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我的校園國小作文(合集15篇)

在日常學習、工作和生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文可分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編整理的我的校園國小作文,希望能夠幫助到大家。

我的校園國小作文(合集15篇)

我的校園國小作文1

我們學校的校園環境是五顏六色。多姿多彩。各種各樣。變化多端。不信你看!

一進學校映入眼簾的是正方形的花壇,裡面生長著許多花仙子,牽牛花。太陽花。喇叭花。等等每到夏天都爭先恐後的展現自己獨特的美麗,遠遠的望去,奼紫嫣紅美麗極了。

再往東邊走,就是小藝術家的天地了,人物畫。山水畫。動植物畫。形成了一幅亮麗的風景、眨眼的,打盹的,描繪的神氣活現,惟妙惟肖。讓人流連往返

再往南邊走,就看到了讓我們每一個人為之驕傲的五星紅旗屹立在那裡,上面漂著八路軍的鮮血,飄著中國人民的鮮血,他們的犧牲換取了今天的幸福生活,我們永遠不會忘記他們的。

一直向前走,看到了教學樓,那裡就是我們學習的地方,每天都能聽到老師的粉筆聲,同學們的讀書聲,風聲,雨聲,聲聲入耳,家事,國事,事事關心,都在你追我趕,奮力拼搏著。

這就是我心中美麗的校園,你們說說美不美?

我的校園國小作文2

今天上午第二節課的時候,陳老師當著全班同學的面說:“周鵬遠的《難忘的生日》上校園網了。我一聽驚呆了。我半信半疑,這是真的的嗎?我一定要親自上校園網去看一看。

放學回到家裡,我迫不及待地開啟電腦,帶著疑問查了起來。我找到校園網,很快地看了一下,怎麼沒有我的作文呢?我不灰心,又仔細找了一遍還是沒有找到。唉,肯定是陳老師看錯了。我去問媽媽,媽媽走過來看了一下,說:“你看,這是前幾天的作文,你的作文應該到前面去找。”我一看,果然是這樣,都怪我看得不仔細。我翻到前面幾頁,不一會兒就找到了我寫的作文。太好了 我的作文上校園網了!我一蹦三尺高。連忙叫來爺爺奶奶也來欣賞我的作文。

看我高興的勁兒,媽媽說:“你可別驕傲,這次作文能上校園網多虧我幫你修改,以後你要仔細觀察、多多思考、認真去寫才能寫出更好的作文呀!”我點了點頭。

我又在校園網上看了其他班同學的優秀作文《有病毒銀行》、《王子拔牙》……他們的作文寫得真是精彩極了。

我一定要向他們學習,寫出更多的好作文,多多上校園網。

我的校園國小作文3

校園是我們接受教育的地方,也是優美的風景線。同學們朗朗的讀書聲,花圃裡的花花草草。總是讓人感到舒心。

春天,第一場雨問候大地,小草就伸伸懶腰,從土裡一個勁的往上躥,杏樹也長出了扇子形的葉子,好像我們校園的守護神,後院那金黃的油菜花開得正旺,這一朵,那一朵,構成了一幅美麗的畫面。

夏天,那橘紅色的石榴花非常引人注目,遠遠望去,好像燃燒的火苗,又像是早晨的朝霞。仔細一看,寶石似的石榴花,鑲嵌在綠葉中。它們有的才展開兩三片花瓣,有的花瓣已經全展開了,露出了嫩黃色的花蕾。真是婀娜多姿啊!

秋天,石榴花謝了,長出了紅彤彤的石榴,有些笑得裂開了嘴,有些像害羞的小姑娘,側著臉。我看得口水直流,迫不及待地摘下了一個,這白裡透紅的石榴籽放進嘴裡酸酸甜甜,好吃極了!

冬天,大雪紛飛,校園裡的大樹像披上了一件銀色晚禮服一般好看極了!孩子們急急忙忙跑出了教室堆雪人,打雪仗,玩得不亦樂乎,直到上課才滿臉通紅地跑回教室。

學校一年四季的風景線真是美麗極了!

我的校園國小作文4

在我心中,校園裡最美的風景線就是我們充滿生機與活力的操場。

我們的操場是橢圓形的,上面鋪著舒適的塑膠。操場的中間是一塊很大的籃球場地,經常有許多高年級的學生在那裡打籃球,他們充滿活力的身影是操場上一道動人的風景線。操場的南邊有一排挺拔的大樹,西邊有一個小花壇,裡面種著玫瑰月季牡丹等植物,每當花開時節,操場上總是洋溢著淡淡的芳香。操場東邊有一些體育健身器材,下課時有很多同學在上面爬來爬去,既鍛鍊了身體,又玩的很開心。上課時,操場上十分寂靜,彷彿在耐心地等待著我們的到來。下課時,同學們都來到操場玩起來,操場上成了一片歡樂的海洋。

現在,我們的操場還有一些不足的地方,比如缺少一個廣闊的足球場,有的地方有很多垃圾,健身器材也不是很多。我想,以後操場上應該鋪一片草地,擴建一個足球場,再新增一些健身設施,變得乾淨一些。

這就是我心目中一道美麗的風景線,它陪著我健康快樂地成長!

我的校園國小作文5

在我的心中,校園中的枇杷樹是最漂亮的!

一走進我的校園裡,就會看見三棵高大挺拔的枇杷樹,聽老師說,這三棵大枇杷樹已經有三十多年的樹齡了。他的主幹特別得粗,需要兩個同學手拉手才能圍上。我揣測在西南方向的那棵枇杷樹寬三米,高約十五米,我又看見西南方那棵枇杷樹的皮凹凸不平,上面的.粗樹枝十足像個叉子,它的葉子長出來時紅紅的,半圓形的,但葉子長大了,顏色卻變成了綠色,而形狀卻變成了平行四邊形了。它每到夏天就開花,開的花很小,就像小米花一樣,我那時看過它的花是白色的,但是我老師卻說是米黃的,可能是我看錯了吧!枇杷樹的果子不大,就像幼兒時的孩子的拳頭一樣大,它沒成熟時是綠色的,長大了卻是黃色的。

我愛我的校園,但是我更愛校園裡的枇杷樹!

我的校園國小作文6

校園生活豐富多彩,在這個學校裡我幸福快樂。又到了秋風季節,運動會開始了。

體育室放起了“運動員進行曲”的音樂,各個班級以四列縱隊,依次從主席臺走過,那一聲聲響亮的口號聲代表了我們全體學生的精神風貌。而接下來解放軍叔叔的精彩表演更是讓人嘡口結舌。

開幕式結束後,一場無比精彩的跑步比賽開始了,運動員們做完準備運動後,各就各位在跑道前等待哨音。“開始”一位位同學飛似的衝了出去,我班參賽的運動員只排在第三位,見此情景,我們萬分焦急,不由大聲喊:“加油!加油!加油------”不知我們的喊聲帶動了他,還是他本人也意味到了眼前的危機,只見他的雙臂擺得更快了,腳步邁得更大了。這下終於衝到了第二名,這時離終點還有40米左右。瞧他往前衝,可因為對手實在太強勁了,最終因一步之遙而獲得第二名。

這場上的比賽依然還在進行著,吶喊聲,加油聲,此起彼伏,一片歡騰!這場比賽大家有失有得,但更重要的是體味到其中的快樂。

校園中這些小小的事,讓我記憶猶新。

我的校園國小作文7

你想認識我的校園嗎,如果想我就介紹給你吧。

進入校園首先看到的是五個大字——七一路二小,之後看到了美麗的大花壇,花壇中央有一個雕像,雕像後面是五顏六色的花妹妹,有月季·玫瑰·菊花等多種花,花後面有一棵大樹像一把大傘,讓同學們乘涼,這時蜜蜂和蝴蝶來嬉戲。

左右兩邊是兩個大操場供同學們玩耍,前邊便是教學樓,樓裡傳來朗朗的書聲,丁鈴丁鈴,怎麼回事,原來是下課啦,只見一個個同學跑到操場,有跳繩的,跑步的,乘涼的,跳遠的,他們是那麼的活潑。

旁邊的柳樹和梧桐樹和風哥哥在跳舞,小草和你打招呼,花兒對你微笑,一切顯得是那麼的生機勃勃。

叮鈴丁鈴上課啦,一些同學們戀戀不捨的離開了操場,校園又變得那樣安靜,安靜的掉一根針都聽地見。

這就是我的校園,一個值得讓我回憶的校園……

我的校園國小作文8

放完寒假,我又來到我美麗的校園,發現校園裡面什麼都變了。不信,你們瞧!

以前的校園裡面只有美麗的迎春花、火紅的香山紅葉,這個學期竟然是玫瑰花。玫瑰真紅啊,紅的好像戰士的鮮血;玫瑰真美啊,美的讓人陶醉;玫瑰真香啊,香的找來了幾隻蜜蜂;我靜靜地看著,看著那仙女般的、嬌嫩的玫瑰,讓正在觀賞的我深深陶醉在那裡。

抬頭一看,天上的雲真奇啊,一會兒變成牛,一會兒變成羊,誰也琢磨不透它待會兒變成什麼來和你碰面;天上的雲真多啊,大的小的,圓的扁的,厚的薄的,密密麻麻地遍佈在太空中的每一個角落,像是要把太空填滿似的;天上的雲真怪啊,時而黑,時而白,時而白,時而黑,像是一個法力無邊的魔術師在為你變著各種各樣的戲法呢!

遠遠望去,梧桐山的山真綠啊,綠的讓你感覺不到其他顏色,梧桐山的山真密啊,密的可以蓋住樹苗,梧桐山的山真大啊,彷彿那是一個個可愛的天使撒下的綠毛蛋。

糟了,就要上課了。不過,學校太美了,我只好戀戀不捨地離開了陽臺,走進了教師。

我愛我的校園,你們的校園是怎麼樣的呢?

我的校園國小作文9

我的校園是天門實驗國小,它座落在陸羽故園,是一座美麗而整潔的學校。實驗國小歷史悠久、底蘊深厚,為社會培育了成千上萬的優秀人才。

一走到校門口,就能看見大門兩邊的牆壁上刻著七個金光閃閃的大字:“實驗國小歡迎您。”還未進校門,就給人一種溫馨的感覺。

穿過大門的過道,進入學校,就是寬闊平坦的操場。操場周圍長著高大挺拔的白楊樹,像無數鋼鐵戰士守衛著學校。操場對面有個花壇,五彩繽紛的花兒一年四季開放,給校園增添了無限的生機。

操場右邊是高大氣派的五層綜合大樓。一樓是階梯會議室,可容納三百多人。二樓、三樓、四樓、五樓,分別有音樂室、圖書室、心理諮詢室等。

操場對面是教學大樓。幾千名學生每天就在這裡愉快地學習。我的教室在三樓,裡面寬敞明亮。教室的後邊有黑板報,圖書角;前邊是功能黑板;四周的牆壁上張貼同學們的書法、繪畫作品。我們每天在老師的引導下,在這間教室裡學習、成長。

我愛我的校園!

我的校園國小作文10

我的學校位於福建省漳州市平和縣九峰鎮的東北部,是一座美麗的學校。

來到學校,首先看到的是校門上面的九峰國小四個大字,向下看,是一條筆直的通道,通道兩旁栽滿了花草樹木,像是衛士,保護著我們的學校。上了階梯,左邊是花圃,右邊是四臺乒乓球桌,經常有一些高年級的學生在這裡打乒乓球。球桌上方是一排整齊的馬尾松,在上就是1、2、3年級的教室了。

通過通道,首先映入眼簾的是旗臺,每當到了星期一,同學們都集中在操場,舉行升旗儀式。

學校最美的地方要屬在東北角那古香古色、小巧玲瓏的涼亭了。涼亭兩邊都種著花草,鬱鬱蔥蔥,讓人十分舒服。前面兩根柱子都雕刻著龍,這兩隻龍盤繞在柱子上,像騰雲駕霧,它們都張著血盆大口,像是要咬對方似的。涼亭上面是紅綠相間的琉璃瓦,在陽光的照耀下,閃閃發光,就像一片金子,鋪在涼亭上方。琉璃瓦中間是個葫蘆,據說是用來鎮住妖魔鬼怪的。

我愛我的故鄉,更愛我的學校。

我的校園國小作文11

我的母校坐落在合肥市瑤海區的和平路上。

一進大門,就能看到那六層的教學樓。就像在張開雙臂歡迎我們的到來。

教學樓東側,是我們那有200米跑道的操場。在操場的一邊還有一個大看臺,同時可以容納五六百人呢。當學校裡開運動會時,我們就會坐在看臺上為自己班的同學加油鼓勁。

操場前還有一個小花園。小花園裡有一棵高大筆直的香樟樹,後面還有一個小亭子,同學們總愛在亭子裡做遊戲。

來到教室,你就會發現我們的每個班級都是先進的多媒體教學。一上課,老師就開啟電腦給我們上課。班級的後面還有一個圖書角。圖書角里面有許多書,有名著,有文學,有知識,還有童話。班級裡還有同學們捐的吊蘭呀,蘆薈等植物。使同學們心曠神怡。我們班還有一位好班長,她叫戴璐璇,不但成績好而且為人友好。是她讓我們全班都很團結。

我的校園我的家,我愛我的校園!

我的校園國小作文12

今天下午,老師帶領我們參觀了校園。

一進校門,映入眼簾的是高大雄偉的敬修樓。敬修樓上的主要班級是我們四年級。我最喜歡的是這裡的手抄報,一張張手抄報五彩繽紛,讓我目不暇接!

敬修樓前方左右兩邊各有一個帶池塘的花園。左邊花園的池塘中央有一尊雕像,它的形狀像兩隻手捧著一個圓球,上面還點綴著幾顆星星。這尊雕像象徵著希望之帆在這裡起航。池塘裡遍佈荷花,一片片荷葉像一個個大圓盤,粉的、白的,荷花從這些大圓盤之間冒出來,美麗極了!右邊花園的池塘裡,中間有個噴泉,往外噴著晶瑩的水花。噴泉旁邊有兩隻石刻的海豚在頑皮的頂球,看起來栩栩如生,可愛極了!每到下課鈴一響,花園裡就有許多孩子嬉戲玩耍,這裡是我們的樂園!

花園的南邊有兩座教學樓——忠實樓和逸夫樓。忠實樓上的星河書吧是我的最愛。

敬修樓後面是操場。操場上,五星紅旗迎風飄揚,我彷彿看到同學們排著整齊的隊伍,在國旗下敬禮,唱國歌,寬闊的主席臺上留下了同學們的歡聲笑語,長長的跑道上,留下了運動員辛勤的汗水-----

啊!校園,美麗的校園,這裡是我們成長的搖籃,我愛我的校園!

我的校園國小作文13

一下公交車就可以看到譚山公園的廣場。

我的班級在三樓, 在涼亭的後方,還有一個凱旋門,階梯上有一個大涼亭,這個廣場在晚上的時候,而我的學校就坐落在譚山公園裡,這個涼亭是夏天乘涼的好地方。教學樓有六層高。

有一個高高的階梯,我也經常和朋友們在廣場上做遊戲,最低下是一年級,我和朋友們經常拿著冰棍坐在涼亭裡聊天,廣場很寬敞, 在廣場的前方, 這就是我美麗的校園,在涼亭上可以俯瞰整個廣場,今天我就為大家介紹我的學校——實驗國小,還可以看到公園外面的公路。

就是我們的教學樓了,我愛我的校園——實驗國小,那是老師的辦公室,這個廣場也是我們做早操的操場。

教學樓旁邊還有一個小樓,分為各個年級,經常有大媽們來跳廣場舞, 在建陽市有一個美麗的譚山公園,上面有各種美麗的建築。

我的校園國小作文14

我們的校園裡種了許多果樹,楊梅樹,李子樹,柚子樹……但我最喜歡石榴樹。

陽春三月,石榴樹抽出了枝葉,貪婪地吮吸著春天的甘露。一片片橢圓形的葉子在風雨中點頭微笑。

初夏,石榴樹開出了鮮紅的花朵,遠遠望去像一個個精靈。進看有的含苞欲放,好像馬上要破碎似的;有的還禁閉著,摸上去硬硬的;有的全開放了,在微風中翩翩起舞。

盛夏,石榴樹結出了乒乓球般大小的小石榴,在風中搖搖擺擺。

金秋時節,小石榴長成了拳頭般大小,黃中帶紅,像塗了胭脂一樣。剝開石榴一看,紅寶石般的果肉立刻呈現在眼前,一顆顆晶瑩剔透的果實令人垂涎三尺。挖一顆用門牙一咬,一股酸甜可口的汁水立刻流進了嘴裡,直沁你的心脾,讓你回味無窮。要是沒那子,你一定會大把大把地吃,可有了子,你只好慢慢品嚐了。

石榴不但味道鮮美,而且還有許多作用。它能美容肌膚,止血明目,還能預防心血管病呢!

我愛校園的石榴。

我的校園國小作文15

我的校園是一個美麗的地方。

春天的操場上,小草翠綠的,像無瑕的翡翠,像翠的屏障,像新生的竹筍。遠遠望,像一片綠色的海洋,使大腦充滿了新鮮空氣,把學習的煩惱都拋在腦後。春天的來臨使小池塘邊的桃花、櫻花都紛紛向人們露出笑臉,個個都被人們誇得臉紅了。

夏天,操場上的小草更綠,更密。還會看見一些小巧又可愛的白蘑菇探出小腦袋向四周張望。操場周圍的大樹在陽光的照耀下,茁壯成長,現在已經枝繁葉茂。

秋天的草地早已是金燦燦的一片,樹上的葉子葉黃了,被寒風吹的滿天都是葉子,在空中的葉子有黃的、紅的、棕的,五彩繽紛像一隻只翩翩起舞的蝴蝶,給世界增添了許多顏色。

冬天的草地上有一層厚厚的白雪,彷彿給草地蓋上了一層棉被。大樹上的葉子都掉光了,只剩光禿禿的枝幹,上面還蓋有一雪。

我愛我的校園,一年四各有各的美,不論春還是夏或是秋、冬都顯得如此美麗。

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