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有關優秀中學生作文集合9篇

無論是身處學校還是步入社會,大家都經常看到作文的身影吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編精心整理的優秀中學生作文9篇,希望能夠幫助到大家。

有關優秀中學生作文集合9篇

優秀中學生作文 篇1

“嘩啦,嘩啦”小溪歡快地向前流去,站在故鄉的小橋上,聽著潺潺的流水聲,我的思緒又飛回到了小時候。

“奶奶,快點,快點啊。”“乖乖,跑慢點,小心摔倒啊?”奶奶終於追上了我,我問奶奶:“橋下小溪裡的水會流到哪裡才停止不流呢?”奶奶說:“小溪裡的水會一直不停地向前流去,永遠不會歇息,直到流入大海。”然後,她又對我說:“你一定要像溪水那樣堅持不懈,努力學習。”年少的我問奶奶許多天真的問題,而奶奶卻笑著回答了我,還向我講起關於橋的故事,但是我從來都沒感悟到橋的`深刻含義。直到那次,我才深深體會到橋裡面包含著奶奶對我深沉熱烈的愛。

一天凌晨,我的胃又疼痛難忍了,我艱難地喘息著,大滴大滴的汗珠順著臉頰流下來,便放聲哭了起來,奶奶被驚醒了,焦慮地望著我。無邊的黑暗夾著風聲、雨聲撲面而來。奶奶背起我,一步三滑地向醫院走去。奶奶的背很駝,但是很溫暖。奶奶的臉頰上掛滿了雨珠和汗珠,艱難地走著。看著前面的那座小橋,我心裡充滿希望。我知道,過了這座橋,就到醫院了。可是,小橋今天夜晚不知怎麼好像變長了似的,而我已經快要昏過去了。我哭著對奶奶說:“奶奶,我好疼,好難受。”奶奶聽了焦急地對我說:“堅持一會兒,馬上就到了。”說完,奶奶又加快了步伐向醫院走去,一不小心,奶奶摔倒了。我哭著對奶奶說:“奶奶,您沒事吧?”奶奶勉強地笑了一下說:“沒事,趕緊走吧。”說著,又艱難地揹著我向前走。那時我好恨這座小橋,恨小橋不該這麼崎嶇不平,讓奶奶摔倒,恨為什麼要有小橋,要不然奶奶早到醫院了。

到了上國小的時候,我每天都要在家吃飯,而奶奶總是站在小橋上用目光送我走,用焦慮的眼神盼我回家。早晨,黃昏,我走在小橋的那邊,總是看到那一抹熟悉的身影。我便歡快地跑過去,甜甜地叫一聲“奶奶”。每逢這時,奶奶總是高興地迎上來,抱著我親了又親,幫我掂著書包,回家給我做可口的飯菜。

而今天,依舊站在這個小橋上,這裡的一切都變了。小橋不再是崎嶇不平,周圍的環境比以前更加美麗。但奶奶卻沒有看到這一切,因為她已經到了一個很遙遠的地方去了。

看著橋上往來的人們,聽著小溪“嘩啦,嘩啦”的流水聲,有誰知道我在想念奶奶,想念那座心目中的橋。

優秀中學生作文 篇2

未來的我:

你好!

我難以想像你現在讀信的感覺是什麼?是快樂?是懷疑?是驚訝?還是種種複雜的心情。明年即將踏上六年級的我,想和未來的“美女”分享我的生活點滴。

回想以前的`往事,小時候的我活潑好動,有如哪吒一般身懷絕技,拿著鍋子、鏟子、刀子等武器去對付可惡的海龍王,一路上叫喊著:“看我哪吒的厲害,看 招!”砰!一聲,全家都被我嚇了一跳,還是四歲的我依然逃不過“家法”的制裁,被狠心的“公”老虎痛罵一頓呢!

記得就讀託兒所的我,那時才五歲不懂事,一定要媽媽待在外面不可,一刻也不想讓媽媽趁機逃走,還不時回頭四處張望,找尋媽媽的蹤影。找不到媽媽的時候,就像剛出生的孩子放聲大哭還費了老師一番功夫,我才慢慢的平息下來。

接著,我長大了!開始接受國小的教育,印象中,開學第一天,母親就像一位嘮叨的管家婆,管東管西從早到晚嘴巴都沒停過,心想:“媽媽的嘴巴不會酸嗎?”國小一、二年級我是個話都說不完的小孩,這讓老師傷透腦筋不知該怎麼處理才好,打我?老師下不了手,罵我?老師千萬個捨不得!真是左右為難。

後來,我升上三、四年級,是個純真的小女孩,那時對作文一竅不通,甚至連作文這個名詞也沒聽過,真是個糊塗蛋!印象最深刻的記憶中,首次寫作文寫的零零落落不是很好,之後知識增加,情形愈來愈好也受到老師的稱讚!

我又更上一層樓升上五年級,是一位青春洋溢的少女,我有一個充滿點子的腦袋,點子多當然歡樂也多更多,使全班的氣氛增添了歡笑。同時我也是個受氣筒,讓好朋友們把壓力釋放出來。我還是保姆天使,在學校讀書在家裡幫忙照顧弟弟,我很厲害吧!

未來的你是否笑的燦爛無比呢?我相信一定是的。

如果遇到不如意事情就看看這封信,你就能抒發不愉快。

如果很快樂就分享給周邊的朋友讓他們感受到你的快樂。

如果很難過就打電話給朋友向她們傾訴。相信你每天都能很開心!

祝福你 每天都能笑口常開

  十二歲的xxx

  七月二十一日

優秀中學生作文 篇3

有一次上地理課,老師正在講四大盆地,突然看見後面有一女生在睡覺,老師就叫她站起回答問題,老師問,聚寶盆是什麼盆地?她忙亂地站起來脫口就說;薩達姆盆地.全班笑.

有一次上數學課,一個以前從不聽講的同學,那天突然超認真,一直低著頭看書.老師走過去拿起書,只見上面寫著;壞女孩是怎樣練成的.老師暈.

有一次上晚自習,突然停電,我班男生趙剛開始抱怨;這太過分了,講臺上的老師轉過來,大聲吼;趙剛.另一個女生緊接著喊道;放電.全班狂笑.

高一新生軍訓檢閱時,校長大聲喊著同學們辛苦了.老師本來讓我們喊;刻苦訓練,為校爭光.結果大家一緊張,全喊成了;為人民服務.

有一回開學典禮上,校長在介紹一種新作業本,他說;同學們,你們會發現,這次地作業本不同於以往的,因為它是黃色的,是用來幫助近視的.全校暈.

有一次物理課上,老師在調解托盤天平,可怎麼也調不平,老師就說;我們就假裝平了吧.有一同學說道;要是假裝課上完了就更好了.全班鼓掌

有一回三個剛考完大學聯考的學生從校園裡出來,發現門口有許多算卦的,只見遠處的角落裡有一老大爺,一點都不招攬生意,三個人一致認為這人比較可信,就上前去,只見那人伸出了手,三個人很會意地給了五十元,那人又伸出了手,他們又給了一百.然 後那個人做了個一的手勢,他們問是什麼意思,那人不說話,拼命趕他們走.他們納悶的`走後,旁邊另一個算卦的問老大爺到底是什麼意思?老大爺慢慢的說;如果一個人考中了那就是一個考中的意思,如果兩個人考中了那就是一個不中的意思,如果三個人都考中了那就是一起中的意思,如果三個人都考不中的話那就是一個都不中的意思.那人聽後充滿了慘愧,當即拜他為師.

優秀中學生作文 篇4

大年三十的夜晚,一家人坐在沙發上看著電視。只聽見“嗞嗞嗞”的聲音,平時對動物十分敏感的媽媽大叫一聲“看老鼠!”

“在哪兒,我來也”平時就很愛搗蛋的弟弟咕嗗一下,爬到沙發上,擺了一個前進的動作。

“別動,好像是挺大的一個傢伙。”爺爺雖然已經年邁,但兩隻耳朵卻並不了遜於“貓耳”。

就這樣,我們全家組成了一個“捉鼠特警隊”。我負責捕捉老鼠蹤跡,弟弟身手敏捷當然與爸爸組成了“前鋒”。而爺爺奶奶媽媽就負責後臺操控了。“這裡,小心!”弟弟小心翼翼地靠近敵人,一個大網撒出,雙腳一蹬,兩手直前一撲,兩眼直勾勾地盯著敵人。嘿,真是一個戰士的“料子”,可出人意料的是,老弟下手過於慢,老鼠早已溜得無影無蹤了。唉,可悲,害弟弟摔了一個跤。

A次捕捉計劃以失敗告終了,B輪計劃又新鮮出爐了,爺爺聽到老鼠應該是在沙發下,可靠率60%,不管怎樣,怎比我們像無頭蒼蠅亂轉的好呀。這次使用“空城計”——人群散開,在沙發前地上放一塊甜糕,伺其不備,攻打敵方。這次,換我出馬,弟弟光榮受傷,先養傷,我躲在沙發上,等到它出來便用網罩住。誰知,我在沙發上蹲了近10分鐘仍無洞靜,火爆脾氣的我忍受不了,便用網杆伸入沙發下察探,但無收穫又是竹籃打水——一場空。B輪由於情報失誤,但C輪我們吸取了A、B兩輪的教訓。又派出一位精英——爸爸。這次我們是在各方佈下了天羅地網,量它怎麼逃,爺爺探聽出了電視牆、香櫃裡和鞋架附近,一人一個陣地,我們故意作出聲響引出了老鼠,“吱吱吱”在那兒,爸爸手疾眼快,我有些措手不疾了,幸虧弟弟幫我擋住了,不然我就罪過了。媽媽是很怕老鼠的.,即使老鼠竄到她腳下,她只會大叫一聲,跺腳閃開。爸爸是不會讓“到嘴的烤鴨飛了的”。只見她側手拿著網一個漂移截住了老鼠。

終於鬆了一口氣,老鼠被關在了“大牢”裡。老鼠沒了,我們的世界安靜了不少,不過這一次的捉鼠大戰真是讓人想想也樂!

優秀中學生作文 篇5

所謂的冤家路窄不過是古時的概念,冤家路上相見你不讓我我不讓你心情肯定不好。但你想過嗎:冤家易解不易結,這輩子又有多少人能和你結成冤家呢?

隨著歲數的成長,我們的情感越來越豐富,生活中不免會碰見許多不順心的事或人,負面情緒也隨之而來。或許你會大罵:他孃的怎麼會碰上這樣的人,壞了我的好心情!非人哉兮非人哉!這種就是低級別的只能看到表面現象的人。他們絕對不會明白:這輩子除了感恩父母、老師以外,最應該的更是感恩這些冤家。

多數人認為:有冤家並不是一件好事,他們破壞心情,讓人充滿負面情緒更有甚者因此學會了罵人。冤家路窄從古至今已成為一種習慣。作為身處在21世紀的我們,應改變這種早已過時的觀念。靜下心想想:他們豐富了你的五味瓶,讓你這輩子多了幾個難忘的“朋友”,豈不是又可恨又可笑?這輩子鬥嘴的能有幾個?父母、老師、諍友。也就是說雲家的地位適合他們並列的。從這一點看他們也屬於真·友了。再加上冤家同父母、老師、諍友一般一輩子只有那麼幾個,所以我們更應該珍惜生命中每一個冤家。

正是在鬥嘴中我們學會了憤怒、傷心和思考,這也正是冤家教會我們的。但往往我們只看見了其中的負面,少了理性的分析,所以才出現了冤家路窄。在人的生命歷程中,理性正是我們最應該多學卻很難習得的`。冤家給予了我們更多的機會去學習,當我們意識到時,就會在成為賢人的路上走得更加平坦。此時的我們,或許會心寬平靜,亦或許會為自己結實到冤家而心感快樂。當再一次遇見時,臉上不在掛有仇恨而投向幾分微笑,感謝他出現在你的生命中。即使在兩指小巷也比通天大道寬又闊。最終,你會感謝生命中出現的每一個人。或許這就是冤家存在的意義吧。

冤家也能路寬。

優秀中學生作文 篇6

幸福是什麼?我不知道。我不曾體驗過幸福,學校裡,老師除了學習還是學習,家裡母親總是嘮叨得我煩不勝煩,而父親卻一臉嚴肅難得一見笑容。幸福是什麼,我踏上背上的列車,尋找幸福。

我來到一個小村莊,住進一間寬敞的小旅店,準備尋找幸福。夜幕降臨,我帶著食物坐在門前。這時,一個衣裳襤褸的乞丐蹣跚的走過來,人搖搖欲倒,似乎非常餓了,忽然我旁邊冒出了一個小孩,他端著一碗水和兩個麵包跑向乞丐,乞丐吃了後,滿足的一笑。哦,他是覺得幸福吧,因為他受到了別人的幫助。而小孩也燦爛的笑了,對,他也是幸福的,因為助人乃快樂之本。

第二天清晨,窗外響起了一聲聲悅耳的笑聲,我開啟窗戶一看,原來是一家四口正走在馬路上,只見大人、小孩子衣服破舊,但從他們口中傳出的聲音聽起來是那麼動聽,那麼悅耳。這時,老闆娘走過,她說,他們是一戶貧窮人家,但他們很幸福。噢,原來他們是很幸福的,雖然他們無法享受高階、良好的物質,但他們相依相愛,享受著天倫之樂。

尋找幸福的旅程似乎要結束了,但我卻只尋到別人的幸福,沒有尋到我的幸福。我很失望,就打電話給母親。當母親在電話中得知是我時,她“譁”的一聲哭了,許久,才稍微停息,她說:“孩子,你最近去哪了,怎麼都不跟家裡聯絡一聲?讓媽好擔心你。” 說完,又是哭泣。爸爸接過話筒在旁邊淡淡的說:“回來吧,別讓……你媽……掛念”忽然,一股暖流進我的心窩,溼潤我乾燥的心。

噢,原來我也是幸福的',因為我有親人的關懷。

我結束了這段旅行,因為我找到了幸福,其實幸福一直就在我們的身邊,只是我不曾用心去體會。是啊,幸福其實只是一種心境,我們健康,我們青春,我們享受著愛……

踏上回家的路,我心裡滿滿的,我想大聲喊:“我是幸福的!”

優秀中學生作文 篇7

週末,我們小記者到龍山風景區採風,遊覽了龍山動物園。

動物園裡的動物可多了,有笨笨的黑熊、凶猛的老虎和獅子、美麗的孔雀、滑稽的猴子、憨憨的駱駝,還有我從沒見過的火雞、鴕鳥等。

其中,我最喜歡黑熊、猴子和孔雀。笨笨的`黑熊待在“家”裡的水池旁邊,一動也不動,可愛極了;“愛臭美”的孔雀把每一根羽毛都梳理得乾乾淨淨,把自己打扮得漂漂亮亮,看見有人過來,就馬上來個孔雀開屏,看上去像一朵藍綠色的大花,美極了;調皮的猴子一點也不老實,在臺子、杆子、地上跳來跳去,打架、搶東西,動不動還模仿人,做出幾個逗人的動作,滑稽極了。

龍山還有很多好玩的景點,我一定還會來的!

優秀中學生作文 篇8

父親是個故事大王,我最喜歡他說獅子王的故事。

至於獅子王是怎樣走過童年,怎樣經歷險阻,怎樣戰勝對手,怎樣稱霸草原,這些都成為我童年夢境裡最美的情節。在我的夢裡經常有一頭大獅子帶領著小獅子奔跑,就像父親所說的那樣,他是獅子王,我就是小獅子。

八歲的時候,迫於生計,父親要去城裡打工。當時這個城市還是我聽說過最遠的地方——哈爾濱。父親走後,我就像找不到方向的小船在無邊無際的海面上孤獨地漂泊,我第一次嚐到父親不在身邊的滋味。

我吵鬧著母親給我講故事,聽著聽著居然能夠哭出來。母親問我為什麼哭,我很委屈地告訴她,她講得沒有父親的好。在父親的嘴裡,老獅子王打敗鬣狗的驚險令我尖叫,老獅子王跋涉千里尋找希望讓我感動,老獅子王的死去讓我失望。而小獅子的成長又令我憧憬,這些,娓娓動聽。

也許是母親把這件事告訴了父親,後來父親給我寫了一封信,是從哈爾濱那種地方寄來的。我拿著信封,向村子裡所有的小夥伴炫耀,認為那裡面裝的是世界上最好的東西,他們都沒有。

當拆開信封的時候,未免有些大失所望,上面就寫著幾筆歪歪扭扭的字,也沒有落款:“孩子,記住你是一頭小獅子,獅子王在小時候也是沒有爸爸的`,他是自己學會奔跑和搏鬥的,你也是一樣。”由於父親的“欺騙”,我再也不相信這個世界有什麼獅子王。以前沒有,將來也不會有。

大學聯考前一天,我所在的鄉鎮中學集體包車到縣城考試。父親說好了回來送我,我在校車旁等他。還有五分鐘就要開車了,我踮起腳尖四處尋找著父親,由於天氣很熱,豆粒大的汗珠從額頭上滾落下來。他大概不會來了,我這樣揣測著。不一會兒,我聽見校車啟動的響聲,我連忙拖著沉重的行李箱擠了進去,搶了一個靠窗戶的位子坐了下來。

“小北,小北。”我聽見有人在叫我的名字,那聲音很著急,是父親。

我把頭探出窗外,看見了正在快速奔跑著的父親。他跑得很快,大風掀翻了他的草帽,他依舊不停地跑,同時嘴裡還在叫喊:“小北,小北。”他每叫一下,我的心就顫抖一下。

“爸,回去吧。”他也許沒有聽見我的話,反而越跑越快。司機也發覺有情況便關了油門,父親逐漸靠近並追上了車子。但是父親很矮,而車窗卻很高,我看不見父親的臉,卻看見一雙粗糙的手從下面伸上來,兩根手指中間夾著一張紅色的鈔票。而父親的一根手指上還包著一層紗布,應該是鐮刀割的。

“爸——”我激動地叫了出來,但是校車卻不給我們任何說話的機會。我努力地把頭伸到窗外,看見父親站在那裡離我越來越遠,然後他又不停地往回跑。大風把他的衣服吹得鼓鼓的,只給我留下一個奔跑的背影。

父親給我的一百塊錢裡包著一張紙,上面只有簡短的一句話:“你是一頭小獅子,早晚會成為一頭獅子王。”

我閉上眼,看見一頭奔跑的獅子王,那是父親。

優秀中學生作文 篇9

湖北省公安縣梅園中學七(8)班 汪洋

在我的記憶裡有一個難忘的風景。它既不是車水馬龍的城市,也不是鬱鬱蔥蔥的森林,更不是群峰連綿的大山,而是富有田野情趣的鄉村。

瞧!日落時分,鄉村裡的人們紛紛從田間回家了。連外出尋食的雞、鴨和鵝都不再喧譁,默默排隊回家,太陽把它的紅光也撒在這些家畜身上,讓它們都變成一隻只閃著光彩的神雞、神鴨和神鵝了。忠厚的狗和頑皮的貓都在此時安靜下來,開始圍著主人轉起來。孩子的風箏也告別雲霞,戀戀不捨地回家。屋後的竹林沙沙地響,喚著外出覓食鳥兒回巢過夜。

天邊,緩緩地升起了炊煙,與被太陽染得通紅的'雲霞纏綿。天上的晚霞變化萬千,先是一位穿紅連衣裙的少女騎著一匹棗紅馬,飄著飄著,忽然不見了,只剩下一條大灰狗奔向天邊,好像要把月亮找出來。

天慢慢變暗,星星出來了,和月亮捉著迷藏。月亮把皎潔的月光灑下鄉村田野,給田野鍍上了一層銀輝。鄉村裡的小蟲子們好象約定了時間,開始它們的演唱會。歡快的小溪在田間流淌,為小蟲子們不知疲倦地伴奏著。稻田裡的稻子被習習的夜風吹的輕輕搖擺,好象被蟲子們的歌聲所陶醉。

鄉村裡靜極了,雞、鴨、鵝、狗、貓都睡了,花兒小草也睡了,人們也進入了甜美的夢鄉,好象可以聽到天上的牛郎與織女的竊竊私語。

啊!鄉村你雖沒有城市的繁華,卻有怡人的寧靜;沒有森林的生機,卻有獨特的風景;沒有大山的粗獷,卻有詩意的風光。鄉村,你優美的風景讓我難忘。

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