我的小製作國小作文合集15篇
無論是在學校還是在社會中,大家對作文都不陌生吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編收集整理的我的小製作國小作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的小製作國小作文1週末,老師給我們佈置了一項作業——小製作。我先拿出一張長方形的紙,然後把兩條短邊對摺,就成了一個小長方形。再把長方形的長邊向下折,把底下兩個角向上折,接著把底下的口拉開,再將一個角向上折,背面相同。最後把它開口處扒開,開啟的開口處變成了船艙,精美的小船就做成了。
爸爸媽媽看了我的小製作,誇我是個心靈手巧的孩子,我真高興!
我的小製作國小作文2週末,陳老師佈置了一個特別的作業——做手工。先說我為什麼要做布料畫,因為我家布料太多,所以我選擇布料畫。
我選擇了許多種顏色的布料:有紅的、黃的、綠的和黑的。用上這些布料的話,畫就會很美。
我先剪下一個圓圈,接著剪下一片綠茵茵的草地。這時,我被難住了。因為草地一直捲起來,所以我去請教爸爸。
我剛跑上樓,只看見裁縫用線把衣服給弄平了。我就用雙面膠把邊緣給貼起來,果然不捲了,我又開始做了。我再把樹幹、花朵、太陽都剪出來。最後再把它們貼上去,一幅畫就完成了。
我對這幅畫很滿意,我給它取了一個名字叫“布料畫出的一個春天”。畫完這幅畫,我懂得了,勞動了就會有美好的結果,勞動了就會有喜悅。
我的小製作國小作文3我很少製作東西,只記得做過雞蛋殼。先拿一個雞蛋,在其中一頭開一個小洞,這個洞不能太大也不能太小,讓裡面的蛋清蛋簧流出來,所以要非常小心,不注意雞蛋就會打破。好不容易弄好了蛋殼,把它清洗乾淨把水擦乾。然後就可以在上面畫臉了,我畫了耳朵。鼻子。眼睛。眉毛畫好以後,等墨水乾了,我的發明就做好了。
這是屬於我自己的發明。看著雞蛋殼小人傻傻地笑,我心裡非常高興。
我的小製作國小作文4你喜歡不倒翁嗎?你會做不倒翁嗎?讓我來教你做吧!
做不倒翁的材料有:一枚完好的雞蛋殼、五彩水粉筆、小米、泥
土和少量的清水。
先用五彩水粉筆把雞蛋殼畫上美麗的圖案,在塗上美麗的
顏色,然後把小米和泥土裝在裡面,不倒為止,在加入少量的水
,晾乾。這樣就做好了。用手一撥,它就是不倒,好象在說:
“大笨瓜,你弄不倒我,哈哈。”怎麼樣小朋友,是不是很好玩?
如果你喜歡,就自己動手做一個吧!
我的小製作國小作文5我先把它的材料準備好:一個紙杯和白色的卡紙。
我把紙杯全身塗成黑色,做成小企鵝的`身體,然後在白色的卡紙上剪一個圓做它的小肚子,再畫兩隻黑色的眼睛剪下來貼上去。接下來,我剪出它的手和腳,把手塗成黑色,腳塗成黃色。最後,我剪了一個嘴巴,也塗成了黃色。我把剪好的這些都貼在小企鵝的身體上,一隻調皮可愛的小企鵝就誕生了。它忽閃著兩隻黑亮亮的眼睛,挺著圓圓的小肚子,好像在說你們看,我可愛嗎?
我的小製作國小作文6今天,我要做個小製作。
我想做個七星瓢蟲,材料就用一個廢舊光碟,一張白紙和六根吸管。首先我先把白紙剪成光碟一樣大小的圓形,再粘在光碟上。接著用紅色和黑色的水彩筆在白紙上畫出一隻七星瓢蟲的樣子。然後再把六根吸管剪出長度一樣的一小段分別粘在光碟的左右兩邊,當七星瓢蟲的腳。最後再用剩餘的吸管剪兩根細長的形狀,當七星瓢蟲的觸角。這樣我的小製作就做好了。
我覺得這樣的小製作既有趣又環保,非常有意義啊!
我的小製作國小作文7今天的美術課上,老師教我們如何用紫砂泥捏小人,我也興致勃勃地學了起來。我先把紫砂泥切了一塊,搓成圓球,做人頭,再切下一小塊,捏成橢圓形,然後壓扁,刻上幾道痕跡,就做成了身子;掰下一小塊,分成兩份,把它們搓成細條,做小辮子;最後用2條小泥塊搓成手,然後把做好的零件按上去,大功告成了。可好像還缺了點什麼,呀,原來是顏色!我飛快地拿來調色盤,小心翼翼地塗上顏色,美麗的小人完成了!看著我的作品,我的心裡美滋滋的,可高興了!
我的小製作國小作文8今天,我教大家來作一個彩色公主。
我們所需要的材料有:一個雞蛋殼,水彩筆和彩色卡紙。
首先,往雞蛋殼上畫一雙亮晶晶的眼睛和猶如蘋果的紅嘴脣,在卡紙上面畫一頂皇冠,最後,再給雞蛋殼上塗上你喜歡的顏色。哈哈!可愛的彩色公主就作成了。
小朋友,你們學會了嗎?
我的小製作國小作文9我的小製作是微型自來水廠。
我是從書上受到啟發的,首先要準備剪刀、3個塑料瓶、管子、明礬、沙子、石子、白板、棉花。
先在白板上固定位置鑽幾個孔,然後把幾個瓶子對半剪開,接上管子,然後再用繩子把瓶子固定在白板上,注意管子與瓶子的介面要用膠水補好,不然就會漏水哦!最上面的瓶子放汙水-給水池,流到第二個瓶子放明礬-沉澱池,流到第三個瓶子(共有3層,分別是沙子、石頭和棉花)-過濾池,流到第四個瓶子是空氣-空氣氧化池,最後就有清水流到第五個瓶子-水塔了。
從這個小製作我覺得我們應該多觀察身邊的事物,多看些課外書,增長知識,才能成為一個博學的人。
我的小製作國小作文10今天,老師佈置了一項作業,就是做一個環保小製作。我要做的是光碟陀螺,做光碟陀螺的材料只需要一個廢舊的光碟,一支廢舊的水彩筆和兩張不同顏色的彩色卡紙。首先我先把兩張彩色卡紙按照光碟一半大小的尺寸裁好,分別貼在光碟的表面上,接著再畫些自己喜歡的圖案在卡紙上面,最後把準備好的水彩筆插在光碟中央的圓洞裡,這樣我的光碟陀螺就做好了。
看著不停旋轉的陀螺,我覺得在這次的製作過程中我不僅學了小製作的知識,而且又多了一個小玩具,還能把廢舊的東西再利用起來,我真的很開心啊!
我的小製作國小作文11今天,我做了一個小熊盪鞦韆。
我先用紙剪出小熊的耳朵、鼻子、眼睛和嘴巴,再用紙剪出小熊的身體形狀。把它們都用膠粘起來。我把小熊放在一邊,開始做鞦韆。我用紙剪出一個長方形,粘在兩根細小棒上當鞦韆的座位,然後用繩子繫住四角,掛起來。最後把小熊放在上面。我的小熊盪鞦韆就做好了。
看,小熊盪鞦韆玩得多開心啊!
我的小製作國小作文12今天,語文老師佈置了一項作業,做一件小製作。我想:不如用植物做一幅畫吧。回到家,我先用一張很白很白的A4紙做畫紙,再摘來幸福樹的枝葉做大樹,又選了一種我叫不上名字的花果實當紅彤彤的蘋果,一棵果樹就做好了。
然後,我用竹葉做小花的葉子,又用月季花的嫩芽當小花的花瓣,用桂花的花朵當小花的花蕊,這樣,一棵小花也完成了。
這樣,一幅有樹有花的圖畫完成了。我看了我的小製作,覺得還很美呢!
我的小製作國小作文13我的小製作 東葛路國小 三[1]班 張斯然 指導老師 丘東萍 讓我來教你做一樣手工吧。 這個製作的名字叫“吉祥如願花”。 要準備的材料有:剪刀、彩色卡紙、別針、繩子、海綿 第一步:先把彩色紙剪成各色花瓣 第二步:用別針把彩色花瓣和海綿固定在一起 第三步:用繩子裝飾別針,編上漂亮的花邊 第四步:在“花瓣”上面寫上祝福語,比如,身體健康,萬事如意,心想事成等。 彩色花瓣緊緊地簇擁著海綿,像花瓣簇擁著花蕊。 雖然,這是一個普通的鑰匙扣,但是,它會給你帶來快樂。
你看,“花瓣”上面的祝福語,給我帶來溫磬的感覺。我幻想在夢中,我想大家如果天天戴在身邊,它一定讓你夢想成真,如心所願的。
我的小製作國小作文14我有一個小製作,是沙發我的沙發是需要七種材料的,是這樣製作的。
我先用四個不一樣的盒子來製作沙發的,我用最長的盒子座靠背,再用最短的盒子做作墊,然後再用兩個,比最小的盒子大一點的做扶手,然後再給四個盒子都粘起來,這樣盒子的外表就做好了。然後再用一塊布把盒子粘起來就做好了沙發最後一步就是用一張大紙,在大紙上畫一個人,然後剪下來那彩色的畫筆畫出人的眼睛、鼻子、耳朵然後放在做好的沙發上,這樣沙發就做好了。
我的小製作國小作文15今天,我們上的是“我們的製作”口語交際課,一開始是作品展示,同學們的課桌上,有盛開的玉蘭花的貼畫,有胖乎乎的好像在嗡嗡地扇動著翅膀的小蜜蜂。
接下來,老師讓大家依次介紹自己的小製作。賈琳說:“我做的小鳥的家,我想讓沒有家的小鳥住在這裡,”孔雀說:“我用橡皮泥做的小草莓,大家在難過的時候,吃一個小草莓,心情就會變好!”我做的是一架小飛機,能讓我們在知識的天空飛翔。
這節課我的收穫真大。