繪畫讓生活更美好作文（精選23篇）

在日常生活或是工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編整理的繪畫讓生活更美好作文，歡迎大家分享。

繪畫讓生活更美好作文 篇1

繪畫，是一束溫暖的陽光，給枯燥乏味的生活帶來溫暖；繪畫，是一條清涼的小河，給無趣的生活帶來滋潤。對我而言，繪畫已經成為了我生活中不可或缺的一部分，它讓我的生活變得更美好。

繪畫，不是純粹的塗顏料，也不是一項學習任務，而是一個人表達自己內心世界與情緒的一種方法。這天，天空中飄著毛毛細雨，烏雲陰沉沉的，壓得很低很低，給人一種強烈的窒息感，就像我這時候的心情！我坐在書桌邊，望著隻字未動的作業，本就不好的心情，變得更加煩躁。

雨，由細雨逐漸變大，滴答滴答地下著，彷彿一首催眠曲，讓腦子有點空白的我產生了一絲睡意。我趕緊揉了揉眼睛，跟自己說：“打起精神來，別睡！”我頂著漿糊般的腦袋，勉強做了點作業後，實在受不了了，把手頭的黑筆重重地摔在桌上。然後，我帶著無神的雙眼，環顧四周，突然，我的雙眼不再無神，而是開始放光——我看到了書桌上方的繪畫工具：彩鉛筆，馬克筆，油畫棒……於是，我的手不由自主地拿出一張畫紙鋪在書桌上，從筆筒裡抽出一支鉛筆，對著畫紙畫了起來。聽著筆尖在畫紙上發出“沙沙”聲，我的壞心情瞬間消失了大半。我全神貫注地畫著，努力將心裡所想的人物描繪出來。那一刻，世界彷彿只剩我一人，任何的不愉快都在筆尖的遊走間煙消雲散。我眼前的世界就只剩下這一張畫紙和一支翩翩起舞的鉛筆。

“唰唰唰，唰唰唰……”鉛筆繼續在畫紙上自由地跑著，跳著。沒多久，一位身著漢服的小姑娘出現在我眼前。她左手拿著一串糖葫蘆，右手提著一盞精巧的小燈籠，面帶著微笑，望向前方未知的道路！女孩手中的燈籠是她的精神支柱，這盞燈籠將為她照亮前方的道路。有了這盞永不熄滅的燈籠，女孩將不怕前進路上的任何困難。

畫完小姑娘，我伸了伸懶腰，看向旁邊堆在一起的未完成的作業，突然間，之前的煩躁隨風而去，頓時豁然開朗！我把畫靠在牆上，用尺子撐住，然後拿起一支黑筆，繼續投入到寫作業的狀態裡。

繪畫陪伴我成長，讓我結交到了很多志同道合的好友；繪畫讓我開拓眼界，懂得了珍惜、懂得了溫柔以待、懂得了飽經風霜後一定有彩虹。

繪畫像陽光般溫暖我的業餘生活，我的生活因繪畫而更加美好！

繪畫讓生活更美好作文 篇2

每個人一生中都有一門自己的興趣愛好。可能是閱讀，可能是舞蹈，可能是遊戲，而我的興趣愛好是繪畫。

繪畫是一門藝術，一門精美、無可挑剔的藝術。它能給我帶來無窮的快樂。動物、人物、山河、建築、動漫……只要你有那個能力，你就能將你看到的、想到的全部繪在圖紙上！它能給人們帶來視覺上的享受，能給創作者帶來心靈上的陪伴，它像一個無形的朋友陪伴在我們身邊，無處不在。

為什麼喜歡繪畫呢？我的朋友、親戚和父母差不多都問過我這個問題。許多時候我都不會回答他們，因為我不知道怎麼回答，也不想回答，因為那個時候，這個問題在我眼裡，實在是太蠢了。但當我靜下心來思考時，這個問題又會浮現在我腦海裡，我會自己回答自己——因為喜歡唄。當我想起那時不肯回答的自己，心裡就感到困惑和鄙夷——為什麼要逃避啊？可是當我再一次面對這個問題時，卻什麼話都說不出來。

喜歡藝術的女孩可能或多或少都有點“神經質”，比如對某種東西特別偏執啦，抑或是莫名其妙地有些小情緒之類的，像我這個人，只要買到一支寫起來特別流暢的筆，哪怕是一個月買一支也要把那支筆的全套系列買到手。某種意義上來講我也算有點輕微的偏執症吧？

我有時候也會莫名其妙地發些脾氣，但不會朝自己的好朋友發洩，而是拿起畫筆在圖紙上亂塗亂抹，有時候會畫著畫著心情就變得興奮起來，不得不說，我這個人確實還挺怪的，哈哈哈哈……

有時候啊，我會想，為什麼會走上繪畫這條路呢？大概是因為年幼時喜歡那些動漫人物時開始的吧。還記得小時候看電視時眼睛雖然瞄著電視機，但手上卻在圖畫本上努力的勾勒出自己想象中的畫面。現在看看以前的圖畫，腦海裡那些被雪埋的記憶又一點一點地被挖掘出來，稚嫩的畫風中洋溢著小孩子的幻想。

我沒怎麼學過畫畫，但畫技卻比班上幾個學過畫畫的同學要好幾倍，這不是什麼與生俱來的天賦，而是一個孩子的恆心。我曾經在覺得畫畫難畫畫累時也有過放棄的念頭，但身邊的朋友們一直在鼓勵我前行。

我們不是常說“藝術來源於生活又高於生活”嗎？我會沿著繪畫這條道路一直走下去，直到走到人生的盡頭，我想用我的畫筆描繪出人間的真、善、美，描繪我們的幸福的生活。

繪畫讓生活更美好作文 篇3

畫畫是一種愛好，畫畫是一種娛樂，畫畫是一種能放鬆身心的方式。從我開始學畫畫起，我就上了一趟人生旅程的列車，而我，將要用自己的畫筆去把沿途中美好的風景畫下來。畫畫讓生活更美好。

這天，我們一家要去爬山，在經歷了種種困難後，我們成功抵達了山頂。往山下瞧去，一片樹林瞬間映入眼簾，如同是誰把綠色的墨水倒翻了，到處是綠的；往天上看去，湛藍的天空上有著幾朵姿態各異的雲朵，一伸手把它摘下來，軟綿綿的；往遠處望去，山天相見，蔚藍的天空和碧綠的樹林相結合，這畫面可別有一番風味。這兒的空氣也比平常的空氣更新鮮、更清爽。

而我對這幅仙境一般的美景也十分喜歡，於是，我的腦中便忽然冒出了個大膽的想法－我決定要用我的畫筆把這美好的一幕給畫下來。拿起筆，鋪張紙，就開始了。時間一分一秒地過去了，旁邊也走過了行行色色的人，但我的視線卻一直在景色和畫上。手中的那支神奇畫筆在紙上飛快地移動著，繪畫著這世界的美好。我心中十分激動，因為我的手將親自去描繪這幅美好；我心中十分開心，因為我將把美好用自己的方式存留起來。

過了很久，我也只畫好了一小部分，但我並不難過，反而還挺高興的，因為我做到了，我成功向這個大膽的想法邁出了第一步。一小時，兩小時，三小時·······終手，我畫完了，我把這美好的一幕成功留在了畫裡。我拿起畫，心中的成就感突然間湧上了心頭，我目不轉睛地盯著畫好的畫，過了許久，才猛然反應過來，對著畫，彎起眼睛，滿意地笑了笑。

還有一次，我受了些委屈，回到家裡，心中的那份傷心久久無法平靜。這時，我看到了抽屜裡露出一角的畫冊，於是，我拿出了畫冊，打開了它。一幅幅美好的畫面頓時映入眼簾，頃刻間，我感覺自己就身處於畫中世界，畫裡的景色也出現在身邊，樹啊，山啊，水啊，一伸手便可摸到。我的心情也盛得好了許多－因為我正身處於美好之中，感受美好帶來的快樂。我微微一笑，合上畫冊，心情也部暢多了，不那麼傷心鬱悶了。

這趟旅途，我將用畫筆記錄下美好的時刻，讓美好存於畫中，讓美好留在心裡。

繪畫讓生活更美好作文 篇4

“唰唰唰，唰唰唰……”，來到畫室，鉛筆與畫紙摩擦所發出的聲音縈繞在我的耳畔，明亮的燈光照射在幾個石膏體上，學生們端坐在畫板面前，揮動著手中的鉛筆。這便是我生活中最美好的時刻了——練習畫畫，享受藝術。

鉛筆可真是一個淘氣的小傢伙，纖細的身材，披著黑色的外套，被削得十分尖銳的“腳”是奇蹟的開端。剛開始我只是握著它在畫紙上亂塗亂畫，定要把畫紙磨破了才肯罷休，但好在這樣的窘境沒有持續太久。暑假裡，我加入了素描班，筆下的線條先是扭扭曲曲，接著是筆直的，粗細不等，深淺不一的線條，再後來，通過自身的努力，我的一些繪畫手法也開始變得更加嫻熟了，各種線條像是聽話的孩子，在畫板上展現著它們優美的身姿。

畫畫讓我的生活充滿愉悅。這是一種樂趣，而不是一門枯燥的課程。畫畫讓我學會靜下心來去做好每一件事情。在畫畫班裡，我被老師認可過，自從那次後，我變得更自信、更大膽、更努力了。在學校的藝術周裡，我積極參加畫畫比賽，最後得到了三等獎，雖然這個成績並不是很好，但是它讓我變得自信;班級出黑板報，原本羞澀的我積極主動參加，因為我可以在黑板上大顯身手，我要為班級爭光……一幅幅五彩繽紛的畫作點綴著我多姿多彩的生活，手中的畫筆記錄了我一點一滴的成長。

曾在某一本書上看到“一萬小時定律”，說的是從一個平凡人到一位世界大師所靠的並不是天生的優勢，而是經過千磨百鍊的錘鍊，一點一滴地創造出奇蹟。學了繪畫後，我覺得這句話在我身上亦是如此。

每當一幅又一幅“作品”從我手中“誕生”時，我總是感到成就感滿滿。雖然有時候會遇到困難，但只要“奮戰”到底，就一定會成功。畫畫，如同神奇的調色盤，潤色著我的生活，讓生活變得更美好。

繪畫讓生活更美好作文 篇5

“沙沙沙，沙沙沙…”每當我拿起畫筆畫畫時，我生活中最美好的時刻就到了。

在這練習的過程中，一直陪伴我的事物是畫筆，它體型小巧，好似一隻可愛的精靈，用色彩在表達著自己的心情。筆頭觸碰到潔白的紙上時，會發出“沙沙”的聲音，猶如春天的雨絲落在心頭，靜靜的，輕輕的，有小生命拔節成長的力量在搏動。

剛開始我練習的是打型，我拿著畫筆在紙上勾勒著稜角，範畫上的畫很漂亮，線條很優美，很立體，而我畫的線條沒有一絲優美感，輪廓的線條彷彿被頑皮的小孩撥亂了似的歪歪扭扭，醜得不敢直視。好在這樣的不堪沒有持續太久。暑假時我參加了畫畫班，在老師的指導下我逐漸掌握了科學的運筆和勾線技巧。我先用筆在紙上畫一段一段方向不一的線條，再是打出一個個幾何圖形的形狀，再後來便是畫出光影的變化，最後才是修改刻畫。經過不懈地努力，我敢於挑戰各種畫畫比賽了，而且次次名列前茅，現在的我是爸媽的驕傲，老師的驕傲。

曾在書上看過“一萬小時定律”，是說想要從平凡變成世界大師，一萬小時的錘鍊是必要條件，人們眼中的天才之所以卓越非凡，並非天資超人一等，而是付出了持續不斷的努力，想到自己練習畫畫的過程，我覺得這個發現是正確的。

畫畫不易，但幸運的是，我從未放棄，因為畫畫的作品太迷人了，而且有太多名畫令我陶醉其中，每當我畫完一張畫時，內心的成就感是無與倫比的，畫畫，就是我美好生活的魔法啦!

繪畫讓生活更美好作文 篇6

畫畫是想象的翅膀，畫畫是美夢的重演，畫畫是快樂的源泉。我喜歡畫畫，因為它讓我的生活更美好。

爸爸是美術學院畢業的，他偶爾坐在桌前教我畫畫，我也會很認真的學，慢慢體會到了畫畫的樂趣。拿起畫筆想象的翅膀就展開了，一棵小樹，一條小路……凝聚成一幅幅美好的景象，每一幅圖畫都像優美的音符，在腦海迴盪。我怕，害怕忘記他們，拿起筆把他們畫下來，每一條線都是那麼認真，輪廓畫好了，還要上色。上色可是畫畫中靈魂的一步，畫錯一點可能整幅畫都毀了。畫家畫錯一步，本應該是美妙絕倫，卻變成一敗塗地。那時，畫家的心情也就不再好了，畫可是每個畫家的命，他們愛畫，不是為了別的什麼，只是為了自己的興趣，為了自己所愛的事物。

畫畫可以大膽，可以把不可能的事躍然紙上。每一位畫家都是一個個天真的孩子，他們善於想象，也樂於想象。在紙上就是夢的世界，那神奇的畫筆總讓人心曠神怡，痴迷不已。畫畫不只是我的興趣，也是我的一種發洩情緒的好方法，比如：我跟朋友吵架了，吵得不可開交，分手了。我後來發現是自己錯了，拿起筆，把她畫下來，輕輕放下筆，擁抱著我的畫，表示我想擁抱著她，想告訴她：“對不起，我錯了，請原諒我，好嗎?”然後起身去找她，擁抱她，請她原諒。那一刻，畫畫像陽光一樣溫暖了世界，連空氣中都是甜甜的味道。

我時常沉靜與畫中的世界，好像就活在圖畫中，在和畫中的人一起玩，在和大樹一起聊天，在白雲上散步遊戲，讓我最滿意的畫是一幅“長翅膀的畫筆”，我想象著自己拿著畫筆，畫出來的東西都成了真的。

我畫畫，只因喜歡。畫畫讓我變得活潑開朗，樂觀向上，讓我對世界充滿希望，讓我的生活更美好。

繪畫讓生活更美好作文 篇7

畫畫是人類的無聲的語言，我從小性格內向，喜歡畫畫來表達我的喜怒哀樂。

在我上幼兒園的時候我手裡總是揪住一支畫筆不肯鬆手，愛在白紙上塗鴉，老師很欣賞我的畫，說我有天賦。幾年後，我上了國小，隨著年級的升高，學習壓力越來越大，每一分每一秒都顯得如此珍貴，但是我依然會抽出我那寶貴的時間用來畫畫。開心的時候我會明媚的陽光，傷心的時候我籠罩的陰雲，委屈時我畫陰暗角落裡的流浪小貓，喜悅時我畫隨風飄揚的柳樹……

又是一個波瀾不驚的週末，我寫完作業之後，不由自主地拿起了一支水筆和一張白紙，我把兩樣東西放在桌面上，我一手拿著水筆，一手按住白紙，全神貫注地畫了起來。一會兒功夫，白紙上呈現出一顆樹的輪廓。我坐在椅子上一動不動，腦子卻在飛速運轉，我想我究竟畫一棵什麼樣的樹呢?突然靈光一閃，我迅速拿起筆在紙上飛舞了起來，粗大且筆直的樹幹，一簇一簇密密麻麻的松針爬滿了枝頭，再綴上幾顆炸了外皮的松果，幾隻可愛的小松鼠在樹枝間嬉戲打鬧。瞬間，一幅青松圖在我的神筆之下活了起來，變得更加生動有趣!剛才那無聊的情緒早已消失得無影無蹤啦!我感覺平淡的週末也變得五彩斑斕!

畫完這幅有趣的青松圖後，我似乎還沒盡興，總覺得還缺少一些什麼?我又開始心潮澎湃地畫了起來。只聽“沙沙沙”的的畫筆摩擦紙張的聲音，我沉浸在畫畫的世界裡，我對著畫架上的畫一會兒靠前看看人物的眼神是否能傳達情感，一會兒後退看看人物的身體比例恰到好處，我嘴裡朗誦著：“松下問童子，言師採藥去……”我畫了一件灰色長衫，在腰間畫上幾縷皺褶，這應該是人站著的自然姿態。我手不停揮舞著，我的腦海中不斷浮現羅丹雕塑修改時投入的畫面，我彷彿也像個喝醉酒的人一樣，整個世界對我來說已經消失了。大約過了幾個小時候，我望著畫面上一棵鬱鬱蔥蔥的松樹下站著一個鶴髮童顏的老者，他就是尋隱者的賈島。他尋隱者不遇，我卻在畫畫的世界裡遇到了我的世外桃源!

畫畫，讓我們的生活變得更加美好。

繪畫讓生活更美好作文 篇8

在我的夢裡，總有一個如詩如畫的世界，那裡的生活十分美好。沒有煙霧繚繞，沒有滿山的垃圾，沒有汙濁的河水。到處山清水秀、美輪美奐，讓人心曠神怡。

可是夢裡的世界總是稍縱即逝，所以我希望把美好的畫面都描繪出來，讓它永久儲存，從此我就迷上了畫畫。

小時候，我第一次接觸畫畫時和其它人一樣，畫得橫七豎八，亂七八糟的，連豎畫都畫不準。後來，經過課外的鍛鍊才勉強有了模樣。課外班的我無數次地磨鍊，為了畫好，我練了好多張紙。終於，我的畫在班上名列前茅，一切都是我用時間與汗水贏得的。這樣的努力，才讓生活變得栩栩如生。

二年級時，我開始學素描畫。剛開始時，老師便讚揚我有畫畫的潛力。於是，我更加勤奮認真了，我用6B鉛筆在素描紙上上下不停地揮動。有時，我用力地畫著；有時，我輕輕地描著；有時，我的筆在紙上任意飄動，隨著想象翩翩起舞。紙上的畫面有時波濤洶湧，有時風平浪靜，有時波瀾起伏。隨著時間的流逝，橡皮一遍遍地塗改，直到第二節課的上課鈴響起，我一直專心致志，始終如一地畫著，絲毫沒有向外看過。一幅幅畫寫滿了我的勤奮刻苦，讓我的畫一次次地有了改變。起初，紙都被擦破了洞，橡皮也用得很快。直到後來，橡皮的作用越發變得小了，我漸漸地可以一次成形了。終於，我的認真得到了回報，老師一次次地拿著我的作品表楊，這樣認真，才讓生活變得美好。

美麗的風景畫、有趣的卡通畫、迷人的動漫畫、黑白交錯的素描畫和豔麗的水粉畫描繪了美好的大千世界。讓我們感受到生活的美好，世界的美妙！

繪畫讓生活更美好作文 篇9

每個人都有自己喜歡做的事，比如有唱歌，有跳舞，還有彈琴，這些事讓每個人的生活都充滿美好，但讓我生活更美好的事是繪畫。

我喜歡繪畫的原因是，可以拿著各種各樣的畫筆，畫出流暢的線條和好看的圖案，把好看的畫上，渲染上五彩繽紛的顏料，非常有成就感。

在之前，第一次學素描的時候，老師先給我講了講具體步驟，便讓我開始畫了。第一步，我先觀察這個正方體，觀察完就可以開始畫主體，畫的時候要注意上窄下寬，勾勒出正方體的形狀，第二步，就是把正方體的細節刻畫好，把黑、白、灰找出來，一次畫好，正方體大概的關係就出來了，過了一會兒，老師說：“這個正方體的形還不錯，但是顏色太重了”，聽了老師的話，我馬上拿起橡皮，在紙上噠、噠、噠的擦了起來，就這樣，正方體的顏色就變淺了。到了第三步，畫陰影，陰影是這幅畫中最重的地方，於是，我拿出另一支顏色更重的鉛筆，在紙上畫了起來，我心想：離物體越近，顏色越重，離物體越遠，顏色越淺。想著想著，陰影就畫完了，到最後一步了，就是畫背景，這時老師過來，給我試範了一遍，物體越淺的地方，背景越重，上重下淺，這樣，一幅好看的素描畫就畫好了。

畫畫要積累，水平才能提高，這要經過一個漫長的過程，才可以獲得成就。

繪畫可以讓我具有成就感，繪畫讓我的生活更美好。

繪畫讓生活更美好作文 篇10

柔和的陽光灑到窗臺上，和窗臺上的一幅畫撞了個滿懷。畫上的長頸鹿並不生氣，而是悠閒地咀嚼著樹上那綠油油的葉子。看著這幅畫，我的思緒也飄向了窗外。

一天放學回家，我無意間看到一個美術學校的招生廣告，哇，廣告上的畫作栩栩如生，讓我心馳嚮往。回到家，我迫不及待地告訴媽媽我想學畫畫的訊息，她二話不說就給我報了名。

我興志勃勃地去上了第一節課。這節課老師讓我們畫長頸鹿，他讓我們先用鉛筆畫，畫好後請老師來修改，然後再勾線，最後塗色。我小心翼翼地描線，全神貫注地一筆一畫畫著，生怕出一點錯。終於畫好了，老師來修改時，直誇我畫得好，我聽後嘴角都快咧到耳根了。飛一般地勾了線，準備上色。我用黃色把它塗好，迫不及待地想拿給老師看一看，讓他欣賞一下我的傑作。可是萬萬沒想到，旁邊的小朋友一不小心把綠色的顏料弄在了我的畫上。這下可把我急壞了，就像熱鍋上的螞蟻不知怎麼辦才好。要不重新再畫一張？還是就這樣吧？正當我猶豫不決時，卻發現老師就在我身後，他微笑著摸摸我的頭，說：“你想想，長頸鹿最喜歡吃什麼呀？”我靈機一動，綠色不是葉子的顏色嗎？我立刻在那裡畫了一棵高大的樹，此時，這幅變成了一隻長頸鹿正在享受美味……

看著這幅畫，我彷彿聞到了綠葉的香味，想起畫完那刻的滿足感，我久久不能忘懷。它告訴了我，只要靈活變通，也許失敗就會變成成功。畫畫，點亮我的生活，讓我的生活更美好！

繪畫讓生活更美好作文 篇11

畫畫可以讓生活更有趣；畫畫可以讓生活更充實；畫畫可以讓生活更美好。所以我從小就喜歡畫畫。

記得一次我補習的地方舉行了一次寫生活動，剛聽到“寫生”這兩個字的時候，我疑惑不解：寫生是什麼？光是這兩個字便讓我浮想聯翩。於是我回家問媽媽，原來寫生就是去郊外畫畫，把看到的東西都畫下來。我可開心了，到了晚上連覺都睡不著，十分期待明天的寫生活動。

次日，大家乘著車來到寫生的地方——摩天輪。望著一直轉著的摩天輪，我的手可癢了，趁著別人吃東西的時間，我立刻從揹包裡拿出畫本和鉛筆，津津有味地畫了起來。我的耳朵彷彿已經對外界開啟了靜音，眼睛一會兒看看摩天輪，一會兒盯著畫紙，手彷彿被施了魔法一樣，一刻也沒停。沒過一會兒我就畫好了，我立馬拿去給老師看，老師看了讚歎不已，馬上拿出紅筆給我打上了一個大大的“優”，我高興得一點沒顧形象，嘴咧得就像分裂的大地一樣，始終合不攏。

畫畫可以讓我感到平靜，可以讓我開心，還可以讓我對事物有著自己的審美。於我而言，畫畫是生命中不可分割的存在，也是讓生命變得更美好的存在。而畫畫不僅對我意義非凡，偉大的畫家達芬奇也與畫畫有著不解之緣。

在達芬奇學畫時，他的美術老師就一直讓他畫雞蛋。達芬奇充滿了疑問，為什麼要一直畫雞蛋呢？但是他沒有詢問老師，而是一直畫一直畫，後來一遍畫的比一遍好，最終他成為了一名傑出的畫家。

我相信，如果達芬奇不對畫畫充滿熱情的話，是一定不能堅持下去的吧，因為畫畫也讓他的生活變得更加美好。

畫畫讓生活更美好，希望有更多人能夠去了解畫畫，熱愛畫畫。

繪畫讓生活更美好作文 篇12

我喜歡畫畫，它不僅是我的興趣愛好，同時也是我生活的一部分，更是我快樂的源泉。

每次一提起畫畫，我都饒有興趣，有一次，我正在刷視訊，突然間，我看見了“名偵探柯南”，我便情不自禁地聯想到了我最喜歡的“怪盜基德”，一想到他那帥氣的眼神，他那迷人的微笑，我便有了把它畫下來的衝動。

於是，我放下手機，找來了畫筆、橡皮擦和畫本。隨後在認真觀察他的臉部特徵，在畫本上認真描畫，就在那一刻，我所描繪的每一筆都像擁有了生命，開始在話本上舞動起來，引導著我描繪下一筆，畫完了他的臉部，我開始新增一些細節。終於我完成了最後一筆，我連忙與原創開始比較，我發現，除了一些細微的細節，其他的整體都還不錯。

我看著這幅畫，我是越看越喜歡，越看越稀罕，像個三歲小孩兒一般，抱著畫滿屋子跑，地板被我踩的咯吱響，我還把畫扔在一邊，一會兒向前，一會兒後退，就像是在跳愛的恰恰舞，有時也假裝手中有主角使用的“魔術撲克槍”，一邊射擊，一邊念著日語臺詞，彷彿就在那一刻，我記住了動漫世界之中，正在和柯南在智慧與心理上做著搏鬥，我彷彿就是世界的主宰，那些線條也漸漸變換為敵人與我戰鬥著。

我完全進入了自己的世界，無法自拔，眼中閃著異樣的光，彷彿與誰發生了劇烈的爭吵，還有的時候目光柔和，凝望遠方，彷彿正思考著什麼。一會兒又哼著小曲兒，心情順暢。對著這幅畫，我又想低吟一首奇麗的小詩，以表達我滿心的愉快。

畫畫，給我帶來了無窮的樂趣，畫畫讓我的生活變得更加美好。

繪畫讓生活更美好作文 篇13

“沙沙，沙沙”，毛筆在宣紙上勾勒著，一股淡淡的墨香撲面而來，我的興趣愛好是畫畫，它讓我感到放鬆，舒適。

毛筆它是一位調皮的姑娘，由一根竹杆和許多根細毛組成，拿著它細長的身軀，在紙上滑動，宛如一位舞蹈演員，在光滑的地板上跳著美麗的舞蹈，柔美的舞姿再搭配上婉轉的樂曲，讓人感覺身臨其境般。

開啟記憶的大門，讓我回想起一年級時第一次畫畫的場景，還記得那時的我是個什麼都不懂的小女孩，在一次美術課上，我第一次接觸畫畫，我拿起毛筆，胡亂地沾了點顏料，就捲起衣袖，揮舞著畫筆，灑脫地在紙上畫起，用手腕推動著筆，使畫筆成功的在紙上劃了一條弧線，我繼續畫著，沒過多久，完成了，但是，被班級裡的同學嘲笑，在那時，我就下定決心一定要學好畫畫，讓同學們慚愧。

經過多次練習，我還是沒有完成過一幅好的畫，我垂頭喪氣地趴在桌子上埋怨“畫畫怎麼那麼難啊，我再也不想學習畫畫了”。正當我想放棄時，耳邊想起了一句話，“世上無難事，只要肯登攀”，這句話讓我從新振作起精神。

終於，我反覆的練習，掌握了技巧，畫也有畫的樣子，我拿起筆輕輕沾了點顏料，清晰地墨線，色彩的渲染，提筆的點綴，自信的在紙上揮動，畫筆巧妙地划動起來，勾勒這一幅完美的中國畫，讓人已經陶醉在這美麗的畫中。

是啊，“世上無難事，只要肯登攀”，世上沒有做不到的事，只有你想不到的事，現在我可是班級裡大名鼎鼎的“小畫家”啦！

我愛畫畫，畫畫讓我的生活更美好！

繪畫讓生活更美好作文 篇14

畫畫，一個動靜結合的詞彙，就是這樣一個詞，卻讓我的生活變得不那麼平淡無味。

畫畫不僅可以充實我的時間，磨練我的耐力，陶冶我的情操，它對我將來的發展也有很大的幫助。

小時候，在網上，我就看別人畫畫，那用水彩渲染的畫充滿古風韻味；那用馬克筆暈染的畫非常立體與逼真。我羨慕得心癢癢，便讓奶奶給我報個班。

最初，我掌握不好顏色的搭配和中心的構圖，調好顏色，畫好畫的決心的種子就埋藏在了心間，我開始不斷地嘗試各種同色系的搭配、混色以及暈染。

為了在大家面前展現出更好的自己，我每天的作業都抓緊寫完，好留出一點畫畫的時間，經過這樣不斷地練習，我的畫技也在逐漸進步，越來越好。家裡的獎狀已經擺了好幾撂，紅豔豔的顏色在我眼眸裡綻放出一朵朵紅花。我很欣慰地看著那一張張用汗水換來的獎狀，自豪地微笑著。

奶奶也很開心，她把我的畫發到朋友圈裡，還有許多人給我點贊。她也把我的畫給朋友看，那些叔叔阿姨、爺爺奶奶也對我刮目相看，看著奶奶臉上露出了欣喜的笑容，我忽然覺得這些努力值了。

我的經歷像一幅卷軸畫，有那努力的回報積成的山，它深沉且磅礴；有那經驗凝成的水，它清澈且甘甜。

每一個人都是神筆馬良，人們把經歷的一切都畫在了屬於自己獨特的卷軸上，我喜歡畫畫，它讓我的生活更美好！

繪畫讓生活更美好作文 篇15

畫畫讓生活更美好，畫畫是一種享受，是一種娛樂。他並不是為了達成某個目的或者某種工具而畫。她是隨心所欲，不受任何拘束的。

無論什麼時候，畫畫的靈感無處不在。可能是一株花、一棵樹，又或者是一片葉子，都可以成為一幅作品。只要你有善於發現的眼睛。

畫畫是一種享受。無論起稿、描線、上色都令人十分享受。起稿時，你會因線條美不美而去想象下一步該怎麼做；上色的時候，不小心有了一點失誤，你會想盡辦法竭盡全力去補救、挽回它。

當一幅完整的作品完成時，你會從它成功失敗中汲取教訓，讓下一次畫得更好。

畫畫是一種娛樂，當你煩惱的時候可以通過它來尋覓清靜。當你歡喜的時候，可以把內心美麗的色彩都躍然紙上。然而，也許有些人會問，畫畫不需要工具嗎？其實畫畫不一定需要工具，只要心中有畫，那麼在你心中就自然地畫起來，而且這幅畫僅僅只屬於你一個人。它是那麼的絢麗多彩，精美絕倫。

畫畫使我快樂，讓我的生活更美好，這是一種享受、娛樂。

繪畫讓生活更美好作文 篇16

畫畫是我心靈的良藥，畫畫也我成長中的一道彩虹，畫畫更是我一生的夥伴。

我從會拿筆開始就非常愛畫畫，幼兒園的畫框都被我塞滿了。有的是隨意塗鴉，有的是靈感突發，還有的是細心模仿，不管是好或壞只要是用水筆勾勒，用彩筆填色的我都喜歡。

小時候我還經常求爸爸媽媽給我買公主的填色書。每次上完色，我都會自豪的把書舉讓爸爸媽媽看，爸爸媽媽也會表揚我。到了六年級，這種興趣還是有增無減。畫畫讓生活更美好。

上了國小以後我開始學畫畫了，我喜歡在陽光下畫畫，那種對旁事置之不理的意境是我向往的，也是我欣賞的。有一次我在陽臺寫生，看著那水仙在風中飄搖，在水中舞蹈，我就想讓她我的畫本上籤到。我提起筆看著那一縷陽光照在水仙身上，那金光瞬間讓我陶醉了，我想要留住它，所以我快快地畫了起來。畫的過程也是我享受的過程。畫畫，讓生活更美好。

有一次，我做完作業，我無聊地拿起了畫本，那時我完全沒有靈感。我盯著太陽發呆中，做著白日夢，想著關於太陽的故事，突然一個個念頭湧上心頭。太陽給我希望、給我力量，這讓我想到：草原的野獸、森林裡的仙子，天空上的鳥兒，我怕靈感溜走，於是趕忙動筆起來。畫的.每一筆我都在享受，最終我畫完了，我看著這種幅畫，成就感瞬間上升。畫畫讓生活更美好。

畫畫讓我感受成就感，讓我享受陽光，讓我的生活更快樂。畫畫讓生活更美好。

繪畫讓生活更美好作文 篇17

羅曼羅蘭說過，生活並不缺少美，而是缺少發現美的眼睛，而我認為最美好的事情就是畫畫了。

碳鉛可真是好看，它披著一身黑色的禮服，戴著一個銀色的小禮帽，從上到下都是那麼的筆直，真像一個文靜的紳士，畫筆輕輕一揮，紙上就會流動出優美的線條。

剛開始學習美術的時候，我只會用筆畫出生硬的線條就像一株枯草矗立的荒無人煙的平地上，一點兒美感也沒有，後來好在我找到了技巧，原來不應該使勁的刻線，要輕輕地把輪廓畫出來。先在我筆下出現的，是幾個平面的圖形，接著是可以在原來的基礎上畫出一些明暗關係，而現在我可以獨立地對著一組白色的石膏體寫生了。

現在，我對畫畫更加痴迷了。每當我畫畫前都要把畫筆用削筆刀削地尖尖的，畫完時，我總要把它們認認真地擺整齊，每次我都認真對待每張畫，每一人物體，甚至是每一根線，因為我把畫畫當作了生活的一部分。

功夫不負有心人，現在我的畫技在班級數一數二，每次的黑板報我都是主力軍，學校每次的繪畫比賽，我都是特等獎。學習美術讓我有了成就感，也讓我更加自信了。

曾經聽別人說過：一萬小時定律。是說要從平凡變成大師，一萬小時的錘鍊是必要的條件。人們眼中的天才之所以卓越非凡，並非天資聰穎，而付出了高人一等的努力。想到自己學習美術的過程，我覺得自己是對的。

世界到處都充滿了美，我們更要有一雙善於發現的眼睛，而我也會繼續學習畫畫。

繪畫讓生活更美好作文 篇18

當我望著一張張用鉛筆畫的漫畫時，我的心，彷彿一下子又被拉回了時間的隧道。

那天我百無聊賴地坐在桌前發呆，家裡所有的小說都被我重三遍四地翻了個遍，看書的興致早已煙消雲散。外面的冷風呼呼地吹過我的窗臺，吹翻了書桌上一沓畫紙，也吹來了我畫漫畫的靈感。對，畫漫畫！

首先，開啟ipad找了一個漫畫少女的模板，再拿來一張白紙，一支鉛筆，一個卷筆刀。一切準備就緒後，我先用鉛筆把少女的頭、身子、腿用方框粗略地框起來。從頭畫起，畫好了頭髮之後畫眼睛，眼睛可不好畫，不僅要掌握兩眼之間的距離和大小，還要掌握眼睛在臉上的定格。我小心翼翼地一筆一筆地添眼睛，生怕畫錯了。不好！左眼畫小了，哎呀！右眼又畫大了，擦掉，糟糕，左眼畫大了，右眼畫小了，擦掉……這樣弄了好半天后，終於畫好了眼睛，可兩個眼睛像個熊貓眼，我不禁嘆了口氣，不得不重畫。

浪費了一張紙後，我更加謹慎了，畫好了人物的支架，畫好了像海藻一樣彎彎曲曲的頭髮，就要畫眼睛了。為了確保萬無一失，我決定看好眼睛的定位，再三確認後，再一筆一筆地往上添，這每一筆，將我顫抖的心添了上去，幸好，眼睛一次畫成功了，我激動地扔下畫筆，從座位上跳了起來，撲到床上滾來滾去。好不容易把心平靜了下來，我再次拿上畫筆，給她畫其它部分，她那閃光的眼睛一直照耀著我，給我帶來了光明和希望。不一會兒，終於大功告成了。冷風中，畫中的少女充滿陽光，但透著一絲靦腆的眼睛給了我一絲溫暖，風好像吹得不那麼猛烈了，少女頭上和手裡的茉莉花好像散發出淡淡的清香，這香味好像一縷縷陽光，把我的心給融化了。我望著她，不禁痴痴地笑了。

我一直望著她，想了想畫畫過程中的失敗，所有沮喪的心情在成功的這一瞬得到了補償，也讓我在這一瞬明白了，不經歷風雨，怎能見彩虹。畫畫，讓我的生活更美好！

繪畫讓生活更美好作文 篇19

“畫畫讓生活變得美麗。”不知是從哪本書上看到的一句話，讓我第一次對畫畫產生了興趣。在三年級的時候，媽媽給我報了一個學畫畫的班，每個星期五去上課。

第一次上課時我也是興致勃勃。到了教室東看看西看看，老師多次提醒也不認真聽講，到了畫的時候，只能提著畫筆呆坐在那，毫無頭緒地看著其他同學在畫紙上畫著，最後，也只是在老師的幫助下勉強完成了一幅畫。

回到家後，我明顯地看到媽媽臉上的表情，在看到畫後從期待變成了失望，她這樣的表現讓希望能得到稱讚的我宛如晴天霹靂，感到了難過和失落。那時的天彷彿要塌下來，家裡的小花也乾巴巴地垂下頭，好像在為我失望。但我沒有因此放棄學畫畫，而是下定決心下次一定要認真專心，否則畫不出好畫，得不到讚揚。

星期五很快就來了。這次，我沒有再東張西望，而是坐得筆直，仔仔細細把老師講的每一個字都聽進心裡去。到了作畫的時候，我心裡非常緊張，要是我畫的比其他同學難看怎麼辦?要是回家又讓媽媽期望落空了怎麼辦?看著別人已經拿起筆畫了，我強壓下心頭的擔憂：沒關係，我上課認真聽講了，我也努力在畫了，哪怕結果並不如人意，也代表我曾經努力過了啊。

我握住筆，在潔白的畫布上畫了起來，按照老師之前講的，也加了一些自己的想法：森林也有小鹿奔跑，樹葉也有深綠淺綠，天空也有云朵在飄……沒有想到的事，我的畫被老師誇獎，拿到講臺上給同學們看，還獎勵了一朵大紅花給我。當時我心裡甜滋滋的，比吃了蜜糖還甜，感覺天空是那麼藍，花兒是那麼鮮豔，鳥兒唱得是多麼動聽。回家後，我的話也得到了媽媽雨點般的讚揚，那時我開心極了。

從此，我嚐到了甜頭，愈發賣力地學起了畫畫，希望得到更多的誇獎和鼓勵。我的課餘生活也更加飽滿和多姿多彩，即使沒有那些表揚，我也很認真地學習畫畫，因為我真正地愛上了它，我的生活裡已經不能沒有畫筆和調色盤了。

畫畫，讓我的生活更美好。

繪畫讓生活更美好作文 篇20

旅遊可以讓生活更美好，種花也可以讓生活更美好，但是我覺得，畫畫讓我生活更美好。

記得我在讀三年級時，我寫完作業後，也沒有什麼事情可以做。有時候把妹妹惹得嚎啕大哭，有時候把家裡搞得一團糟。媽媽看到我很無聊，就給我報了畫畫班。

我到了畫畫班。剛開始，老師教我們畫狗、貓等動物。畫的線條都很簡單。我畫得一點都不像，就趴在桌子上發愁。老師看到後，就在我旁邊鼓勵我說：“沒事，畫得不像不要緊，多畫幾次就像了，加油！”於是，我多畫幾次，就畫得有點像了。

那時，每當我感覺到不會畫畫，沒信心的時候，老師都鼓勵我，讓我有了信心，使我開始喜歡畫畫，感覺畫畫很快樂，後面，我畫得話也越畫越好。在家沒事就塗鴉，再也不會把家裡弄得雞飛狗跳，讓媽媽不省心了。

我一直堅持畫畫。我現在讀六年級了，我畫畫越畫越好。老師教我們畫畫也越來越難了。記得有一次，老師讓我畫人。老師拿了一個母親人物的畫稿給我畫。我在畫她的白髮和皺紋的時候，我想到了自己的媽媽。每天早上，媽媽都要起來給我們煮香噴噴的早餐。晚上，她還要做家務，並且還要輔導我們寫作業。她的白髮和皺紋，全是因為操勞我們才有的。我一邊畫畫，一邊體會到父母的辛苦。之後，我把這位母親人物的白髮和皺紋一筆一筆畫得非常清晰。畫好後，老師一看，發現我的畫畫水平非常地高！表揚我畫的人物很形象。聽了老師的表揚，我非常有成就感！

畫畫不但提高了我的繪畫水平，增長了我的信心，還讓我懂得了父母的辛苦，懂得感恩，畫畫讓我的生活更美好！

繪畫讓生活更美好作文 篇21

無盡天邊泛起一片黃，萬綠叢中開放一朵紅……我的筆不停地在紙上劃過，記錄下這世界的每一個精彩的瞬間。

我帶上工具到西湖岸邊畫畫。坐在小凳子上，我手中的筆遲遲不敢下，被景物深深迷住了。

“遠吞山光，平挹江瀨，幽闃遼夐，不可具狀。”我換了一隻大號的畫筆，蘸上一抹淡藍，讓這一小滴水在畫中流淌。這種藍，既不是天空那麼清新的藍，也不是大海那一種深沉的藍，而是能夠讓人心平靜下來，讓人舒服的藍。一瞬間，我好像站在一面鏡子上，鏡子倒映著我的影像，也倒映著我的心靈和思緒。我的視線移到湖邊，天空淡淡的藍和水的顏色相互照應，水天一色，有一種飛入雲端，雲霧繚繞的感受。眼前模糊了，我的心都飛走了，飛得很高，很遠，飛入毫端。

“清風徐來，水波不興。”我的紙上忽然吹來一陣風。頓時，細小的波紋在水面上盪漾。波紋折射著陽光向我撲來，像一條翻騰的魚，魚鱗像一個個晶亮的鑽石，在我眼前跳動，就像是隻用墨色渲染，不用墨線勾勒的中國畫一樣，被無形的風吹散，輕輕地流入毫端。

當我從景物中拔出來時，夕陽的光芒又照在了我的臉頰上。我的眼前彷彿鋪就了一條紅色的地毯。喜慶的畫面在我的腦海中出現，身上的快樂童心不禁熱情地跳動起來，我用筆迅速地記錄下來。

畫完以後，我滿意地看了看我自己的畫作，好一幅《西湖夕陽圖》！畫畫時，我並不看畫家的技法有多麼高超，而是畫畫的一種意境，能讓人心情愉快，讓人在忙碌的今天，也能有機會體驗慢生活。畫畫幫助生活變得更美好！

繪畫讓生活更美好作文 篇22

清晨的陽光照著牆上的素描畫，深深淺淺的輪廓，濃濃淡淡的陰影，畫中的黑白可樂瓶立體感十足，好像一伸手就可以拿出來似的。都說一份付出，一份收穫，看著這畫，紛繁的往事湧上我的心頭。

9歲那年，我還是一個頑皮的小孩子，不喜歡靜下來認真地做任何一件事情。為了培養我的專注力，父母決定送我去學素描。我原以為素描的世界是五顏六色、熱鬧紛呈的，卻不曾想到它那麼單調、呆板，除了幾條線，就是黑色灰色，濃淡不均勻的陰影。初見素描的那一刻，可以說我渾身上下的每一個細胞都對它充滿了抗拒。

初學素描是枯燥無味的。第一次畫圓柱體，看起來簡單，可落筆就難了。雖說它看起來是筆直筆直的，但在我筆下，卻是七扭八歪，怎麼也畫不好物體的輪廓。我好不容易費盡心思畫完一個粗稿，滿心以為可以解脫了，誰料到老師卻給我提了許多修改意見。我皺著眉，如同有片烏雲壓上我的心頭，讓我頭暈目眩，忍不住地直翻白眼，恨不得化身為一陣清風，逃離現場。

儘管我對素描有一萬個不願意，卻擋不住媽媽要求我學習素描的熱情，暑假裡，我被關進了書房反覆練習。鉛筆總是那麼不聽話，我想畫淺一點，它竟然不留一點痕跡，我想畫深一點，它卻將紙捅黑了。我畫了一遍又擦一遍，擦了一遍又得重新畫一遍，往往一幅素描沒有完成，紙已經被擦破了，我的耐心都快被擦得崩潰了。

整整一個夏天，我反覆跟鉛筆，橡皮，畫紙來回折騰，才終於畫好了一幅比較順眼的畫。那一刻，我心裡有種說不出的輕鬆，以往黑壓壓的天空一下子亮堂了許多。有了第一次成功，接下來一切都顯得水到渠成了，我成功畫出了許多張優秀的作品。

更讓我感到欣喜的是，長久的畫素描練習，逐漸改變了我的心境，以前，我做任何事情都是心浮氣躁的，現在，我變得有耐心，又細心了。我開始愛上素描了，一拿起畫筆，我就沉浸在素描的世界中，一切的不悅都會隨著我一筆一畫的動作飄至雲外。我耐心地畫著輪廓線，仔細地修飾著每一處不足，從不有一絲怠慢。每次畫完了初稿，細細潤色細節時，我內心忍不住會有小小的成就感。素描，讓我的心靜下來，讓我能夠用心做好一件事。

是的。素描，是培養心境的一貼妙方，是美化生活的一道風景;素描，讓我的生活變得更美好!

繪畫讓生活更美好作文 篇23

在我們日常生活中會因為很多有趣的事情，才使得我們的生活變得更美好。比如音樂、運動、種花、看電影等等，而我最喜歡的就是畫畫。

生活中我們每時每刻都在感觀著無數美好的風景無數美好的事物，對於這些美好的感悟除了拍照記錄之外，我們也可以利用手中的畫筆把眼中的美好心中的甜蜜記錄下來，還可以把過去的記憶未來的暢享都躍然紙上。

記得剛開始畫畫的時候我自信滿滿，但是現實確很真實，我連最簡單的打底稿都不會，線條打的亂七八糟，也不會上色，比如一幅藍色的畫總會被我畫成黑色的，當時我最常聽到同學們的幾句話就是“你行不行啊?畫的真醜……”那時候我真有點想放棄了，但是媽媽對我說“既然做不到堅持，那你就不應該開始萬事開頭難，失敗是成功之母，你一定要堅持下去，只要你努力付出了就會有好的結果”。

聽了媽媽的話，我覺得她說的很有道理，我既然選擇了畫畫，那就一定要堅持下去，我開始在網上畫畫，每當我畫完一幅畫都會有很多人給我提出寶貴的建議，每一幅畫都是我一點一點在成長的見證，越來多越多的人喜歡我的畫，他們鼓勵我支援我，後來我參加了赤峰市的美術大賽得到了優秀獎，這也是對我最大的鼓勵，同時也讓我堅定了對畫畫的信心。

我每畫一幅畫都會給我一種成就感，我可以畫出我所有的想法和感情，畫畫使我的生活更美好。