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感謝有你老師四年級優秀作文400字(精選27篇)

我要感謝我的老師,是老師教會了我做人的道理,教會我做事認真真,不能馬馬虎虎。以下是小編要與大家分享的感謝有你老師四年級優秀作文400字,供大家參考!

感謝有你老師四年級優秀作文400字(精選27篇)

感謝有你老師四年級優秀作文400字 篇1

我要感謝媽媽,因為她歷盡千辛萬苦把我帶到這個世上;我要感謝爸爸,因為他是一個名副其實的“幽默神”,帶給了我無數的歡樂;我要感謝同學,因為他們帶給了我莫大的幫助;我要……但我最想感謝的是曾經教過我五年級的語文老師——溫老師。我永遠望不了老師對我的關心與幫助……

記得剛上五年級的我,還是一個膽怯的女孩,根本無法像別人一樣,與同學快樂地交談。直到遇見溫老師,我的血好像大海的波浪滔天,不斷地沸騰。也許是老師的面孔和藹可親、也許是老師講課很活潑吧,我突然好想舉手發言,暢講一番。渴望擊倒了害怕,我講得生動具體,贏得了同學們的一片掌聲。老師叫我坐下後,親切的問了我一句:“你叫什麼名字?”我的臉立刻紅了,但心裡卻高興地飛上天去:因為老師問我名字,表明已經對我有好的印象啦!最後,我想:既然是老師,就應該想成是一家子嘛!於是,我大聲地說了一聲:“陸燕儀!”

在作業本,老師第一次給我的評語是;燕儀,基礎紮實的你,老師記住了!我想:老師,我愛您!我爸爸也是親切地叫我一聲:“燕儀!”現在,您也這樣叫我,突然覺得有一股暖流向著我衝來……

但是,老師也有批評過我。因為我寫的字退步了,老師問我:“是我教你教得不好嗎?”我連忙搖頭,說:“不,不是!您說的每一句話、每一個字,我都聽得入耳!”“那就是你的問題嘍!”老師立刻皺起眉頭說。我無言以對。“認真點,專心點!”老師說。我說:“哦!”走出辦公室以後,我很想哭,因為作為一個好學生,是不應該被老師叫到辦公室去批評的。但是,我又想:老是隻是關心而已,對我說了幾句話,還不是為了我好嗎?我幹嘛要哭呀!我應該高興才對呀!這時,眼淚好像退潮一般退了回去,我也高興地回到了教室。

期末考完試後,我驚奇地發現語文考了96.5分!看到這個蠻高的分數後,對自己是百分百滿意!但老師卻說:“要不要打你4下,考得那麼低分!”搞得我是丈二和尚摸不著頭腦。回到家後,我把事情告訴給爸爸,爸爸說:“是呀!打你是對的。為什麼滿足於現狀呢?你要永遠不滿足,只有這樣才能爬得更高呀!”我恍然大悟,老師真是用心良苦啊!

啊!老師,您的愛就像水一樣毫無雜色,一樣平凡又不可缺少呀!您知道嗎?我多麼想輕輕地摘下一片天,可它是那麼遙遠,怎能比得上您的和藹;我想輕輕扯下一朵雲,可雲兒怎能比的上您的純潔;我想輕輕摘下一朵花,可它怎能比得上您給我的人生點綴的絢麗多彩呢?最後,我想說一句:“感謝您,老師!”

感謝有你老師四年級優秀作文400字 篇2

老師,謝謝你,是你幫助我解決了我的煩惱!

今天下午上最後一節課的時候老師給我們讀了日記。其中有我的日記:《我的煩惱》。

當老師讀到“我抱著書就像一隻小貓遇到了一隻香噴噴,肥胖胖的的老鼠的時候”,同學們鬨堂大笑。老師嚴肅地說:“不許你們再笑了!”然後老師讀了她對我的《我的煩惱》的評語。

讀完後,老師又說:“如果以後誰敢當著我的面或者同學的面嘲笑武豪吉,說明他(她)不尊重別人,那麼以後同學們也不要尊重他(她)。

聽了老師的話,我心裡高興極了!這下我就可以自由地在上課的時候戴眼鏡了!這是老師給我解了圍,讓我有勇氣戰勝自己害怕的心理了!謝謝老師!

感謝有你老師四年級優秀作文400字 篇3

我要感謝我的老師,是老師教會了我做人的道理,教會我做事認真真,不能馬馬虎虎,就是這句話讓我的學習成績明顯提高了,是這句話讓我做什麼事都認真了。這句話讓我體會很深,老師我真的要感謝你。

又一次,在課堂上老師幫我們寫,我寫的又快又準,我非常自信,我百分之一百肯定我這次是優。老師在課堂上很快就改完了,同學發下本子,我十分有信心,開啟本子一看“怎麼會是一個良的呢?”我著急的說。我旁邊的同學也發了本子,我一看是優,再看看我前面等我一個男同學,也是優,怎麼會那樣的呢?我沒有寫錯字呀,老師好想看出了我的心思,走過來說:“字如其人”這是真的,你的字寫得怎樣就代表這個人是怎樣,做什麼事都要認真,不能馬虎。”

我以前的字經常很潦草,幾個字打滾在一起,連我自己寫什麼也不知道,聽老師那句話後,我就下定決心,做事要認真,不能馬虎,老師。我真的要謝您。

感謝有你老師四年級優秀作文400字 篇4

人們常說,老師是園丁,老師是父母。但我覺得我們班的凌老師更像一本書,一本讓人越讀越愛的書,一本內容豐富、色彩斑斕的書。

有時,凌老師是一本《百科全書》,帶我們走進知識的海洋,讓我們領悟新的知識,找到正確的答案。瞧,凌老師手拿著粉筆,一邊說,一邊寫,就像不停地給小樹澆水、施肥,希望小樹能早點長成大樹。凌老師不斷往我們腦子裡輸送知識,讓我們腦子裡的知識不斷更新,不斷積累。我們就像小樹吸飽了營養,不斷地成長著!

有時,凌老師變成了一本《幽默大師》。凌老師說話幽默風趣,常常能用有趣的話語逗笑我們。記得有一次,凌老師在找朱啟航,結果同學們告訴凌老師朱啟航在廁所裡,凌老師強忍住笑,嚴肅地說:“朱啟航是廁所所長啊,三天兩頭往廁所跑。”聽了凌老師的話,大家都忍不住笑了起來!

有時,凌老師好似一本《三十六計》,老師可忙碌了!每天,老師精心設計每一個教學方案,認真地上好每一節課,仔細地批改每一份作業,有時作業本一疊又一疊。老師的工作是多麼辛苦而繁重呀!可我驚奇地發現老師的臉上雖有疲倦,但總是洋溢著微笑。我為遇上這樣的好老師而知足、幸福。“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。”每當我聽到這首歌,就會情不自禁地跟唱,腦海裡時時浮現老師笑容可掬的神態。

感謝有你老師四年級優秀作文400字 篇5

生我們的是父母,養我們的是父母,可教育我們做人的是老師。老師在人生的道路上不知為我們付出了多少……

回憶四年前,剛剛入學的我們都是一群乳臭未乾的小孩子,是老師諄諄的教導,使我們長大成人。記得以前,剛剛入學的我還不適應新的環境,本來就害羞的我在課堂上常常是一言不發,雖然那些問題我都知道,但是卻從不曾有勇氣舉起手。細心的潘老師發現了我的異常。

有一次上課的時候,一個問題剛剛被提出,就有些同學就舉起了手。潘老師一看又是那些平時經常發言的同學,便說:“舉手的總是那些同學,今天啊,我要請請那些不發言的小朋友。”說完,潘老師便點中了我,我慢騰騰的站了起來,看了看同學,大家一雙雙真摯無比的眼神齊刷刷的望向了我,我只覺得臉上一陣陣的發熱,支支吾吾的說出了答案。“不是說的很好麼。以後要多舉手哦。”我回答的很好麼?在老師的眼裡,我看到了肯定。從那次後,我上課的發言也積極了許多。

是老師,使我有勇氣回答問題,是老師,使我有在人生的旅途上有了更多的勇氣,是老師,使我有了克服害羞的勇氣。謝謝您,老師。

感謝有你老師四年級優秀作文400字 篇6

老師像園丁,不知疲倦地,培育著我們,老師像默默無聞的蠟燭,燃燒了自己,卻照亮了我們。

老師不像耀眼的明星那樣引人注目,他們是多麼的平凡,普通。老師們肩負著培育下一代的重任,老師,是世界上最神聖的職業。老師帶領我們在知識的海洋裡滶遊,帶領我們踏上了人生的軌道。

在我們遇到挫折時,是誰鼓勵我們不要灰心,在我們碰到困難時,是誰一次次的幫助我們?在我們得到贊楊時,又是誰要我們牢記——虛心使人進步,驕傲使人落後?是老師!

無論是炎炎夏日,還是寒冬臘月,老師都會在燈光下,辛勤的備課,批改作業,作業本上的一條條鼓勵,一條條評語,一道道紅勾,這些難道不是老師的心血嗎?

記得有一次測驗,一節課還沒下我就把卷子交了上去,心裡還洋洋自得,覺得自己做得很快。可試卷發下來時我才追悔莫及,恨不得重新再考一遍,正當我懊悔之時,是老師走過來,對我語重心長地說:你錯得太不應該了,這都是你粗心大意造成的,下一次可一定不能這樣了。老師,是你的教誨讓我重拾信心。

老實勤懇地工作著,將自己一生所學的知識,毫無保留的傳授給我們。有這樣一句話:一日為師,終身為父。老師,真的很感謝你,你的陪伴好比親生父母。

感謝有你老師四年級優秀作文400字 篇7

自古以來,有多少寫老師的句子詩歌,比如老師是園丁,我們是花朵……。老師為了我們,無私的奉獻了。他(她)花費所有的精力,這是為了什麼?是為了我們這些祖國的花朵。

任何一位老師都是懷著能把學生都培養成國家的棟樑之才。老師是偉大的,他在每一個學生的眼裡都是一座雄威的高山。

我的老師就是一個盡職盡心的一位好老師。

我的老師就是我的媽媽,你可別以為是我偏袒我媽媽,因為我是她的女兒,所以我才能知道她所有的一切。

我媽媽經常帶病上課,因此她的身體總是非常的虛弱,我曾幾次勸過媽媽不要去上課了,可她卻說:“不行,不能因為我的生病而讓你們少學一些知識,我一定要去上課。”我在下面看著媽媽講課,真害怕媽媽一下子暈過去,可媽媽硬撐著,我看見媽媽頭上已經冒出汗了,臉色蒼白,一副虛弱的樣子。我心裡很焦急,深怕媽媽出了什麼危險。終於,我盼望已久的下課鈴響了,媽媽用盡全身的力氣勉強的喊了一聲下課。我被媽媽這種職業精神深深感動了。

每一個師傅在教徒弟的時候,都會給自己留一手,深怕徒弟會超過自己,而老師呢?他(她)們巴不得把自己一生所學的知識讓學生都學進去。老師,我讚揚你,你是我們在路上的指明燈,你們為祖國的花朵,日夜奔波,嘔心吐血,我代表所有的學生在這為你們致敬!

感謝有你老師四年級優秀作文400字 篇8

“感恩的.心,感謝有你,花開花落我一樣會珍惜……”每當我聽見這首歌時,我就會想起我溫柔、美麗的老師。感謝天,感謝地,感謝命運讓我們相遇,自從我遇見我的老師後,我的生活和世界裡都充滿了幸福、快樂、奇蹟……

每天早上7點,您總是早早的來到學校,等同學們都到齊了之後,就組織我們早讀。放中午學後,我們都在吃著香噴噴的飯菜,但您還坐在辦公室和那些學困生門談心、給他們進行學習輔導。暮色降臨時,同學們都走完了,您還在備課、批改作業,您是多麼辛苦啊!

記得有一次,您在課堂上要求我們當場寫完作業就交,我很快就寫完了,後來我發現有幾個字忘記寫了。心想:要是補在上面之後,作業就不好看了,老師應該不會發現的。於是,我抱著僥倖的心理把作業交給了您,當您接過我的作業批改時,我的心“撲通、撲通”地跳個不停。突然間,您的筆停了下來,說:“還有幾個字你怎麼沒有寫呢?”我一時語塞,頭都抬不起來,好半天才擠出幾個字:“我漏寫了。”您嚴厲的說:“漏寫了嗎?你怎麼那麼粗心呢?讓你設計一座高樓,如果中間漏掉幾層樓行嗎?你們從小就要養成做事認真的好習慣,將來才能成大氣候。”我聽完老師的教誨,臉“唰”地一下就紅了,急忙把作業拿回去認真地補上那幾個漏掉的字,並下定決心,以後一定要認真完作業,再也不會粗心大意和偷懶了。

每天的日子裡,您還是一絲不苟的工作著,用您的愛心、愛撫關心著我們,我想對您說:“感謝有你一一老師。您就是一盞路燈,指引著我們走向未來。您就是一把鑰匙,讓我們開啟知識的大門,教會我們做人的道理。親愛的老師,您辛苦了!

感謝有你老師四年級優秀作文400字 篇9

豐富多彩的國小生涯很快就要畫上圓滿的句號了,回憶起這六年的校園生活,我就想起了這麼多教過我的老師。吳老師是教過我最久的老師,足足教了我4年。我永遠也不會忘記她的音容笑貌……

記得那一次,隨著一陣優美的音樂響起,放學了。夥伴們都背上書包,投進爸爸媽媽的懷抱。但是我在校門口站了很久,卻不見爸爸媽媽的蹤影……一分一秒過去了,到了最後,只剩下孤零零的我。

這時,吳老師走了過來,親切的問我:“朱瑞欣,你媽媽還沒來接你嗎?”“嗯。”我點點頭。“哦?老師陪你再等一會,如果你媽媽還不來,老師送你回家……”我頓時感到吳老師像我的第二個媽媽一樣關心我、愛護我,心裡暖暖的,特別親切……

有句話說得好:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。”老師就像春蠶,無私的奉獻,默默為學生服務,老師就像蠟燭,燃燒了自己,卻照亮了無數的人,老師就像大樹,一直為我們這些小草遮風擋雨……“老師”,一個多麼高尚的職業啊!

像居里夫人,一位偉大的科學家,也不忘報答師恩,還是那麼的尊重老師。我也要像居里夫人一樣,要會感恩老師,不忘老師對我們的諄諄教導,因我們學生而付出的汗水……

我要感謝每一位老師,是你們用汗水灌溉著我們快樂成長,是你們讓我感受到母親般的呵護、溫暖。

感謝有你老師四年級優秀作文400字 篇10

寫下這個題目,我覺得既平常又通俗。然而一想到老師平時對我點點滴滴的關愛,我的心情卻又十分激動起來。我們漫長的人生道路上,老師就像是一根柺杖,當我們遇到困難時,老師會幫助我們;當我們遇到挫折時,又是老師會來安慰、鼓勵我們;對於老師無私奉獻之情,我們實在是難以回報。而老師的要求卻並不高,只要我們努力學習,長大成材,他們也就心滿意足了。我們的班主任董老師也是這樣的。

在生活上,董老師無微不至地關懷著我們每一個同學。一天正在上課,不知怎麼的,我流鼻血了,我痛苦地靠在椅背上,董老師發現了,走了過來,親切地說:“你趕快舉起右手!”然後又向同學借了一根皮筋,牢牢的綁在了我的手指上。有一次關心的說:“魏舒雯,你先休息一會兒,不要管作業了,身體要緊!”我從董老師急切的話語中,聽出了她對我的的擔憂和疼愛。

在自己的崗位上,董老師更是無怨無悔。她不管我們有什麼難題,都會幫助我們解決。記得上次考試中出現了水滸108好漢,我在這一題上失分了。我請就董老師給我們108好漢的綽號。過了幾天,董老師就從網上找來了資料,和我們一起了解水滸。

老師,我感謝您!您就蠟燭默默的燃燒自己,為我們學海里指明道路。老師,我感謝您!您就像桑樹。默默奉獻,如果沒有桑樹的品格,哪來的春蠶的精神。老師,我感謝您!你就像辛勤的園丁,細心培育著祖國花朵,使這些花朵茁壯成長。師把我們從一個無知的孩童,培育成一個全面發展的學生,這裡凝聚著老師多少心血和汗水啊!老師,是您給我們知識、力量,給我們戰勝的勇氣。在此我發自內心的道一聲:“感謝您,我的好老師。”

感謝有你老師四年級優秀作文400字 篇11

人們常說老師是人類的心靈工程師!每當想起這句話,我就覺得您不止是這個稱呼,您是喜劇演員,您是歌唱家,您是主持人,您是像媽媽一樣的女人。每當上課時,您用你的誇張幽默帶領我們入戲。下課時,您用主持人的風趣帶我們一起遊戲。用歌唱家的聲音和我們一起歡唱。放學以後,您又像媽媽一樣關心我們的生活。

無論風吹雨打,您總是來得那麼早。夜晚,我們都早早地進入了夢鄉,可您還在為我們批改作業!您為了我們的學習,不厭其煩地把每一個題講了一遍又一遍,聲音也沙啞了。其實我們都知道,您自己擔心我們聽不懂,不斷重複。我們還不領情地認為您囉嗦。

您用火一般的熱情溫暖著每一個學生的心,我們跟隨您,走過每一個春夏秋冬。您不是演員,卻讓我們跟著您喜怒哀樂;您不是歌唱家,卻讓我們聽到最好聽的聲音;您不是主持人,卻讓我們欣賞到每天的現場直播。謝謝您,我的好老師!

每當我們犯了錯時,雖然您毫不留情地批評我們,當時我們會為您的嚴厲而埋怨,但是經過您的教育指正,我們真真正正地學到知識。內心泛起對您的敬畏。是您的不斷督促,使我們不斷成長。謝謝您,我們的好老師。

老師,您把自己的一切都奉獻給了教育事業,把最愛的給了我們,而留給您自己的,卻是乾裂的手、沙啞的喉嚨。我知道,我們的成長離不開您的付出,謝謝您。

千言萬語此刻無法言語對您的敬畏,感恩。我想,唯有努力學習,長大做一個對社會有用的人,就是對您最好的報答!

感謝有你老師四年級優秀作文400字 篇12

鮮花離不開雨露,魚兒離不開水,鳥兒離不開藍天。而我,離不開您——我的老師。曾幾何時,您教會了我認識了數字,曾幾何時,您教我做人的道理……

兩年了,在這說短不短,說長不長的兩年裡,您兢兢業業,把講臺當成了舞臺,執一根粉筆,在黑板上書寫了您生命的旋律。您待我們如自己的孩子,如小苗一樣細心呵護,您把您的知識如陽光一般灑給我們,使我們茁壯成長。

老師,您是那麼的親切,善良。您一次次的呵護我們的心靈,使我們充滿活力,充滿激情。一次數學考試我沒有考好,可能精力有些分散,其實我應該都會的題目,可是因為浮躁,馬虎大意出了不少錯,您把我叫到辦公室,語重心長的對我說:“每個人,總有很多事情要做,但是,只有每一件事都全力以赴,我們才能把所有的事做好,才不會後悔”我飽含熱淚,用力點了點頭。然後您把我的錯題重新分析了一遍,並讓我有什麼疑問一定要主動去問您。

老師,您是那麼的認真,負責。有一次,您正在給我們上課,突然您不停的咳嗽起來,臉憋得通紅,同學們都投來關切的目光,您卻一擺手,說:“我沒事,多喝點水就好了,我們繼續上課,又咳嗽了一陣……老師!您站在講臺上講課,肺裡面吸入了多少粉筆末啊!可是您卻從不耽擱我們的學習。

在您言傳身教的影響下,我在學校裡都認真聽取老師的每一句話,不會寫的題主動去問老師。每做一件事情都認真負責,儘自己全力去完成。

老師,您像照顧花兒一樣的照顧我們,做我們堅強的護盾。感謝有你,我的老師,讓我的學習之路充滿信心與鬥志!

感謝有你老師四年級優秀作文400字 篇13

她是我們的班主任,她像一支紅燭,奉獻了自己,把知識傳播給我們。

記得第一次看見她的時候,我很興奮。我們有了一位新老師,她又漂亮又平易近人。

第一堂數學課,她正用粉筆在黑板上奮筆疾書,這時,有幾個男生在底下竊竊私語。她聽見了,怒氣衝衝地走到領頭講話的人面前,聲音比平時高了八倍,怒道:“你來回答這個問題!”那位同學戰戰兢兢地站起來,回答不出來。她杏目圓睜:“坐下!以後再犯就沒這麼客氣了!”她是嚴格的化身。

有一天在上課的時候,一位同學突然吐了,她急忙上前,關切地問:“怎麼了,是不是不舒服,難不難受?”一連串的關心,在同學們的心中蕩起了一絲暖波。她是關心的化身。

去年秋遊時,因為趕時間,所以我沒吃早飯,路上,肚子餓得咕咕叫。她見了,二話不說,把自己的早飯塞給了我,還嚴肅地說,不吃飽,哪來的力氣玩?她是善良的化身。

有幾次,她佈置的課堂作業,我們都沒有寫完,她就‘岀爾反爾’,改成家庭作業,她是體貼的化身。

她是一名默默無聞的教師,從牛塘來,孜孜不倦的傳播知識。她就是我們的班主任——章老師。

感謝有你老師四年級優秀作文400字 篇14

在我從學前班到五年級學習歷程中,有許多慈愛的老師教我們。但是我要給大家講一講我們的大隊輔導員郝老師。

在一次競選大隊長時,我成功地競選上了副大隊長,因此我認識了郝老師。郝老師是我們的大隊輔導員,她中等身材,長著一張慈祥和藹的臉。在工作中郝老師對我特別嚴格,但是在嚴格中也蘊藏著對我工作的關心。

記得那一次學校要選拔人到縣政府去給團代會作獻詞。我想我的朗誦水平在我們班是最好的,老師一定會叫我的,誰知老師才調到我們班還沒有了解我的實力,竟然沒有選到我。我火冒三丈,但是也沒有辦法,我便壓住火氣去上體育課了。一會兒我玩得正開心的時候,我們班同學李哲一便來叫我了,我問他幹什麼?他說郝老師讓你去參加評選,頓時我從內心裡感謝郝老師。是你給了我機會,經過評選我被選上了,還站在最前排呢!

終於,經過郝老師對我的嚴格要求,以及我自己的努力,在今年我被市教育局評選為優秀班幹部。

我感謝你,郝老師!因為是您讓我充滿信心,讓我取得了許多榮譽。

感謝有你老師四年級優秀作文400字 篇15

春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。

——題記

老師您用您一生的心血哺育每一位學生,每個學生在您的疵護下從小樹苗長成參天大樹;從無知的兒童長成知識淵博的學子;從稚幼的孩童長成成熟的少年......

如今的我們都已長大,在過去的日子中無數個老師給予我們知識,助推我們成長,為了我們嘔心瀝血,在這裡我要給老師說一聲:老師,您好,您辛苦了!

還記的剛剛升入國中時,那一張張天真無邪的臉蛋;那一雙雙求知的眼睛;那一個個欣喜的笑容。當第一位老師走進教室時,我們用最大的歡呼聲和最響亮的掌聲迎接,老師滿面春風,笑臉相迎給我們從未有過的溫暖,那一刻起我開始喜歡這個班級喜歡這個校園。

一寸講臺,一支粉筆形容老師最合適不過。老師在我遇到困難時,給予我幫助,在我失敗時給予我鼓勵,在我傷心時給予我安慰。這無不體現了老師對我們滿滿的愛。我們的學習有一點進步,老師甚至

比我們高興,我們的成績不理想,老師首先檢討自身的不足,老師在背後為我們默默付出,為了我們的成長所犧牲的是我們無法想象的,老師只是希望我們有個好成績,能夠健康快樂的成長。

老師謝謝您!

感謝有你老師四年級優秀作文400字 篇16

鮮花感謝雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳。我要感恩好多好多人……

但我最要感謝的是我的老師。當我們生病時,您會特別關心我們,像是對待自己的兒女一樣;當我們在學習上遇到難題時,您會耐心地對我們講道理。當我們遇到生活中的煩惱時,您會與我們溝通為我們排憂解難……像是黑暗中的一盞明燈,為我們指引方向。談到老師,我們會聯想粉筆。

它卻像善良的喜鵲們為牛郎和織女粉筆,在語文老師的手裡演繹著古戰場上悽慘的場面,在數學老師手裡變成了一道道算式的解析,在科學老師的手裡,它訴說著牛頓第一定律,在音樂老師的手裡,它們歡樂的跳躍,一個個歡樂的音符;在美術老師手中它們又變成一幅幅美麗的圖畫……

老師也像粉筆一樣,在黑板上播下希望的種子。用汗水耕耘,用鮮血澆灌,轉眼間,種子發芽了,長葉,開花,結果,由此結果的桃李,便是您辛勤耕耘的見證。老師啊,您是真正的園丁,您的生命,因耕耘而芬芳,因開拓而閃爍,因奉獻而充實。人們都說,老師是人類靈魂的工程師,他們有紅燭的犧牲精神,有金子般的心。

老師,感謝您!感謝您好的辛勤教導,感謝您好的無私奉獻!

感謝有你老師四年級優秀作文400字 篇17

您,是一盞燈,照亮了我們前進的道路。您,是一條蠶,默默無聞為我們奉獻。您,是一場雨,滋潤了我們的心窩。您,是一陣風,輕撫了我們的心田。您,是一杯水,辛勤地哺育著我們。您,是一縷陽光,溫暖了我們的心。

您的諄諄教誨,我銘刻在心,化作我腦中的智慧,胸中的熱血,行為的規範。您的循循善誘,我永世難忘,化為我前進的動力,不懈的努力,思想的端正。呵,您像母親那樣和藹可親,您像父親那樣言傳身教。忘不了您和風細雨般的話語,盪滌了我心靈上的塵泥。忘不了您浩蕩東風般的叮嚀,鼓起了我向前進的勇氣。您的教誨力量無窮,讓無知的我漸漸懂事。您的教導溫和親切,如甘泉般滋潤著我們。

您是園丁,剪掉我們身上隨意長出的枝條,培育我們身上閃閃發光的枝條。您是人類靈魂的工程師,去掉我們心靈上的汙垢,重塑著我們幼小的心靈。假如我能搏擊長空,那是您給了我騰飛的翅膀。假如我能遨遊海洋,那是您給了我勇氣與力量。桃花潭水深千尺,不及老師育我情。

用語言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤,這就是您崇高的勞動。謝謝您,老師!

感謝有你老師四年級優秀作文400字 篇18

我的班主任張老師,高高的個子,有著一頭烏黑的長髮和一張充滿青春活力的面孔。她說話溫柔,做事認真,對待同學和藹可親,上起課來總是那麼輕鬆、活潑、生動、有趣。在我們心中她就像一位天使。

由於家庭的特殊原因,張老師特別關心我,從她身上我能感受到母愛。這學期學校舉行講故事比賽,她鼓勵我參加童話故事比賽。為了不辜負張老師對我的信任,我自己寫稿。張老師說,童話故事要寫得內容豐富、語言生動,有一定的教育意義。她先幫我修改,接著又輔導我講故事。

當同學們放學回家後,教室裡便傳出我陣陣的朗讀聲,張老師靜靜地坐在我對面,認真聽我演講,不時地提醒我什麼地方應該停頓,什麼地方應該把聲音提高,什麼地方加上動作。看著老師充滿信心的眼神,我暗暗下定決心:一定要成功,不能辜負老師,要給老師一個最好的回報。

“故事大王”比賽那天,同學們都出奇地看著我表演,奇怪我為什麼能進步那麼快,講得那麼生動。他們哪能知道這是我和張老師共同努力的結果。雖然最後我只得到了第二名,但我還是高興地對張老師說:“謝謝您!謝謝您一直對我的關懷,我會比以前更加努力學習,更加爭氣,讓您的臉上永遠掛著滿意的笑容。”

感謝有你老師四年級優秀作文400字 篇19

老師的心,不是白銀,遠比白銀更純;不是黃金,遠比黃金更足珍。老師的心,至純至珍;是母愛,充滿親子情;是甘霖,滋潤著片片幼林;是清泉,無私地供人吮吸。智慧的光芒,知識的結晶,寬闊的情懷,這便是——老師的心。

是老師教給了我們許許多多我們所不知道的知識;是老師教給了我們許許多多做人的道理;是老師使我們富有同情心,富有責任感。我們一路走來,到今天,歷程中,有喜有憂,有笑有淚,也不會忘記老師對我們的循循善誘和關愛。

老師,您一直是我們成長路上的精神支柱,在我們垂頭喪氣的時候您讓我們重新找回快樂;在我們高興的時候您陪我們一起歡笑;在學習、運動、想像等方面您教給了我們一些連父母也不能傳給我們的經驗和方法,您就是我們在學校的父母。作為老師,您總是知道許許多多的知識,懂大大小小的道理,總是耐心的幫我們改正錯誤的思想,更新學習的方法,總是因材施教地給每個學生開“小灶”,所以我們班的每個同學都是最棒的。

所以,我感謝老師!

感謝有你老師四年級優秀作文400字 篇20

我的母校在通川區,今天,我要感謝母校老師,是我的老師,給了我許許多多溫暖的陽光。

回憶往事,有一天下午,晴空萬里,顯得十分暖和。我認認真真的上完課,放學回家。

走到半路,殺出了個程咬金。一個高年級同學抓住我的肩膀,說:“喂!”我回過頭,:“給我們錢。”我一聽,心懸了,想:不好,有人想要我錢,怎麼辦?我一時拿不出主意,用了句口頭禪:“我沒錢啊!”他們三令五除二的開始搜我包,發現有5元錢,便掏出來,“那這……”我急出一身汗。正當我如熱鍋上的螞蟻一般時,老師發現了。

“喂,你們倆,幹嘛欺負國小生!”老師怒火萬丈,眼睛似乎要跳出來了。那倆高年級學生,十分驚慌。老師問我:“還好嗎?”“他倆還搶了我的錢!”老師從高年級學生中奪過錢,歸還給我,同時,老師還對兩個高年級學生語重心長地說:“孩子們,你們還是學生,要對人大方,友誼呀!,你們這是不對的。”老師說完,我便說:“謝謝老師。”“不用謝,以後小心點哦。”“知道了。”此刻,我感到溫暖十足。

老師,謝謝你對我的關愛,你辛苦了。

感謝有你老師四年級優秀作文400字 篇21

老師是辛勤的園丁,不知疲倦的哺育著我們這些小樹苗。

感謝您,老師,您讓我們成長自信的,能超越自己的人,你用事實向來開導我們學習並不是一種負擔,而是一種快樂和責任。

感謝您,老師,是您教我們知識,教我們尊老愛幼,是您讓我們有夢想和追求,雖然您有時候打我們罵我們,但是我們知道您是為我們負責。

感謝您,老師,路是一個我們永遠依賴的人,遇到麻煩就會求救的人,你讓我們知道只要我們願意,能把一切向您傾聽,您常告訴我們一些知識,因此你能瞭解孩子的喜怒哀樂。

突然有一天,我人卻發現您倦了,累了,您又何嘗不需要他人的理解、撫慰和支援,而這時候你是如此沉默、恬靜、剛毅而令人肅穆。

您滴滴的眼淚流溼了白白的衣裳,您可知道在學生的眼裡,您的腳下成了世間最完美的雕塑。老師我將永遠不會忘記您對我的教育,對我們點點滴滴的愛,對祖國的愛,對於每個孩子的愛,我們將永生難忘,您對我們的大恩大德。

敬愛的老師,感謝你的付出,我們將會茁壯的成長。

感謝有你老師四年級優秀作文400字 篇22

老師教給我們知識,告訴我們什麼是不能做,什麼事應該做,老師為了我們多辛苦呀。

我要感謝老師教給我們知識,有時還為了讓我們多學點知識,下課的時候不休息,卻有同學埋怨老師拖堂。老師難道不想喝口水,休息一下嗎?

我要感謝老師精彩有趣的課堂,課堂的精彩讓我更加希望多掌握一些知識。但是,精彩有趣的的課堂的背後,是老師精心的準備,是老師為了明天的課堂而備課到深夜。

還要感謝老師對我們的作業細心批改。老師用休息時間給我們改作業。給我們講怎樣理解每一道題、怎樣解答,這都是老師的心血。

我更要感謝老師對學生的照顧。下雨時寧可自己淋雨也不讓學生冒雨回家;寧可自己受委屈也要讓學生學好;寧可自己晚回家也要讓學生學會課堂沒理解的知識。

在地震中,有一位老師為了不讓學生受到傷害用自己的身體保護學生。老師就像一位母親,保護著學生。自己的孩子卻經常照顧不到……

所以,我要感謝老師給我們知識,感謝老師照顧學生,感謝老師給我們辛勤批改作業……,感謝老師!

感謝有你老師四年級優秀作文400字 篇23

感謝我的老師,她給了我做人的道理。什麼是真的什麼是假的。什麼是主要的,什麼是次要的。

她教給我知識,讓我在快樂裡學到知識。讓我用智慧去解決困難,她讓我們自己克服困難,不要怕困難。感謝老師讓我什麼是善良,什麼是邪惡。讓我們知道誠實有多麼重要,安全是多麼重要。感謝老師她日夜為我們操勞著。老師在默默地奉獻著。老師在我們身上灑下了種子,讓那些花種在我們長出如太陽花一樣,又大又紅,顯示出無限的魅力!感謝老師,她讓我們讀課外書,增加課外知識,比如說名著、長篇小說等。還讓我們每天寫讀書收穫。老師一就是讓我們在國小階段打下良好的基礎。將來要做一個對國家有用的人才。

老師曾告誡我們打架對自己不好也對他人也不好。只會對雙方造成更多的仇恨和埋怨。老師指導我們走向人生的光明大道,不要讓外人給引入歧途。老師像一個守護神,守護學生,讓學生不要走歪路。老師像一個天使展開她那潔白的翅膀保護我們,老師還像一隻蠟燭燃燒自己,照亮了我們。

老師是無私的,她無聲無惜地默默地教著他的學生,那她呢?

所以我要感謝我的老師。

感謝有你老師四年級優秀作文400字 篇24

花香四溢,春風佛面,鳥鳴蟲飛,綠樹成蔭。將入六年級了,這五年是他們教授我知識,啟迪我心靈,強健我體魄——老師,謝謝您!

如果我是羽翼未齊的小鷹,那老師就是讓我堅強,勇敢,能夠自由飛翔在晴空的狂風,如果我是一株含苞待放的花骨朵,那老師便是讓我自信,開朗,能夠綻放出芳香的雨露,如果我是一棵無比的小苗,那老師就像讓我成長,強壯,能夠成為國家棟梁的陽光。

記得有一次,三年級時我與一位同學在教室裡追逐打鬧,你追我跑,突然,“咔咔嚓”一聲,我的頭裂了個大口子,我嚇壞了,您聽到聲響立即跑來,蹲下身,一邊用手輕輕地撫摸著傷口,一邊大喊“快打電話”!您的頭已滿面大汗,眼睛盯著傷口凝視著,眉頭擰成疙瘩。

我頓時感動得淚如雨下,老師的關懷如一股暖流流入我冰涼的心靈,給了我無數的安尉。

手術完畢以後,您在班隊課上既表揚了我又批評了我,那目光既有責備又有鼓勵,使我感動了許久。

謝謝您,老師!謝謝您的深心關懷,謝謝您的辛勤付出,謝謝您的用苦良心!

感謝有你老師四年級優秀作文400字 篇25

大家都說,一個好老師的恩情,可以讓他的學生感激一輩子。

是的,隨著年齡的增大,漸漸懂事的我,越來越感覺到,老師在我們的成長道路上是多麼的重要。

老師,是你們用拼音字母為我們譜寫了一曲曲學習歌,是你們用阿拉伯數字給我們編織了一個個智慧迷宮,是你們用方塊字給我們建造了遨遊知識海洋的大船……你們是美術家,你們的一引一導,我們那平平淡淡的作文長出了綠草,開出了小花;你們是工程師,你們的一指一點,困惑我們的數學溝壑傾刻化成平原,變成通途。你們是花仙子,在你們的呵護中,我們享受了學習成功的喜悅,在你們的彩翼下,我們的校園充滿了燦爛的笑聲。

你們,為著教師的職責,過早地讓白髮爬上了兩鬢;你們為著教師的榮譽,過早地讓皺紋消蝕了青春。正是你們孜孜不倦的精神,讓我們領悟了追求真理的艱辛,正是你們精益求精的精神,為我們建立了勤奮學習的範本。

金秋來臨,花兒以它馥郁的芳香,回報大自然無私哺育的恩情。在教師節這個不一般的日子我們深深地回味著濃濃的師恩,請允許我們說一句發自肺腑的話:老師,感謝你們!

感謝有你老師四年級優秀作文400字 篇26

鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩藍天,因為藍天讓它翱翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;……我感恩,很多人,我要感恩我的國小教師。

以前的我比較內向,有些沉默寡言。遇到崗位競爭,很少競爭有挑戰性的,總認為都是徒勞,甚至不願嘗試。甘願平凡一點,但也開心。最大的一次突破,就是當了旗手。

自從教師您的出現,您給了我莫大的勇氣,也給了我一次次的機會,讓我認識自我超越自我。

您讓我負責早讀,這不僅僅帶動了大家,也鍛鍊了我自我;您讓我有機會成為校值日生,使我有了信心,能夠做得更好;您鼓勵我參加作文競賽,讓我發現,我並沒有輸給別人……

在您的鼓勵下,我從語文課代表“晉升”到學習委員,一次次的改變使我愈加發現我能行。於是,之後,我鼓足勇氣,決定競爭班長。也出乎我的意料,我擊敗了“強敵”,成為了班長。這確實讓人意想不到,但又更進一步的肯定了我的本事。

教師,是您讓我明白了:機會常常就在身邊,關鍵是要靠自我去爭取,要憑實力去爭取,不留遺憾。教師,是您給了我信心,給了我進取向前的力量,讓我克服自身的缺點,努力成為一名優秀的學生。我也必須會繼續努力,爭取各方面更上一層樓!

感謝有你老師四年級優秀作文400字 篇27

微笑是一種美德,微笑是一種希望,微笑也是一種鼓勵。儲存別人的微笑是我最大的快樂!

在每一學期,都會有接力賽。當然作為我們班的一員,肯定得付出點什麼,於是,我就被分配到了靠後面的佇列。在漫長的等待中,我時不時也會學著高年級的做著簡單的熱身運動,畢竟,我也是個四年級的學生了,也變成了一個高個子。我們的王老師(班主任)就在一旁不停的給我們說不要緊張,不要緊張,可這一說,總感覺有點更加困難了,望著別的班信心滿滿的模樣,我不知不覺的,腿有點微微的顫抖,儘管這樣,我也不能洩氣。

比賽開始了,前面的人跑得挺快,可到了後面,就越走越慢,我們的班主任,急得滿頭大汗,她的手腳也微微比劃著跑步時的動作,我看著她的眉頭緊緊地縮攏在一起,臉上的皺紋也變得更加明顯,她腳上的高跟鞋,也“啪嗒,啪嗒”的響起來。

在烈日炎炎的操場上,我們的背上已經被汗水浸透,王老師還在一邊不停的說話,“即使我們得不了第一,也要做到自己最好的狀態!”