實用的五年級作文彙總五篇

在生活、工作和學習中，許多人都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的五年級作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

親情就像你迷茫時的指明燈，引領你走向光明的道路;親情就像一縷溫暖的陽光，照進我們的心房;親情就像一片汪，包容你許多的過錯。親情總是以最平常的方式展現，卻包含著人生最不平凡()的真情。親情不會讓你感受到轟轟烈烈的愛，卻會讓你印象深刻。其實轟轟烈烈的愛情比不上最平凡的親情，轟轟烈烈的愛情只是讓你興奮一陣子，而最平凡的親情像細水長流般讓你品味一輩子。

"母愛是最偉大最無私最純潔的愛"每當別人這樣稱讚自己的母親的時候也讓我想起了我平凡而偉大的母親。母親給我的愛就像是翻不完的書，讓我時常在腦海中不斷的品味著幸福快樂的時刻。我記得在我上國中的時候還是冬天。

有一次因過敏身上出了一身痘痘，沒辦法只好請假回家，在路上我總是用手捂著臉，心裡在幻想著媽媽在家等我，好不容易到家才發現媽媽沒有在，頓時各種辛酸苦辣湧上心頭，立刻給媽媽打電話，一問才知道原來媽媽去了外婆家，媽媽一聽說我生病回家了，立馬說"先讓你四姨帶你去看病，我隨後就到。

"最後，四姨還有工作就回去了，我自己在醫院打起了吊針，當我一個人躺在病床上時，看到身邊床鋪上一家人和樂融融的，心裡感到酸酸的，又情不自禁偷偷的掉起了心酸的眼淚。看這窗外那繁華的街道，心裡在想“媽媽，你什麼時候來啊!好想你好想你好想你……”當我失望的閉上眼睛的時候，聽到了最熟悉的聲音。

睜開朦朧的眼睛，看見飄到母親頭上的雪花，染白了頭髮，母親的雙頰凍得通紅，雙手還不停的在哈著熱氣，給臉頰送去溫暖，但眼神是前所未有的焦急，眼神在各個床鋪之間來回掃蕩著尋找我的身影。那一刻我真的震住了，看到母親因為我而變得頹廢，因為我而失去了她卓越的青春年華，我慚愧了，那一刻，我想藏起來，沒有臉面對為我付出所有的母親，這就是母愛啊!她讓我感受到了平凡的親情中的不平凡，我愛你，媽媽……

父親，因為有你才讓我感到生命之花在開放;因為有你才讓我有奮鬥的動力，因為有你我才敢不斷的挑戰身邊的難題。父親雖不常在我身邊，可還時常打電話聊天，現在我感覺我和父親像朋友一樣。我記得父親在我小的時候是冷麵的，讓我出現改觀的因為是我在小的時候手上出了凍瘡，爸爸每天給我用熱水燙手。

可每次水很熱，致使我的手都不敢靠近盆子，爸爸看到了二話沒說直接用自己的雙手把水慢慢的潑到我手上，暖暖的熱水從手裡滑落時，溫暖了我那雙被冷風吹得涼呼呼的小手，當我看到他雙手被燙得通紅的時候，心裡好感動。其實那時我才發現父親是愛我的，只是他選擇一種默默守護的愛，他只站在最角落的地方看著我快樂，以我的快樂為快樂。這是平凡親情中的愛啊，同樣我也要說，爸爸，我愛你……

其實，最平凡的親情卻有著最不平凡的.味道，然而最關心你的人往往就在身邊，一直陪伴著你，要把握幸福，珍惜親情。

“老夫聊發少年狂，左牽黃，有琴藏，錦帽貂管……”只聽一陣陣豪放，頗有韻味的琅琅詩聲，不斷的從班級裡傳出來。這是怎麼一回事呢？原來是今天下午我們班舉行了一次詩歌朗誦的活動。

在這其中，朗誦的最為精彩的就要樹林心結他們那一組了。第一讀的是葉凱鑫，他讀的是蘇軾的《念奴嬌。赤壁懷古》。只見他搖頭晃腦的讀起了這首令人蕩氣迴腸的詩，沈音渾雄又麗，令我讚歎不已。“大江東去，浪淘盡，千古風流人物。故壘西邊，人道是，三國周郎赤壁……”聽著這些簽過名俱，我彷彿來到了古代，大江滾滾向著東邊流去浪花不斷遮百到這海岸，由此聯想到那些流芳千古的英雄人物……葉凱欣同學以她那鏗鏘有力的聲音，將當年那些素食回想陳年舊事時發出的那一聲聲長嘆使得惋惜、懷念之情給淋漓盡致的體現了出來。

第二個上場的是林鑫傑，他讀的是蘇軾的《將稱之。密州出獵》那虹洪亮的聲音如同驚雷一般在沃爾邊炸響，一拿高分貝的聲音讀出了這滿是豪言壯語的詩中的那種無限霸氣，一時間豪情萬丈。當他讀到“為報傾城隨太守，親射虎，看孫浪，“是，嘴角微微揚起，那劍眉星目之間好似閃過幾分懷念。當他讀到“就敢胸膽尚開張，鬢微霜，又何妨。”時，她的眼角派流露出了幾份精光，談吐之間也越發豪放了起來……

下課了，詩歌朗誦結束了，可同學們讀的那些詩歌，各有各自的韻味，令我回味無窮。

中國有許多傳統節日，有中秋節，還有春節……但我最喜歡的，就是春節了，春節還有一個傳說呢！讓我跟你們說一說吧。

傳說中，在一個靜悄悄的山谷裡，有一隻叫“年”的可怕的怪物，每到新年的晚上，它總是去山谷的那個小村莊，偷村民們的食物。村民們知道了“年”偷食物的訊息，連忙把窗和門都鎖得連蒼蠅也進不去，到了半夜，村民們都睡著了，“年”不知道為什麼，又可以進到房子裡面偷村民的食物。

第二天早上，村民們發現，昨晚“年”又進入房子裡面偷食物，沒辦法，村民們只好收拾東西離開村莊，去城裡過完“年”再回來。村民們走著走著，看見了一位仙人，仙人說：“你們不用去城裡過年了，‘年’怕紅色。”仙人說完，就消失不見了，大家聽那仙人的話，都回到村莊，發紅包，貼春聯，放鞭炮，放煙花。到了晚上，“年”又來到了村莊，偷村民的食物，看到了門上的春聯，被嚇得跑回山谷裡。從此以後，村莊平安了，於是發紅包、貼春聯、放鞭炮、放煙花等被保留下來，成了春節的一種習俗。

現在過春節，我最喜歡的就是，長輩給小孩子發紅包了，他們希望我們這些小孩子，健健康康，紅紅火火，平平安安。過年的時候，我走到哪裡都可以收到紅包，長輩們用雙手把紅包遞給我，說：“祝你新年快樂，身體健康！”我高興就回答：“我也祝您身體健康，年年有餘”。

我還喜歡放煙花。除夕晚上，爸爸把煙花點著了，“啪”的一聲，天上就有了一朵朵五光十色的煙花，我大喜過望地跳了起來，我跟他爸說：“我能不能放煙花？”爸爸說：“沒有問題。”我拿了一個煙花，我點著了，煙花“啪”得很大聲飛了上天，我被嚇得直往後退，大家都笑了，我也笑了，大家興奮地看著天上的煙花，有的人說：“那朵煙花真得是太美了。有的像綻開的菊花，有點像金黃色的蒲公英，有點像紫紅色的牽牛花，還有的像火紅色的玫瑰花。”

春節是多麼美好的日子呀！

要問故鄉哪裡最美，我一定會不假思索地脫口而出：“山葉口景區。”至今，每當我閉上眼睛細細思忖時，腦子裡準會浮現出那一派山清水秀的畫面。

跨進山葉口的大門，就像穿越到了另一個時空，周圍早已沒有聒噪的人群。遠遠望著那幽靜的大森林，心中滿是好奇和期待。而它彷彿也在直愣愣地瞪著你，似乎在說：“你們來這裡幹嘛？”這裡的樹別具一格，它們站在那裡，神情嚴肅，散發著它們獨一無二的英俊和帥氣。

再往裡走，天然形成的滑石臺階又點綴著這個大森林。如果你不注意看的話可能不會發現，其實，上面長有一層薄薄的青苔。摸摸它，冰涼冰涼的，表面很光滑。霎時，心裡有一種說不出的感覺直沁我心。

“叮咚叮咚……”“嘩啦嘩啦……”是誰的歌聲這麼優美呢？當然是小溪了，只有它才能伴著呼呼的風聲奏出這優美的旋律呢！它們潺潺地流著，水下清澈見底，鵝卵石鋪在那裡，靜靜地等候著溪流掠過它的身邊。

再往裡走，你會看到小松鼠的影子。它們反應很快，只要你微微抬起頭，它們就會東竄竄，西瞅瞅，最後回到自己的家。伏下身，看著那綠色的草坪，你就會把煩惱拋在腦後。它們一個個挺直了腰板，好像在爭吵著：“我最棒！我最棒！”

花兒在一旁不理它們，只是開心地笑著說：“我也很漂亮嘛。”最後就是重頭戲——龍頭滑梯了，它長達200米，整個滑梯都是用瓷磚做的，刺激，驚險，玩過的人沒有一個不大聲尖叫的。

我愛這如詩如畫的南湖公園，也愛雄偉壯觀的景中山，更愛連綿不斷的曹妃甸溼地公園，但我最愛的，還是山清水秀的山葉口！

我有兩個溫馨的家——一個是我飲食起居的家，一個是我快樂學習的校園。我的校園位於洪瀨鎮中心，已有一百零五年的歷史了，被人們成為“百年老校”。

每個上學日，同學們來到可愛的校園，首先映入眼簾的，是校門口兩邊的一排排松柏。松柏像堅定的士兵，永遠守衛著校園，向校園行著注目禮。一進入校園，就能看到同學們在做操和玩耍的操場，莊嚴的國旗臺隨之呈現在眼前。旗杆頂端的五星紅旗隨風飄揚，讓人不由自由地為自己的祖國感到自豪。旗臺周圍就是一棟棟高達的教學樓，教學樓裡，有一間間教室。教室裡擺放著整齊的桌椅，同學們坐在自己的位置上，拿著書本，專心致志地朗誦課本，同學們的朗朗讀書聲令人陶醉。

教學樓後面，偶一個小運動場，有單槓、有雙槓、有乒乓球桌，課間與體育課，同學們都會來到這裡玩耍。小運動場旁邊有個小花園，裡面有月季花，有茶花，還有桂花……紅的像火，粉的如霞，白的像雪，黃的賽金……同學們每天給花兒澆水，施肥，精心呵護。

這就是我的校園，它讓我學習知識，暢遊書海。我愛我的美麗校園！