他就是叫我數學的葉老師。

記得五年級的'時候,葉老師宣佈數學模擬測試。全班立刻投入到複習當中。“嘿,這個三角形公式是什麼?”“梯形的公式是什麼?”同學們趕緊複習,生怕考得不好。如果校長這時來檢查,我們肯定有學習紅旗拿!鈴聲突然響了,全班同學一驚,怎麼時間這麼短,還沒複習好呢?同學們都感悟到要珍惜時間!葉老師捧著一疊厚厚的可怕的試卷進來了。葉老師說:“不準作弊;不準向同學借東西……”才發試卷。我覺得葉老師真像一個典型的嚴肅老師。

時間過的似快似慢,我只剩最後一道畫圖題了,我拿出圓規,由於害怕時間不夠,一著急,用圓規上的針把手給劃破了。不由得疼的叫了一聲。葉老師趕緊走過來,細心地扶我到洗手池,洗淨傷口,貼上傷口貼。那時我覺得葉老師親切地像我的奶奶。第二日,試卷批出來了。葉老師公佈成績:“10個100分,90分的17個,11個80分以上,沒有不合格的!”我和同學們不由得鬆了口氣。葉老師又說:“這次考試我很滿意,希望下次保持。我也希望同學們把我當成朋友,不要把數學課看成魔鬼課!”我想:葉老師在我心中不光是奶奶、老師,早已是我的朋友。

我也希望葉老師和我“朋友”的這種關係也保持下去,這樣不更好嗎?

與老師為友作文 篇3

一張白淨的臉上,鑲嵌著兩個眼睛,鼻子上架著一副粉紅色的眼鏡,眼鏡下有一張櫻桃小嘴,一點也沒錯,她,就是我的數學老師——周老師。

她很愛笑,笑起來眼睛就眯成了一條縫,就像電影:《麥兜噹噹伴我心》中的主角:麥兜一樣。於是,我給她起了一個外號——“麥兜”老師。記得那個中午。我有一道數學題總是解不出來。於是,我去問周老師。她給我講了一遍解題思路,可我還是不太明白,她又舉了些例子,耐心地跟我講解。不一會兒,我就幹掉了這個“攔路虎”。有了這個“麥兜”老師,我的數學成績提高了許多,考90分以上的次數也比以前多了,這都是周老師的功勞啊!

我還清晰地記得,那一節數學課。高儀媚站起來回答老師的'問題,可我卻與他人聊天,周老師見狀便讓我寫一份檢討書。寫完後,我才明白周老師的用意:在他人回答問題時,要認真聽,就算說得不好,也要認真聽,這是對他人最基本的尊重。

我為我有這樣一位好老師感到自豪。我的心中除了對她的喜愛,還懂得了些做人的道理。

與老師為友作文 篇4

相信大家都過個朋友吧,不過你們交的朋友都是些什麼人呀?是小孩兒還是大人,我想大家交的朋友應該都是小孩兒吧,而我卻和一位老師交了朋友,你們想不想知道是為什麼呢?想的話就接著往下看吧。

我交朋友的那位老師是在我二年級的時候的老師,你喜歡穿裙子嗎?我的老師非常喜歡穿裙子,她是長頭髮,她為人非常和善,我最喜歡上他的課了,因為她講得生動有趣,還喜歡和我們開玩笑,上課的時候他是我們的老師,下課的.時候她就是我們的朋友。我們還在一起做遊戲,比如跳繩,踢毽子,有時我們還……有不會的題去問他,他都會非常耐心的給我們講。

那一次上課的時候,我忽然有點頭暈,於是我不敢對老師說。當老師看到我的時候,看我好像有點不舒服,於是就走來對我說:你怎麼了?是不是有哪兒不舒服?我說我頭有點暈,於是老師把我送到了校醫務室,醫生說沒事,只是輕微的感冒而已,沒有太大的問題。當老師聽到這個訊息時,立刻把那提著的心放了下來,通過這件事,我對老師的印象更好了。

還有一次我在上課的時候,不小心用刀子把手劃了一下,本以為沒事,誰知道血從傷口裡嘩啦啦的流了出來,我當時害怕極了,老師下課後立刻帶我去校外的醫院包紮了一下,還問我疼不疼,我說不疼,老師還天天為我換藥,天天為我的手擔心,當我的家長要給老師錢的時候,老師不要。老師說他是我的學生,我自然要給他負責,可我們還是硬把錢塞給老老師。

你們說我到底應不應該和一個對我這麼好的老師交朋友呢?

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