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關於自由作文通用15篇

在學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的關於自由作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

關於自由作文通用15篇

關於自由作文1

家人不在家,對於我這個搗蛋鬼來說,往往都是我最開心自由的時刻。

鎖上家門,開始搗蛋!嘻嘻,那就拿來一個面具,戴在小熊的臉上,再給小熊穿上衣服,放在爸爸媽媽的床上。哈哈!那時候你們就會被嚇一跳啦。

再來到妹妹的房間,先把她最心愛的娃娃藏到床底下,再拿來她的手機,把密碼給換了。嘻嘻!這下你完了。到時候,你問誰都不知道的,哈哈!

這時候,我又來到了廚房裡,把快用完的醬油摻入水,到時候奶奶燒菜的時候,那味道,嘻嘻!不說了,你懂的。

現在,兩個字,“自由”!

“叮咚——”來了!來了!我裝作在看書的樣子,去開門,媽媽先進了門,看見了床上的小熊尖角起來,我見了哈哈大笑起來。這時,他們都尖叫了起來。

這樣搗蛋真自由啊!

關於自由作文2

小時候,幼小的翅膀上還未長出潔白的羽毛的時候,老想著飛往天空。但那時,只能在廣闊的陸地上無聊卻有自由的徘徊。現在,翅膀上長出了日漸豐滿的羽毛,已經足以把我帶向藍天,卻被束縛在高大結實的鐵籠裡。

經常無奈地望著天空發呆,渴望在藍天上自由飛翔的感覺。曾有幾次,幸運的擺脫了鐵籠的拘束。但是過了不久,又會情不自禁的飛回原處,等待食物送入我口中。

回來後,依然想再次飛向天空,與白雲在涼風中共舞,與蝴蝶在陽光下歌唱。經常一邊吃著還未來得及品味的食物,一邊幻想著蔚藍無際的天空,渴望自由的飛翔……

我象發瘋似的鳥,在鐵籠裡發出悲哀的叫聲。但我不能發出叫聲,這似乎是一種規律。

在黃昏中,我也許是自由的……

己的快樂。

關於自由作文3

“ 咚,咚,咚。”門外傳來了媽媽的腳步聲。我趕緊關電視,回房寫作業去了。媽媽一進門,就摸了摸電視機,就明白了一切,就罵:“你到底……” 我的腦子很亂,心想:我要是能變得自由些,那該多好!

一個美麗的週末,我在床上睡讓——懶覺。“起床了,起床了!”

耳邊傳來媽媽催促聲。我拖拖拉拉地穿好衣服,坐在餐桌旁。媽媽嘴裡還說:“語文上完,然後上英語,接著……”沒等媽媽說完,我就大叫:“什麼時候給我報個英語班呢?”媽媽便來軟的:“乖女兒,上學要遲到了,快去吧!”我做了個鬼臉,就跑去上學。

回到家,我正準備睡個“回籠覺‘’。媽媽又叫:”你今天要做導學的呀。“我皺著眉頭說: ”你說說,週六是我的日子,您怎麼能這樣?“媽媽就凶巴巴地說: ”你看看,現在家家戶戶都在用功,如……“我的腦袋頓時好像炸開鍋,回房寫起來了。

看著窗外的小鳥。我是多麼的羨慕。它有一樣我沒有的東西━自由!

關於自由作文4

每個人都渴望自由,我也不例外。每天我都在幻想著自由,我幻想著我正在一望無垠的草地上奔跑不會有人打擾我,只有動物們是我的好夥伴。無聊時,我仰身躺在草地上,看著一望無際的湛藍天空,心情無比舒暢。但這一切都只是幻想。

每當我津津有味的看電視時,媽媽總會突然而降,直接關掉電視,批評我作業沒寫完,即使我作業寫完了,媽媽也會吼著說“寫完了作業就不能讀讀英語嗎?”我就只好悻悻的走進了自己的房間讀起了英語。

每當我放學回家以後,剛和樓下的小朋友一起去打球的時候,媽媽卻厲聲喝道:“盧可欣,你的閱讀書還沒有讀完呢!趕緊去看。”我不禁打起了冷顫,我拿起書,感覺這書彷彿有千斤重,壓的我喘不過氣來。平時媽媽還給我制定了“約法三章”:一、看電視不能超過一個小時。二、只有星期六和星期日才可以玩電腦,而且是在寫完博文的情況下,玩40分鐘。三、放學必須看夠三篇優秀作文才能玩耍半個小時。把我牢牢的捆在書堆裡了,一點也不自由,我真像一隻被困在籠中的小鳥。

啊!我真渴望自由!渴望著有一天會飛出牢籠,做一個快活的小鳥。渴望著有一次能夠自由自在藍天白雲下徜徉,渴望著有一日能夠無憂無慮在美麗的天空中自由飛翔。

關於自由作文5

魚兒在大海中暢遊,因為有廣闊的大海;雄鷹在天空中飛翔,因為有自由的藍天;孤獨鳥在籠子裡傷心,因為沒有自由飛翔的空間。我被關在同樣的籠子裡哭泣,因為沒有擁有過童年的自由。

“鳥籠”內,一片漆黑,只聽見傷心的叫聲。一天晚上,我剛回到家,媽媽就對我說:“今天必須把一張試卷寫完才能去玩。”只見媽媽把一張題目密密麻麻的試卷往我的書桌上一扔。頓時間,家裡變得無比安靜,只聽到我的筆寫字的“沙沙”聲,與不停賽跑的時鐘“滴答滴答”。 “咚咚咚”媽媽來了,我緊張的表情使媽媽大吃一驚。“竟然還沒寫完,難道用一個小時的時間寫一張這麼簡單的試卷還不夠嗎?”只見媽媽表情嚴肅,我便繼續寫了起來。媽媽走了,我在窗前向下俯視,看見了許多小夥伴都在外面快樂的玩耍。看到他們開心的表情,我多麼渴望也像他們那樣擁有一個屬於我的自由空間啊!

在我的心聲中,飛翔是在第一位。而因“家長制”讓我成了一隻籠中孤獨鳥。我渴望飛翔,因為得到自由才可以快樂成長;我渴望奔跑,因為只有奔跑才有自由自在的空間;我渴望暢遊,因為只有暢遊才能擁有一個值得回味的童年。我的童年如被拘束在籠中的孤獨鳥,沒有人瞭解我渴望自由的心聲!

關於自由作文6

有關這片沙漠,我全無瞭解,大熱天的,風裡盡是些石子火焰,粗糙拍臉,活生生的疼,我問師傅,這是哪兒,師傅說,這是火焰山啊,潑猴。

火焰山前一片沙地,聽聞有個羅剎女,手持寶扇,能滅火降風,可她婚姻不幸,嫁給一頭牛。

我說嫁給牛有什麼不好,牛有四個腎,牛鞭特壯,我覺得師傅你是嫉妒。

師傅嗔了,說我他媽當年和金蟬子玩的時候,這羅剎女還在東莞,我羨慕她,笑話。

師傅你彆氣,咱穿沙漠吧。

師傅說,按吳承恩的寫法,你現在可以翻一個筋斗,去跟羅剎女借扇子,只需捻手一揮,頃刻間涼風送爽,我等自可安然過去。

我說師傅傻了吧,老師說了,這句話出自卡夫卡,咱們現在不是西遊記了。

為表真心,我翻了個筋斗,頭頂地,翻了三個,滾出去兩米多,師傅氣的抓起一把沙子丟我。

“要你何用!”

我說師傅您息怒,你光頭都冒汗了,汗多了容易招蒼蠅,太陽光又強又烈,師傅的頭像個白煮蛋,熱騰騰的滋滋冒氣兒。

快熟了。

師傅說,這作文題怎麼說的,我說,上面寫了,咱可以選擇穿越沙……的方式,所以你是自……的,但是你又……須穿過沙……所以你又是不自……的。

“師傅有幾個字我不認識。”

關於自由作文7

暑假裡媽媽給我買了米拉。洛貝寫的《蘋果樹上的外婆》這本書。這本書講述了一個叫安迪的小孩,他從小就失去了外婆和奶奶,心裡感到很孤獨,經常為自己沒有外婆和奶奶而感到傷心。有一天,外婆從天而降,來到他家的蘋果樹上。外婆和他一起去遊樂場、去套野馬、去海上冒險。她允許他做一些平時不能做的事情,而且這個外婆很另類,總做些意想不到的事。

有一天,安迪家旁邊搬來了新鄰居,那是一位胖乎乎的孤獨的老奶奶。與外婆不同的是,她整天都要工作。她雖然貧窮,但是喜歡孩子,十分和藹可親。老奶奶心裡想的是幫助更多的人。老奶奶有風溼病,需要安迪幫助。安迪也很喜歡這位奶奶,幫她搬傢俱,整理房間。他有困難也會尋求奶奶幫助,他們成了忘年交。漸漸地,安迪去蘋果樹找外婆的次數少了。奶奶為了感謝安迪,烤了李子蛋糕送到安迪家裡,還向安迪媽媽誇獎安迪是個好孩子。這令安迪十分自豪。

讀了這本書,我好羨慕安迪。因為我的外婆老是罵我。我也做好孩子,更想做一個自由自在的孩子。

關於自由作文8

每天早上的早間活動是我們最開心的時候。

那天,羅老師把我們分成兩組後,說:“今天我班要玩一個新的遊戲,名字叫“搬球接力。”隨後老師把遊戲規則給我們講以後,就說:“預備,開始。”第一個是金凡潔和謝晉熠的比賽,只見金凡潔十分緊張,一不小心就把球掉在地上,球在地上到處亂跑。眼看著我們隊伍落後了,誰知道男孩子在旁邊幸災樂禍的大笑起來,我們氣得哭笑不得地用眼瞪著他們,這時候我們隊的張耀丹接住金凡潔的球,向兔子一樣飛快地躥了出去,把我們兩個隊之間的距離漸漸拉近了。最可笑的是何佳俊,陳鑫宇和傅思斕,何佳俊他們隊的隊員把球給他,他卻要等著和譚舒嫻一起跑。而陳鑫宇呢?他卻把規則變成了拍球接力。傅思斕更是非常好玩,她在運球的時候不小心摔了一跤,逗得大家哈哈大笑!

這就是我們班的課外活動,這就是我最喜歡的課外活動!

關於自由作文9

週末的早晨總是被媽媽硬拉起來,還不停地嘮叨:”趕緊穿衣,快點洗臉刷牙。“剛吃過早飯,媽媽就催我寫作業,我無奈地不情願地走向小屋,面對那作業我只是無奈,我常常想,寫寫寫,為什麼總有寫不完的作業。我常常看著窗外發呆,我多想和小朋友玩耍呀!

我知道媽媽是擔心我作業寫不完,而老師是希望我們考上好的大學,我很想對媽媽和老師說:“媽媽呀,我可以安排好我的作業,我希望您不要催我,這樣我會很煩,老師啊,我希望您能把作業安排的少一些,聽媽媽講她小時候的事情,知道他們很快樂,為什麼現在的兒童一點都不開心呢?

假如給我自由,我想先去看書,書裡我有許多的朋友,孫悟空、小錫兵、拇指姑娘……書讓我心情開朗,書教會我善與惡、美與醜,書還讓我瞭解了世界是多麼的博大和精彩;我還想去田野和小朋友們玩耍,呼吸新鮮的空氣。當然,我不會忘記學習的。

我渴望自由,小朋友,你有和我一樣的想法嗎?

關於自由作文10

誰說愛到極致是錯誤的?就像籠子裡的鷹,我們活在溺愛中,但想飛就飛不起來。夢是隨時間變化的,我們的生活很迷茫.

我漫無目的地走過喧鬧的大都市,去哪裡?愛情,堵塞了我的思緒;愛情限制了我的自由。我很迷茫的告訴你:“用老眼光看新事物,難免會開大玩笑!這個時代要的是能力和精神,不是唯一的學習主義!你讓我們考聯合國祕書長.告訴你我沒有這個能力。做個好人不是更好嗎?回來!夢想自由!"

一顆流星墜落,我們卻被自己的高智商殺死。誰對誰錯並不重要。重要的是你折斷了我的翅膀,衝向天空。愛玩是我們的天性,整天看著枯燥的課本覺得無聊。給我們一片自由的天空也許更好。

在成功的另一面,永生的召喚,我能聽到,但去不了.過度放縱帶來無盡的煩惱。

不能自理,談站在世界上。你為我照顧了一切!期待成龍,期待成為鳳凰很遙遠。有了陽光,感覺很迷茫。如果你追不上一個夢想,你就無法改變它。為什麼一定要學會堅強?盲目的力量和溺愛的夢想是無知。我知道我夠不到它,但我必須衝過去.

讓愛情停留在原點,失敗和墮落讓我學會堅強,讓愛情重鑄一雙飛翔的翅膀!我呼喚自由,飛向藍天。愛情的夢想!

關於自由作文11

每次看到一隻鳥在天上翱翔;看到狗在草地上歡快的奔跑;看到螞蟻在地上玩耍,我會想到自己的處境:每天都被要命的作業塞滿,晚上在一個檯燈下用快用完筆芯的'自來水筆寫字……我真想對世界大喊:我要自由!

即使在假期,我也必須每天去補習班。人類不是沒有補習班嗎?沒有補習班地球會停止轉動嗎?每天被補習班和成績逼得要死,卻不敢向父母抱怨。為什麼?因為我們一告訴他們,他們就會說:孩子有什麼樣的壓力?你的壓力和成年人一樣大嗎?你完成作業了嗎?還有補習班。回去趕緊寫!

每當出現這種情況,我就想咆哮著對他們說:“你們大人知道的就是給我們買輔導班資料,報輔導班。”但是你一點都不關心我們,也不考慮我們的感受!你知道一整天的每一分鐘!你也不想想,我們的小肩膀應該已經幸福地到處跑了,在那裡我們只能在家呆8/24的假期!你們大人把虛榮和攀比放在我們肩膀上,讓我們沒機會喘口氣!不要給我們任何自由!然後摔門回房間。

夢裡夢見藍天、小草、白雲、小動物……所有被補習班逼瘋的孩子都在這裡嬉戲。在這裡,沒有補習班,沒有作業,沒有壓力,沒有成績,有的,只是幸福…

關於自由作文12

自由是什麼,我不是很清楚。

我只知道當天空的小鳥飛翔時我渴望像它一樣飛翔在藍天之下;當花朵在天地間汲取著天地的精華,而開出鮮麗的花朵時,我希望與它一樣在天地間站立;自由是我的夢。

當天黑的時候,在天地間不是我一個人,與我在一起的是我的好友,我的家人,這時候我突然在想,自由好嗎?當天黑的時候,只有自己一個人,孤寂,無聊,在這個時候我會還做什麼,天地間,自由了,卻是孤單了;自由夢好嗎?

我的自由夢是怎樣的呢?在我的自由夢裡,不是我一個人,有和我相同的渴望自由的人,我們可以在一起,互相幫助,在我們的那個夢裡,沒有陰謀,沒有限制,沒有金錢的拘束,沒有利益的困擾,在我們的那個夢裡,只有自由,這樣多好啊!

呵,我的夢,自由夢!

關於自由作文13

我是一個從小就沒有自由的女孩,應為家庭的原因,我從小就吃了很多苦,從小母親就鍛鍊我,讓我可以獨立。我渴望自由,媽媽,請還我自由,好嗎?

自由,我做夢都在渴望。5歲的時候,我就幫媽媽幹一些簡單的家務;6歲,我就學會了做飯;7歲,我就在地裡幹農活;8歲,家裡的大大小小的家務事全都由我來做;9歲,我已經是一個小大人了。從上一年級開始,我就成了一隻被關在籠子裡的鳥,不能出去玩,只能學習、學習、在學習。到國中,和同學一起玩的時間都沒有,媽媽給我買了大量的試卷、複習提綱。讓我又做卷子,又背課文,又給我報補習班。放了假,媽媽還是不讓我出去,別的孩子一家出去又是逛街,又是旅遊,而我,只能在家學習,我想要自由,我想和別的孩子一樣可以自由,可以和同學一起出去玩。

媽媽,請還女兒自由,讓女兒也可以在天空中像一隻小鳥一樣自由飛翔,展翅高飛。女兒知道,您現在所做的一切都是為女兒好,但是,女兒真的需要自由,我渴望自由。我不想做被關在籠子裡的小鳥,我想要飛翔。

媽媽,請還女兒自由,女兒真的好愛你,請你把自由還給女兒,女兒真的很需要。謝謝你,媽媽,把自由還給女兒,好嗎?

關於自由作文14

今天是星期日,我一大早就起來了,我想要快點寫作業,然後出去玩。

我寫得可快了,也非常認真,不大一會兒就把所有的作業都寫完了。

我走進客廳一看,媽媽正在玩電腦。

我說:“媽媽,我的作業都寫完了,可不可以出去玩?”媽媽一聽,馬上問:“我給你留的卷子和習題都寫完了嗎?”我說寫完了。

媽媽說:“那也不準出去,天氣太冷,再說車也多,萬一被撞到怎麼辦?”唉,我的心一下子就涼了。

我慢慢走到陽臺,開啟窗戶往外看,天那麼藍,雲那麼白,陽光那麼明媚,可我卻不能去感受。

我往樓下一看,有一群小朋友在那裡踢足球,歡聲笑語不斷傳來。

我就想,那些小朋友的媽媽真好,我要是也能出去和他們一起玩該多好啊!

這時,有一隻小鳥飛在旁邊的樹枝上,唱著婉轉動聽的歌,好像對我說:“小朋友,你怎麼不出來玩呀?”我對著小鳥說:“我也想出去,可媽媽不讓,我還不如你呢!”小鳥好像明白了我的意思,在樹枝上不叫也不動了。

我想,我要是能像小鳥那樣自由該多好呀!

關於自由作文15

誰不向往自由,能擁有自己的一片天空。可是大人們能給我們一點時間;我們就已經心滿意足了!

從前,我本是一隻無憂無慮、自由快活的小鳥。可是,在我即將面臨上中學的時候,我不幸失去了往日的自由。

一個人剛剛獲得自由,就像剛出籠的小鳥。我渴望自由、嚮往屬於我的生活,但這時間的鎖卻好像永遠無法開啟似的!幹自己不喜歡的事,就覺得時間過的一分一秒都是那樣的險難;做自己喜歡的事,就恰恰相反!似乎一眨眼時間就過去了。

有人說,中國像一頭沉睡的獅子;有著五千年文明歷史的中國不會永遠沉睡下去。直到有一天,它突然甦醒過來。它的怒吼聲便驚動了整個世界,不知可不可以這樣比喻;我現在的生活就像一頭沉睡的獅子。總有一天,它會醒過來,我的小天地將是——自由。

雖然,有首詩是這樣寫的:可憐天下父母心,溺愛必然是禍根。但是父母對孩子的愛應該有寬容、有嚴厲、有說笑與玩耍,還有刻苦學習。我們的生活才會更加有意義!

天下的父母。我想對你說:“我們都向往自由”。

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