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關於欣賞的作文(彙編15篇)

在日復一日的學習、工作或生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編為大家收集的關於欣賞的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關於欣賞的作文(彙編15篇)

關於欣賞的作文1

愛是明媚的陽光,給人以溫暖;愛是盛開的鮮花,給人以芳香;愛是生命的燈盞,點亮未來的希望。我就在奶奶無微不至地關愛中健康成長的。

奶奶住在一個無名小村,我的美好又有趣的童年就是在那裡度過的,所以我和奶奶最親熱。

奶奶長得平淡無奇,並不引人注目,她黑黃的臉上的皺紋記載了往日的歲月,滿手的老繭代表了她的苦累。

記得有一次,奶奶在搬運蘋果的時候把腿抽著了,疼得撕心裂肺,徹夜難眠,但是第二天早晨還是早早地起床為我做飯、洗衣服。那時正好我牙痛,被注射了麻藥,渾身無力,迷糊糊的,奶奶看我這樣,就決定揹我出去散步。不知不覺,我在奶奶背上睡著了,也不知道轉了多少圈,醒來的時候奶奶還氣喘吁吁地揹著我。

我上國小了,再也不能天天纏在奶奶身邊了,每個週末,最高興的事情就是回奶奶家,奶奶總是會做最可口的飯菜招待我們。自從爺爺的小腿骨折以後,家裡所有重擔全都壓在奶奶一人身上,餵豬、摘蘋果等重活讓奶奶忙的不可開交,但她還是依然擠出時間陪我玩耍,逗我開心。

奶奶對我的好數也數不清,奶奶對我的愛說也說不玩。我要努力學習,天天向上,以優異的成績來回報奶奶,以豐碩的成果來報答奶奶。

關於欣賞的作文2

你在生氣的時候,你的心情、情緒是怎麼樣的呢?那你是怎樣解決的呢?有一次,我上完課回家,發現心愛的地圖被年幼的弟弟撕破了,火冒三丈的我,把弟弟打得嚎啕大哭,好像在說:“我只是撕破而已,幹嘛打我。”這時,媽媽來了,她說:“叫你做事情以前,要三思而後行,說過多少次了,你就是不聽,真不受教。”我聽完後,我馬上跑回房間,痛哭失聲,忽然,我腦海閃過一個念頭, 我想,也不用這樣吧!所以,我決定向媽媽道歉,媽媽笑著說:“沒關係,人生難免會做錯事情。”後來,媽媽告訴我:“生氣的時候,人的情緒會像要爆炸的火山,所以,要先將情緒穩定下來,才能使火山不會爆炸。”我覺媽媽說的很有道理,我以後就不必害怕生氣的時候,情緒穩不下來了。

我覺得我很幸福,因為,只要我很生氣的時候,爸爸媽媽和弟弟都會陪我談談心。我下定決心要更孝順父母,對弟弟好一點,不要再打弟弟了。

最後,我要感謝媽媽,讓我知道生氣時要怎樣穩定情緒。我真希望下輩子也能有這樣照顧我、又有點幽默的家人。

關於欣賞的作文3

咦?這些螞蟻“大力士”們都在忙什麼呢?我十分好奇地望著石頭上的個兒小、力兒大的螞蟻們自言自語著。

過了一分鐘左右,“大力士”們就從下面推出幾粒有點黃的米飯,它們共同揹著比自已身體重幾十倍的東西一步一步賣力地走向自已的家中。

我的目光追隨著大力士們走進了一片草叢中,這就是螞蟻的家族。在這兒有身披紅衣的南國美少女在石板的舞臺上跳“恰恰”,它一會兒扭扭屁股,一會兒伸伸脖子,十分有趣;有幾位老者躺在陽光下悠閒地坐著晒日光浴,我的手遮住了陽光,天一下子暗了下來,這幾位長者好像十分生氣,開始亂走,我見了馬上給它們讓出陽光,它們又馬上回到自已專屬的位置上享受了。

在森林中的水池中,十幾只螞蟻扒著一片又寬又大的葉子,它們不斷的扒,那隻“小船”一點一點地移動。過了幾分鐘,船進入水中,“船員們”跟著船長登上了船,開始了新一輪的冒險。此時我多麼想和它們一起冒險,可我不懂它們的語言。

在一塊山丘旁,幾位建築專家們在討論蓋樓房,討論好了它們便開始了工作,它們把許多小石塊、小沙子、小木屑搬上小丘,像一個個工作狂一樣不斷地工作。

在這看著看著,不知不覺天太陽已經下山了,我也該回家了。今天我見到了螞蟻的家族,下次一定也帶你去見一見這奇妙的家族。

關於欣賞的`作文4

它那一抹脫俗馨香足以淡化心靈的憂傷,它那一身不屈氣魄足以令人欣賞,它就是竹。

清晨薄霧還未散去,走在街上似乎一切都朦朧了,有點模糊,卻唯獨那佇立在家門口的竹依舊清晰。那一抹新綠清麗淡雅,走進竹,那獨屬於竹的馨香沁人心脾彷彿能夠淡化心靈的那一抹憂傷。這是竹的馨香不妖嬈,不嫵媚,清麗淡雅就如他那一抹新綠。這便是我欣賞的竹的馨香。

那片竹子,細枝綠葉雜亂的交錯著,而粗幹卻筆直的佇立在那裡,像挺拔的衛士,更像高傲的詩人,筆直的竹幹不帶一絲彎曲。我欣賞這筆直的竹。

我曾見過小孩子爬小山包下的竹。小孩不願走遠路,便想從竹子上爬下去,遠遠的看這小孩的一舉一動。

小孩爬上竹,那竹不算粗卻帶著不容侵犯的威嚴。小孩緊緊的握住竹卻絲毫沒有要下移的意思。我想這竹只要向右彎一下他便可以擺脫小孩這一重力。

我正想著突然“咔嚓”的聲音打斷了我的思緒,小孩落地了,竹折了。

走下山包,走進竹子,我沉思他為什麼就不能稍微彎曲一下呢?只要它向右彎一下,它就不會斷,它現在依舊會像原來一向傲然挺立。

抬頭看那些依舊挺立的竹,我恍悟,這是竹的氣魄,竹獨有的寧死不屈的氣魄,這便是我欣賞的竹。

竹沒有柳樹的婀娜身姿卻有松樹的挺拔;竹沒有玫瑰的秀麗卻有梅花的堅毅。

竹,我欣賞它那能淡化心靈憂傷的馨香;我欣賞它那一身寧死不屈的氣魄。竹的佇立便像那不屈的英雄的高傲身軀,傲然蒼穹。

關於欣賞的作文5

放學了,我哼著輕快的歌兒,蹦蹦跳跳地往家裡趕。我心裡特別高興,這不僅僅因為明天是雙休日,更重要的是我要和家人一起分享我的快樂。

走進家門,媽媽正在廚房裡忙個不停,餐廳的桌子上已擺上了好幾道熱氣騰騰的菜,屋子裡瀰漫著濃濃的菜香。我餓極了,往廚房瞅了瞅,見媽媽沒發現我,便悄悄地伸手想偷吃。誰知,身後傳來媽媽的聲音:“燕麗,又嘴饞了,先吃個蘋果,晚上有你高興的事。”“媽媽,有什麼喜事啊?”我疑惑地問道。媽媽神祕地笑了笑,說:“先保密,到時候你就知道了。”無奈,我只好拿了蘋果去寫作業了。

“燕麗,吃飯了。”媽媽大聲叫道。我飛快地跑向餐廳。大家都已圍坐在圓桌邊,只見,爺爺穿著一身新衣裳,笑得特開心。我納悶了,今天會是什麼日子呢?這時,爸爸、媽媽和奶奶都舉起手中的酒杯,向爺爺邊敬酒邊說:“生日快樂!”爺爺聽了,笑得眼睛都眯成了一條縫。啊,原來今天是爺爺的生日,我恍然大悟,連忙對爺爺說:“爺爺,祝你生日快樂!”餐廳裡笑聲一片。過了一會兒,我迫不及待地站起來,高興地向大家宣佈:“今天,我也有件喜事,這次考試我考了95分。”話音剛落,餐廳裡響起了一陣掌聲,我們一家人沉浸在這歡樂的氣氛中。

啊,今天真是喜事連連,讓人難忘。作文

關於欣賞的作文6

在小時候,我很喜歡踢足球,那時有著與我一般喜歡著足球的人,雖然球不好,也沒有足球場,但那些回憶卻是最美好的。

記得有一次放假了,我與小夥伴百無聊賴,忽然有人提議,不如去踢足球吧。這一說我們都來勁了,紛紛準備著出發。很快,我們到了外面的一片大空地。首先我們要畫好邊界,踢足球,那怎麼能夠少得了足球門呢!很快,邊界畫好了,激動人心的足球賽就此開始。

我們分為了兩隊,每一隊都是5個人,一聲令下,比賽開始,首先是我方的小明反應靈活搶到了球,說時遲那時快,敵方的小光從背後把球一下子斷了,讓我們大吃一驚,他帶著球踢得飛快,我們在後面竟然一時難以追上,這個時候我們只好寄望於我們的守門員小輝了,此時他已到門前,大喊一聲,就要射門,卻不料一腳踢空,小輝輕鬆地抓住了足球。

“小輝好樣的!”我們歡呼,敵方傳來的是“小光你怎麼那麼笨”“這樣都踢不中,太失敗了”,第一球就這樣結束,我們接下來踢了將近半個小時,最終以我方獲勝,原因是我們的隊友團結一致,配合進球,敵方經常一人帶球,想著一馬當先,卻往往被搶斷,結果顯而易見了。

比賽雖然已經成為過去,不過我從這次比賽中學到了不少東西,團結的力量永遠比一個人的力量強大,我們只有團結一致,一起向前走,我們才會更容易成功。

關於欣賞的作文7

童年是一縷陽光,陪伴我們一起成長;童年是一首歌,唱出了心中的美好。每一個人都有快樂的童年,我也不例外。

在我四歲那年,我們一家五口人去山東度假。那是我第一次去看到大海,海是深藍色的,一望無際。我在海邊的沙灘上跳來跳去,高興極了。

傍晚,奶奶說:“退潮了,海邊會有一些好吃的好玩的東西,我們一起去撿吧!”我和奶奶出發向海邊走去,我再次看到了大海。退潮了,海面恢復了平靜,海邊的沙灘上有許多貝殼和海帶,很多人揹著小籮筐在撿貝殼。我和奶奶也撿了許多。這時,我看到離海邊很近的礁石,我們便把鞋脫在沙灘上,光著腳向礁石走去。我走著走著,感覺有東西纏住了我的腳,我甩了兩下,並沒有甩開。我低下頭一看,啊,原來是海帶!我用手把它從海里撿了起來,它比我的個子還要高啊!奶奶說:“這麼長的海帶,夠我們吃幾天的了。”我心想,海帶能吃呀,太好了!我咬了一口,又鹹又硬,馬上吐了出去,大聲說道:“奶奶,這個也不好吃呀?”奶奶說:“我的傻孩子,海帶得加工一下才能吃呢!”說完,我們哈哈大笑起來。

這就是我的童年,裝滿了天真和快樂的童年。童年是多麼有趣、多麼令人難忘呀!

關於欣賞的作文8

人間萬物都有它的美麗之處,我們不但要去發現它,我們更應該去欣賞這美麗的大自然。——題記

它是那麼巍峨而高聳,有多少人想到那峰巔觀賞那美麗的風光啊!但要想到達那峰巔,必須得通過高山的考驗,它是一名精神的考驗師,它身上蘊藏著各國的沙石,它是那樣的陡峭。崎嶇,它只讓不怕艱辛,有頑強毅力的人到山頂上觀光;而那些半途而廢的人們永遠看不到山頂的美麗風景。

森林

它,無邊無際,望眼一看,一片"綠”的世界,它肚子裡裝滿了各種各樣的樹木。有高大無比的大王椰樹;四季常青的松樹;茂盛的桃花心木;還有一片白樺林……它像一位慈愛的母親將它們都緊緊抱在懷裡。

海洋

它蘊藏著祖國大地的水資源。他胸懷廣大,為了讓它的孩子們——水娃娃,能夠得到自由,能夠健健康康的成長,於是讓它們自己獨自奔流,現在成了江河湖泊,它把自己所擁有的和人類分享。

小草

它是那麼的柔嫩,但它很剛強。正如;白居易所寫的“野火燒不盡,春風吹又生”。儘管是一株小小的草,它也足夠能讓春天生機勃勃。它雖然長在路邊,但他從來沒有感到自卑,他覺得自己很慶幸能來到這個鳥語花香的世界裡。

……

還有很多東西需要我們去欣賞呢!倘若有時間,我還會與大家共同欣賞這出神入化的大自然的!

關於欣賞的作文9

也許我現在成績沒有別人好,但是我比別人更加努力;也許我現在樣子沒有別人漂亮,但是我比別人更加健康活潑;也許……

以前,我只會欣賞別人。欣賞別人字寫得比我好;欣賞別人數學學得比我好;欣賞別人作文寫得比我好;欣賞別人英語讀得比我好;欣賞別人……在我眼裡,別人總是比我好,比我強。

可是,自從那件事之後。我開始學會欣賞自己。記得那是一次語文小測試,內容還比較難。過關人只有幾個,我不僅過了關,還得了一個高分老師當時“狠狠”表揚了我。說我現在不僅學習努力,在關心集體,樂於助人等方面做得很棒!

“老師說我棒,這是真嗎?”我嚇了一跳,看同學們投來讚許眼光,我確定自己不是在做夢。原來我一點也不差,原來我還可以做很棒……

在放學路上,一陣風吹來。我感覺輕飄飄。我很高興,原來我一點也不比別人差。是啊,我是一個樂於助人好女孩。曾記得一次有一個同學吐了,別同學都覺得髒,只有我拿起了掃帚;曾記得四川大地震時,我第一個積極捐錢;曾記得……風在為我吹拂,鳥在為我歌唱。

我真想大聲告訴全世界,我是一個很棒女孩!

關於欣賞的作文10

欣賞,一個簡簡單單普普通通詞語,又有誰能時刻做得到呢?又有誰能理解“欣賞”多種含義呢?

上學時,路邊野花朝你綻開笑臉,你欣賞它了嗎;放學時,街邊大樹向你揮手,你欣賞它了嗎?如果你說沒有,那太可惜啦,不如從現在開始,欣賞身邊每一件事物,哪怕只是一棵枯萎小草。

開心時,你父母慈祥朝你笑;鬱悶時,你朋友逗你開心;遇到困難時,你老師與你共度難關。快快欣賞他們吧,因為是他們給予了你幸福和快樂,在給予同時,也給了你愛。

欣賞其實很簡單。花兒開放時,你可以說:“這花開得真美!”;大樹隨風擺動時,你可以說:“這樹長得真茁壯!”;別人向你投來讚美目光時,你可以說:“你也不賴嘛!”……總而言之,欣賞就是看別人長處,鼓勵別人繼續前進。

此外,欣賞還有另一種意義。

當你去野外,去郊遊時,你注意到了嗎?那些樹林、山巒、大海,是不是別有一番風味呢?你應該好好坐下來,好好欣賞一下這一大自然美景吧!要是你還很眷戀美景呢,還可以用相機“咔嚓”一下拍下來留作紀念呢!

欣賞其實很簡單,在於觀察事物,感受事物,有了這一點,我相信誰都做得到。

關於欣賞的作文11

你累嗎?你困嗎?你開心嗎?你悲傷嗎?你可能需要“解藥”。別當心,讓我來幫你吧! 讓我們走進大海吧!看,那一望無際的海,浪花一朵朵,多美的景色呀!還有那滿沙灘的貝殼,多漂亮的圖案呀!走到大海邊,看看一望無際的大海,再享受風的柔韌,浪的溫柔。海將把你的悲傷帶走,帶走你種種的不快,帶走你種種不快的記憶。霎那間!你猶如走進了一個全新的世界,那裡沒有悲傷,沒有不快,只有一種東西,名叫“快樂”。 讓我們走進群山吧!看,茂密的葉子;小鳥的鳴叫;清新的空氣;這所有的一切帶走你的疲倦,讓你掉進一個精神旺盛的漩渦裡,讓你不停地旋轉,讓你忘記了勞累,讓你忘記了眼困。這美麗的景色將像一塊磁鐵似的,吸引著你的眼球,它讓你忘記了睡覺,甚至讓你忘記了所有的記憶,唯一的記憶就只有它那美麗的身影。 讓我們走進草原吧!看,草原多麼的大,多麼的神祕,走在神祕的大草原上,彷彿看不到盡頭,那時,你可能會想:“盡頭的那邊是什麼呢?”此時此刻,你會忘記你本來的身份,你會以一位科學家的心情帶著心中的疑惑一直向前走去,去解開大自然的奧祕,探索神祕的大草原。 清脆的鳥鳴,柔韌的微風,晴朗的天空,這是大自然,這是大自然的氣息,大自然的聲響,大自然的美景,大自然裡的空氣中醞釀著什麼呢?花蜜?香水?還是薄荷?大自然你為什麼會讓沮喪變得愉快,疲倦變得精神,喜悅變得更幸福,大自然請告訴我,你有什麼魔法嗎?

關於欣賞的作文12

大千世界有許多美麗的地方,小朋友你們知道我心中最美麗的地方是哪裡嗎?那就是大梅沙。

聽說大梅沙有金黃色的沙灘,蔚藍的天空,寬闊的大海,還有許多小魚在遊動呢,今天我就帶你領略一下大梅沙的美麗吧。

一下車,我就迫不及待地來到大梅沙的入口,首先映入我眼簾的是好片金黃色的沙灘,陽光照在那片金黃色的沙灘上,閃閃發光,沙灘上的沙子滾滾發燙,我迫不及待地又往大海邊跑去,遠遠望去,那大海是蔚藍的,那海水見我來了興奮地打了一個浪,好像在與我嬉戲一般,那大浪拍打著岸邊的礁石,砰砰作響,我走近了一步,準備來挑戰大浪,我說:“我是不會被大浪打倒的堅強的戰士。”話音剛落,一個大浪就打了過來,我怎麼也站不穩,我挑戰了大浪幾個來回,後來終於戰勝了大浪, 我開心地跳了起來。

我覺得跟大浪玩累了,於是就在旁邊的沙灘上堆起房子來,玩得可開心了,我又在那裡捉螃蟹,蝦,沉浸在快樂的氛圍中。

聽我一說,小朋友,你們是不是也迫不及待地想玩一番啊!

關於欣賞的作文13

這是一個被人隨意丟棄的,無法降解的,各色透亮的塑料袋。

這是一個已被人類明文禁止使用,卻在廣泛使用的,曾經裝過無數水果,蔬菜,食品的朔料袋。

塑料袋在空中輕輕地漫舞著,時兒像鳥一樣飛翔,時兒像鷹一樣在天空盤懸,一位老者用柺棍指著它對孫子說:要變天了,回家吧,話音剛落,只見朔料袋一個俯衝,照著老者的臉面撲來。老者揮舞著柺杖抵擋著,塑料袋順著老者的柺杖,瞬間又飛向天空。

剛才還晴朗的天空轉眼間就成了塑料袋瘋狂的舞臺,黃色,白色,藍色,綠色,黑色,紅色交織著在空中舞動,天空成了它們的世界。

太陽從烏雲中露出了半個臉,照在灰濛濛的大地上,塑料袋此刻也悄然地躲在草叢中,牆角處,臺階下,有的還掛在了樹上,更有一個紅色透亮的不知裝過什麼東西的,牢牢的貼在六樓一戶人家的窗戶玻璃上,主人費了老大的勁才接下來,遠遠看去玻璃上還殘留著兩個字:殘忍。

草叢中的在瑟瑟顫抖,牆角處的在不停的翻滾,臺階下的在不停地向上努力著,樹上的正在揮動著彩旗。它們不願意停歇,各自在抖動著,歡悅著,隨時準備著奔向天空。

關於欣賞的作文14

欣賞,其實並不難。任何事物都有你值得欣賞地方。哪怕是一棵草,一隻麻雀,一根蠟燭,他們都值得我們欣賞。

一棵草是值得我們欣賞。不要看它這麼脆弱,這麼常見,其實它們精神比我們強大多。“野火燒不盡,春風吹又生”。這就是它精神,沒錯,這就是頑強。貝多芬,海倫。凱勒和霍金不正是這種精神體現嗎?這難道不值得我們欣賞嗎?

一隻麻雀也是值得我們欣賞。一隻麻雀呆呆地站在地上。一條獵狗向它走來,露出了鋒利牙齒。老麻雀突然從樹上衝下來,拼死保護自己幼兒,獵狗最終走開了。這是種什麼力量呢?是親情,是無私親情。我們父母不也向老麻雀保護自己孩子嗎?處處為我們想,這難道不值得我們欣賞嗎?

一根蠟燭也是值得我們欣賞。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”這是古代詩人對它讚歎。在以前電燈不普遍時,蠟燭便經常與老師陪伴,蠟燭用自己光亮照亮了老師,而老師熬夜備課,只為明天學生能夠聽得更明白。蠟燭和老師像知己,燃燒了自己幫助了別人,這難道不值得我們欣賞嗎?

讓我們共同去欣賞生活中美,讓我們生活更精彩。

關於欣賞的作文15

“五一”勞動節快到了,我要送一首讚歌給我爸爸,因為他工作特殊,越到節假日就越忙。

上一週期會考試前一天,爸爸回來了,我和媽媽騎車回來後,看見爸爸笑眯眯地在門口“迎接”我們,車庫的燈也早已為我們開好,我下了車,開心地拉著爸爸的手進了家。

一進家,媽媽拿出碗,去給我盛飯。爸爸也忙開了,他端出洗好的菜,走向廚房,打開了煤氣灶,燒了起來,我一看,是我最愛吃的豬腰子!不一會兒,熱騰騰的湯端了上來,金黃的蛋花,碧綠的香菜,看起來真漂亮!我忍不住拿起勺子,舀起了一點湯送進嘴裡,細細地品嚐起來,哇,真鮮美!爸爸在一旁樂呵呵地看著我和媽媽吃,媽媽欣慰地說:“有一個‘大廚’爸爸也是一件很幸福的事啊!”哦,我恍然大悟,原來爸爸回來是為了我呀!明天要期會考試,他是特地給我加油的呀!媽媽說:“就要看你明天的表現了!”爸爸豁達地說:“不要有壓力。”“還是爸爸對我好!”我抱著爸爸說。

爸爸平時工作這麼辛苦,卻還時刻想著我們,真難得!我為有這樣一個細心的好爸爸而感到自豪!

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