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生活中的啟示作文(合集15篇)

在學習、工作乃至生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編精心整理的生活中的啟示作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

生活中的啟示作文(合集15篇)

生活中的啟示作文1

在生活中的一次啟示中,也許會改變我們的一生。也許又會左右我們萌發的思想。這是一個不同尋常的週日。

那天,我背好書包去上課。一路上我的心情十分緊張,因為我沒有好好地複習,好似“三天打魚,兩天晒網”。這時,從視窗飄出的樂曲來回擊蕩著我早已空蕩蕩的心。這就是在浪費,浪費時間、金錢······我甚至不敢往下去想,身上再一次冒出了冷汗。當輪到我時,我十分緊張地走上去,熬過這漫長的三十分鐘,我的內心一直在受到譴責。

這件事給我很大的警示,同時也讓我從中悟到一個道理:人,如果要成功或做好一件事,必須要擁有水滴石穿、堅持不懈的精神。這種力量能穿透石頭,能廢寢忘食。當然,在最後,功到自然成。

同學們,堅持不懈吧!

生活中的啟示作文2

有一天上午我到我表弟家去玩,我們來到了做I熱身活動的地方,表弟對我是說:“我們來比看誰爬竿爬得快。”我說:“好吧”。比賽開始了,只見表弟像猴子一樣,敏捷地縱身一跳,兩手緊緊的夾住鐵桿,蹭蹭地往上爬,一眨眼的功夫,就爬到了中間。我也不甘示弱,就學著表弟的,高高一躍,跳到了鐵桿上,然後用手緊緊地抱住鐵桿,生怕掉下去摔在地上,我手往上面爬一下,然後把手緊緊抱上面,腳也往上面縮一下。過一會兒,我好不容易爬到了半空中,可是我全身無力了。表弟趁著機會,用全身的力氣往上爬,一下去,不費吹灰之力就要快到頂了。突然我來了無窮的力量,努力向上爬,結果我終於爬到了頂端。

有一次我和媽媽一起去爬東臺山,我們一邊看風景一邊爬山。過了一會兒,我們爬到了半山腰,我已經累得精疲力盡了,我對媽媽說:“休息一會兒,媽媽說才走這麼點路,可以堅持嗎?我說可以,雖然滿頭大汗終於爬到了山頂。

通過這幾件事情,我懂得了一個道理,做什麼事情,只要堅持不懈,就可以成功。

生活中的啟示作文3

每一朵花都有盛開的價值,每一顆樹都有生存的理由,每一滴水都有清澈的生命。

當我們看見一朵朵鮮花盛開的時候,我們是否歡喜?在歡喜的過程中是否注意到了它生存的價值。

花和人一樣也有喜和怒,當它喜的時候,就綻放出它的美麗,當它不高興的時候,就會枯萎死去。

而流水,他沒有鮮花的美麗,也沒有因挫折而低過頭。當它面對眼前重重危險時,他只是猛然向前奔去。這就是他的性格。

魚兒向他呼喚,鳥兒對他鄙夷,白雲向他招手……你們都攔不住他。對待種種迷惑和挫折,他仍然邁開前進的腳步。因為他知道:如果他貪戀在這裡就失去了大海的邀請。

但是流水一味地向前,卻留下了“無情"的罪名。這樣說也許是對的,因為它無情地捨棄了許多夥伴。可是,沒有任何辦法。這也對應了“落花有意流水無情”。

我們一生有許多的挫折,但是,我們需要堅強!用堅強來戰勝一切!

生活中的啟示作文4

今年學校班級文化主題是:中國文化。彭媽通過精心策劃,決定我們班宣傳製作”東巴文字“,並同時進行製作展示中國”京劇臉譜“。我們接到任務後,和其他幾位同學相約週三的晚上去琪琪家完成手工製作。週三下午放學回琪琪家的路上,我們心裡充滿了期盼,興高采烈,有說有笑,像一群歡快的小鳥。

到了琪琪家,為了在有限的時間完成製作,我們進行了合理分工。高媽媽為了幫助我們完成本次作業,已經提前在網上進行圖片資料查閱,並且有些進行了列印,以便我們模仿。通過高媽媽的指點,每個同學都聚精會神地開始了東巴文和京劇臉譜創作。

在繪畫的過程中,同學們互相幫助,通力協作。有時同學幫我畫不會畫的地方,我有時幫同學調色,大家畫的不亦樂乎。由於我未畫過水粉,所以繪畫過程中弄得滿手都是顏料,也看到其他幾個同學的情形跟我差不多,大家看到這種情況,都相視而笑,卻依然不能減少大家的熱情。經過幾個小時”奮戰“,我們的作品終於出爐了!我們每個人把作品進行了展示,大家不約而同地互相稱讚並加油。在這製作過程中,高媽媽用手機拍攝下了我們精彩的瞬間。

通過這次活動,我明白了,有些事情,同學們只要共同參與,齊心協力,就能收穫意想不到的驚喜。同時同學們的友誼更深了、更濃了。給我們帶來無比的快樂。

這是一件令我難忘的事!

生活中的啟示作文5

這星期週末,我們一家人回到老家。在外面玩的時候,突然,我發現了幾隻小螞蟻,然後我趕緊跑回家,拿了一點餅乾,然後我又來到螞蟻洞前,把餅乾放到了距離螞蟻洞很近的地方,耐心地等待著。

我的等待沒有白費,沒過幾分鐘就有一隻螞蟻爬上了這塊餅乾,但是,他只是用觸角碰了碰餅乾,然後就走了。我心想,該不會是螞蟻不喜歡吃餅乾把?不過接下來發生的事情讓我知道我的擔心是多餘的,不一會兒,那隻螞蟻就出來了,後面還跟著許多螞蟻,他們紛紛爬上餅乾,把餅乾分解成極其小的細渣,然後每隻螞蟻都扛著,推著,抬著……非常有秩序的往回走,不一會兒,被分解的餅乾就被螞蟻們全部帶回了他們的洞穴。

一隻只小小的.螞蟻根本不可能搬動這塊餅乾,但是許多螞蟻的心往一塊想,勁往一處使地時候就凝成了一股強大的力量——團結合作的力量。原來,我們要學會團結合作,互幫互助。團結力量大,這讓我不禁想起了我們這次運動會,我們的許多專案都是集體賽,每一項比賽開始時,老師都要告訴我如何與同學配合,如何給參賽的選手鼓勁加油,原來,老師是想讓我們藉助團隊的力量戰勝一切啊!確實,在運動場上,我們全班,在尚老師的帶動下,參加12人,一舉拿下6個第一!

生活處處有思考,你留心了,你就會獲得不一樣的啟示……

生活中的啟示作文6

小男孩因為住校,一個學期沒有回家。

寒假回家時,開啟臥室的電視機,發現開不了。叫了修電器的師傅,一看,壞掉了。

小男孩不解,自己臥室的電視機與爸爸媽媽臥室的電視機同時購買,可爸爸媽媽的電視機好好的,而自己沒怎麼用的反而壞了。

師傅卻笑著對小男孩說:你的電視機開得太少了,所以壞了。

小男孩更不解,爸爸看著他的表情笑了。等師傅一走,爸爸趕緊對他心中有一點點惰性的孩子說,你知道嗎?電視機,電腦,甚至汽車,若買了少用或者不用,它們的壽命往往更短。許多東西,是越折騰越有壽命。

小男孩似懂非懂看著爸爸。爸爸抓住機會教導孩子:沒有生命的用品如此,生命更是如此。你想想,假如小鳥、老鷹沒有撲稜翅膀的折騰,老虎、獅子、各種野獸沒有奔跑的折騰,它們的生命就是一曲哀歌。人,更要生命不息,折騰不止,千萬不能貪圖安樂,讓懶惰駕馭了自己。只有敢於使用自己,折騰自己,才會每一天都鬥志昂揚,才會擁有精彩的人生。

生活中的啟示作文7

“欲要看究竟,處處細留心”,想要知道的更多,就要生活中多細心觀察,在兩年前的那個夜晚…………。

那是個月明星稀的夜晚,我在陽臺上捉弄兩隻螞蟻,我把一隻螞蟻趕到了非常小的水窪中,可對於螞蟻來說,那就是一大片沼澤,它在水中掙扎,想向同伴走回去,可土並不答應,它把小螞蟻的腿粘在了土裡,另一隻小螞蟻正以它最快的速度向後跑去。

我本以為另一隻螞蟻會拋下同伴不管,可誰知,這一時,奇蹟發生了:我在剛想離開時,數十隻螞蟻跑了過來,它們像軍團出動一樣,爬到了花盆上,一個個手拉手,往水窪裡走,它們拉住受困的小螞蟻,使勁往外拉,第一次沒有拉出,它們再來第二次,第二次不行,它們再來第三次,終於,它們用了九年二虎之力救出了那隻螞蟻,這水窪對它們來說如此之大,但在團結面前,這算的了什麼,這世界之大,但除了南北極,哪裡沒有螞蟻的身影?

我靈機一動,流瀉出這時的感受:團結,有著征服世界的力量。

生活中的啟示作文8

生活就像一位良師益友,教給我們很多啟示。

就說中國古人喜歡的梅花吧。

梅花是一種堅強的植物,它放棄了百花盛開的春天,放棄了涼爽的秋天,卻開在了寒風刺骨的冬天。你經過了雪的洗禮,使你的靈魂變得更加純潔,更加美麗,更加勇敢!

你懷著一個在雪地中開放的夢想,懷著一顆熾熱的心,在雪地中綻放。雪下得越大,你就開得越冷豔,雪下得越大,你就更加努力地散出縷縷幽芳。

是呀,幾千年來,我們中華人民出了許多有氣節的人物,他們不管歷經多少磨難,不管受到怎樣的欺凌,從來都是頂天立地,不肯低頭折節。像司馬遷,他不肯向小人低頭,被關在監獄裡,在這麼艱苦的環境中,完成了《史記》這本鉅作。

他們就像這梅花一樣。一箇中國人,無論在怎樣的境遇裡,總要有梅花的秉性才好!

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”連小小的梅花都可以做到磨礪自己,為什麼我們就不能呢?我們要向梅花學習,做一個對社會有貢獻的人。

生活中的啟示作文9

記得去年冬季的一個週末,我們三口在婆婆家渡過,全家人熱熱鬧鬧地在一起做餃子。我和麵時候摻少了水,再加上天氣寒冷,面很硬。糟糕!這樣不光擀起皮來手發酸,還捏不緊,容易露餡。於是,我又用手沾上溫水揉麵,再沾水,再揉麵,如此反覆,直到麵糰柔軟為止。

開始包餃子了,做麵食有豐富經驗的婆婆的手剛觸到麵糰就說:“這面做拉麵最好了。”哦,原來拉麵就是這樣一種做法?我恍然大悟!後來,我嘗試著用同樣的方法去做,果然成功了。

其實,有時候成功離我們僅一步之遙,做任何事情都有一定的方法和技巧,你掌握了它,就會少走許多彎路。

生活中需要長者引導、點撥,孩子們的學習成長又何嘗不是呢?作為教師和家長在為孩子們傳播知識的同時,把你的經驗和教訓告訴學生,在關鍵時刻給學生以點撥,尋找合適的時機,用孩子樂意接受的方式加以引導,會起到事半功倍的效果。

生活中的啟示作文10

雖已是早春三月,但仍有一絲絲寒意,我走在回家的路上穿著厚厚的羽絨服,還不停地打著寒顫。

突然,一抹新綠出現在我的眼前。啊!那是一株嫩綠色的野菜,在這凜冽的寒風中,那麼頑強地生長著,更讓人驚奇地是,它竟長在磚縫裡。那裡沒有一點泥土,只有那一點點的灰塵,供它生根。可它的根又扎得那麼深,那麼長。它四周已幹得裂了縫,一絲陽光也射不過來,可它的葉子多麼肥厚,多麼翠綠,連每一片細小的葉子都是氣昂昂的。它在冷風中跳著歡快的舞蹈,又像在向我招手:“看,我要長大,我要開花!”

看著這株野菜,我不禁想到了自己:在學習上,我是個做事缺少毅力的人,遇到不會做的難題時,不是去請教別人,就是直接抄上答案,從沒自己動腦筋認真想過,日子就這樣一天天過去了,而我卻絲毫沒有意識到什麼,今天看著這株在冷風中傲然挺立,神氣十足的小野菜,我恍然大悟,我知道該怎樣做了。這樣想著,不由得加快了回家的腳步……

生活中的啟示作文11

星期日,我正在津津有味地看書,媽媽在廚房裡喊:“兒子,來幫幫我!”

我一聽,趕緊放下書,馬不停蹄地往廚房趕,我急忙問“媽媽,有什麼事需要我幫忙?”“幫我把那些蒜給搗了,謝謝。”我看著那些蒜,心中有些不屑一顧:“切,就這些弱不禁風的蒜,一搗就碎,把他們搗完那還不是小菜一碟。”於是我輕蔑地看了一眼蒜,準備開始搗這些不起眼的“螞蟻”。但是這些蒜光滑的外皮,恰恰成了它們的“護命盾”,我使用全身力氣,蒜錘子一下去,蒜光滑的表面順著蒜錘子滑了出來,掉到了地上。我不服氣,把蒜重新放進蒜臼子裡,拿起蒜錘子,拼勁全力錘下去,只聽“啪”地一聲,是蒜錘子和蒜臼子碰撞的聲音,蒜又滑了出來。我重新把蒜放進蒜臼子裡,再搗,蒜像個皮球又蹦出來了。

我啞然無聲,心裡又氣又急有沒折,乾脆不搗了!大不了挨一頓罵,也就過去了。正當我準備前功盡棄時,我突然想到個妙招的點子。我先找來菜刀,把蒜擺到菜板上,把菜刀一橫過來,把蒜一排拍,“砰!砰!砰!”蒜被拍扁了,把拍扁的蒜放進蒜臼子裡,再搗,便如魚得水了。看著搗好的蒜泥,心中不禁有一絲成就感。

這使我悟出了一個啟示,生活中沒有真正的困難。世上無難事,只怕有心人。只有不斷改變思路和方法,就會獲得成功。

生活中的啟示作文12

生活就像一杯濃濃的茶,裡面盛著許許多多的事情。生活就像秋天的風,從身邊呼呼的刮過,從眼前匆匆掠過,從指尖輕輕繞過,帶來了苦惱,帶來了甜美,也帶來了繁星瑣事。轉眼間到了五年級了,摘下一顆秋風攜帶著的金色蘋果,輕輕旋轉,在陽光下依然灼灼生輝,令我深思。

我曾在一本書上看到過一個漫畫:小鴨子的班裡有一名同學學會了游泳,這名同學一會兒仰泳,一會兒蛙泳,神氣十足的。小鴨子看到了非常羨慕,於是,放學後跑回家和父母說:“媽媽爸爸,我想學游泳,你們教我好嗎?”因為小鴨子的父母太寵著它了,所以就答應了小鴨子,還買了游泳圈、太陽傘、還有一大袋的零食。

在路上,鴨媽媽揹著鴨寶寶,手裡拿著游泳圈,生怕鴨寶寶累著。鴨爸爸一手拿著太陽傘,一手拿著一大袋零食,鴨爸爸和鴨媽媽都累的大汗淋漓。

這幅漫畫諷刺了當今社會父母對孩子的過分溺愛,呼籲廣大家長們不要對孩子們過分的溺愛,要讓孩子們自己去做一些事情,不然,就會受到同學們的嘲笑。

生活中的啟示作文13

最近,我迷上了看武俠小說,總覺得看武俠小說是每天必不可少的。但是,每一天的時間都排得滿滿的,哪個時候看小說呢?想來想去,好像做作業的時間挺多的,而且在學校也有時間做,就決定一邊做作業,一邊看小說。

一天,我和往常一樣,一邊記英語單詞的文章" target="_blank" >英語單詞,一邊看收在抽屜裡的《天龍八部》。呀!這段譽真是的,在這種狀況下竟使不出六脈神劍……我越看越緊張,卻不知後面一團火正以最快的速度燃燒ing。我還是毫無知覺,但這團火已向我慢慢挨近。也許是我感覺到空中瀰漫著硝煙味,終於向四周張望了一下,就在這一瞬間,我就感到大事不妙了!老媽沒在座位上!!!我只覺得一股涼氣由腳底傳至心間,不用說,媽就在我後面了!我頓時嚇得不知所措,連書都忘了塞回抽屜,愣在那兒!過了不知多久,是那熟悉的聲音打破了這片沉靜:“女兒啊!媽媽又不是不給你看,你要看,也得做完作業才看啊!要分清輕重。剛才媽媽看見你的時候真的好生氣,但我生氣又有什麼用呢?你平時就是不能和媽媽一樣,以理服人,希望你能記住媽媽的話啊!”說完給我削了個蘋果。

這蘋果雖然甜,但我吃起來卻一點味兒也沒有,只是不斷的想著媽媽的話。是啊,要分清輕重關係、把握重點才能把事做好!是啊,想要別人尊重你、佩服你,就只有理才行得通!

生活中的啟示作文14

在我成長的過程中,發生過許許多多的事,但有一件小事至今讓我記憶猶新。

那是暑假的一天,上完鋼琴課,楊老師拿給我一張曲譜,讓我回家自己先練習一下,我瞟了一眼,上面的音符不是很多。心想:這麼簡單,小菜一碟,我愉快地將譜子收進包裡。

回到家後,我從包裡拿出那張曲譜,放在鋼琴上,開始練了起來,可練了一會兒,我發現我錯了:間間斷斷的聲音,好似在擠一條快用完的牙膏,時不時還會感覺手忙不過來而按錯一個琴鍵。天啊!這是我彈出來的麼?好歹我也是學了幾年鋼琴的人啊,卻彈得如此”不堪入耳“。整個下午,我都對著這張曲譜生悶氣。可是,我還是一次次逼著自己繼續堅持彈琴,去面對這張曲譜。

時間就這樣分分秒秒地過去著,我堅持下來了,進行了無數次的練習和糾正,整首曲子漸漸變得流暢起來。一個星期後的鋼琴課前,我終於學會了這首曲子。再去見楊老師時,我是帶著成功者的喜悅,彈奏這首曲子時:抑揚頓挫的聲音,跌宕起伏的情緒,那一個個跳動的音符從我的指尖飛躍而出,我都被自己深深地陶醉了。

現在回想起這件事,我發現:學習和生活其實就像一碗中藥,只要咬牙把這碗中藥喝下去,就會發現苦的背後就是甘甜的美;一個人想要取得成就,就要能吃苦,不怕困難,勇敢直前,這也應中國的一句古話:吃得苦中苦,方為人上人。

生活中的啟示作文15

有一次,好朋友們和我約定好了,在星期六中午來我家寫作業,可是下午,爸爸打電話過來說星期六的時候,要帶著我去石家莊的天山水世界玩,我一高興,就忘了小夥伴們給我說的話,星期六要來我們家寫作業,星期六,我們就去了石家莊 ,星期一回來了,小夥伴們都說:“我,沒有在家,讓她們撲空了。”我連忙給她們解釋,費了好大的勁兒才說服了她們,她們好不容易才原諒我了,然後我們就一起玩了,都怪我,當初沒有安排好時間,才鬧成了現在這樣。

還有一次就是,中我的時候我和小夥伴說好了去她家呢,可是我又答應了同學去找她玩,媽媽又說下午帶我去買衣服,結果我去和媽媽買衣服了沒有去找同學玩兒也沒有去找小夥伴玩兒,造成了兩面衝突。回來了以後,小夥伴又說了起來,我給她解釋了一番,到了學校同學又說了起來,我又給同學解釋了一番。

從這兩件事情當中,我悟出了一點道理,就是要合理安排事情,不要因為一時的衝動造成讓別人埋怨,以後我一定要合理的安排事情。

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