關於難忘的國小生活作文600字（通用43篇）
無論是身處學校還是步入社會，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的關於難忘的國小生活作文600字，歡迎大家分享。
難忘的國小生活作文600字 1
時間過得真快，就像白駒過隙一般。短短六年時光一閃而過，厚厚的日曆一頁又一頁的撕下，國小時光只剩半年了。我們多麼捨不得，多麼希望時間能夠過的慢一點。
六年前，但我們融入到這個可愛的班集體時，我們還是一群天真、幼稚、什麼都不懂的娃娃。國小六年的兩千多個日子的相處，使42為同學成為了親密無間的好同學、好兄弟、好姐妹。
還記得教師的`前天，為號召大家位老師舉辦最後一個教師節。大家從四面八方聚攏，七嘴八舌的議論該則麼才行，經過漫長而又激烈的討論後，我們決定先湊錢然後再準備下一部怎麼做。我和幾個有說服力的女同學向同學們索要錢財，可知湊到三四十元，我心想：這些鐵公雞，多吧一毛也不行。我對同學們說：“周老師天天不辭辛苦地教我們讀書，將知識毫無保留的傳授於我們。我們卻不可以為老師辦一個節日，不感到愧疚嗎?”同學們好像有所覺悟，感動，又上前出錢，好為老師過節。
第二天，有的女同學很早從家裡趕來，拿著蛋糕，大家驚訝得嘴都要落到地上。馬上分工，有的踮著腳掛氣球，有的買賀卡寫贈言，有的忙著打掃教室……不一會教室就變得喜氣洋洋，張燈結綵，熱鬧非凡。
激動的時刻就要到了，我們把所有的老師都請過來了，老師夢們動萬分，淚流滿面，說：“其實我們不需要這些，每個老師都希望自己的學生取得良好的成績就足夠了!”話音剛落，傳來了震耳欲聾的掌聲，有些同學欲哭無淚，人用笑臉面對這一切，誰希望在位老師舉辦的最後一個節日裡哭呢?沉默片刻後，教室裡又傳來了同學們的歡聲笑語……
在相處將近六年的日子裡，是同學們的點點滴滴，形成了一個充滿著愛的班級。在這個班級裡，融入了我們一片片真情，凝聚著深厚的友情，我們離不開這個充滿愛的六(1)班，我們熱愛我們的班級。時間，青年停止吧!讓我們在一起的時刻久一點把!
難忘的國小生活作文600字 2
轉眼間，六年的國小生活轉瞬即逝，暮然回首往事回首往事，六年的國小生活歷歷在目。母校的一草一木，一磚一瓦，是那樣熟悉，那樣親切。
在這六年的國小生涯中，我從啟蒙老師那裡學到了多少知識，從小夥伴那裡得到了多少歡樂。母校，您讓我懂得了要熱愛祖國，要勤奮，要做正直誠實的人。想到這裡，我的心裡多了一絲恐懼，多了一絲眷戀。我好害怕不能再在您的懷抱裡和同學們玩耍嬉笑，好害怕不能再用老師諄諄的教導來補充頭腦，害怕......母校，我好想讓時間在此刻停留，讓我再享受享受在您懷抱裡的溫暖。
此時，在母校裡的一些往事浮現在我的腦海之中。
記得有一次，我在上體育課時，在跑步中不小心摔倒了，鮮血直往外湧，同學們見後，跑過來扶我，問我疼不疼，又扶我到醫務室去，讓校醫幫我消毒、擦藥。過了一些天，我又回到教室上課，同學們見了我，都噓寒問暖，使我感動不已。友誼使我在人生的道路上增添了絢麗的色彩，我煩惱的時候，同學們來安慰我，我不開心的時候，同學們又來逗我開心，我遇到難題時，同學們又伸出這雙友誼的手………是啊!已六年了，友誼使我沒有孤獨，沒有悲傷。
還有一次，我不會做一道應用題，老師就絞盡腦汁的教我，可我就是學不會，老師不氣妥，直到把我教會。母校啊!是你彙集了知識深淵的老師，讓老師辛勤的教育我們，讓我們成為明天的棟樑，讓祖國的明天更加繁榮。母校你是成千上萬國小生的家庭。您猶如一個知識的海洋，而我就是其中一個小小的浪花;您彷彿一棵茂盛的'大樹，而我就是其中一片小小的樹葉;您好像一個神祕莫測的宇宙，我則是一個小小的星球。母校啊母校，您將成為我生命中一個快樂的回憶。
同學們，此時此刻，你們目光炯炯，思緒萬千。雖然我們畢業班就要離開母校，但我們永遠不會忘記您——我親愛的母校，永遠不會忘記您——我敬愛的老師。我永遠不會忘記和你們在一起的每一天……
難忘的國小生活作文600字 3
光陰似箭，日月如梭。轉眼間，暑假將要來臨，六年的國小生活即將結束。在生活的這本書裡，記載了六年中我和同學之間的酸甜苦辣，記載了我和同學之間的快樂故事，這將是我一生中無法忘記的一段美好時光。
在上一年級的時候，我剛剛來到學校。當時我什麼也不懂，老師的耐心教導，使我逐漸進步。想當時，許多同學已經加入了少先隊員，我真的'渴望成為他們中的一員，老師看出了我的心思，對我說：“只要你好好學習，成績優秀，德、智、體、美、勞等方面都有進步，就能加入少先隊員。老師的鼓勵，激勵著我奮發向上，使我能早日加入少先隊員，實現了我的理想。
有一次，我的語文單元測試沒有考好，心裡很難受，老師看出了我的心思，用慈祥的目光激勵著我不要灰心喪氣，鼓勵著我要總結經驗，掌握好學習方法，爭取下次取得好的成績。通過老師耐心的教導和我的努力學習，我的學習成績終於能不斷提高。
在讀三年級的時候，小朱用腳踩了我一腳，我就踩他一腳，我一生氣，就同他打起架來。下課後，老師叫我們到她的辦公室去。我想，這回老師一定要狠狠地批評我們。當我懷著內疚的心情來到老師的面前時，老師語重心長地對我們說：“你們的胸懷要像大海一樣，包容一切，不要小氣，對同學、對朋友應該互相關心，互相愛護，做事情要講道理，講文明，況且你們都是班裡的幹部，更應該做個好榜樣。”在老師的開導下，我倆又和好了。從此，我倆刻苦學習，成績名列前茅，成為班裡的好乾部。
啊！國小生活多麼讓人難忘，多麼讓人留戀啊！在此，我想告訴那低年級的小朋友，要珍惜國小的美好時光，做任何事情不要因為一點點小事而斤斤計較，友誼是最大的財富，知識是力量的源泉，只要大家為中華崛起而學習，我深信，將來大家都能成為祖國有用之材。
難忘的國小生活作文600字 4
光陰似箭、日月如梭。時間總是不等人，還有兩個月我們就要畢業了，想起六年來我們快樂的時光，心中不免還是有些淡淡的憂傷。回想起六年來我們在一起的生活，無不比任何時候都留戀，那一件件傷心的事、快樂的事、一起奮進的事……是多麼的令我難忘。
忘不了那次的考試，那次考試在我今後的生活中有著不可缺少的鼓勵，讓我學會努力，學會奮進。那次，是六年級中的第一次考試，全班同學都考得不好，當卷子一到老師手中，老師的臉色立即慘白，我們也知道這是暴風雨的來臨。氣氛越來越沉重，老師開始讀起來每個人的分數，教室裡霎時靜悄悄的，靜得嚇人。只聽見老師冰冷的聲音喊著：“……張洋嵐，88分！”當老師讀在這裡時，停頓了一下，聲音也略微大了許多，老師的眼也在一直盯著我看，剎那，我的臉紅了，趴在了桌子上。老師的聲音又在耳邊響起：“xxx，90分……”老師讀完之後，卷子發了下來，鮮紅的88分映在我的面前，仔細看著錯題，會的卻寫錯了，我那粗心的壞毛病仍然沒有改。當我默默的把錯題改完之後，老師意味深長的對我說：“張洋嵐呀張洋嵐！……”瞬間，我知道老師是在乎我的，是老師，讓我重新燃起了希望；是老師，讓我重新燃起了鬥志。謝謝您，我的康老師！
記得三年級時，我們班是年級的.一等一拔河高手，我們是四班之中的第一，得到這樣的成就是和我們努力分不開的。又有一次激烈的拔河比賽打響了，我們班裡的所有同學摩拳擦掌，每個人站在指定的位置，開始使勁的拔呀拔，堪有一些拔蘿蔔的風采。比賽到了白熱化的程度，我也用自己最大的力氣開始往後推，面對我們這樣的勢力，對方只有一直向前進，他們離白線進了、更近了……慢慢的，他們支援不住了，我們全班同學喊著口號向後使勁一拉，我們勝利了！我們是用自己的團隊精神贏得了這次的拔河比賽，每個人的臉上都露出笑顏。
難忘我們的那一群可愛的女生們；難忘我們那一群搞怪的男生們；難忘我們的李老師、康老師……在這六年的光陰中，是他們陪我度過的，是他們給了我快樂與幸福，我成長在這樣一個快樂的班級體中，怎能不感覺到開心？
國小的生活，有了同學與老師，我不再孤單。雖然彼此快要分離，但是我們的友誼不會斷絕，我們之間的關愛將永遠不會改變！
難忘的國小生活作文600字 5
光陰似箭，日月如梭。轉眼間，六年的國小生活就要成為我的回憶了。回望這五彩斑斕的國小生活，朝夕相處的校園，我拾起童年的感情碎片，漸漸想起了許多......
記得那次的一堂課。田老師問：“還有什麼詩？”我忽然想到前幾天在試聽語言課的'時候學了一首，於是我舉起手來自信地說：“《滿江紅》，岳飛的《滿江紅》。”“哦？你會背嗎？”田老師笑地問。我想了一下，說：“會。怒髮衝冠、憑欄處，瀟瀟雨歇——”停了好一會兒，我後面的記得不請楚，不敢背了“不會啦？”“嗯......”我低下了頭。田老師示意我坐下，親切地說：“很棒，知道就要背會啊。”從此，這句話深深的映在了我的腦海中，鼓勵我一直向前。啊！國小生活是酸酸的。
“加油！加油！的聲音此起彼伏，全班同學的眼睛在這次運動會的尾聲都落在了程楷超一個人身上。他可是跑的1500米呀！快了！啊！超過一個了！啊！！！第一名！我們沸騰了，田老師知道這個訊息也激動及了！國小生活是甜甜的。
國小生活也是苦澀的，電視上的《中國漢字聽寫大賽》吸引了眾多人的的眼球，東金廣場也要在孝義冠名播出《漢字王者》了。而我每次都被選去比賽、訓練。每次又被刷下來。那段日子真的很苦，每天把著複習資料看，晚上熬到快十一點才睡，還要批組員們的試卷，收作業、幹這兒幹那兒......導致後來我看到字就想吐，看到字典就想扔。如果把字典撕了就可以不用複習我一定把它分分鐘燒得渣都不剩......啊！好苦！
辣味，可是我最不喜歡的味道了。有幾天，我在小練筆本上的字寫的很快，很差。突然，老師要查本了！我十分緊張，生怕被老師說一頓。那滋味可不好受，像有一串辣椒在嗆著你的喉嚨。
正如朱自清說的，過去的日子如青煙，被微風吹散了；如薄霧，被初陽蒸融了。難忘的國小生活就這樣匆匆過去了。成長的過程中有鮮花，也有荊棘；有歡笑，也有眼淚。這些酸甜苦辣，都將成為我們珍貴的回憶。
難忘的國小生活作文600字 6
她是個女老師，比較嚴厲，我從枕頭山國小轉來後，老師把我安排和周忠傑坐，因為認識，所以上課沒有專心聽講，老師叫我回答問題我沒回答出來，金老師便嚴厲地批評了我。從那一刻起，我就討厭她了。
剛開始在學校還沒什麼朋友，又一次，我正在做課堂作業本，忽然被一道題難住了，我問了很多同學卻都沒講解清楚。眼看同學都走光了，我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉，但越急越想不出來，怎麼辦？正想著，老師就叫我去辦公室。
我磨磨蹭蹭地跟在後面，“我可是個好學生，怎麼也落到這個地步，真丟人！我心想。我把頭埋得更低了，走到辦公室門口，我感到有千萬隻眼睛盯著我，還議論紛紛呢，我頭上冒出了冷汗。老師把我拉到辦公桌旁，對我說。：“怎麼，遇到難題了嗎？”我看了看他的眼睛，好嚴厲，我點了點頭，不敢發出聲來。“老師來教你”。老師的語氣緩和了一些，他輕輕地坐到我身邊給我講解起來。
老師在紙上畫了幾幅圖，這道陌生的題目變得熟悉起來，寫上幾行字，這道題就神奇地變簡單了。老師和我的距離漸漸近了，時間悄無聲息地過去了。一小時過去了，別的老師都下班了，我做得手腳麻木，終於完了，正準備匆匆離去，老師叫住了我，在我手上放了一本書，我肚子餓得慌，說了聲“謝謝”拔腿就跑。
回到家，仔細一看，是一部本嶄新的《奧數竟題》！我心中一熱，開啟書本，上面寫著“你是個聰明的`孩子，克服難題，相信自己一定行！”
一晃幾年過去了，我也要告別自己的國小時代，但這件事仍歷歷在目。難忘金老師，難忘國小生活！
難忘的國小生活作文600字 7
光陰似箭，日月如梭，六年時光猶如緩急的溪水，匆匆流去，六年的點點滴滴縈繞在我的腦海中，有歡笑、有淚水，有艱辛，更有收穫。
我忘不了那個陽光明媚的下午，我們五年級的時候跟六年級舉行的那場拔河比賽。個子矮小的我們跟個子高大的六年級比賽，要勝利真難啊！我們為了能贏得比賽，全班同學個個奮力拼搏，最後我們可是用了九牛二虎的力氣才奪得了勝利，這可真不容易啊！同學們手舞足蹈，開心得都跳起來了，好像中了大獎似的，這真叫人難以忘懷啊。
我也忘不了那堂生動的語文課， 胥老師語重心長的話語，每時每刻都回蕩在我的耳邊：“做人要誠實，不要撒謊；遇到困難時，要動腦筋，不要老是想著抄別人的，抄別人的是起不了什麼作用的。”這親切的語句，早已成為我的座右銘，它已是我做人做事的法寶。我忘不了您的諄諄教誨。您是辛勤的園丁，是默默無聞的.春蠶。您留給我們的印象既溫和又威嚴，既謙遜又崇高，既平凡又偉大。從點、橫、豎、撇到加、減、乘、除。在此，讓我們向敬愛的老師表示最崇高的敬意和最衷心的感謝！
我更忘不了我親愛的同學們！我們一起度過了六年的繽紛歲月，我們曾在知識的海洋中共同拼搏，曾在平整的操場上盡情地玩耍。我忘不了我們朝夕相處的美麗時光，我忘不了我們結下的深情厚誼。六年了，轉眼間要分開了，心中怎能平靜呢？
難忘的國小生活，讓我們從一個不懂事的小孩子成為一名堅強的少年。國小六年的點點滴滴仍在我的腦海中揮之不去，而這件事也畫上了我記憶中最濃墨重彩的一筆，使我記憶猶新。
難忘的國小生活作文600字 8
金色的夕陽灑在教室裡，把整個教室都照得金燦燦的，琅琅的讀書聲從教室裡傳出來，飄在空中，飛向遠方。時間過得飛快，轉眼就放學了，孩子們都笑著離開了教室。家離得近的，步行回去;家離得遠的，騎自行車回去。小雨和同學們到了別，騎著自行車向夕陽奔去。
他騎著自行車在小路上飛馳著。這時，他停了下來，望著前方那金燦燦的落日，張開了雙臂，感受著陽光的溫暖。一陣清風吹過，吹起了他的衣襟，清爽中還帶著淡淡的花香。路邊開滿了小雛菊，在清風中隨風搖擺，那花瓣白得透明，彷彿是用冰做的，夕陽一下子就穿透了花瓣，好像是要融化似的。小雨看了看那些小雛菊，這些小雛菊雖說只是很常見的花，但它們對於小雨它們來說，卻是滿滿的回憶。它們知道小雨每天的心情，明白小雨的夢想，見證小雨的友誼，是伴隨著小雨一起成長的夥伴。
這時，有幾片雛菊花瓣被清風帶到了空中，在空中翻滾著、舞動著，飄向了前方。小雨的目光也跟著花瓣落在夕陽的'餘暉上。夕陽就像是染料一樣，把原本湛藍的天空都染成了橙黃色。小雨看著夕陽，心裡頹然升起一股惆悵，畢竟他現在馬上就要升國中了，曾經的國小生活一去不復返，就像這夕陽，日落之後就只能回憶白日裡的光明，就算明天太陽還會升起，但與今天是截然不同的，也許國中的生活也會很有趣，但卻無法與國小生活相比。
小雨回過頭看著同學們的身影，聽著他們的歡笑，似乎想對他們說什麼，可又欲言又止。縱然有千言萬語，也最終是由一句“再見”結束。
難忘的國小生活作文600字 9
“光陰似箭，日月如梭。”眼間，五年的國小生活即將結束。回首往事，我們入學時的情景還歷歷在目，彷彿這件事就發生在昨天一樣。國小生活裡的酸甜苦辣，彷彿一顆顆流光溢彩的珍珠，由著我去撿拾、回味。
記得一箇中午，得知我們班要參加拔河比賽後，全班同學都蜂擁到了操場上為我們的.隊員加油喝彩。兩個班級的二十名同學都已經準備就緒，正在等待哨聲響起。體育楊老師吹響了哨子，比賽開始了！每一個同學都用腳抵住另一個同學的腳，用出全身的力氣拉繩子。隊員們個個面紅耳赤，對方班級參賽的全是高個子，力量極大，眼看我們班要撐不住了，我為他們捏了一把汗，真恨不得去幫忙拉一把。我們班的同學急了，大聲呼喊起來：“三班必勝！三班必勝！三班必勝！”我們班的隊員聽了，一下子力氣大增，中點紅領巾被我們班漸漸拉了過去，馬上要贏了，還有一點，快了，要贏了！但我興奮得早了，二班的呼喊聲也響了起來，紅領巾又漸漸被拉了回去。眼看就要輸了。這時，我們有人急中生智，讓我們大家朝二班的同學瞪眼，二班的隊員被我們的敵視逗樂了，笑得幾乎沒了力氣，我們班的隊員趁此“良機”使勁一拉，贏了！我看他們二班的同學一臉茫然，似乎還沒反應過來呢！“我們贏了！我們贏了！耶——”我們班熱烈歡呼起來，拔河比賽在我們愉悅的笑聲中結束了……
我們的國小生活就要結束了，我們將要離開敬愛的老師、離開親愛的同學、離開培育我們的母校了，心情未免會難過。不過不要太過傷感，因為我們在這五年中學到了許多、領悟了許多。
難忘的國小生活作文600字 10
歲月匆匆，時光飛逝，難忘的國小生活即將結束了。回想起我們剛入學時的天真頑皮，現在還忍俊不禁，六年就如一部電影，每個畫面都歷歷在目。
在這六年裡，發生了許許多多的事情。有開心的，有難過的，有搞笑的，也有嚴肅的——但最讓我難忘的，莫過於與班主任王老師之間發生的一些小插曲。
記得有一次上課，我不但不認真聽講，還講悄悄話，王老師一生氣，就把我拎到了辦公室。讓我對著冷冰冰的牆，面壁思過，並開始嚴厲地批評我。初生牛犢不怕虎，我還不服氣地頂了幾句。說出去的話猶如潑出去的水，再也收不回來了，後悔也來不及了，我嚇得魂飛魄散，心想這次得挨一頓暴打了，肯定會被打得皮開肉綻。我戰戰兢兢地站在那，大氣都不敢出。對於上課時的表現和剛才的頂嘴，腸子都悔青了。
王老師並沒有責怪我，反而是耐心指導！當我回首往事，就會想到那到一張燦如陽光的臉，剎那間，我會忘了所有的傷心難過，沉浸在幸福的港灣裡，腦海深處一定是在校園的每一個角落。
又怎能忘記，生病時，王老師要扮演媽媽的角色照顧我；逆境中，王老師您要扮演朋友的角色幫助我；犯錯時，王老師您要扮演爸爸的角色教導我；老師，還記得您在燈光下批改作業的疲憊身影；還記得運動會上為同學吶喊的高亢嗓音；忘不了您，我親愛的老師！
親愛的王老師，我不是您最出色的學生，而您卻是我最尊敬，最難忘的.老師！難忘的老師，難忘的國小生活，這是我人生的起點，更是我人生的基石，我將永遠銘記於心！
路漫漫其修遠兮，願我們彼此保重。我們的國小生活只有一次，在即將畢業的日子裡，讓我們好好珍惜吧。
難忘的國小生活作文600字 11
我的國小生活是豐富多彩的，而範老師和同學們就是給我國小生活添彩的重要人物。
我們不僅在一起發奮學習還在一起快樂地玩耍。
就在前不久，我們和範老師去爬了鶴伴山。那山可陡了，有些地方我認為根本爬不上去。可是範老師一直在我們身邊鼓勵我們，同學們也團結一心，相互幫助，最終我便咬著牙爬到了山頂。
我們所有爬到山頂的人都留下了寶貴的照片。下山時，範老師有時會超過我們，而我們就努力去追趕她。在這快樂中我學到了團結互助和堅持的可貴精神。
在班上，我們還有個“祕密武器”---班級日記。它不僅鍛鍊了我們的寫作水平，還記錄下了我們美好的童年和回憶。
我最喜歡的課就是範老師獨創的日記欣賞課了。課堂上同學們的日記總是逗的我們哈哈大笑或者弄得我們尷尬不已。輪到我讀自己被範老師畫的滿是紅圈圈的日記時，我會感到有一種自豪感湧上心頭。
當每一個好學生讀完自己的日記後，範老師總是讓我們來評價同學們的日記。從中我們學到了該如何寫好作文，同學之間相互學習相互借鑑，於是我們的作文寫得越來越好。
範老師還給我們開展了很多有意義的活動。比如：領我們一起下人體象棋：和我們一起包餃子，還讓我們自由地選擇同位，為的.是在最後這幾個月裡讓我們和自己喜歡的同位多相處一會兒。
這五年來，我一直把學校當作我的另一個家。如今，我要從這個家走到別的地方了。說實話我真不想離開這個家，離開和我共同度過國小時光的老師和同學們。
我相信我離開母校再回憶起國小生活時，我會感到無比滿足的。
難忘的國小生活作文600字 12
悠悠歲月，時間猶如白駒流水，匆匆忙忙。國小畢業之際，我們走過了六年歲月，二千多個日子從我手中溜去，在同一個教室裡學習，度過了難忘的國小生活。
還記得一、二年級的時候，我正在上練字課，我的字極為醜陋，就像是有頭有腦的人似的，在紙上隨意地畫。施老師把手握住我的手背上，嚴肅地說：“要想寫出一手好字，就必須認真的一筆一劃地寫，字才能有模有樣。”幾句似乎並不重要的`話語，但卻讓我十分羞愧、羞恥，內心的波動此起彼伏，不得安寧。我的施老師，感謝您。
記得那時的三、四年級，那是我第一次得到信心。一次期末考，我考得特別差，就連80分都沒有，施老師親自請我到她家裡，看看試卷的難題。施老師把我叫到一旁，用手重重指著卷子上所有的錯題，用親切的口吻對我講：“你其實挺聰明的，在每一位同學眼中都是學習的榜樣，你若是能再認真、仔細一點，或許……”施老師講了我的缺點和優點，並將我的缺點逐個解決。我的神色不堪，有些漫不經心，瞬間，我變得十分虛弱、自責。施老師，謝謝您的鼓勵。
那是五年級的時候，在一次運動中，我的腳扭傷了，施老師第一時間叫同學扶我，並在教室內進行簡易地包紮。汗水早已浸潤了我的身體，如米粒般大小的汗珠順著臉頰慢騰騰地流下來，那溫暖又親切的手，撫摸著我的額頭，那一次的經歷，總是那麼美好。施老師，謝謝您能關心我。
國小生活瀕臨分別之際，雖說不捨但溫暖的母校，即使到了中學，我也忘不了那些親切的同學，銘記著老師的恩情。
難忘的國小生活作文600字 13
親愛的同學們，悄然發現，我們在一起的時間越來越少，這六年就快要結束了。我想，我們大家一定都很留戀這段時間吧，一定在背後也默默地流淚過吧！
有一首詩寫道：一支粉筆，寫下了您輝煌的人生；一根教鞭，指引我們走出了迷茫；一塊黑板，記錄了您無悔的追求；一張講臺，使我們賓士知識的海洋……是呀，沒有了老師的教導，我們怎會有今天呢？
我曾想過，讓時間倒流，回到我們一年級的時候，但我知道，這不可能，因為世界上從來沒有多來A夢的竹蜻蜓，從來沒有時光倒流器。唯獨只有這一張張的照片，只有這一本珍貴的紀念冊來勾勒我們的心靈。我忘不了，老師的殷切希望！我忘不了，同學的.活潑可愛！我忘不了，我們的母校！
每當晚上放學時，我的腳步跨出校門的那一剎那，我就意識到，一天又過去了！馬上，我們就要踏上新的旅程了，師生之情，情深似海。我想此時此刻你們的心情一定會和我一樣，有一千個不捨，一萬個不捨。但是，當小鷹羽翼豐滿時，終究會離開老鷹，飛向藍天搏擊長空。敬愛的老師們，請你們放心，我們以後不管到哪個學校，都會好好學習，抽空一定回來看看你們，向你們彙報學校情況，再親耳聆聽你們的淳淳教導。在某年某月的一天，當我們六三班開聚會party時，我們一定要一起看看這本屬於我們的紀念冊，再一次地敘敘舊，在那時，我們就會發現，國小生活真的很難忘！
當手中的筆寫下這最後一行時，這本本子就充滿了魔力，可眼淚終究還是會流下來。最後祝願我們的老師身體健康，開開心心！我們的同學好好學習，天天向上！
難忘的國小生活作文600字 14
轉眼間，六年已經從我身邊溜走。時間不等人，而且一點也不留情。與同學們相處的兩千多個日子，也是我最難忘的日子。
國小六年級，意味著將要步出六年的國小生涯，而邁入三年的國中生涯。一想到即將和同學們分別，眼眶難免會變得溼潤，眼睛通紅，然後落下那豆大般的眼淚。竭力想控制住，眼睛卻不聽我的使喚。無可奈何，任由眼淚落下，卻怎麼也感動不了時間老人。想要挽回那兩千多個日子，而新的日子卻又在悄悄地溜走。
母校，在您的懷抱裡，我留下多少回憶。曾記得我們那朗朗的讀書聲，曾記得，老師站在講臺上的黑板前認真地寫字，曾記得，我與夥伴們在操場上玩耍，曾記得......親愛的母校，雖然您的教室不大，雖然您的操場不寬廣，雖然您的器材不高階。但是，我一點都不嫌棄，我仍然深深地愛著您，因為，是您讓我們學到了很多知識，懂得了很多道理，是您培養出多少國家棟梁，是您造就了有用人才。你是有功的呀!
擦乾眼淚，繼續面對在國小剩下的日子。回想起過去，也感到滿足。至少同學們從五年級的時候就知道該珍惜我們共同擁有的時間了，讓這兩年沒白白浪費。
其實，現在只有12歲，我們還有很長的路要走。國中，高中，大學……而且，到了國中，又將會有新的同學，新的'夥伴，一切都像是重頭開始。
我怨恨時間老人，他讓我們相遇，然後又讓我們分離。他清楚地知道分離的痛苦，卻仍然要我們去面對。天下沒有不散的宴席，今天的離別或許是為了他日更好的重逢···我的眼淚又情不自禁地落下了··
這六年的國小生活我不會忘記的，不會忘記同學，不會忘記老師，不會忘記咋學校的點點滴滴。母校，您以後一定會為我們而榮光!
難忘的國小生活作文600字 15
忘不了國小生活的點點滴滴：走廊裡的關心、大樹下的友情，操場上的歡樂……
那個夏天，學校熱火朝天地忙著為“六一”匯演作準備。在臨近表演的前幾天的舞蹈排練中，因為疏忽大意，我的腿在尖尖的鐵欄上撞破了很深的一道口子，血如洪水般噴湧而出，疼痛似烈火焚燒，我眼淚直流，捂著退坐在原地。
就在這時，浩宇走過來關切地問道:“你這是怎麼弄的?流這麼多血!要趕緊清理包紮才行。”他一邊說一邊幫忙止血，血沾滿了他的手，汗浸透了他的衣服，他急得只咂嘴。這時，同學們發現了，都圍了過來，送紙巾的、遞水的、詢問的……浩宇立刻奔向老師辦公室，向老師報告。
老師來了，連忙揹著我向醫務室走去。
那段日子，同學們幫助我，老師關心我，浩宇代替我排練節目……雖然我的`腿受傷了，但心裡卻是甜蜜蜜的。老師、同學對我的愛我怎麼可能忘記?
忘不了的事何止這些?
丁零零，下課鈴響了，同學們一窩蜂地湧出教室，在走廊上、操場上玩耍嬉戲。
我和小陳在操場上玩起了“剪刀石頭布”，“你出布，我出剪刀，你出石頭，我出布。”小陳大聲說。
遊戲激烈地進行著，輸了受罰，贏了歡呼，玩著玩著，我們就開始耍賴了，時不時你碰我胳膊，我碰你胳肢窩，規則早已被我們拋到了九霄雲外。我們嬉鬧著，甚至對打著，而真是這種“智慧的對打”成了我們建立友誼之橋的紐帶。我們一起學習，一起玩耍，多麼快樂啊!
轉眼，國小生活就要結束了，打開回憶的閘門，往事盡在腦海:同學間的歡樂，師生間的情誼一幕幕都是那樣清晰!
難忘的國小生活作文600字 16
燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。但是，我們的國小生活卻一去不復返了，六年的國小生活一閃而過，我們即將分別了，可我永遠也忘不了我的老師同學，我會永遠記住他們。
我忘不了劉老師，他是我的啟蒙老師，也是我的好朋友。她經常鼓勵我們好好學習，我們都很喜歡她。可不幸的是：她有一次來學校的時候，騎著電動車摔了一跤。我們聽到這個訊息，都很傷心。他老了，快要退休了。就因為這一跤，他提前退休了。我們因此換了一個老師。就這樣，一年過去了。劉老師漸漸好了起來。有一天他突然來到學校，先去找了一位老師聊天。我們聽說了這件事，都跑了過去想看看劉老師。沒想到的是劉老師的頭上多了幾根銀絲，沒有了當年的嚴厲和風采。她也看見了我們，我們也很開心，她把離開我們這一年來發生的事告訴了我們。我們細細地聽著，突然一聲上課鈴聲驚醒了沉浸在開心中的`我們。劉老師讓我們快去上課，我們只好離開了，雖然我們回到了教室，但還是心不在焉，一直在想著劉老師。
幾年來，劉老師教會了我們做人的道理，樹立了我們正確的人生觀，不辭辛苦地給我們傳授知識，讓我們在學習的海洋中遨遊。
我也忘不了我的好朋友一小王。一天，我和她有了一些誤會，我們好久都不說話。過了幾天，我覺得是我不對，於是我和她道歉，她說她也不對，不該對我發脾氣。於是我們就和好了，又成了好朋友。
同學傳遞給我友誼，讓我感到大家庭的溫暖，我們互幫互助，我深深地感受到了團結的力量。
六年中發生的事，說也說不完，那一件件往事已被裝進我腦海中的一隻只小船上，他們將永遠停泊在我記憶的海洋中。
難忘的國小生活作文600字 17
童年是一幅畫，畫中是我們七彩的童年，童年是一首詩，詩中有我們歡樂的笑聲，童年是一首歌，歌中有我們的哭聲和笑聲。
時光飛逝，日月如梭，一眨眼，五年的生活即將結束，忘不了老師的諄諄教導，忘不了和同學們一起嬉戲的場景，忘不了……
五年前我懷著對學校的憧憬，對老師的敬仰進入了校園，成為了一名國小生，綠草如茵的操場，窗明几淨的教室，天真爛漫的同學，和藹可親的老師，散發著油墨香氣的課本，一切都是那樣誘人。
我們的'校園生活就像一幅五彩斑斕的畫卷。早上，我們迎著朝陽踏進了校門。第二節課下課了，我們開始做課間操，同學們邁著矯健的步伐走向操場，一招一式做得有板有眼。
上課時，同學們認真聽講，積極發言，認真完成老師佈置的作業，同學們聽的專心，讀得動情，議得熱烈，就像棵棵幼苗盡情地吮吸著知識的甘泉。
下課了，同學們來到操場上盡情地玩耍。男生打籃球，扔沙包，女生踢毽子、跳皮筋，玩得十分開心。到處是歡聲笑語。
老師，您像辛勤的園丁，辛勤地照顧著我們；您就像七月的太陽，照耀著我們；您就像一盞明燈，照亮了我們前進的道路。
同學，你們那活潑的笑臉時刻浮現在我的腦海中，我和你們玩耍的場景時刻陪伴著我，度過每一天。
老師，您放心，我以後一定會好好學習，用優異的學習成績來報答您。雖然，您對我們發過火，生過氣，但我們也有一起歡樂的時候啊！祝願所有的老師身體健康，萬事如意！
回首我的國小生活，也有許多遺憾和不足。在以後的中學生活中，我會更加認真地學習，鞏固在國小學到的知識，認真的聆聽老師的教誨，勤奮學習，立志成才。
難忘的國小生活作文600字 18
歲月如歌，國小六年生活，彷彿昨日的雲霞，真美；彷彿一杯淡淡苦瓜汁——苦盡甘來……難忘，老師慈祥的臉龐；難忘，那嘴角溢位的微笑；難忘，同學們稚嫩的面容；難忘，那陣陣爽朗的笑聲。還記得，剛上學的時候，是老師那溫暖的大手握著我的小手，把我領進了知識的殿堂，用一把熔鑄著希望的鑰匙開啟了我心中的大門。讓我懂得：要勤勉，要正直，要愛祖國，愛父母，愛人民。
想起剛踏進校園的那一段時間，我還不習慣這所一流學校的校紀班規，上課就極為不專心，是老師的諄諄教導，同學們的真誠相助，讓我慢慢的走到了學習的正軌上，光陰似箭，歲月如梭，一晃眼，五年的光陰像雲彩一般離我遠去，我已六年級了。國小的生活令我懷念；令我迷戀；令我回味。如今，我們的同窗生活的日子屈指可數了，想起過去種種往事，我不禁感概萬千。
六年的同窗生活，我得到了許多朋友，也學到了老師傳授的新的知識和對我今後成長有益的金玉良言，使我成為了一個有知識懂禮貌的學生。我在母校留下了許多難忘的往事，也留下了許多美好的回憶，最重要的'是得到了最好的教育和今後為人處事的指南針。但現在我在母校的時間已不多了，猛然回首，回顧往事，彷彿督促我的老師，鼓勵我們的師長，還有可愛的校園，都要從我們輕唱的驪歌聲中離去了，不知何時我們已成了校中的大哥大姐，成為弟弟妹妹的榜樣。
六年的回憶很深，我捨不得它就這麼離開了我，雖然時間過得很快，但我不會讓它落入塵埃之中，雖然我的記性很差，但我會把它永遠的珍藏在心底裡，成為我一輩子的寶藏……
難忘的國小生活作文600字 19
時間飛逝，如白駒過隙，轉瞬即逝，六年的國小生活轉眼間就過去了，每一年都給我留下一本色彩斑斕的畫冊，在我腦海裡留下抹不去的回憶。這些回憶就像蒼穹裡的星辰，無時無刻不閃爍著耀眼的光，提醒著我擁有著多麼美好的童年。
六年前，我第一次踏進校園，第一次看到人群熙熙攘攘的樣子，看到同齡小朋友三五成群在操場的樣子，我對“上學”有了小小的興奮。少先隊員入隊儀式時，大家都整整齊齊地排在操場上，等著鮮豔的紅領巾被戴在脖子上，也許，那個時候並不能真正理解紅領巾的意義，但是戴上後還是產生了一種榮譽感、自豪感。我，成為了一名少先隊員，心底帶著一絲小驕傲，飄飄然地回到了家。
三年級時，學校組織了一次研學旅行——爬翠華山，因為有老師，有同學，普普通通的爬山也讓我有了一絲期盼。研學旅行時我們爬山的隊伍裡，響起了悠揚的歌聲，沒有任何技巧可言，用稚嫩的聲音唱出來卻顯得格外動聽。小男孩喜歡打打鬧鬧，許多都買了木劍，左一個右一個地散落在隊伍裡，像是隱世門派下山。和同學在一起，爬山也有著大大的.樂趣。
到四年級了，聽到我們運動會總分第一的訊息，整個隊伍都沸騰了。誰不激動？誰不興奮？略顯平靜的人都藏不住眼底溢位的喜悅。因為，這是我們團隊換來的勳章，我們努力換來的肯定，我們汗水換來的榮譽，我們之間的情誼在這次共同努力中又加深了。
六年的國小生活，難忘的國小生活，在不知不覺中，身邊的人都成了習慣，我忘不了回憶，忘不了你們。希望時間再慢一點，讓我把這段難忘的記憶永遠封存在心底，可以嗎？
難忘的國小生活作文600字 20
在國小生活中，有許多有趣、傷心或令人厭煩的事。
在一個天氣晴朗的中午，吃完午飯後，發生了一件令我很無語的事。
我們班有一位男生，在上個學期期末給我表白了。自從這一學期開始，他總是直直地盯著我看，沒有什麼事就莫名其妙地拍我或叫我名字。幾乎所有雞毛蒜皮的小事都會來找我。可笑的是，老師把他安排坐在我後面。
有一次，他被別人重重地拍了一下，就來找我“訴苦”：“哎呀羅涵允你看，他又打我，痛死了！要不……你幫我打回去吧！”說這句話就算了，還陰陽怪氣地。由於已經忍了他很久了，這一次就把滿肚子的`氣發了出來，說：“你煩不煩啊！一點小事就來找我，聲音陰陽怪氣的，我忍你已經忍到了極限！你不就被別人拍了一下嗎？這種事都要和我說，與我有關係嗎？我又不是你媽，這些東西與我什麼關係也沒有！”我此時心裡除了煩，還是煩。當時的我，說得比較大聲，班上一些同學就往我這邊看。那氣氛，別提有多尷尬了。
閨蜜陪我出教室散散心，順便去了衛生間。過了一會兒，我回到了教室，也沒有在意他，一臉不開心地寫著作業。
這時，有同學跑來告訴我，說：“羅涵允，你厲害啊，都把他罵哭了！”我笑了笑，不情願地轉頭看了看他，衣袖已經溼潤了，眼睛一圈哭得快趕上蘋果了。他眼角依舊閃著幾滴淚花。這時我別提多無語了，也不好意思再給他講幾句“道理”，只好無奈地轉回頭去。
哎！我的“好”同學啊，你讓我好無語啊！為什麼你是這樣的性格，還要坐我後面啊！
難忘的國小生活作文600字 21
光陰似箭，日月如梭，時間猶如白駒過隙，轉眼間，我已經六年級了，我的國小生活也快結束了，在這最後的歲月裡，回首遙望，一幕幕往事浮現在我的腦海······ 剛上國小的我牽著媽媽的手，來到這偌大的校園，看到那陌生的教室時，我對任何事物都充滿了好奇。在這裡，我結識了許多的朋友，認識了許多的老師，最重要的是，是我當上了少先隊員，我還在國旗下宣誓了呢！
想到這裡，想到當時懵懂的我是多麼的幼稚。
隨著我的腳步，我不禁走到了我們的走廊，看看那遼闊的操場，我想到了去年的冬天，天陰沉沉的，下起了鵝毛般的大雪，老師在課堂上講課，而同學們呢？一個個，心不在焉。一到下課，我和幾個同學悄悄地來到四釐米厚，覆蓋學的操場，我一到操場，就抓起一把雪朝李博懷砸去，李博壞也不甘示弱，抓起一把雪，朝我砸去，可我反應快，一溜煙跑到了一棵大樹下，正當我幸災樂禍之時，身邊的`劉珂，冷不經的拿雪砸我，雪順著衣服滑到了脖子裡，好冷呀！我也拿雪砸向他，我們就這樣，砸啊，砸啊，沉浸在著無邊的嬉戲之中······
看著那潔淨的窗戶，曾經充滿著同學們熱烈氣氛學習的教師，一個個同學爭先恐後地回答老師提出的問起，一個個同學專心致志的聽著老師講課，一個個同學靜靜的寫作業······
望著那美麗的校園與乾淨的教室，握不住的發呆，在遐想。可是不論怎樣的留戀，我們都不能到回，東區的大江一去不復還，我們不能把我們失去的歲月再補回。
六年前我懷揣著夢想來到這裡，茁壯成長，六年後我抱著更大的期望在這裡揚帆遠航！
母校！你給我人生中最美好的回憶，你給予我人生最寶貴的財富，我要用我的一切的一切來回報你。
母校，萬歲！
難忘的國小生活作文600字 22
過去的日子如煙雲，被微風吹散，如薄霧，被初升的太陽蒸散。當我看著六年的國小生活過去時，我忍不住哭了。有一個場景，當她被錄取，考慮離開她的母校和她說再見。而這六年難忘的國小生活，一直揮之不去，永遠烙印在我的童年記憶中。
我不能忘記我剛開始上學時的情景。到處都很奇怪。我非常膽怯和害怕。我遇到了我的.班主任蘇老師，在模糊的記憶中，她微笑著，撫摸著我的頭，說我很聰明，是她的鼓勵和微笑感染了我，讓我在校園裡有了信心，面對陽光，不再害怕。
我忘不了蘇小姐的作文課。它就像一把神奇的鑰匙，打開了我常年封閉的作文之門，使我的作文在倒數第一。我不能忘記王小姐的耐心，這讓數學不再枯燥乏味，把數字變成有趣的符號。
我忘不了那次激動人心的運動會。這是我們六年級的男子接力賽。看著我的朋友小旭拿著指揮棒用腿跑，他會戰鬥的每一分鐘。他會一路切斷自己的軍隊，不給對手留下任何機會，並努力達到目的。結果，他摔倒在地，離終點只有一步之遙，站不起來，看著一個。每個隊員都衝過了終點線，但他除了躺在地上，露出懊悔的眼神外，別無他法。
一個小小的錯誤，讓這個地方遠離我們。但是我們沒有嘲笑他。因為我們知道我們是一個集體，我們應該分享快樂和困難。
我不能忘記，當我離開我的母校轉學到新的國小，我想到我無處不在，溫柔，體貼，關心我的老師孫。為了訓練我，她煞費苦心地把我放在他們班，也忘記了新同學，老潘，小王等人的幫助和鼓勵。
永遠不要忘記，永遠不要忘記，永遠不要忘記……國小生活就像一顆珍珠，讓我永遠的記住。就像河裡的水一樣，它順流而下，一去不復返。六個月後，我能再見到我的母校嗎?
難忘的國小生活作文600字 23
國小生活中有很多難忘的事，讓我從懦弱變得堅強，從半途而廢變得執著。記憶中珍藏的是那次長跑測試。
那是一個陽光明媚的日子，但我的內心並不“陽光燦爛”。一想到今天體育課的長跑考試，我就提不起精神。因為考了兩次都沒及格，現在一點信心都沒有，甚至想放棄。
體育課的鈴聲響了，我的心突然提到了嗓子眼，彷彿在做“噩夢”。"前兩個不合格的學生請聚集在起跑線上，這是最後的機會了."老師的話讓我更加害怕。站在我旁邊的好朋友孫園拍了拍我的肩膀。我點點頭，想起他陪我在烈日下這麼多天，練習了無數次，鼓勵了無數次。無奈，只能硬著頭皮跑了。
隨著老師的哨聲，我開始跑。突然，一個聲音傳入我的耳朵：“堅持住，不要放棄！我陪你。”我抬頭一看，是孫園的好朋友。他的話像一股暖流湧入我的心裡。他很胖，能夠克服困難，積極幫助我。想到這，他的話從暖流變成了強大的力量。我向他點點頭，又開始往前跑。我的腳滑了一下，差點摔倒。是孫園拉了我。我撲向他。我安然無恙，但他的.。但他還是笑了笑，鼓勵我趕緊往前跑。我心想：我要克服困難。我不能讓我的同學看不起我，我也不能讓孫園失望。
有他的陪伴，不斷加油，我奔向終點。終於過了終點線，過了年級。我高興地叫道：“我成功了！我成功了！”我擁抱了同樣在出汗的孫園，大聲說道：“謝謝你的幫助。”
孫園的友誼之手幫助我克服了困難，成功地完成了長跑的考驗，完成了我認為自己無法完成的任務。這段友誼至今令我難忘。
國小生活即將結束。六年來，是同學們的鼓勵和幫助，陪伴我衝破了難關。在他們的影響下，我相信我會越來越強大，滿懷信心地踏上新的征程。
難忘的國小生活作文600字 24
我們快畢業了，我忍不住回憶起日子。
在我第一天上國小報到時，天氣很熱。我記得當媽媽把我送到學校門口時，我已經熱得滿頭大汗了。我看到後面有個同學，就和他說：“好熱呀！”後面的同學也抱怨到：“是啊，也不知道他們怎麼想的，這時候讓報到！”
哈哈，這位同學好有趣啊！我竟然到現在都記得這麼清楚！
記得在三年級報到第一天時，迎接我們的不是孫老師，而是一位新老師範老師，我們都很奇怪。當範老師告訴我們孫老師去了另一所學校之後，一種既高興又難過的矛盾心情油然而生！
高興是能認識一位優秀的新老師，難過是有可能再也見不到孫老師了。但是我們都非常喜歡範老師，還很期待範老師講的課和開展的活動。
範老師剛變成我們四班的班主任就建立了班級日記，開展男女PK活動。班級日記又有了B，A，A+，A++四個等級。後來，範老師又組織了一次人體象棋，我還清楚地記得，我就是“項羽的卒”呢。
到了五年級，我們的`校園生活更加豐富多彩。操場上，有我們的喊聲；運動會上，有我們的加油聲；校園裡，有我們朗朗的讀書聲……
在這段時光裡，我印象最深的是我們獨自上學的經歷。
在每天的早晨，都有我和三個在一個小區的同學走著去學校，我們幾個人說說唱唱，蹦蹦跳跳地走去學校，開啟新的一天。在下午放學的時候，我們這個行走的隊伍就壯大了一倍，一直到第一個紅綠燈，隊伍才分成兩個小分隊，一個分隊往小義烏走，一個分隊往龍鳳苑走，我就在往龍鳳苑走的小分隊裡面。
我的國小生活還有很多有趣的事情發生過，真是豐富多彩的童年！
難忘的國小生活作文600字 25
光陰似箭，日月如梭，不久我們就要告別美麗無比的校園，就要告別工作敬業的老師，帶著深深的依戀，踏入新的學校，想起之前的國小生活，我一下子陷入了深深的回憶。
五年級的時候，學校組織去研學旅行，同學們可高興了，早上我們五年級和四年級的同學都來到了操場，頓時操場人山人海，校長在臺上說：“這次我們的目的地是農博園！”同學們一蹦三尺高，我們坐上車就出發了，一上車同學們都唱起了歌，過了好一會兒，突然有個同學說：“怎麼還沒到？”其他同學也應和道：“對呀，怎麼還沒到呀？我都等不及了。”老師批評了帶頭的同學，好吧，我承認那個帶頭的小孩就是我，司機笑著說：“哈哈，別急，馬上就到了。”我們這才放下心來。
終於到達目的地，車停穩之後，我們一個接一個的從車上跳下來，走進農博園，裡面分了好幾個館，有昆蟲館，科技館，土壤館，蝴蝶園，我們先去了昆蟲館，裡面有許多昆蟲的標本，比如12星瓢蟲，枯葉蝶，大刀螂，還有獨角仙等等，多的.數不清，我們又去了土壤館，裡面有黃、紅、黑、藍的土壤，大自然的奧祕真是無窮無盡啊！
我們又來到了蝴蝶園，哇，這裡的蝴蝶可真多呀！這紅的黃的藍的，五彩繽紛，我們又在那吃了午飯，我買了一個蠍子，或送給了我最好的朋友劉展廷，然後我們又去了科技館，看了機器人，哇，好棒呀！我們依依不捨的離開了農博園，坐上了車，我們都睡了。這時一個同學用力的用手打了一下座位前面的板子，一腳踢倒了另一個同學，這時他們打開了，老師來了，就把他們狠狠地批評了一頓。這時車到了，我們回到了教室，劉xx找到我，從兜裡拿出了一個漂亮的鋼筆送給了我。
這支鋼筆，到現在還儲存著，我到現在還記憶猶新，回味無窮。
難忘的國小生活作文600字 26
人生中有很多第一次，第一次游泳、第一次看電影、第一次舉手……但令我最難忘的第一次還是坐摩天輪莫屬了。
那年五一假，我們全家去遊玩。剛下車我就提議去公園玩，可是爸爸不聽我的提議，還說：“剛開了一個遊樂場。”一聽到遊樂場這三個字，我熱血澎湃，迫不及待地想去見一下這個大型遊樂場。坐上車，我一直想象著這個遊樂場，甚至我還把它想像成電視上那種迪士尼。我正做著我的白日夢，可是司機那一個經典的漂移，把我甩到了現實。
不久，我們就到了目的地。首先映入我們眼簾的`是一個精美的大陶瓷碗，再向裡走就到了街道了。它和其他街不一樣，這條街的房子都是用木頭做的，裡面的中間有個戲臺，下面的就是觀眾席，但是這裡看戲要收費的哦！因為想著遊樂場，我就迫不及待拉著爸媽的手奔向遊樂場。遠遠的我就看見了那巨大的摩天輪。只見它同巨人一樣高大。我走到跟前抬頭仰望，好高！我顫抖了一下，但我的好奇心越來越強。最後我還是買了門票，興高采烈的準備坐上摩天輪玩一玩。可是離它越近，我的步子越沉重，像是要去上戰場的感覺。
在管理人員的安排下，我終於坐在了摩天輪上。摩天輪啟動了，開始不斷地上升。起初我還不害怕，一邊吆喝一邊欣賞著四周美麗的風景、只見幢幢高大的樓房拔地而起……逐漸到了最高處。頓時，我的心跳到了嗓子眼，害怕極了，真害怕自己掉下去。我努力的鼓起勇氣往下看向爸爸、媽媽，只見他們在向我招手，慢慢的我感覺我好了一些。不一會兒我終於又和大地有了親密的接觸，腳踩到陸地上真好啊！那件事雖然過去了，但它卻讓我懂得了只要勇敢面對任何困難，就一定會戰勝自己的懦弱。
難忘的國小生活作文600字 27
六年來，我換過學校，有許多的同學。他們相貌不同，性格各異，在我的成長路上給予了我很多的幫助，我很感恩他們。其中，我最想感恩的是樊芯雨和杜加伊。
樊芯雨是一個溫柔善良，善解人意的同學。記得有一次，“藝術節”快要演出了，老師讓我們去借去年經典誦讀的衣服，我問了很多同學都沒有借到。正當我愁眉苦臉的時候，樊芯雨走了過來笑著對我說：“發生什麼事了？讓我們家小仙女如此沮喪？”我把事情的經過一五一十地告訴她，她卻笑眯眯地對我說：“沒事，我陪你一起去借。”“可……可你的腿不是受傷了嗎？”“沒關係，走吧！”她衝我笑了笑，拍了拍我的肩膀。
我們一層一層樓地找，一個一個教室地問。終於有一個同學說，她有服裝，不過在家裡，不知道能不能找到，她要打個電話讓她媽媽找一找。這使我和樊芯雨都欣喜若狂。下課，她又陪我去了一趟。當我聽到那個同學說“明天送來”時，我喜出望外，樊芯雨臉上也笑開了花，此時，我心中充滿了對她的感激。
杜加伊則是一個落落大方、不拘小節的同學。有一次，馬上就要進行田徑比賽了，老師讓我們穿短褲、短袖衫，這大冷天的'上哪去借嘛？我問了許多同學，她們的回答都是“沒有”。正當我萬分失落時，我突然想起了杜加伊——這個運動健兒一定有。我馬上找到杜加伊，滿懷期待地說：“你有運動穿的短褲、短袖衫嗎？”沒想到，她很快為我找來了三套衣服，讓我都試一試，看那套衣服合身，令我十分感動。
成長路上，感恩同學陪我度過了許多美好的時光！
難忘的國小生活作文600字 28
國小，長達六年的生活，是人生中令人記憶最深的一段時間。這段時間之中，給我們留下了太多太多美好而又十分溫馨的回憶，讓我們難以忘懷。在這如漫天繁星般數也數不清的回憶中，六年級，也就是今年，發生的一件事，最令我難忘！
在今年這一不平凡的一年中，我經歷了太多事，這些事不少是因為我的知心朋友，也是鐵桿哥們——田照璞而引起的。這一年中，他陪我了太多時間，不論是我傷心難過時，還是發脾氣生氣時，他都會陪伴在我的身邊，幫我一起分擔。
在剛剛過去的國小階段的最後一個家長會中，學校需要十幾名紅領巾志願者，為家長們指明孩子班級所在的位置和如何前往的道路。我最喜歡幫助別人了，我的`好朋友田照璞也很樂於助人，而且，這是國小生涯中最後一個家長會，我要好好珍惜，爭取留下最珍貴的回憶，於是，理所當然，我和田照璞一起報了名，要當紅領巾志願者。
家長會當天，我們先找到了大隊部樑老師，領了志願者的衣服和帽子，穿上之後，我們就站到了自己的崗位上，各就各位了，準備迎接家長的到來。
家長會如期開始了，家長就如那洶湧澎湃的潮水一般，一波一波地向我們湧過來。初來乍到的家長們不熟悉學校裡的環境左顧右盼地尋找自己孩子的班級。有很多家長來諮詢我，我一一回答他們的問題。剛開始，我幹勁十足，感覺渾身都充滿了力量，可這種情形並沒保持多久，只持續了一會兒，就感覺力不從心了。我的耳朵裡嗡嗡直響，真想放棄不幹，可轉眼又想到家長如果找不到自己孩子的班級，該有多麼著急！瞬間，我感到自己是多麼光榮啊！
家長會結束了，我感到非常疲倦，可是也給我留下了美好的回憶。這次活動，給我的國小生活又添了一道彩，讓我的國小生活更加難忘！
難忘的國小生活作文600字 29
光陰似箭，日月如梭。彈指間，六年國小生活就即將結束了。回味六年的國小生活，往事就像放電影一樣回放在眼前……
我忘不了，我們敬愛的張老師，是她，拉著我的手把我帶進了國小校園。是張老師讓我愛上了語文這一門科目。當我的拼音發聲不準確時，是張老師親耐自心的幫我糾正我的發音；當我因背古詩而煩躁時，也是張老師教我一字一詞的認真背誦；當我因不會寫日記而抓耳撓腮時，還是張老師教我怎樣寫日記。我永遠忘不了張老師讓我愛上了語文這一門科目。當我的拼音發聲不準確時，是張老師親耐自心的幫我糾正我的發音；當我因背古詩而煩躁時，也是張老師教我一字一詞的認真背誦；當我因不會寫日記而抓耳撓腮時，還是張老師教我怎樣寫日記。我永遠忘不了張老師。
我忘不了，曾經鼓勵我的劉老師。有一次我因為驕傲自滿數學考試只考了83分。當時這張試卷猶如晴天霹靂擊碎了我的自尊心。但劉老師不但沒有批評我，還鼓勵我，使我重新樹立起了自信心。我經過一番刻苦的努力，終於取得了98分的好成績。
我也忘不了，和我一起玩耍、學習、成長的好朋友—陳彥宇。記得有一次，我們因為一件小事鬧得很不愉快，一連幾天就像不認識的人一樣。後來陳彥宇終於忍不住，偷偷給我了一張紙條，希望我們能重新和好。其實給我心裡也一直很難過，就是不好意思向他道歉。於是我便愉快地答應了，我們兩個就又成了一對好朋友。
多麼美好的'國小生活，多麼難忘的國小生活！它就像一張美好的圖片，將在我的心靈相簿裡永遠儲存下去。
難忘的國小生活作文600字 30
老師，抑制不住自己的感情，用略帶顫抖的聲音說：“你們就要畢業了，就要走了……”是啊，要走了。我們就要告別敬愛的老師，離開美麗的母校，我們就要走出那扇乳白色、國小六年來天天進出的學校大門了。
我還清楚地記得，當爸爸、媽媽攜著我的手，第一次走進這扇大門時，我覺得這裡是那麼的神祕。如今，我就要走出這校門了，我的心中很不是滋味，我再一次深情地望著這扇大門，凝望著老師那深情的'目光，這一切的一切我都銘記在心。童年迷人的歲月，讓我難以忘懷。
還記得我們一起學習《凡卡》時的情景嗎？當時凡卡的每一個動作；每一個表情；每一滴眼淚都牽動著我們大家的心！我們是那麼的不忍心，那麼的悲傷。同時我們也痛恨當時社會的黑暗，和皮鞋店老闆和老闆娘的狠心！凡卡如此悲慘可憐，我們非常痛心。像他這麼小的年齡本應該得到大人的百般呵護，然而凡卡卻不能夠幸福地享受生活。做學徒的凡卡每天還要為老闆做許多苦工，稍有閃失就會遭到老闆等人的暴打！而我們的生活無憂無慮，有溫暖的家，有疼愛我們的爸爸媽媽。媽媽每天都會為我們準備可口的飯菜，而凡卡每天吃不飽穿不暖，更沒有睡覺的地方。想想我們那張舒服的大床，我們也許就覺得自己真是幸福啊！我們真應該為凡卡嘆息！！
還有一次體育課張老師讓我們兩個兩個一組，背靠背玩夾鉛球，我和肖涵一組，我們努力的跑著，還時不時的望一下鉛球，因為怕掉下來！我和肖涵雖然沒得第一，但友誼第一，比賽第二嗎！還有能聽到同學們的歡聲笑語很開心！
這一切好像就發生在昨天，讓我記憶猶新，我一定把深深地埋在我的心裡！
難忘的國小生活作文600字 31
彈指一揮間，六年的國小生活已一去不復返。撩起記憶的簾布，回想起國小經歷過的快樂日子，讓人萬分留戀。
忘不了國小校園裡的一草一木。那寬廣的操場，是我們成長的搖籃。每年的校運會上，運動員們曾經在那兒撒下拼搏的汗水，留下喜悅的淚珠;那熟悉的教學樓，是我們成長的園地，老師在那兒傳授給我們知識，教給我們人生的道理;那平整的操場，是我們活動的樂地，六年時間，我們在這兒盡情歡笑嬉戲。我如何能忘記這美好的日子呢?
忘不了那辛勤的園丁——老師。她們燃燒自己，換來了桃李芬芳。記得我的國小班主任說過這樣一句普通而深刻的話：“失敗之中蘊涵著成功!”直到現在我仍然記憶猶新。六年級的模擬考試，我的成績“飛流直下三千尺”。那一段時間，我有些自暴自棄。一天，老師把我叫到辦公室，意味深長地對我說：“失敗並不可怕，可怕的是你因此而氣餒。只要你能從跌倒中爬起來，你就會取得成功!”老師的這番語重心長的'話，如暮鼓，敲醒我迷茫的心靈。終於，我在學海上又揚起了奮鬥的風帆。
忘不了與我共同進步的同學。當我感到苦惱時，是他們為我分憂，給帶來快樂;當我感到高興時，我又與他們分享。還記得我們為那道數學題的解題思路爭得面紅耳赤的情景;還記得我們一起參見大合唱為班級爭光的興奮;還記得男生把小壁虎放在同學抽屜裡嚇得女生大哭的場面……我這些可愛的同學，你們給我留下了許多美好的回憶，讓我的人生變得豐富多彩。
再見了，美麗的校園;再見了，尊敬的老師;再見了，可愛的同學!我將永遠珍惜我們在一起的美好時光!
難忘的國小生活作文600字 32
難忘國小生活潘和霞時間在滴滴答答的鐘聲中流逝，歲月在風鈴校園中迴響。一眨眼間六年的國小生活既將結束。每次想到這裡，我的心如波濤洶湧的大海，久久不能平靜掩卷沉思，感慨萬千，一瞬間許多十分美好的回憶浮現在我的`眼前，運動場上留過我們矯健拼搏的英姿，語文課上回響過我們朗朗的讀書聲，校園裡留過我們追逐嬉戲的背影……這些生活縮影，將在我的記憶深處永存。
六年級（3）班，47個同學在一起，這便是緣分。我們一起為班級爭光，一起嬉戲打鬧，一起在知識的世界裡遨遊，一起討論問題……這些寶貴的友誼是說忘記就可以忘記的嗎？我永遠忘不了那是一個陽光明媚的下午，我們全校做大掃除，為了我們教室被評為“最乾淨的教室”，大家齊心協力打掃我們的教室負責擦玻璃的，把玻璃擦得如水晶一樣透明，負責擦瓷磚的，把瓷磚擦得如鏡子一樣亮，負責掃地的，把地掃得一塵不染……我永遠忘不了，那堂班隊活動課，同學們對科技發展利大還是弊大進得了激烈的討論，雙方都振振有詞，口槍舌劍，這一方提出一個理由，對方馬上進行反駁，兩方都不示弱，為各自的觀點，據理力爭，真叫人記憶猶新。
我永遠也忘不了，大家為了在運動會中取得好成績，每天下午放了學就在主席臺下練廣播操，互相糾正對方錯誤的地方，學習對方好的地方，大家一絲埋怨也沒有。我永遠也忘不了，在科技活動月中，同學位激集參加各項活動最後獲得團體總分第一條的好成績。在這裡，我們一起笑過、哭過、努力過、合作過，經過風雨的洗禮，把我們對班級的愛，赤裸地表現出來，化作絲絲真情灑落在這片暖的土地上，美麗的校園中。
難忘的國小生活作文600字 33
光陰似箭，日月如梭。不知不覺，時間如流水般一去不復返了，六年的國小時光匆匆掠過。回想起母校裡，自己他過的每一個點點滴滴，捨不得，捨不得。很快我們就會離開與自己生活了六年的母校，捨不得，捨不得。接下來的日子屈指可數，可我無法忘記在母校的點點滴滴、零零碎碎的事情。
記得五年級的時候，學校準備要舉行“祖國在我心中”朗誦比賽。當老師把那長長的稿子發下來的時候，我呆住了。這個稿子有三面那麼長，足足有幾百多個字。當時我十分喪氣，心裡想：那麼長的稿子，怎麼才能背下來啊！這真是比登天還難的事啊！再說了，朗誦比賽過幾天就開始了……我手裡緊緊拿著那一份很長很長的稿子，心裡喪氣得要命。我環顧四周，同學們跟我的心情差不多。再看看老師，可老師並不垂頭喪氣，她抬起頭，對全班同學說：“同學們，不如我們一起來比賽吧！看一看誰先背下來，好不好？”很多同學抬起了頭，教室從死氣沉沉立刻變得活躍起來，很多同學都恢復了信心。朗朗讀書聲在這響亮了起來。結果，還沒過幾天，我們個個都能背得滾瓜爛熟，張口就是一句臺詞。再加上一些老師的動作與一些指導，看來這次我們的比賽很有希望。果然如此，在比賽中，我們以標準的普通話與洪亮的聲音和激昂的感情博得了校長、主任、老師和同學們的陣陣掌聲，最後還得了一等獎。我們全班同學別提有多高興了。個個快活的`不得了。這就是一件烙印在我心中的事情。
國小的時光一去不復返了，時間來得匆匆，去的也匆匆。南開國小是我成長的搖籃，再見了！我親愛的母校！我永遠也不會忘記你！
難忘的國小生活作文600字 34
六年光陰轉瞬即逝，臨近畢業，回望國小生活。許許多多難忘的事如洩了閘的洪水般朝我腦中傾洩而來，許許多多難忘的人也在我腦中一一閃過。而最令我難忘的，還是我的班主任馬老師。
馬老師是很平易近人的，對我們就像對自己的孩子一樣，每天無微不至的關懷著我們，並一直秉持健康第一，學習第二的教學理念，用馬老師的話來說就是身體好才能學習好，大課間時馬老師總是來催著我們喝學生奶，不讓我們在教室待，讓我們出去調節一下眼睛。在剛剛過去的'體育節中，我們班一位同學在三人四組比賽中摔倒，臉上留了好多血，馬老師得知這個訊息後立刻跑過去詢問情況。看過那位同學的傷勢後，馬老師臉上早已沒有了往日的溫和笑容，擔憂的直皺眉頭，有些女同學甚至哭了出來。星期一那位同學來學後，馬老師更是噓寒問暖，這足以說明馬老師對待我們就像對待自己的孩子一樣。
馬老師不僅對我們很好，還有著自己獨特的教學方法。在上課的時候，馬老師會讓我們邊“玩”邊學習。比如說做一些小遊戲，開火車就是其中一項，老師隨便抽一豎列的同學一個接一個讀詞語，不會的就上來表演一個節目。就這樣，我們在課堂上就把知識吸收了，課下根本就不用擔心作業不會寫。並且，馬老師還教授了我們怎樣快速背誦，把一篇文章分成幾個部分，想著每一部分的大體意思就背出來了，而且記得又快又牢固，不容易忘喲！
六年裡，我們一起拼搏，一起歡笑，一起做過很多有意義的事。馬上，我們就要離開母校，離開我們的老師，不要流淚，不要悲傷，因為，暫時的分別是為了將來長久的重逢。
難忘的國小生活作文600字 35
時間無情地流逝，轉眼之間，我已經進入了國小六年級下學期。再過幾個月，我們就要離開陪伴我們六年的國小，分道揚鑣了。在六年的國小生活中，也有很多值得回憶的事情。
在一年級和二年級，學習就像孩子學走路一樣。整天嘴裡叼著乘法口訣和唐詩宋詞，剩下的時間都在玩。
九年級和以前大不一樣。以前是玩，現在變成了學習。上課要認真聽講，但不像以前那樣為所欲為。如果你稍微大驚小怪，老師會狠狠地看你一眼。記得九年級的時候，為了一點小事大吵一架，被老師徹底搞砸了。故事是這樣的：本來兩個同學在打架，但是我過去常常勸他們打架，有一個同學不服氣就和我沒完沒了地爭論。所以，從勸導到吵架。越吵越凶，漸漸開始動武，最後糾纏在一起，你一拳，我一腳。經過這次“戰鬥”，我安然無恙，但是同學們丟了臉，老師大聲罵我。還好我沒有給父母打電話，不然我就慘了。後來覺得沒什麼大不了的，就真心向他道歉。天真的友誼再次瀰漫了整個教室。
到了五年級，學習幾乎比自己的安全還重要，每天要像小山一樣面對作業。我的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶都在注視著我的一舉一動，彷彿我是一個罪犯。到了六年級，也是如此。只是課程有點重，但是以我的能力學這個綽綽有餘！
我希望我能回到過去，在高一重新開始，但這是不可能的。我不能忍受我的教室，我的同學和老師。彷彿又聽到了讀書的聲音和同學的打鬧聲.國小生活那麼有趣，但世界上總有宴席。雖然這一切都成了回憶，但國小是我成長的搖籃，給了我堅實的.基礎。我一定不辜負母校的期望，牢記老師的教誨，做一個正直的中國人，成為祖國的棟樑！
難忘的國小生活作文600字 36
時間過的真快，一晃眼，六年的光陰就要像雲煙一樣的過去了，我就要畢業了。國小的生活是多麼令人迷戀而依依不捨，現在我們就要各奔前程了。
我就要畢業了，在這二千多個日子裡，我們就像一珠幼苗，受老師的灌溉。
似乎在教室裡還有我們琅琅的讀書聲，在操場上還有繚繞著我們的嬉戲聲，在校圓裡還有我們歡笑的身影。在每一個腳落，我們都曾留下難忘的回憶。
在母校的教育下，我們得到了許多。我們得到了許多朋友，得到了許多新知識，使我們成為彬彬有禮的.學生。我們得到了許多美好的回憶和難忘的往事，更多的得到了今後為人處事的指南針。但是我們現在就要畢業了，驀然回首，彷彿督促我們的老師，鼓勵我們的師長，還有可愛的校園，都要從我們的歌聲中消失。而且，不知何時我們已成為校園中的大哥大姐，成為弟妹的榜樣。
如今我們就要畢業了，老師的教誨，我們琅琅的讀書聲，同學們的歡笑聲，都還圍繞在耳邊，把我最後留校的幾天，看一看可愛的校園，看一看教導我們的師長，看一看鼓勵我們的同學，珍惜最後幾天相處的日子。
天下沒有不散之筵席，光陰一去不復返，我們永遠記住師長的教育，作個有作為的人。
歲月如歌，國小六年生活，彷彿昨日的雲霞，真美；彷彿一杯淡淡苦瓜汁——苦盡甘來……
我的老師，我的同學，我的教室，我的課桌，讓我難以忘懷：國小六年生活中，是他們陪伴我走過來。不管是六年中的風風雨雨，還是到畢業那天和同學們深情地告別，走出校門，腿上像灌滿了鉛：母校，再見！
難忘的國小生活作文600字 37
抑制不住自己的感情，用略帶顫抖的聲音說：“你要畢業了，要離開了……”是的，你要去。我們要告別心愛的老師，離開美麗的母校，我們要走出六年來每天進進出出的天藍色校門。
我還清楚地記得，父親牽著我的手第一次走進這個大門的時候，我覺得它好神祕。現在，我要走出這個校門了，心裡很不爽。我再一次深情的望著這個大門，凝視著老師深情的眼神，這一切我都記在心裡。我忘不了我迷人的`童年時光。
再看看田徑賽場上寬闊的跑道。曾幾何時，我們用頑強而有力的腳步踩在上面，努力出汗。我記得女子4100米接力決賽是在學校運動會的一聲槍響中開始的。每個運動員都像離弦的箭和脫韁的馬一樣奔向終點。跑道兩邊的拉拉隊喊得越來越高。
跑道上的運動員聽到大家為他們加油，跑得更猛了。我是班上的參賽者之一。在同學們的幫助下，我和另外三名同學獲得了女子4100米接力賽第一名，為我們班再添一枚金牌。大家的歡呼聲和掌聲在校園裡久久迴盪.
再看看寬敞明亮的教室。在那裡，老師教我們讀書寫字；在那裡，老師教我們唱歌跳舞；在那裡，老師教我們樹立遠大理想…
再看看操場西側那片鬱鬱蔥蔥的小樹林。無論春夏秋冬，都是我們的天堂。春天，我們坐在轉盤上，盡情伸展四肢，讓醉人的花香進入我們的內心。夏天，我們躲在濃密的樹蔭下，動情地讀著美麗的詩歌。秋天，我們爬在輕盈的鞦韆上，湮沒無聞。冬天，走在雪花覆蓋的小路上，留下一串童年的腳印.
現在這些都將是我生命中美好的回憶。
這一刻，國小生活六年的一切都浮現在腦海裡，讓我有一種懷舊的感覺。
再見，母校！再見，這永遠不會忘記我六年的國小生活！
難忘的國小生活作文600字 38
歲月像秋天的風，從身邊呼呼刮過，從手指尖輕輕繞過，從髮梢上匆匆掠過，帶來一陣蕭瑟，帶來甜美，也帶來了繁星般的瑣事。轉眼間快要畢業了，摘下一顆秋風攜帶著的金色蘋果，輕輕旋轉，在陽光下依然灼灼生輝，香濃得令人深思。
那是一個沉悶的下午，太陽明晃晃的，火辣又熾熱。在陽光下，我們又聽到了“月考先生”匆匆的腳步聲。這次考的是數學。
一道道題目迎刃而解，寫在答題卡上也是行雲流水。選擇，計算，畫圖，操作……第二十三題，就在那一道題，我愣住了。我寫錯了。看著寫滿了一半的答題框，心中不免有些慌張，身體不由自主地抖了一下，塗掉錯誤的答案，後面的人似乎明白我在塗錯誤答案，嘆了一口氣……窗外，天暗淡了下來，黑壓壓的天空滴下幾滴水滴，是下雨了。
那黑色的`十五分鐘來了。我在寫解決問題時漏了一題。我看著必須塗掉的兩題解決問題和剩下整整一面的答題卡，心裡滿是蒼涼。只剩最後十五分鐘，七分鐘，三分鐘……原本如蝸牛般的時間在飛逝著。就剩最後一分鐘，我寫完了。突然間，我聽到背後一聲長長的呼氣聲。我立馬想到了，是他，在我失誤時為我嘆息，在我順利寫完時而為我鬆了一口氣。我的眼淚在眼眶裡打轉，我閉上眼，忍住了。我回頭朝他笑了笑，故作輕鬆……結束了，我們一起走出了考場。夕陽將餘暉灑滿了大地，雨後的空氣也格外清新。
我想，這是歲月送給了我一顆芬芳的蘋果，那黃燦燦的色澤與那香濃的滋味能夠震撼人心，使心靈得到治癒，一切變得美好起來。我永遠忘不了那一刻感受到的幸福，那一刻的感動，和那一份珍貴的友誼。
難忘的國小生活作文600字 39
過去的日子如青煙，被微風吹散了，如薄霧，被初陽蒸融了，六年的國小生活一晃而過，我不禁潸然淚下……眼前浮現著當年入學時的場景，心想著就要離開母校，跟她說再見了。而這難忘的六年國小生活，已經揮之不去，永遠烙在我童年的記憶當中了。
忘不了我剛入學時的場景，那時我對一切都感到特別陌生。我見到了我的班主任老師。在模糊的記憶中，她笑著，撫摸著我的頭，說我很聰明，是她鼓勵和笑容感染了我，才讓我在校園裡有了自信，面向陽光，不再懼怕。
忘不了A老師的作文課，它如一把神奇的鑰匙打開了，我常年封閉的作文之門，讓我的作文從倒數變名列前茅;忘不了B老師的耐心，讓數學不再枯燥無味，讓數字變成了一個個趣味無窮的符號……
忘不了那個別開生面激情四射的運動會，那一次的男子接力賽，眼看著我的好哥們小A拿著接力棒，撒腿就跑，他分秒必爭，一路斬兵截將，不給對手留任何機會，奮力衝向終點，結果他卻在離終點一步之遙的地方摔倒在地，起不來了，眼看著一個個隊員都衝過終點，可他一點辦法也沒有，只是趴在地上，流露出遺憾的目光。
一點點的.失誤，讓這個第一名離我們遠去。但是我們並沒有嘲笑他。因為我們知道，我們是一個集體，要有福同享，有難同當。
我也忘不了，我離開母校轉到新國小時，處處想著我，對我溫柔，體貼，還有關心我的C老師，為了培養我，她不辭辛苦地將我收在她們班;也忘不了新同學對我的幫助與鼓勵。
忘不了，忘不了，永遠忘不了……國小生活如珍珠一般流光異彩，讓我無限留念。又如河裡的水，順流而下，一去不復返……光陰啊，已經步入國中的我，能再見母校一面嗎?
難忘的國小生活作文600字 40
時間是讓人猝不及防的東西，轉眼間，再過一個月我就要離開親愛的母校。六年啊，從青澀無知到留戀不捨，好似就是昨天。回憶起從前，一幅幅畫面在我的腦海中緩緩地展開……
“豆腐”笑話
有一次，班主任十分生氣。哦，不！是十二分生氣，他那神色可真是讓人懼怕啊：蠟筆小新似的粗眉毛難看地皺著，小眼睛被眉毛壓得更小了，但還是掩不住眼神裡的'憤怒，又圓又大的鼻子下方的嘴角微微朝下，使得我們全班肅然無聲。突然，他的憤怒消失不見，嘴上笑意連連，嘴裡戲謔地道出一句：“看來要拿塊豆腐來撞咯！”全班立即鬨堂大笑，剛才的沉重氣氛已然消失無蹤。
揮灑汗水
那是五年級的時候，正值運動會，我也是一位運動員。雖然上場前我在心裡告訴自己不要緊張，但身體還是在微微發顫，站在“3”號跑道上，還是有些許緊張。比賽開始了，我以熟練的姿勢半跪在跑道上。“各就各位——預備——嘭——”槍聲響了。我努力衝向跑道！沒過多久，我在觀眾席裡聽到了我的名字，那是我的同學們！他們大聲喊著加油，目光凝聚在我身上。還有50米……還有30米……還有10米……還有5米！1米！我以極長的距離領先第二名，毫無懸念地贏了！同學們看見了，有的送水，有的讓我坐下來，有的一把擁住我告訴我是第一名。我望著同學們開心的笑臉，自己也笑了。
國小生活還有一個月就要結束了，馬上我就要走進國中的大門。也許我和同學們以後只是路人，也許以後永遠不會再見，但只要在彼此的記憶裡留下痕跡就足夠了。謝謝同學們，謝謝老師們，是你們六年來見證了我的成長，謝謝你們！天下沒有不散的宴席，離別是必然，離別是為了更好的相聚，願我們的未來更加充滿希望！
難忘的國小生活作文600字 41
六年的國小生涯轉眼即逝。當倒計時赫然醒目地出現在後方黑板上，當同學遞給我一本精美的同學錄，當我被叫到操場上拍畢業照，當我學到最後一課——《明天，我們畢業》時，我才意識到，噢，我要畢業了。六一不再屬於我們，少先隊員不再是我們的光榮稱號，我們即將成為共青團員，即將由兒童變為少年。但是，到了這個即將離別的時刻，難忘的國小生活的點點滴滴仍是那麼記憶猶新……
還記得那回我們去野炊。烈日當頭，我們揹著鍋碗瓢盆、柴米油鹽等廚具，儘管大汗淋漓，可高興的心情勝過了苦累。到了目的地，我們一起動手，團結一心，挖灶的挖灶，切菜的切菜，烤肉的烤肉，忙得不亦樂乎！每個人的汗水都順著臉浹流了下來。後來，我們圍坐在美味佳餚前，一邊品嚐著自己的勞動成果一邊嘻嘻哈哈地笑著，滿嘴流油。那一刻，我們的友誼是那麼深厚，那麼難以忘懷。每每思及到這裡，我總不免有些傷感，因為我再也有這個機會和同學們一起野炊了。
還記得有一陣子，我們六（7）班裡陸續得了許多獎，繪畫比賽的，作文比賽的，機器人比賽的`……廣播裡陸續傳出我們的名字，我們樂顛顛地上臺領獎，就數我們班人多，大家高興得合不攏嘴，教師裡洋溢著喜慶的氣氛。那情那景，煞是溫馨。
我們班的同學很有愛心。有天早上，我們正在認真讀書，老師還沒來。忽然，從前門走進一個小男孩，蓬頭垢面，衣衫襤褸，手裡拿著一張紙，上面訴說著他的可憐遭遇，同學們的同情心被打動了，紛紛慷慨解囊，有的捐1元，有的捐3元、5元……大家目送著他走出教室，都很感動。
六年過去了，六年的國小生活如畫一樣斑斕，如詩一般浪漫。這些難忘的國小生活，永遠，永遠銘刻在我的記憶裡。
難忘的國小生活作文600字 42
六年的國小生活就像一首優美的歌。它時而歡快，時而低緩，時而悠揚。它有時像淙淙的小溪嬉戲著在心底流淌，有時又像沙沙的樹葉親暱地說著悄悄話，萬馬奔騰著踏向人生的戰場。我的生活，就是這樣一首無言的歌。光陰似箭，日月如梭。轉眼間六年過去了，我從幼稚變得乖巧懂事；從漫無目的變的充滿理想。我已六年級了。國小的`生活令我懷念；令我迷戀；令我回味。如今，我你已經是六年的朋友同學，讓我們牽著手一起回憶這六年裡的酸甜苦辣。
在母校中我從小膽怕事搖身變成一個活潑開朗的開心果 。這都要歸功於我可愛可親的同學。有一次，我在上體育課時，在跑步中不小心摔倒了，鮮血直往外湧，同學們見後，跑過來扶我，問我疼不疼，又扶我到醫務室去，讓校醫幫我消毒、擦藥。過了一些天，我又回到教室上課，同學們見了我，都噓寒問暖，使我感動不已。我煩惱的時候，同學們來安慰我，我不開心的時候，同學們又來逗我開心，我遇到難題時，同學們又伸出這雙友誼的手。
在母校中我從一個無知，不懂事的小孩搖身變成一個懂事，講文明的六年級學生。這都要歸功於母校和敬愛的老師。有一次，我不會做一道應用題，老師就絞盡腦汁的教我，可我就是學不會，老師不氣妥，直到把我教會。還有一次，我的乘法口決背不得。放學後，老師把我叫到辦公室，讓我讀乘法口決，然後背給他聽，自己確連飯都顧不上吃。
就在這一次一次中，我慢慢長大，也將迎來我的第一次畢業。回頭看看，六年的生活過的很充實。國小的生活是我人身樂曲中最美的音符。
難忘的國小生活作文600字 43
時光荏苒，歲月如梭。五年的國小時光就這樣匆匆而過，這也太快了吧。到了6月份就是我們離別的日子了，也意味著要和朝夕相伴的老師和同學說再見了。
還記得我們剛上國小的時候，周圍全是陌生的面孔，我只怯生生地看著周圍的建築物（教室）。剛來也沒有朋友，多虧弟弟和我在一塊兒，時間長了，這些面孔竟然變成了我親愛的老師和同學們。
我還記得一次我的筆被“偷”了，我感到很傷心，同學們都開導我，給了我許多安慰，我的心漸漸平息了。我一個稚氣未脫的小毛孩，經過老師的教導，和同學們的友好相處，讓我變成了一個溫文爾雅的少年。
還記得我上三年級的時候，看黑板時我的眼睛突然疼痛極了，而且不停地流淚。老師趕緊跑了過來，和藹可親的問我怎麼了，知道情況後，就讓我閉上眼睛給我按摩了一會兒。然後急急忙忙地拿起電話給媽媽打了過去。過了一會兒媽媽就把我接到了醫院。我被老師的關愛陪伴著，一直走到了現在，老師是長輩，但更是我們大家的媽媽。
我和同學們在學校裡一起學習，一起談笑風生，多麼美好的日子……。在這五年的生活當中，有我不爭氣的淚水，有我高興的吶喊與我玩耍時的歡笑，還有我們朗朗的'讀書聲……
我們馬上就要畢業了，我忘不了2000多個日日夜夜，忘不了老師的諄諄教導，忘不了同學們之間親如兄弟姐妹的友誼，而現在我們卻要分別。
在最後的日子裡，我要多看看我的母校，和老師同學們多多相處，因為五年的快樂時光就要慢慢流走了。我不會忘記和藹可親的老師，不會忘記情同手足的同學，更不會忘記我親愛的母校。如今我們要畢業了，但老師的諄諄教悔，同學們的朗朗讀書聲和歡聲笑語一直在我耳邊縈繞。
親愛的母校，我愛你！
