微笑為題的作文4篇[優]

在我們平凡的日常裡，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編幫大家整理的微笑為題的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

微笑為題的作文 篇1

一隻美麗的蝴蝶飛過，一片美好的記憶盪漾

——題記

（一）天是令人暗淡的灰，我坐在餐廳的二樓，目光漫無目的地遊走。然後，我看見了她，那張臉熟悉卻難以名狀，我怔怔的注視著，努力從腦海中挖掘著與她有關的記憶。於是，我們的目光不可避免的相撞了，就在那一瞬間，我看見笑容從她臉上淺淺淡淡地盪漾開來。我忽然莫名的想起了你。

彷彿還能聽見你爽朗的笑聲，從電話那頭傳來…

（二）“喂，”我不耐煩地說，“你到底來不來參加同學聚會啊？”

“哎呀，我不是說了嗎，那天我有事嘛。”我都能想象你在電話那頭嬉皮笑臉的模樣。

“真是的。。難得的同學會。。”

“別那麼多愁善感好不好？以後有的是機會嘛！不過，還真想看看你現在到底變成什麼模樣了。不會又胖了吧？”

“切…”

“呵呵呵呵…”……

放下電話，拿起筆在你的名字旁打了一個叉。。。黑色的小小的叉在我心裡變得沉甸甸的。

我知道我們終將漸行漸遠，只是從沒想到會這麼快。同學錄上許多串數字已經變成了空號，單調的電話音，不斷地提醒著我，又是一個，一個曾與我一同歡笑的人，也許永遠也不會出現在我的生命裡了。我知道生活就應該不斷向前。然而總會迷惘，總會有失望，也總會有些東西無處安放。

ordead.

你曾經如此豪言壯語過。

而我卻如此害怕這個諾言能否實現。因為那些花兒，已各自奔天涯了。

淡淡的疏離，直到有一天忽然發現已永遠不見。這種感覺是如此糟糕。

（三）思緒扯回現在，我忽而記起了那張臉。曾在補習課堂上，借給視力不好的我筆記的女孩，此刻就站在我面前，向著我微笑。一絲溫熱在心頭盪漾開來。

一瞬間，我竟輕鬆了許多。

無論你願意與否，生活都是要向前的。那些無處安放的東西，就讓它靜靜的隨著時光沉澱，總有一天，它會找到自己合適的位置。

我們不可能永遠活在過去。也許我們會分離，也許我們會慢慢疏遠，也許在以後的.某一天，我們會很懷念很懷念從前，甚至，也許，我們再也不會相見。但是，你們，會在我的記憶裡擁有一張張永遠燦爛的笑臉，連陽光都可以打敗的笑臉。

於是，我仰起頭，對眼前的笑容回報以微笑。

是的，若有一天你我再相見，無需任何語言，我只希望看到你嘴角的笑意。

在那個瞬間，一切都那麼美好。

後記：其實，在我心裡，我們一直都在一起。豪情不減，嬉笑當年。

微笑為題的作文 篇2

微笑是世界上最奇妙的東西，是最神奇的靈藥，可以給人以無窮的力量和快樂。

在你無路可走站在原地手足無措時，如果一個人給你一個溫暖並且帶著鼓勵的微笑，你就會看到一條道路，指引你走出困境。

那天晚上，我在書桌前思索一道數學題，時間快十點了，我沒什麼耐心做下去，急急躁躁的，在草稿紙上塗來塗去，就是不知道該怎麼做，一直不停地亂畫，一個勁的亂畫。越畫越急，越急就越想不通。最後，草稿紙都被我劃破了。我把筆一扔，趴在了桌上。不知過了多久，媽媽走了進來，也沒有問我作業怎麼樣了，只是摸摸我的.頭，說：“馬上十點了，可以睡覺了啊，明天還要上課呢。”我抬起頭，看著媽媽的臉，不知道說什麼，倒是媽媽，好像看出了我在想什麼，對我微笑了一下：“要喝牛奶嗎?”那微笑讓我舒了一口氣，感覺心裡疏通了一樣，一股力量穿過心底。我也對她笑了笑：“不用了，你先睡吧，我還有一道題就好了。”她笑著走了出去。我把破了的草稿紙扔到垃圾桶裡，在新的草稿紙上心平氣和的演算著，不出一刻鐘就做出來了。

看吧，這就是微笑的力量，讓人有一種莫名的動力。

其實，失意時的微笑更像是冬天裡的陽光，更加溫暖和諧。

又是一次考試考砸了，整個人整天都悶悶不樂的，一下課就趴在桌子上，一句話也不說。總算到了體育課，可以出去放鬆一下，可還是可以看出我一臉的不開心。身旁的同學個個都好像有一年的話沒講，講個不停。而我對這些說說笑笑好像都無動於衷，呆愣愣地，像個木偶一樣。

好不容易到了自由活動的時間，大家都散開了，嘻嘻哈哈鬧作一團。而我，一個人站在那，不知道和誰說話。

她們走到我身邊輕輕拍拍我的肩膀，面帶微笑地對我說：“你還好吧，沒事吧。”那微笑，是溫暖的微笑、善意的微笑、關懷的微笑，頓時，我感到了一種力量。一次考砸算什麼，失敗是成功之母嘛，吸取教訓，下一次就不會犯同樣的錯誤了。

微笑是一種信念，讓人可以堅持，可以奮鬥。只是一個嘴角的弧度，就可以創造奇蹟。那麼，上揚你的嘴角吧，讓微笑走進你的心靈。

微笑為題的作文 篇3

一個微笑，可以讓一個人的心靈充滿光芒。一個微笑，可以讓一個受傷的心靈得以恢復。

來自老師的微笑。在一個春天的下午，下課鈴聲響起，我一如既往地趴在桌子上，耳邊響起同學們的笑聲，而我卻自己獨自趴在桌子上，心裡很是難受。這時，有人拍了拍我的肩膀，我抬頭看了看，是湯老師，湯老師用和緩的語氣跟我說：“怎麼了，是不是不舒服啊？”我搖了搖頭。“那是怎麼了？你怎麼不和別的同學一起玩呢？”湯老師微笑著繼續說。我沒有回答，只是笑了笑。然後，湯老師讓我出來到走廊上，“你最近好像和班上的同學合不來，一下課就趴在桌子上，也不參與到其他同學，是不是有心事，還是有喜歡的女同學了？”湯老師用著開玩笑的語氣說。我連忙說不是，這時，我的心情開始有些好轉。後來，湯老師和我之間談了很說有關學習上的，生活上的事情。上課鈴響了，湯老師拍拍我的肩膀，說：“你以後要是有什麼事情，都可以來找我。”我點了點頭。隨後，湯老師眯起眼睛露出了她的微笑。我看著湯老師的微笑，她的微笑是多麼的和藹，令人感到的是多麼的親近。她的微笑，讓我感受到了老師對學生的關愛之情。然後，我也露出了我的.微笑。湯老師猶如一盞在黑夜中的明燈，讓我孤獨的心靈充滿的光明。

來自朋友的微笑，在校運會第二天的一個下午，在1500米比賽後，我因為輸了比賽而垂頭喪氣，我獨自的走回觀眾席，不想讓別人發現。可這時，我的好朋友王芳走了過來，她看到我，便在坐在我的一旁，笑著說：“你怎麼了？”我把頭扭過去，說沒什麼。我不想讓她看到我失落的樣子。這時，她便用手撫摸著我的後背，說：“是不是因為比賽？這沒關係，這只是一場比賽，你一個大男子漢，因為這一場比賽就哭了？”“我沒有哭。”我立馬轉過頭來說。“那不就好了，男子漢就應該要堅強一點，來，跟著我，笑一個。”她張開她的嘴巴，很刻意地大笑起來，她看到我沒有笑，便說了幾個笑話，可是她卻把自己給說笑了，這時，她不經意地露出了她的微笑。她的微笑，看起來是多麼地自然，是多麼地令人舒坦。她的微笑，讓我感受到了友情的真誠和可貴。王芳的微笑猶如甘露，澆灌著我的因失落而乾涸的心靈。

他們的微笑，讓我的心靈充滿著溫暖，他們的微笑，點亮了我的心靈。

微笑為題的作文 篇4

微笑是開花的白色雲彩中的天空，它豐富了天空;微笑是雨後的陽光，它溫暖的一切，微笑是山路上的碎石，方便人們走路。如果你不笑，世界將死了。在茫茫大海中，我最難忘的是微笑。

一天下午，就在下三年級，轉過我的掃地馬桶，但馬上開始下雨，這麼好，不必清洗雨。去... ...自己！仇恨，邪惡的天氣預報晴朗， 可以現在下雨了，沒有，大雨，只有去公共汽車站，而且上帝太便宜了，終於可以玩電腦了，實際上是在大雨下，哎，情況，你不要在這乾燥我們一起去公共汽車。

你拿了傘嗎？不，我們比任何人都先去車站。好吧，先走一步。穿著防滑鞋，但是包很重，他穿著防滑鞋，但是包包光，我快，身體，他快，強度高，他的優勢很高，但我迅速做出反應， 50米，40米......哭泣，突然一隻狗咬了糞便啊，他抓住了我，撞他也下了，我很快跑過去幫助他，他對我笑了笑，飛到了一般速度到公交車站。 這是一個感恩的'微笑，它給了我一個感激，有一種友誼。

評論：本專案學生的領子結構，全文內容全文圍繞一個令人難忘的微笑描述，同時也通過這個微笑寫下一個令人難忘的事情，宣告流利和體面，非常好，希望繼續加油！