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致老師作文3篇

無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的致老師作文3篇,希望對大家有所幫助。

致老師作文3篇

致老師作文 篇1

老師

小時候,您說過

每個人的心中都有一隻小船兒

每隻船兒都有它的方向

幼稚的我不明當中的道理

天真的問一一

老師,船兒裡有人兒嗎?

您笑了,摸摸我的頭,說

當然啦,船兒裡有人兒

我也笑了,又好奇地問一一

那為什麼船兒裡會有人兒呢?

您說,因為船兒不認路啊

人兒要給船兒指路……

儘管您說的那樣清楚

可傻傻的我還是不懂……

長大後,我懂了

船兒是我

人兒是您

方向是理想

您的教導是風

風兒吹著船兒

人兒指著方向

一路上不管遇到什麼困難

有了人兒和風兒的陪伴

船兒什麼都不怕

順著人兒指的方向

勇敢的往前行……

老師!

是您在我困難的時候給予我幫助

是您在我失落是給予我鼓勵

是您帶我走向正確的道路

你是我成長道路上的指路燈

讓我通往理想的道路上光明無限

老師!謝謝您!

致老師作文 篇2

老師,你是我這一生中不可缺少的一位人生導師;是引教我走上正確的道路的一束光亮:是澆灌祖國花朵的辛勤園丁。

從我讀幼兒園開始,老師就開始教我們讀書識字,從那時開始,老師的陰影就開始陪伴我,是你讓我願意走進老師,不再是敬而遠之。不管是在學習上,還是在生活中的不順心的事,您到能夠幫助我解決。在上課的時候,您是一位嚴厲的老師,是為了讓我們獲得更多的知識,是為了讓我們能夠進步,是為了往我們能有更好的成績

而在課後,你是一位善解人意的好朋友,可以傾聽我的心聲,可以讓我從困惑中走出來,可以讓我不感到迷茫和困惑,反而讓我時常有歡快的笑聲。

我真誠的感謝您,我的良師益友,謝謝您對我的關照;謝謝您在我傷心難過的'時候來安慰我;謝謝您對我不放棄;謝謝您讓我有機會在知識的海洋中盡情歡快的遨遊。

我感謝您,在學校中對我無微不至,在這個大家庭中,您們就是我們的監護人,而我們就是這個家庭的小主人,您為了我們將來有一個好的未來,對我們有時嚴厲,又是和藹可親,您對我們的態度簡直是千變萬化,不過我們知道,你是為我們好,我們感謝您。

致老師作文 篇3

也許,我們不曾說過話;也許,我們不曾瞭解過;也許,我們可能再也見不了面。但,我還是想說:“您辛苦了!”

還記得您剛來到我們班時,當時的我們真的很差勁,不管是紀律還是衛生方面,都比不過八班。但是,自從您來了之後,這個問題似乎是自己長了腿似的,自己就跑掉了。當英語老師不在時,您會很主動地為我們上課;到了午休的時候,您也會非常準時地來到班裡,等到我們的眼皮打完架後,都安靜地在一起時,您才會小心翼翼地走出教室。

在運動會前一天晚上,到了八點多的時候,咱班表演的內容突然改換,多虧了您在危急時刻想出了點子,才使得我們能繼續排練下去。等到了九點的時候,當班主任說可以走的時候,全班人都一窩蜂地跑回宿舍,當我回頭看時,看到您與班主任和幾位同學還在討論排練時的問題,當時我就覺得心裡很不自在。

韻律操比賽的時候,在四點多的時候,就能看到您的身影從教學樓裡走出來,臉上寫滿了焦急。再開始練的時候,全班人跳得都很不整齊,英語老師急得嚷起來,您卻一臉淡定地安慰我們不要著急,慢慢來。終於,我們在節奏上找到了合適的地方,最後也在比賽上贏得了年級第一。

11月20日,是您在留在高新一中的最後一天。在日誌課上,您說的一句話,我認為我永遠也忘不掉:“有的人能陪你走一輩子,但有的人只能陪你一陣子。”雖然我們也許再也不能見到您,但我們永遠不會忘記您在這兩個月對我們的照顧,我也相信,這兩個月的時光裡,在同學們的心裡都會感到不捨。我也希望您能在未來能多回來看看我們。如果真的能回到過去,我一定會珍惜這段時光的。

謝謝您,時老師!

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