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禮讓讓生活更美好作文(精選25篇)

在平日的學習、工作和生活裡,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編收集整理的禮讓讓生活更美好作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

禮讓讓生活更美好作文(精選25篇)

禮讓讓生活更美好作文 篇1

禮讓是一杯清茶,能澆滅我們心中的怒火;禮讓是一泓清泉,能滋養我們乾涸的心田。

記得有一天早晨,天很冷,下著毛毛細雨,我起了個大早趕去補課,拼盡九牛二虎之力才擠上公交車。車裡的人真多呀!一眼望過去盡是挨挨擠擠的人,我奮力拼搏才終於爭得一個落腳之處。正當我準備喘一口氣時,剛好一個剎車,然後我感覺誰在背後用力的撞了我一下,我的身體不聽使喚,往前躥了出去。“砰”的一聲,我的鼻子撞到了前面豎著的鐵桿,撞得我眼冒金星,齜牙咧嘴。我怒火中燒,於是故意裝作被撞回去的樣子,身體往後傾去。然後我聽到背後“哇”的一聲,傳來一個小姑娘哭泣的聲音,我借了餘光瞥一瞥,是一個扎著辮子,冒著鼻涕泡的小姑娘,我不禁得意洋洋。

同時,我的耳邊傳來了一個小夥子怒吼地聲音:“老人家,這可是我剛買的鞋子。你必須賠我。”我看見一個西裝革履、扎著紅色領帶的年輕人,眼睛冒火似的望著站在我身旁的一位老大爺,我心想:這下有得吵了。這位老大爺應該也不是故意的,如果換做是我,我也會忍氣吞聲。我興致十足地看著他們,恨不得一邊嗑著瓜子,一邊看好戲。

只見那位老大爺露出微笑的表情,說:“小夥子,對不起,我不是故意的。這樣,我弄髒了你的鞋子,等一會兒下車後,我把洗鞋的費用賠給你。你看好嗎?”我愣了一愣,心想:這劇情不應該是這樣的呀!我好奇地望著那個小夥子,心想:他會怎麼做呢?誰知,那個小夥子抓了抓後腦勺,笑了笑,說:“算啦,您也不是故意的。下車後,我找個有水的地方刷一刷就得啦。”“謝謝你的理解。”“沒事,沒事。”這一場似乎箭在弦上不得不發生的爭吵就這樣結束了。想到剛剛自己的做法,我感到臉上火辣辣的。

到終點站後,我追上了那名剛剛站在我身後冒著鼻涕泡的小女孩,我向她深深地鞠了一躬,說:“對不起。”她向我擺了擺手,做了一個手勢,儘管我看不懂她的手勢,但我看得出來,她是在說:“沒關係。”我再一次為自己的行為感到羞愧,心裡滿是自責,我下定決心以後一定要做個懂得禮讓的好孩子。

這件事雖然過去好久了,可是我一直銘記在心,它讓我懂得了禮讓是一種美德,它能讓我們的生活變得更加美好。

禮讓讓生活更美好作文 篇2

天空陰沉沉的,灰濛一片,沉悶的天氣壓得人喘不過氣來,一縷縷霧氣籠罩在大地上,一輛滿載著乘客的公交車緩緩駛過。

車裡人很多,一個空位都沒有,有些人還得站著。空間十分擁擠,氧氣似乎也稀少了,使人好像被什麼東西壓著似的。奇怪的是,擠滿了人的車內,卻一片寂靜,所有人都零交談,氛圍像外面的景象一般毫無生氣。

我坐在過道旁的一個位置,也許是因為這個時間還是清晨,也許是因為沉悶的天氣,或是車內的鴉雀無聲,兼之暈車的緣故,我整個人昏昏沉沉。這時“砰”的一聲,車門開了,一位老奶奶上來了,年過花甲,滿頭銀髮,歲月早已在她的臉上刻下印記。可是矮小瘦弱的她,弓著腰的她,年邁的她,卻揹著一個不滿一歲的小孩,一手還提著沉甸甸的青菜蘿蔔,步履蹣跚的走上車來。老奶奶先是環視了一下四周,在確定沒有空位以後,握緊一旁扶手,顫巍巍的站著。

老奶奶就站在我不遠處,我清楚地看見她,即使用龜裂的手緊握扶手,卻還是搖搖晃晃的樣子。我心裡一陣糾結,老奶奶這麼含辛茹苦,我是不是應該給她讓座呢?可我自己也暈車,現在還頭昏腦漲,渾身無力……正當我躊躇時,“哇--”,老奶奶背上那個孩子突然嚎啕大哭,頓時全車的目光都集中在了老奶奶的身上,她旁邊一個穿著時髦的中年婦女向他投去鄙夷的目光,還憤憤地說:“真是吵死了,把菜挪走一點,新買的鞋都被你弄髒了!哼!今天真是倒黴死了!”說完把頭扭向了一邊。老奶奶顯得有些難為情,連忙用那蒼老的聲音充滿歉意的說:“對不起了各位,不好意思!”滿臉的窘迫。看到此情此景,我下定的決心,和這位老奶奶的處境相比,我只不過是雞毛蒜皮,根本不值一提。我暈暈地起身,走到老奶奶身邊,對她說:“老奶奶,你不用那麼辛苦,到我的位置上去坐吧,這樣會舒服些!”奶奶連連擺手,“不用了,孩子。謝謝你的好意!”“沒關係的,您這樣可不安全哦!小心傷到您和您的孩子,來,我扶您過去坐。”老奶奶終於心軟了,向我連連道謝。我攙扶她坐到了我原來的位置,我站在老奶奶原來的地方,我心裡感到無比的快樂。

這是,這時太陽已經出來了,陽光透過窗戶照射進來,照在每個人身上,暖洋洋的,連空氣都清新了許多,車內開始有交談聲,有笑聲,車裡瀰漫著和諧的氛圍。看著靜靜安睡在老奶奶背上的孩子,我深深的感悟到:禮讓,生活更美好!

禮讓讓生活更美好作文 篇3

著名數學家華羅庚說過:“人人都口口聲聲說要幫助別人,而他們自己都做不到,就拿公交車上讓座來說吧,大家都知道要給老人讓座,但真正讓座的又有幾個人呢?”

的確,有的人到處去說要幫助別人,可事到臨頭自己也做不到。說起來,我也有這樣一段令我感觸頗深的經歷。

那天放學後,我獨自坐公交車回家,上車坐下後不久,一位老奶奶上車了,但卻沒有座位讓她坐了,老奶奶只好抓著杆子,獨自站在車裡。

這時,我想起了老師對我們說過的話,心裡冒出了一個念頭:讓座。可是話到嘴邊又咽了下去,不行!這個座位是我等了好久才等到的,哪能這麼輕易地讓給別人?可是如果我不讓的話,不僅對不起我胸前的紅領巾,而且還會受到別人的唾棄啊!

正當我猶豫不決時,一聲清脆而又稚嫩的童聲打破了公交車上的安靜:“老奶奶,我這裡有座位,您坐到這裡來吧。”我朝那裡一看,天哪,說話的竟是一個5歲左右的小妹妹!

老奶奶笑著坐了過去,一股愧疚之情湧上心頭,我輸了,輸得徹徹底底,輸給了一個小妹妹。後悔在我心中游蕩,為什麼我當時就沒有去讓座呢?

車開到了我家,我慢慢地走下車,雖然在車上坐得很舒服,可我的內心卻備受煎熬,連太陽似乎也在嘲笑我是個不懂事的孩子。

是啊,人人都知道公交車上讓座是美德,但你會發現,真正讓座的人往往很少,他們才是真正的“心靈美”的人。

現在,我又讀到了華羅庚的這段話,不由得心生感慨。我暗暗下定決心:下次再遇到類似的情況,我一定放下所有的顧慮,向別人伸出援手,做一個“心靈美”的人。

禮讓讓生活更美好作文 篇4

我們學校有一個“樓梯洞”,是連線教學樓與餐廳的捷徑。可是,每逢下雨,就會“水淹樓梯洞”。洞中水很深,但水中卻有幾塊磚頭,可用“輕功水上漂”從磚上“飛”過。於是,在下雨時,就會上演“黑白羊爭過獨木橋”的戲碼。這不?又來了:

“哎,你先下去唄,讓我先過去吧。”站在一端的男生說道。“憑什麼呀?我先過。”另一端的男生態度很不好的地。“不憑什麼,你就得讓我先過。”這一端的男生有點惱了,回道。“喲,還挺橫,我今天就不讓你過了,怎麼樣?”另一端的男生也火了。“讓開。”這端的男生伸手去推另一端的,另一端的不甘示弱……於是,兩個野蠻人就在磚頭上開戰了。最後的結果是:兩人都落入了水中,華麗麗的變成了落湯雞。

我站在後面,看著這一幕,獨自思考起來:剛開始時,這端男生語氣還好一些,可能只是想先過去,而那邊的男生可能曲解了他的意思,想著這麼多人看著,自己要是因為他的一句話就退回去給他讓路,豈不是顯得自己怕了他?那多丟人呀,於是語氣就不太好。這邊男生一聽這語氣,感覺這人找事,自己也要再給他讓,就太丟人了。於是,就因為這讓不讓路,丟不丟人的問題,兩人就動嘴甚至動手了。

想到這裡,我有點無語了,至於嗎?給別人讓讓路很丟人嗎?恐怕大家都不是這樣想的吧?相比之下,還是兩人打架落水比較丟人吧?我暗自搖搖頭,心道:這些人心中是怎麼想的呀?要是各退一步,互相禮讓,不就沒這事了麼?

其實,在校園中,你的禮讓非但不會讓別人覺得你軟弱,而且會讓人感覺你有禮貌,從心中欣賞你。同時也可以帶動身邊的人共同禮讓。這樣下去,我們的校園不就成為一個和諧的大家庭了嗎?

同學們,讓我們行動起來,互相禮讓,共創和諧校園吧!

禮讓讓生活更美好作文 篇5

“唉!”我看到兩輛自行車交錯而過,周圍是一大群圍觀者。原來路上兩輛自行車相撞了。

年輕人皺著眉頭說:“我看不見路。”你看,我的膝蓋受傷了。壞了怎麼辦?”另一箇中年人更是氣的話,大聲說:“這條窄路怎麼能怪我呢?“就是你騎的太快了,故意撞的。”年輕人盯著這個,踮起腳尖。他生氣地說:“喂!你打我還有理由嗎?”他說他會拉那個中年人的衣領。“什麼?想打架?”中年人說著就把年輕人的手打了下去。圍觀的人很著急,有的說:“不要打,不要打。”有的喊:“要殺人了!”“加油!”年輕人聽了周圍人的話,不耐煩地說:“這是我們的事,不關你的事。而且,我會和你戰鬥!”這是兩個一直在吵架的人。他們組成了一個小組,只是滾了幾圈。突然有人喊道:“別打了,我要報警!”他們聽到後,迅速站了起來。小夥子說:“我和你還沒完呢!”“等著瞧吧!”兩個人不停的互相罵著,把自行車往各自的方向推。

有的人心胸狹窄,很在意小事,覺得對不起別人。但是也有一些文明禮貌的人。也是小事,但很卑微。

在一條小巷裡,一個阿姨騎著自行車去買吃的,這時一個年輕人沒注意,撞上了她。小夥子不顧自己的傷勢,扶起大媽,和藹地說:“大媽,你沒事吧?需要去醫院嗎?”生氣的阿姨剛要說年輕人,卻被他的話感動了。她反而問:“小夥子,你的傷沒事吧?”“沒什麼,沒什麼,”年輕人說。於是兩個人互相幫助回到了家。

事實上,只要我們每個人都文明禮貌,我們的社會就會更加和諧,我們的心情就會更加快樂,我們的生活就會更加美好!

禮讓讓生活更美好作文 篇6

據史料記載,三國時代的周瑜曾一度與程普“不睦”。為此,周瑜以寬厚讓步來對待,對程普十分恭敬,執晚輩之禮;遇有軍政大事,主動向程普請教。兩人的關係從而變得融洽起來,在赤壁大戰中同舟共濟,為戰勝強大之敵曹操做出了貢獻。這與名臣藺相如對待廉頗將軍的大度讓步是多麼的相似。

讓步說白了就是在處理事物的'態度上退後一步,可這說得簡單做起來卻很難,很多時候,讓步不僅是一個細微的動作,一句簡單的言語,更體現出了一種態度,一種決心;禮讓往往體現了一個人的心胸,更體現了一個的價值。

“忍一時風平浪靜,退一步海闊天空”,簡單的名言中往往蘊含著深刻的道理。記得一次當我與表弟正因為一件雞毛蒜皮的小事鬧得不可開交。在媽媽的調解下我們才彼此讓步,和諧如初。

由此可見,在適當的時候讓步,成為了人與人之間調和關係的“潤滑油”。禮儀不僅在現代人身上體現出它的影響力,在古人心中,生活中,也是最重要的體現。從孔融讓梨的故事中,我看到了謙恭的禮儀;從程門立雪的故事中,我見到了尊敬師長的禮儀……所以,禮儀具有普遍性。

禮儀有時只是一件小事。如果你願意多說幾個“請”字、“您”字,你也是一個懂文明的人;如果你願意當個“微笑天使”,送別人一個淡淡的微笑,多多尊重他人,你也是一個懂禮儀的人;如果你願意多走幾步路,將垃圾丟入垃圾桶內,你也是一個知禮儀的人……

禮儀是一杯清淡的花茶,禮儀是一位良師益友,禮儀是一朵芬芳的花朵,總有她的魅力。我們要學好禮儀,知禮儀,懂禮儀,把中華的禮儀文化傳承、發揚下去。

禮讓讓生活更美好作文 篇7

上帝給每一個人都只有一條生命,不會多給任何一個人一次。而在當今這個十分繁忙的社會,交通也隨之越來越發達,這也使交通事故越來越平凡。 前些時候,我在電視上看到:政府規定機動車要在斑馬線前停車停車禮讓行人,不然就要罰款。我心中有一個問號:那麼多開車的人,會做到嗎?有一天,我和外婆正在經過斑馬線。我們先站在斑馬線的附近看著,只見一個騎自行車的男子,就在綠燈快要變紅燈的一剎那間竟然騎著自行車若無其事地從我們身邊衝過去,真險啊!忽然,我們又發現一位叔叔開著車在車流之間停停走走,差點從車上摔下來,真擔心啊。之後看到不遠外駛來一輛6路公交車,我和外婆想等公交車開過再走,便停了下來,出乎意料的是:公交車在我們面前停了下來,車上的駕駛員叔叔對我們擺了擺手,示意我們先過去。可是在公交車同行旁邊車道上的好幾輛小轎車,他們都好像沒有看見我們,都從我們的身邊快速穿過。

我對公交車叔叔說了聲謝謝,便拉著外婆快步走過了斑馬線。

這件事深深在烙在我的腦海裡,我國交通一直很擁護,經常出現堵塞、撞車的現象,嚴重的時候還導致死亡。雖然現在有許多不文明的現象,但也有互相謙讓的好市民,看前方路口,車水馬龍,司機們並不因為擁擠而煩躁,而多是笑眯眯地相互禮讓,等待。但如果每個開車的人都能像這位公交車叔叔一樣,做到文明禮讓,我們行人能自覺遵守交通規則,那麼,我們就能生活在一個安全的環境中了。

我知道不文明的現象依然存在,但只要我們遵守交通規則,文明謙讓,我相信我們的城市一定會更美好起來的!我們一定要遵守好交通規則,珍惜自己僅有的一次生命! 讓我們都從最簡單的做起:禮讓斑馬線吧!

禮讓讓生活更美好作文 篇8

在社會生活中,何為禮?禮就是由於道德觀念和風俗習慣而形成的儀節。不過如果你覺得禮的範圍太大了,不容易做到,那麼你可以像我這樣,從禮讓學起……

我現在還記得那是三個星期前的事。那天放學後,我乘父親的車,坐在副駕駛座上,因為看到是紅燈,父親和旁邊的一輛大眾便減慢了車的速度。兩個學生一前一後的騎著自行車要過馬路。紅綠燈也開始閃爍,從綠燈變向紅燈。旁邊的大眾在這時開始發車,而一個學生正

騎到我們車前,開始加快速度,似是想要在變紅燈之前到對面。

情就發生在此時,大眾撞到了那個學生,自行車硬是向前橫移了一段路,不過看來是大眾的速度還沒有提起來,那學生低聲嚷嚷道:"早知道不怎麼著急了"然後就騎著自行車離開了。我們也發動了車,正想要過馬路時,發現馬路中間的欄杆旁橫停著一開始的另一位同學的自行車,而那位同學低著頭,似是十分後悔。原來他來不及過馬路,又跟著騎了過去,就只能尷尬的停在欄杆處了。而父親一直沒有說話,只是默默地開過了斑馬線。

如果那輛大眾不爭分奪秒,而是禮讓斑馬線的話,還會與那位同學相撞嗎?顯然不會。那兩位同學也因此倍感後悔,為了這點時間而後悔真的值得嗎?

禮的範圍很大,生活的處處要注意禮很難,但是要像學習一樣,一步一個腳印,就容易多了。

而這件事警示了我要學會禮讓,從學會禮讓斑馬線開始一步步學起,增強個人修養、提高社會心理承受力、處理好人與人之間的關係,從而成長為一個值得愛戴的人……

禮讓讓生活更美好作文 篇9

爸爸從小就告訴我,要禮讓。我一直沒有明白“禮讓”是什麼意思,該怎麼做才算“禮讓”。直到昨天,我才深刻地體會到、領悟到,禮讓是一種能讓人在嚴寒中感到溫暖的美德。

昨天,我與以往那樣上了通往“三洪奇”的公共汽車。我坐在最後一排,一來為了觀察每個人的行為;二來可以迅速下車。

這路公共汽車有一排位置專門給孕婦、老人、殘疾人的,但很多人都為了方便給佔了,即使有老人上車,也坐而不視。

然而,在這群人中,一位約三十多歲的叔叔的行為引起了我的注意。他穿著西裝,手提著公文包,應該是某公司的職員吧。

快到“美的海岸花園”時,一位皺紋滿臉的老爺爺提著滿籃子的菜上車了,但車上已沒有多餘的位置給這位爺爺了。

我原以為是沒有人會主動讓位的,可是在所有人坐而不時的情況下,這位叔叔站了起來,他把公文包放在座位上,然後走向老爺爺,一邊扶著老爺爺向座位走去,一邊說:“l老爺爺,您坐在我的位置上吧!”可是,當走到那張放著公文包的座位時,老爺爺卻堅決不坐,他說:“年輕人工作辛苦,你坐吧,我站著就行了。”“老人家腿腳不便,還是您坐吧,我站著就行了。”叔叔一邊說一邊做出“請”的手勢。可是老爺爺卻怎麼也不肯坐。

過了好一會兒,在叔叔熱心的勸動下,老爺爺一邊把籃子放下,一邊誇道:“現在的年輕人真懂事啊……”這句話使我還有那些佔位置的人羞紅了臉。

雖然只是一個輕微的行為,但是,這位叔叔的形象在我心裡瞬間高大起來。他使我明白:禮讓不僅可以給不方便的人帶來方便,還可以給周圍的人帶來愉快。

禮讓,的確是一種能讓人能在嚴寒中感到溫暖的美德!

禮讓讓生活更美好作文 篇10

生活如戲。只要你開啟心靈的視窗,你就會發現在你身邊,每天都會上演一部部精彩的“戲劇”。

週六下午,剛上完興趣班,揹著沉重的書包,拖著疲憊的身體,擠上了公交車。“戲”悄悄地上演了……

剛好是出行的高峰期,車上的人肩膀擦著肩膀,腳尖碰著腳跟,連翻個身都難以做到。開篇的“劇情”實在是有點“催人淚下”——有一種想哭的感覺!伴隨著“劇情”的發展,我的心情也漸漸滑落谷底,心想:還好這車上還算安靜,如果再吵點,我可就得換部車坐了。

可才剛想著,“劇情”馬上有了起伏。一個聲音響起來了:“大爺,您坐吧!”扭頭一看,是一位年輕的小夥子,他正要把座位讓給一個老爺爺。而這個老爺爺卻是一直推讓,不肯就坐。

看到這,我的眉頭皺了起來,不悅地搖了搖頭:真是煩,又是老套路的“禮讓劇”。我回過頭來,繼續注視著窗外,儘量讓 涼 風吹到自己,稍微地緩解下車中久站了的悶熱。

突然,我感覺背後好像有人用力擠了過來,我沒站穩,差點就跌倒了。回頭一看,是那個讓座的小夥子,還未等我開口質問,他卻先開口對下客門附近的人說:“不好意思,剛剛那個老人家不肯坐下,我只能跟他說我要下車了,他才肯坐。我原本是要坐至終點站的,現在能不能麻煩各位幫我擋一擋,別讓那個老人家看見就行。謝謝大家了!”話音剛落,大家紛紛圍了過去,很快,小夥子就被埋沒在了人群中。

聽了這番話,看到此番情景,我的心,突然抽動了一下:“劇情”真是出人意料啊!為了讓老爺爺能夠安心坐車,大家都付出了自己的行動!到站了,“禮讓劇”落下了帷幕,可我還在回味著這“一波三折”的劇情……

禮讓讓生活更美好作文 篇11

文明,它是一座美麗的紅橋,讓你我的心靈彼此領悟;它是一層攀登的階梯,讓你我的情感得到昇華;它又是一把彩色的小傘,讓你我的生活增添光彩。它表現出了一個人的素質。

一個人的素質可以從自己身邊的小事著眼,它能繪製出一幅美麗的“素描”畫:那是一個陽光明媚的早晨,我從新一佳商場步行回家,望著公路四通八達,交通標誌鮮明。車子即使沒有最佳漂移,也能讓路人體會到風馳電掣真正的速度,我當時是身臨其境地感受到爭分奪秒的氣勢。我目睹狂奔的車流,恐懼感油然而生,並加快了步伐。在我匆忙過十字路口的時候,人行道上頓時亮起了紅燈。一輛小轎車急速行駛過來,我差點被撞上,只見當時,我的身體與車身也就差幾釐米的距離。

我虛驚一場,太危險了!真不該“越軌”。那位司機叔叔趕緊把車窗搖下來,探出腦袋和藹地關心我:“小朋友,你沒事吧?以後一定要等到綠燈的時候才能過去哦!”面對叔叔的文明之舉,我也不好意思地點點頭:“恩,以後我一定會特別注意的。

叔叔,對不起!”那位叔叔真好,他給予我的不是責罵聲,而是循循善誘的教育聲。頓時,我心隨著流動的車輛和紅綠燈閃耀的節奏跳動著。哼起了優美而動聽的歌兒,消失在茫茫人海中。從那以後,我以那次“越軌”的行為告誡自己,車人相讓,不僅可以挽救人的生命,而且折射出社會文明的進步程度。我將永遠銘記那一瞬間。

文明是普通之歌,文明是平凡之舉,讓我們從自身做起,從點滴的小事做起,讓我們用言行舉止奏響文明的樂章,讓文明之花活躍在每個人的生活裡,跳動在每個人的美好心靈裡……

禮讓讓生活更美好作文 篇12

隨著經濟的飛速發展,越來越多的小轎車走進千家萬戶。瞧,城市之間築起高速公路,城鎮裡的公路越拓越寬,一條條康莊大道——水泥、柏油路延伸進鄉下人家的房前屋後。人們的出行方便、快捷,但十字路口“中國式的過馬路”卻成一道令外國朋友瞠目結舌的風景——不管是紅燈還是綠燈,都有人不管不顧地搶著過馬路,甚至還有車子強闖紅燈。前段時間有則新聞更是令人大跌眼鏡:深圳有個女青年,十字路口有交警在場執勤,還照闖紅燈,被攔下後,還理直氣壯地說一大堆讓人汗顏的話。

不過,在我看來,類似上面所提到的人畢竟是少數,大部分的人還是很遵守交通規則的,前不久,我就曾碰到過這樣的事情:

一天放學後,我和同學結伴回家,正要過一條馬路時,一輛汽車向我們駛來。照例,我們停住腳步。沒想到,那輛汽車卻在斑馬線前停下來,司機叔叔朝我們做一個手勢。我以為他是想讓我們再後退一點,於是,往後又退幾步。我一邊後退一邊在心裡嘀咕:不就開著輛破轎車嘛,有什麼神氣的!馬路這麼寬,還容不下你“這尊大佛”嗎?沒想到,等我們跨上人行道,那位大叔居然還在擺手。我定睛細看,哦,原來是讓我們先過去呀!於是,我拉起同伴的手,急急忙忙地過馬路,後面的人們隨即也快步跑過去。回頭看看那位司機叔叔,我十分後悔自己剛才說髒話。

“如果人人都能像那位叔叔一樣寧停三分,不搶一秒,那車禍就不會頻頻發生。”我向越行越遠的小轎車投去崇高的注目禮。

在紅燈面前,我們耐心等候,就能給自己和他人帶來幸福。行人哪,千萬不要為搶這短短的幾秒鐘,毀自己和他人的一生。“健健康康出門去,平平安安回家來”是承諾,是關愛,更是責任!

禮讓讓生活更美好作文 篇13

每當我在等紅綠燈的時候,耳畔總會響起這樣一首兒歌:“紅燈停,綠燈行。紅燈亮了停一停,綠燈亮了快步走”小時候,我只是覺得這兒歌很好聽,卻從沒想到它居然會有這麼重要的現實意義。

那天,我去上羽一毛一球課。就在經過市政一府側門附近十字路口,靜待綠燈亮起,準備穿過車輛川流不息的路口時,發生了驚險的一幕。一個手提蔬菜的白髮老爺爺,完全不顧紅綠燈的指示,竟然在紅燈時慢吞吞地在滾滾車流中穿行。就在我為他捏把冷汗時,一輛汽車突然行駛到他面前,隨之而來的是一陣刺耳的剎車聲。車是停下了,可老爺爺也應聲倒在地上。看著他捂著膝蓋痛苦的表情,大家的心都吊了起來。很快,交警趕來了,救護車也呼嘯而來,老爺爺被抬上車後,只剩下滿地的蔬菜橫七豎八地躺在路中央

也許在老爺爺的眼裡,汽車不是可怕的“猛獸”,而是隨時可控的“羔羊”。然而,他卻沒有意識到,自己的行為可能會產生的嚴重後果——稍有不慎,輕則受傷,重則喪命。

也許在有些司機的眼裡,自己坐在車上就是安全的。他們一到斑馬線,總是一面耀武揚威地按著喇叭,一面無視行人和其他車輛的存在,向前衝去可他們沒想到的是,他們這樣做,既是不愛護別人的生命的表現,自己的生命也不安全。要是撞了人,你肯定脫不了干係;要是撞了車,你能保證你每次都撞得贏別人嗎?

每個人的生命只有一次。因此,不管是行人,還是司機,請遵守交通規則,禮讓斑馬線——這樣做,既是對他人負責,更是對自己負責。

禮讓讓生活更美好作文 篇14

隨著經濟的飛速發展,越來越多的小轎車走進了千家萬戶。瞧,城市之間築起了高速公路,城鎮裡的公路越拓越寬,一條條康莊大道——水泥、柏油路延伸進了鄉下人家的房前屋後。人們的出行方便、快捷了,但十字路口“中國式的過馬路”卻成了一道令外國朋友瞠目結舌的風景——不管是紅燈還是綠燈,都有人不管不顧地搶著過馬路,甚至還有車子強闖紅燈。前段時間有則新聞更是令人大跌眼鏡:深圳有個女青年,十字路口有交警在場執勤,還照闖紅燈,被攔下後,還理直氣壯地說了一大堆讓人汗顏的話。

不過,在我看來,類似上面所提到的人畢竟是少數,大部分的人還是很遵守交通規則的,前不久,我就曾碰到過這樣的事情:關於禮讓的散文

一天放學後,我和同學結伴回家,正要過一條馬路時,一輛汽車向我們駛來。照例,我們停住了腳步。沒想到,那輛汽車卻在斑馬線前停了下來,司機叔叔朝我們做了一個手勢。我以為他是想讓我們再後退一點,於是,往後又退了幾步。我一邊後退一邊在心裡嘀咕:不就開著輛破轎車嘛,有什麼神氣的!馬路這麼寬,還容不下你“這尊大佛”嗎?沒想到,等我們跨上人行道,那位大叔居然還在擺手。我定睛細看,哦,原來是讓我們先過去呀!於是,我拉起同伴的手,急急忙忙地過了馬路,後面的人們隨即也快步跑了過去。回頭看看那位司機叔叔,我十分後悔自己剛才說了髒話。

“如果人人都能像那位叔叔一樣寧停三分,不搶一秒,那車禍就不會頻頻發生了。”我向越行越遠的小轎車投去了崇高的注目禮。

在紅燈面前,我們耐心等候,就能給自己和他人帶來幸福。行人哪,千萬不要為了搶這短短的幾秒鐘,毀了自己和他人的一生。“健健康康出門去,平平安安回家來”是承諾,是關愛,更是責任!

禮讓讓生活更美好作文 篇15

早晨,天氣晴朗,我騎車走在上學的路上。馬路上,已經車水馬龍。多數車輛小心翼翼、井然有序地行駛著,偶爾有那麼幾輛“飛車”疾馳而過,留給路人些許驚歎。樹上棲息的鳥兒,也好像習慣了人們的生活節奏,和著剎車聲、鳴笛聲啼叫了起來。

十字路口變綠燈了,車輛們流動起來,想一條長龍。我也緊蹬了幾下,向左拐方向。

這時,對面的一輛車向右拐。拐過來後,我和那輛車並行在同一條路上。因為有這輛車的阻擋,我不能拐到路右邊的安全地帶,只好行駛在馬路中間的兩條黃線上。我沿兩條黃線慢慢騎行,想讓那輛車先行,再伺機右拐。

咦,這輛車怎麼還不走?我回頭望了望右側面這輛緩緩移動的“金龜”,示意他先走。可那輛車還是跟在我後面。我索性停下車子,車主正友好地看著我。我想:要不我先拐吧!這樣停著也不是辦法。不行!在馬路上要謙讓,萬一車向前走,我也橫穿馬路,這不就撞到一塊兒了?不行!

“唉,前面的小朋友,趕快拐吧!你看我後面都排長龍了!”車主搖開窗玻璃,微笑著說。

“叔叔先走吧!”我也很友好。

“我先走,後面的車也跟著走,你會等好長時間的!這樣你就遲到了。你先走!”說完,叔叔向我招了招手。

“沒關係,您先走,別耽誤了後邊的車!”

“好吧,小朋友,再見!”說完,叔叔開車走了。“長龍”快速地從我眼前閃過。

我行駛在路右邊了,心情非常舒暢。風吹著我的臉,好像在誇我;小鳥兒唧唧叫,好像在為我歌唱;白雲緩緩移動,好像在為我舞蹈;陽光照在舞蹈身上,好像為我戴上了大紅花……

“謙讓也是一種美。”我不禁想起了列寧的名言。看了這個故事,你是否也變美了呢?

禮讓讓生活更美好作文 篇16

我國是文明古國,素有“禮儀之邦”之稱,老師對我們進行文明禮讓教育,不僅是傳承文明、弘揚民族優良傳統的需要,更是時代的需要。子曰:不學禮,無以立。“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。

可是,現如今呢,我們不少同學對應有的禮讓不重視,觀念淡薄,品德不如人意。在學校裡,有些同學會頂撞老師;聽他人講話時,東張西望,隨便插嘴;還有些人上下樓梯時,蜂擁而上,爭搶過道;對於這些不講禮讓的現象,大家見到最多的可能就是中午用餐時搶著打飯盛湯吧,這我是深有體會的。

每當中午吃飯的時候,同學們中總會蹦出那麼一兩個人在隊伍裡推前擠後,我總想制止他們。可他們並不聽勸,屢次不遵守秩序,我心裡有些憤怒,不禁想:他們為什麼不在乎別人的感受?難道連“先來後到”的一點規範都做不到?

實際上,禮讓文化時刻在我們的身邊敲響警鐘,你看:那一面面會說話的牆:“上下樓梯靠右走”、“禮讓三分,文明十分”。那一條條公益廣告:有一個老人拄著柺杖,蹣跚的追趕著公交車,司機面帶微笑地等著,等老人上車坐穩才將車開走……其實要做到文明禮讓並不難,只要注重平時,從小培養,就可以形成良好習慣。有句老話:“少成若天性,習慣成自然。”也許,文明禮讓就是這樣一小步,可你的愛心卻為社會道德發展做出了一大步。

如果人人都這麼做,世界上就沒有了蠻人,都會自覺成為一名有道德、有修養的人。我們,作為祖國的未來主人,只有養成了文明做事,有道德做事,才能擁有一個文明的校園,文明的城市,文明的國家。同學們,讓我們積極行動起來,爭做一名文明禮讓好學生吧!讓文明禮讓之花永遠綻放在菁菁校園。

禮讓讓生活更美好作文 篇17

從古至今,源遠流長,把心放寬,把夢放遠,比什麼都快樂。

我們已在“莫聽穿林打葉聲,何妨吟嘯且徐行”中,學到怎樣從容,何不從“千江有水,千江月,萬里無雲萬里天”中學會從容呢!

冬去春來,開春的季節,冰雪消融,萬物復甦,日月經天,江河行地,和煦的紅光,日日東昇西落,明明皓月,夜夜以其穩定的形狀固定於蒼穹之一隅,詩人與眾人的不同,在於他們懷揣謙讓,懷揣寬容,似馬奔騰,桀驁的鬃毛流淌風華,它執意要在滿目的荒蕪中,將沸騰的血液濺灑,達達的馬蹄聲要踩出肆意綻放的嬌嬈。

古人云:“出淤泥而不染,濯清漣而不妖,”當婀娜多姿的花撐開花瓣,片片清香撲入鼻中,這是人們只顧賞花論瓣,卻將支起花蓬節節藕扔在角落,它毫無怨言,將如小傘撐起的惆悵拋到腦後,並努力汲取精華,供花朵生長,藕知道,總有一天人們會發現它,並採出它呆在黑暗中,托起公認的純潔、光榮,並不是誰都能像藕一樣埋沒自己,襯出別人,其實,在蓮藕托起蓮花的那一刻,也顯出了它自己非同一般的美麗。

在甜甜的季節裡,端起一杯苦咖啡,出入口中,綿綿入口,走進廣闊的田野,已有農戶開始播種,他們撒下的是如苦咖啡般苦澀的汗水,收穫的卻是如春季般甜美的蜜糖,青山直插雲霄,微風四起,天際泛出淡淡的魚肚白,雲朵隨風飄移,天的心胸廣闊無垠,所以它容納飄風的白雲,容納了璀璨的宇宙,正因為天空容納了一切美好,才會顯出迥然不同的光彩。

讓,讓出的彩霞比平時更絢爛,其實在你原諒別人,寬容別人時,你就已經展示出了自己的美麗。

禮讓讓生活更美好作文 篇18

“福兮!”就在我們的一次禮讓,一次減速,一次回頭中......

“禍兮!”也就在我們的一次超越,一次忽視,一次不間意間......

人,最寶貴的是生命,因為生命對於每個人來說只有一次。在當今的這個社會,交通越來越發達,然而交通的發達,卻使交通事故越來越頻繁。所以,我縣最近倡導了“禮讓斑馬線,文明我先行”。

有一天,我和奶奶走在回家的路上。突然,有一輛小轎車朝我們開了過來。我們本想等車開過去再走的,結果只見小轎車司機降下車窗門,朝我們倆擺了擺手,示意讓我們先走。我道了謝後,便拉著奶奶的手快步從斑馬線上走了過去。

這是發生在我身邊的一件令人暖心的事,但與此同時我也曾看見過這樣一件令人憤怒的事。

那一天,我獨自乘坐公交車去同學家玩。半途中,前面的紅綠燈忽然由綠燈轉為了紅燈。就在這時,我看見一個騎自行車的叔叔不管紅燈,闖了過去。剛好有一位正在緩緩過斑馬線的老爺爺被那位騎自行車的叔叔撞到了。結果,不僅那位騎自行車的叔叔沒有停下來攙扶老爺爺,就連所有圍觀的人都沒有去扶他。

這兩件事一直深深地銘刻在我的腦海之中。現在經常會出現道路堵塞、撞車的現象,嚴重的時候還會導致死亡。如果每個開車的人都能像第一件事中的這位司機叔叔一樣,做到文明禮讓斑馬線,我們每個行人也能夠自覺地遵守交通規則,那麼我們就可以更多地避免這些事情的發生了。

所以,就讓我們從自我做起、從現在做起。我想,這也就是“禮讓斑馬線,文明我先行”的主要意義吧!

禮讓讓生活更美好作文 篇19

說到“讓”這個字,我情不自禁地就會想到禮讓。

禮讓是一件很平凡的事情。它能使一個人身心溫暖;它能讓這個社會不再冷酷無情;它能讓黑暗的角落重現光明!

在生活中處處有禮讓:公交車上少年為老人讓座,電梯上人們自覺站成一排給孕婦讓路,小區樓道里給年邁的老人讓道,這些普普通通的身邊小事無不體現著禮讓,它是人的素養和修為的集中體現。

禮讓是一個人應有的美德,而程門立雪就是最有代表性的一個。楊時向程頤學習,程頤睡著了。楊時一直等著,雪一尺多高。他對學問長者的禮讓與尊敬,是我們學習的榜樣。

巴爾扎克曾說過:“禮讓是身體的良心。”的確,下面這個故事足以證明他的觀點。一位皇帝獎賞給臣子每人一隻羊。羊有大有小。第二天,百官急論之面紅耳赤,宰相把最小的羊牽走了。大家互相禮讓三分把羊分了下去。當你禮讓之時,你會突然發現,大家的目光,會有一絲敬佩之情。別人若是我,我肯定打心眼佩服他。如果沒有了禮讓,社會會怎麼樣?一塌糊塗!高速堵車,人們會發生爭執;吃飯時說錯了話,會大吵一架;賓館沒有床位,會各地投訴。

在現今社會中,禮讓不僅是一種品格,更是一種責任,它應該成為生活中重要守則。我們需要這種人。但有的人沒有這種意識,使不少國人在外國的道德圈中抬不起頭。儘管如此,我們可以看到絕大多數人已經把這種道德發揚光大。禮讓的道德風範已經蔚然成風!

在美好的社會中,我們要懂的禮讓,把這種精神發揚光大,才會擁有更和諧、幸福的生活!

禮讓讓生活更美好作文 篇20

中華民族有著悠久的歷史,中華美德是我們的優良傳統。尊老愛幼、助人為樂、懂得感恩、寬容謙讓......這些品質都是我們應該做到的,而現在,它卻離我們越來越遠。

古人有孔融懂得謙讓,尊老愛幼;孔子虛心求教,敏而好學,不恥下問。又有慈母為了孩子不惜搬家三次,母親為了孩子處處費心,難道我們作為子女的不該懂得感激嗎?

我在公交車上就曾經看到過,車子上明明有明顯的標語:請給老、弱、病、殘、孕讓座,車子上也有專門給老人們的座位,可有些人明明知道自己不該坐在那裡,可還是坐了下來。而且在車上看到有老人上來還不站起來讓座,不過,幸運的是,懂的文明禮讓的人還是有的,他們會主動站起來給老年人讓座。當有人帶著小孩子上車的時候,也會有好心人起來給他們讓座。看來,懂的文明謙讓的人還是有的。

說到這,我真的是有點自愧不如,因為當我在坐車的時候,我並沒有去給他們讓座,雖然很想,但始終沒有勇氣去做,總是覺得不好意思。

其實,這並不是沒人懂得這道理,只是大家都不願意去做,不肯又不會伸出那雙援助之手。這裡又有一個故事:

一個小女孩大概5歲的時候,就去當志願者,去陪伴那些患有自閉症的兒童,她已經當了5年的自願者了,從來都沒有一點怨言。就憑這一份堅持,就很少有人會做到。更何況還要去照看一個患有自閉症的兒童,和他們在一起會讓人覺得無聊甚至是煩躁,很少有人會一直長久以來都有這樣的耐心,更別說是一位小朋友了。所以說,她真的是很不容易。

由此可見,這助人為樂,愛護幼小的人並不是都沒有了,只是我們並沒有發現他們。所以說,不管你禮讓不禮讓,會不會去幫助別人,都必須主動的去做,只有這樣,你才會做一個有文明道德的人。

禮讓讓生活更美好作文 篇21

斑馬線對大家來說並不陌生,它是生命的安全通道,更是一座城市文明的標尺,最近我們磐安正在開展“禮讓斑馬線,文明我先行”的活動,作為紅領巾的我更應該遵紀守法,過馬路時要走斑馬線,這是對交通規則的遵守,更是對自己生命負責的一種表現。

隨著時代的快速發展,車子越來越多了,家家戶戶幾乎人手一輛,所以,馬路上的交通事故也越來越多了,而很大一部分的事故都是發生在斑馬線上,按理說斑馬線是馬路上專供行人橫穿馬路的安全通道,可是就有一部分開車司機要與人來爭搶這條斑馬線,這些人簡直是“道路上的螃蟹——橫行霸道”,為什麼會這樣呢?因為這些司機根本沒把斑馬線放在眼裡,管他前面有沒有人,只求能開的痛快,什麼時候,這些司機能夠做到“車讓人”,讓我們這些行人能夠安心走在斑馬線上。

我的爸爸也是一名司機,他從來都是“禮讓行人”的好司機,因此我們全家都受他的影響十分遵守交通規則。記得有一次,爸爸有急事,他需要趕去一個地方,就在他路過的這條路上剛好有一條斑馬線,這時正好有一個即將過去的行人,我以為爸爸會開過去,但車子卻在慢慢減速,停在了斑馬線前!爸爸朝那位行人揮了揮手讓那個行人先過去,行人安全過馬路後,回過頭來向爸爸說了聲謝謝,然後才轉身走。這時我為父親的這種禮讓行人的精神所深深的佩服。

親愛的朋友們,當您開車出遊,碰到有斑馬線的路段上時,請您務必停下車,花幾分鐘的時間讓路上的行人先過去,相信就是那麼短暫的幾分鐘時間,會減少多少事故的發生,世界就會少一分悲傷,多一份快樂。就讓我們把禮讓斑馬線,文明我先行的這種精神傳遞下去,攜起手來,爭做最美磐安人。

禮讓讓生活更美好作文 篇22

一條條白色的斑馬線,整齊地“躺”在道路中央,駕駛汽車的司機們看到這條條白線時,總會自動減速或停下,讓行人安全通過。這就是我們大家耳熟能詳的“禮讓斑馬線,文明過馬路”。

但是,很多人卻不把這麼幾條斑馬線當一回事,幾次走在大街上,總有那麼一些觸目驚心的場面。十字路口中,一些電動車橫衝直撞,小汽車飛速而過,雖然沒有造成車禍,但他們違反了交通規則,是非常危險的事情。

前不久,一則新聞報道:2月5日早上,慶元縣城銀河灣十字路口發生一起交通事故。監控視訊顯示,當時由東向西方向的紅燈已經亮起,一輛電動車依然闖過了紅燈,就在電動車快要通過路口時,一輛小汽車躲避不及撞上了電動車。釀成這則事故主要是因為電動車闖紅燈,事故造成電動車駕駛員腿部骨折,小車也有一定程度的受損。

一個活生生的事例告訴我們“禮讓斑馬線,文明過馬路”是多麼的重要。

由此可見,斑馬線並不是一道簡單的擺設,而是守護人們出行安全的重要措施。去年8月起,麗水市提出打造“文明交通最禮讓城市”,並出臺了《打造“文明交通最禮讓城市”行動方案》,通過開展文明出行主題宣傳,禮讓斑馬線集中整治,計程車、公交車、私家車斑馬線上見文明,我是黨員我帶頭我是幹部我率先,小手拉大手文明一起走,文明過馬路大勸導等一系列活動,在全國範圍打響文明交通最禮讓城市的文明特色品牌。

如今,在麗水市的大小馬路邊,禮讓斑馬線已成為一道動人的風景線。交通安全事故也大幅度減少。

禮讓斑馬線,文明過馬路既保障了自己出行的安全,也保障了別人的安全。希望大家都能以麗水為榜樣,做好文明出行,共同守護交通安全,把我們的城市建設得更加美好!

禮讓讓生活更美好作文 篇23

星期五,萬里無雲。溫柔的風輕輕拂著我的臉頰。

轉過身來,卻發現了一處不和諧的情景——我的好朋友被一位男生追著打。不行!怎麼能這樣欺負女生?我一氣之下就朝男生奔過去。

我伸開雙手,把好朋友護在身後,“這是我的好朋友,你不能打她!”我出言阻止。沒想到對方卻義正言辭地說:“這是我自己的事,你不要管!”我心中隨即燃起了一道火焰。看到他對我的話毫不在意的樣子,火越燒越旺,真想馬上衝出去把那個男生揍一頓。這時,我的好朋友也過來了,她看到我怒氣衝衝的樣子,輕輕摸著我的頭,安慰道:“沒事,他一向這樣,我們也都習慣了。”聽到這話,火不但沒滅,還逐漸加大,讓我心頭直癢癢。我想了想:今天我就要像鍾馗一般,替天行道一回!

拿著我的塑料筆盒,直衝上去,那男生也發現了我,隨即轉身想跑,可哪裡跑得過我?我小手輕輕一甩,就把塑料筆盒砸在他臉上了。雖然力道不是太重,可也把他的臉刮出了一個小口子。

他忍受不了這種屈辱,一個飛腿就踢在我的腿上,我也不甘示弱,出了一記勾拳。最後,還是朋友出手阻攔,我們才放棄了對打。朋友說:“沒什麼事,雙方道個歉就完了!”可我們都怒在火中燒,誰也不想放過誰。朋友又勸道:“可以控制住的矛盾就控制,不要再鬧大了,再鬧只會是兩敗俱傷呀!”我不甘心地道了歉。

回家的路上,我看見一位路人的手機被另一位路人撞掉了,手機膜碎了一點兒。可那位路人卻沒有糾纏不清,而是讓一步,聽另一位路人道了歉,兩人相視一笑,雲淡風輕。此時,我作為一個旁觀者,我好像懂了:或許當時我們各讓一步,心平氣和,就能很好地解決矛盾了。

讓,是一種美德。“退一步海闊天空”,這又有何不好呢?

禮讓讓生活更美好作文 篇24

這個陽光火辣辣的週末早上,我參加了蕭山日報社舉辦的“家庭公益一小時”活動。

這個活動的主要內容是跟著交警叔叔一起在各個路口進行交通文明勸導,在斑馬線前攔出一條安全線。在沸羊羊哥哥那裡領取了紅馬甲之後趕到我今天要站崗的位置——市心廣場北門。我們到達那裡的時候,發現已經有其他的志願者家庭在那裡指揮了,作為小記者的我當然得去採訪她們一下啊!

通過我們的交流得知小姐姐她們是湖濱國小的志願者,她們經常來和交警叔叔維持斑馬線持續,而且她們的裝備也很完善,不僅有自己的團隊,有自己統一的服裝,還有每人一個大拇指形狀指揮牌子,上面標著“文明過馬路,禮讓斑馬線”的標語。在和交警叔叔和志願者阿姨的溝通下我加入了她們!志願者阿姨告訴我:“如果有行人要過馬路,就把牌子向外伸把車子攔住,讓行人安全過馬路,如果沒有行人,就要把牌子伸平。”這個路口沒有紅綠燈,車來車往,人來人往,我要不停地換方向,要不是有個小姐姐幫我一起舉牌子,我估計我都會累哭!

在執行任務的過程中,我發現公交車的司機叔叔最守規則,每次都會停下讓行人,給他們點個贊!其他車輛有部分會,但是有部分還是開的飛快,同時行人在過馬路時有部分急衝衝的,交警叔叔攔也攔不住!我想如果大家都自覺禮讓,人配合車,車配合人,那就會為規範市民文明出行描繪出一道亮麗的風景線。

看著辛苦的交警叔叔,我下決心一定要做一個遵守交通規則的人,同時我也會給我身邊的人宣傳我今天學到的交通知識,勸導她們也要做一個遵守交通規則的人!

禮讓讓生活更美好作文 篇25

星期六,我們一家三口去安文,爸爸媽媽辦完事情後,把車子停在了路邊的車位上,爸爸提議說:“反正也是閒著,也不常來這兒,我們去逛一下街吧”我和媽媽異口同聲的說“好”。

不知不覺,我們逛到了海螺街——我們縣城最熱鬧的地方,無聊之中我忽然看到街對面新華書店這四個字,我興奮得一蹦三尺高,終於看到我喜歡的店了,我飛快地跑向路上的斑馬線,“小心車!!”爸爸媽媽尖叫了一聲,我猛地一扭頭,看見一輛車正在飛速地駛來......哎呀,這下慘了,我肯定要被車子撞到了,記得去年我正在慢慢在斑馬線上走著,突然一輛奧迪車飛速而來,車主雖然看到我了,但絲毫沒有要減速的意思,幸好我讓開了,但是這次,來不及了......我絕望地閉上眼睛,等著一場災難即將在自己身上發生,可是好一會兒沒動靜,我睜開眼一看,車子竟然穩穩地停在班馬線前的停止線上,車主微笑著示意我走到對面。“這......怎麼回事?”我驚奇地叫道,這種待遇我記憶中只在杭州遇到過,怎麼我們磐安人的素質也這麼高了?媽媽指了指斑馬線邊上三個醒目的“車讓人”說道:“自從新交通法出來後,我們磐安人學法、懂法、守法,整體素質不斷地提高,斑馬線前再也看不到以前那樣橫衝直撞,野蠻無理了,所以不要總是用老眼光看某個事物哦!”

我怎麼也不相信磐安會有這麼大的變化,可事實證明確實如此,我們每次過斑馬線,車子都會紛紛給我們讓路,我再也不用像以前一樣斑馬線過得心驚膽戰了!

回去的路上,爸爸也在一個個斑馬線前耐心地等待行人路過,爸爸,我為你點贊!磐安,我為你點贊!