微笑為題的作文五篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，藉助作文可以宣洩心中的情感，調節自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的微笑為題的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
微笑為題的作文 篇1
太陽船焚起了大火，連同天邊雲彩一起染紅了，殘光映在我疲憊的臉上，在我身後拖下了長長的，孤寂的背影。
從補習班回家的路上，我腦中還一遍遍的回想著作業中的那幾只“攔路虎”。我一心想把它們戰勝，但卻又一步走進了它們的.圈套。肚子餓得咕咕叫，為了儘快吃到熱騰騰的晚飯，我大氣地踹開了這幾條“攔路虎”，抄小道向家走去。
所謂“小道”就是一條很窄的巷子，直通到我家那條路上。但小道沒有燈，我只好開啟手機裡微亮的手電，加快了腳步。走了一段，我忽然看見前面一戶人家門口，開著一盞不太明亮的白熾燈，燈下還坐著一位老爺爺，一隻大黑狗蜷在老爺爺旁邊，看起來很安詳。可當我離老爺爺不遠的時候，那條大黑狗卻一躍而起，面露凶光，呲出尖尖的牙齒，好像只要我再往前一步，它就會撲上來。我嚇得呆在原地一動都不敢動。“回來，黑子！快回來，別嚇著人了！”老爺爺一發話，大黑狗就乖乖的臥回去了，我這才小心翼翼的走過去。經過那個老爺爺時，我才發現他好像是個盲人，手裡拄著柺杖。特別的一點是他的臉上始終掛著平和而又安詳的微笑，給人一種放鬆、恬淡的感覺。我一點都不害怕了。走到這，我突然想起那個“盲人走夜路挑著燈為別人照亮”故事。我想，這老爺爺也是這樣吧，他心裡會有一雙明淨的眼睛吧！
走出那個巷子，一回頭，還能看見那微弱卻溫暖的光芒。走在大路上，頭頂的路燈那麼耀眼，那麼明亮，可我再也找不到剛才那種踏實的感覺了。
天上的星星歡快的眨著眼睛，一個個都向我微笑著。看！那顆最亮的一定是他的微笑了吧！
微笑為題的作文 篇2
在我們每一個人得身上有一個個性的東西——微笑!她是有魔力的;在生活中，她能夠排憂解難……
的'確，當我遇到挫折時或心裡難受時，媽媽不但會過來安慰我，而且臉上還帶這你——“溫馨”的微笑，剎那間，我感到心胸開闊，人簡單了好多，開開心心，快快樂樂的笑，再多恩怨、挫折、矛盾、也會如煙一樣消散。
微笑，你似乎有著神奇的魔力。你讓人感到開心，感到溫暖，讓人心中種種恩怨煙消雲散，……我心裡不僅僅有其感嘆：如果世界上每一個地方都有你，那不明白該有多好!
尖刻的語言與冰冷的面孔，固然有一種讓人望而生畏的強大威懾力，可是讓人心中結起堅冰，而你——微笑，經常以柔性的力量融化人們心中的冰雪，把強者的自信與智者的精神融為一體，足以讓世界……
微笑你太美了，我喜愛你!
要每一天掛著她——微笑，這天微笑了嗎?
微笑為題的作文 篇3
午後，天空昏暗，下著濛濛細雨，我打著傘走在去公園的路上，她到了約定的日子，她會守約嗎？她會來嗎？
她是我4年的朋友，從國小2年級一直到了5年級放暑假之後，我就從未見過她。今天，我鼓起勇氣給她發了句“在嗎？今天下午去公園一起玩啊。”她沒有回我訊息，我不知道她有沒有同意，但我還是去了。
雨點打落在傘上，顯得那麼有力，顯得那麼認真，就如同我現在的心情。找到一把長椅，我坐下來，坐下來等她。聽著雨滴下的聲音，坐在小亭的長椅上，還真有幾分享受。半個小時過去了，已經過了約定的時間，但我沒有走，而是捧起書繼續等她。十五分鐘過去了，我想她應該不會來了。我開啟傘，所有的壞心情都頂在頭上，可真像小時候看動畫片時，故事中的小人頭上頂著個烏雲正在下雨，自己慢悠悠傷心地走回家時的場景。
走在回家的路上，很傷心。雖然來的時候已經做好了心理準備，可還是抑制不住心裡的'那份傷感。到了家門口“嘿，你終於回來了，我可等了一個小時，看來你還挺有耐心，在那等了那麼長時間。”是她，我看見了一副4年沒見過的面孔，是那樣熟悉，又是那樣陌生。
到我家時，我們兩個小孩兒竟嘮起了家常，是那麼不可思議，談著現在準備去哪兒上中學，近期在那兒旅遊……一個下午，雖然過得不是很充實，但是過得很快樂。臨走之前，我們互相交換了禮物。到了家門口時，她笑了，我哭了。這也許就是友誼吧，我們的那抹天真與微笑。
“請把我的歌，帶回你的家，請把你的微笑留下。”有了微笑，有了友誼，我們又有什麼遺憾呢？哦！難忘你的微笑。
微笑為題的作文 篇4
在一次期會考試中，我的語文成績只有49分，全班倒數第一在那之前，我就已經理解到考前一定要複習，但我卻不當回事，一個知道真理的孩子，怎能不聽話呢?我頭上的烏雲，似乎和我形影不離，而躲在烏雲裡的太陽卻跟我捉迷藏似的，我想捉住它，它卻從我眼皮底下逃走了。日子一天天過去，烏雲一天天變大，我也一天天的在對自己失望，大學是我的夢想，但就一門課的差距讓我的夢想遙不可及。接下來的第二次測試中，我的語文又只考了62分，第三次測試中，破天荒的打破記錄，33分。我是徹底對自己失望了。
低著頭，自閉著自己似乎成為標杆，而同學們都以我作為反面教材。在渾渾噩噩的日子中我總離不開語文成績給我帶來的陰影，忽然在某一刻，我感到了溫暖，因為老師，老師帶來的陽光慢慢蒸融了我頭上的烏雲，她微笑的找到我，對我說：“你應該相信自己，排除萬難，爭取勝利!我相信你是個聰明而又能堅持的孩子，你一定會勝利的!”“嗯，我一定會勝利的”，我對著老師，也微笑了一下。有了這樣的信任這樣的鼓勵，還有什麼可怕的呢，從此，我滿懷信心的努力學習，在想要放棄的時候，腦子裡卻都是老師的話，老師的微笑
從此讓我信心百倍。在期末考試的時候，我微笑的進入考場，微笑的面對著試卷上的題目，輕鬆自如的解答，瀟灑的揮筆，隨著一個又一個難題的解答，努力學習帶來的樂趣真是妙不可言。成績單出來了，老師帶著嚴肅的表情向我走來，這時我卻有點忐忑不安，怕自己辜負了老師的.微笑，老師的期望，老師的信任……她走到我面前，突然間笑逐顏開：“恭喜你，你語文考了97分，數學……你勝利了，你真的是個很優秀的學生!”
過了好幾年，我還想著老師那一次對我的微笑，讓我感覺到我頭上的烏雲吹散了，太陽從中出現，彩虹也在頭上出現了。“不經歷風雨怎能見彩虹?沒有人能隨隨便便成功”“陽光總在風雨後”。正如老師的微笑深深的打動了我。忘不了你，忘不了你的笑容，你的微笑，因為有你的微笑，改變了我的人生，謝謝你，我最敬愛的老師!
微笑為題的作文 篇5
上個星期六，我去圖書館看書，順便借一本書《假如給我三天光明》。
去了圖書館，我輕車熟路來到書架前，選了一本《湯小團》，坐在椅子上津津有味地看了起來。書中栩栩如生的人物和精彩的內容讓我忘了周圍的人，也忘了時間。當夕陽透過窗子照射在書頁上時，我才發覺時間不早了。我連忙站起身來，正準備去選書，突然，我身旁傳來“咚”的一聲，一個女孩叫了起來：“噝！好燙！”我一看，一個女孩拿著一本溼漉漉的書，手上滴滴答答地滴著水，手足無措地看著腳下的一灘水和一個保溫杯。這時，圖書館管理員走過來，擦乾淨地上的水，把保溫杯撿起來蓋上蓋子，還給那個女孩，然後又訓斥我：“你這孩子，怎麼這麼不小心？要是把你倆都燙傷了怎麼辦？”我只好在旁邊小聲地向那個女孩道歉：“對不起，我不是故意的。”周圍的人全投來譴責的目光，我的`臉“唰”的紅了，像熟透了的番茄。正當我進退不得的時候，那個女孩兒連忙說道：“沒關係沒關係，沒有把你燙傷吧？以後你可千萬要注意點，知道了嗎？”我點了點頭，她輕輕的地笑了，回到座位上把書擦乾淨後回到門口去借書了。我心想：“明明是我把她燙傷了，她卻沒有責怪我，還幫我解了圍，真是謝謝她了。”看著門口那個比我高出一個頭的女孩，我心裡充滿了感激。
在回家的路上，我的腦海不禁浮現出那個女孩的微笑……
