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班級趣事作文大綱

在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編整理的班級趣事作文,歡迎大家分享。

班級趣事作文大綱
班級趣事作文1

3月14日星期四天氣晴

班級“趣”事

今天下午最後一節課,還差十幾分鍾就下課了。這時,老師發現廖名浩在做小動作,於是點名讓他幫忙分發批改好的學生作業簿,沒想到廖名浩鬧了一場大笑話。廖名浩是我們五年級一班的學困生,學習成績不好,但沒想到他竟連班級同學的名字都認不全,結果把施惠琦的作業本發到徐世振那裡去了,把何新慧的發給了範文琳,把翁林英的發給了楊章海,把姚歡的發給了陳唐彬……全班46個同學的作業簿他還沒有發對四分之一。每次他一發錯,班級裡並引起一陣鬨笑聲,廖名浩窘得脖子都紅了,作業本在同學間飛來飛去,大家跑前跑後忙得不可開交。可是老師不讓其他同學幫忙(想讓廖名浩吸取教訓),直到下課,廖名浩還沒有把作業簿發完,只好把剩下的本子都扔在楊章海的桌上了。

“唉!沒文化的人可真慘啊!”我說。我的同桌誇張地說了聲:“yes!”每次廖名浩一發錯,同學們就會向他投去嘲笑的目光,我們的笑聲都快把教室的房頂掀翻了。這就是貪玩的結果,這就是不愛學習的後果!廖名浩他真的是“太會讀書了!”

班級趣事作文2

今天,我要告訴你們一個小祕密!今天早晨,我去買書皮,我拿著兩塊錢,那一個書皮是一塊錢,我本來以為那個書皮是一個,結果,等我出了小鋪之後,我才發現,裡面其實還夾著一個,按理說,我應該給他兩塊錢,但是,我卻沒有發現,裡面還夾著書皮,所以,我佔了便宜。但是,我是一個誠實的好孩子,我決定,把那一塊錢明天還給他。

還有一件事情,是我調位了,我現在靠著的同桌叫李傳騰,是個男孩,比原來的同桌好一點點,就是上課的時候,不認真聽講。今天上午的時候,林老師來給我們上數學,上到半節課,李傳騰就邊推我邊叫我:"張睿婷!張睿婷!"我沒有理他,但是,林老師看見了,什麼也沒有說,可是,我相信,林老師一定都已經看在了眼裡。

還有一件事,我非常的高興,是我們發校牌了!是今下午放學的時候老師給我們發的,上面有姓名、編號幾年級幾班。這個卡還可以用來打電話,可以給家長打電話,真是功能多多!

班級趣事作文3

人們總說友情的小船說翻就翻,可是我為什麼要說親情的小船說翻就翻。這是為什麼呢?

一個颳著寒風的早晨,我們在教室裡上課,老師說沒有寫作業的人站到講臺上,大家都面面相覷,你看我我看你的。然後老師又說你們別以為昨天作業是在手機上做的,我就不知道你們誰寫了誰沒有寫,老師把沒有寫的人叫到講臺上。

老師開始審問許嘉欣:“許佳欣,怎麼這麼不誠實,老師可以原諒你沒有寫作業,但是騙人是不對的,給你媽打電話,你媽來學校一趟。”然後老師把手機遞給了徐佳欣,徐佳欣馬上在手機上點了幾下。我就在許嘉欣的後面,電話通了,電話裡的人先說話,電話裡的人跟許嘉欣打了個招呼。

許嘉欣把沒寫作業,老師讓叫家長的事情一五一十的告訴了電話裡的人,許嘉欣的話剛剛說完止,電話裡的人竟然說了一句讓人想不到的話,你是誰呀?

許嘉欣對電話裡的人說一句:“媽媽,我是許嘉欣。”電話裡的人還是說:“你是誰呀?我不認識你,我不是你媽媽。”我們聽完電話裡的聊天都哈哈大笑起來。

我想許嘉欣也不可能打錯電話,可是電話裡邊的人為什麼不承認,是不是許嘉欣的媽媽害怕丟才這麼說的,真是親情的小船說翻就翻呀!

班級趣事作文4

我們班級就像一個動物園一樣,裡面有美國的猴子(支一帆)﹑波絲貓(郭思聰)﹑唐老鴉(唐悅瑩)﹑黃魚(黃雨珂)﹑海龜(祁海濤)……

每一個人都有不同的剋星,不同的冤家。

下課

“支一帆,你給我過來!”唐悅瑩大聲叫道。支一帆東躲西藏,可還是被唐悅瑩找到了。“猴子!你死定了!”啊!可憐的支一帆啊,鬼哭狼嚎又開始了。

上課

如果說下課支一帆是幸運的,因為只有十分鐘,那上課,支一帆就死悄悄了。

支一帆由於不小心打了一下唐悅瑩。唉!唐悅瑩的掐大腿功又要開始了。支一帆疼痛難忍,可上課他不敢叫出來,支一帆強忍著,唐悅瑩終於放手了。我想:猴子的大腿上一定留下了掐印。

放學

馬上就要放學了,他們的最後一戰就要開始了。“支一帆,你在幹什麼!”“沒……沒有幹……幹什麼。”“說不說?如果你不說的話,那你今天就慘了!”

啊!支一帆,可憐啊!快放學了還要再被唐悅瑩揍一頓。唉!猴子命苦啊!

這只不過是班級趣事中的一小段內容,還有許多冤家,比如說:陳愷怡——陳必導,支一帆——唐悅瑩﹑楊珂沁﹑屠樂怡﹑周卓萍,唐悅瑩——王均傑,李路正——金夢嬌……就因為有了這些冤家,我們班才樂趣不斷!

班級趣事作文5

我們班發生過很多有趣的事。其中,我認為最最有趣的一件事就是滾鐵環。

二年級下學期,丁老師利用大課間和體育課來教我們滾鐵環。我們拿著各式各樣的鐵環走到操場上,丁老師開始教我們滾鐵環了:左手拿著鐵環,右手拿著鋥亮的鉤子,身體微微彎曲,然後慢慢放開左手,用鉤子抵住鐵環,這樣才可以保持鐵環的平衡。

同學們都學著丁老師的樣子滾起鐵環來,可是鐵環不就是給力,還沒等我們放手,鐵環就倒了下去。有的同學拿起鐵環再次嘗試;有的同學急的直跺腳;有的同學站在一邊賭氣地說:“哼!我就不信滾不起來你這個小鐵環!”有的同學又跑去請教老師。總之都亂了套。經過一番努力後,大部分同學都可以滾一小段距離了,其中,最先滾會的同學是王子峻,因為他是一個聰明的小男孩。又過了一段時間,大家基本上都能滾很長的一段距離了,同學們高興極了,爭先恐後地在操場上滾起鐵環來。有的同學比起了賽,看誰的鐵環最後倒下去。這時,操場上充滿了同學們的歡笑聲和鐵環發出“鏘鏘”的聲音。

這件事雖然過去了很久,但我每次想起它,都會覺得非常有趣。

班級趣事作文6

我們這個班級的趣事,多的像星星一樣,我敢大膽地說:“一個非常不快樂的人,到了我們班一定會超級開心。”接下來,我將把我們班的一些趣事給大家重現一遍。

我記得,我們三年級剛開學的時候,發生過一件很有趣的事。胡老師正在上三年級第一次課,過了約二十分鐘,我的同桌還沒有來,大概過了二十分鐘,我的同桌才氣喘吁吁地跑進了教室,胡老師問:“為什麼這麼晚才來,是不是睡懶覺了。”

“我沒有睡懶覺。”他委屈地說。

“那為什麼遲到這麼長時間?”胡老師說。

“我跑錯班級了,我跑到二(13)班了,我還以為我是二年級呢。”他紅著臉說。

他話音剛落,我們就鬨堂大笑,胡老師也哭笑不得,只好讓他先回到座位上。

還有一次,我們上資訊科技課,我們正練習打字的時候,突然聽見一位同學叫了一聲:“啊!我死了。我們這一排的同學都死了。”更奇怪的是,老師竟然淡定地說:“還有誰死了?”我們都用詫異的目光看著老師和那位同學,還有好奇的同學把頭伸過去看,原來,是他們的電腦宕機了呀!知道真相後,我們哈哈大笑。

我們三(13)班永遠是一個開心、快樂而又溫馨的大家庭。

班級趣事作文7

今天中午我班選了班級舞蹈的人,我們班選的是我、任姿慧和王夢冉,整個舞蹈就需要二十個人,也就是我們全班的女生只不過多出來了一個人,需要的就二十個人,所以刷下來的非常多,就連我們班閆亞濤也沒有被選上,她可是上了三年的班級舞蹈了,真是太遺憾了。

老師在篩選的時候,先讓我們做了一個動作,然後一排一排的跳,看誰跳得好,誰就能上,我差了半天沒來,結果我到那後,一下子就學會了,就是領頭的喊得太快,我跟不上而已,老師讓我們練了五分鐘後,就開始篩了,第一排帶著我們跳,老師選我們這排的時候,我居然過關了,我有點不可思議,我被選上了之後,心裡還是很痛,因為我加上班級舞蹈就有三個節目了,我怕我到時候換不過來服裝,上不了臺,那麻煩就大了,不過我還是很開心,剩下老師選的時候,居然沒選上閆亞濤,我真是挺替她遺憾的,她還我告訴過我;“我太想上這次的班級舞蹈,可就是不知道能不能選上,”我還告訴她:“想點好的你肯定能選上,加油,”不管別人有沒有選上,我們班選上了,我們三個要替我們班爭榮譽。

班級趣事作文8

包子

我們班裡某男同學因為能吃而小有名氣。

這日,食堂裡做的午飯是肉包子。味道很香,同學們都在全神貫注地享用美餐。那位能吃的同學突然發出“嗯……嗯……”的聲音,而且臉漲得通紅。我們幾個女同學被嚇壞了,忙問:“你怎麼了?”

隔了好半天,同學才緩過勁來,用斷斷續續的語氣說道:“剛才,那個肉包子――被我――兩口――吃下了!”

“啊?!”我們幾個女生驚訝地瞪大了眼睛,佩服得不得了。

男同學上氣不接下氣,繼續說道:“可是,我――被包子給噎住了。”

絕句

語文課上,老師要求班裡的一名同學來背誦杜甫的《絕句》。

同學有些緊張,大概根本沒有想到老師會喊到他的名字。他略有膽怯,慢慢站起身子,用不算高也不算低的聲音誦道:“兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上西天。”

班級趣事作文9

我們的班級藏龍臥虎,人才輩出,每天都會發生一些令人哭笑不得的趣事。

這不,午間時才到十幾個同學教室就亂哄哄了,全到時就更別說了。不過,我有祕決:1、在黑板上寫下大大的“靜”字,提醒同學們安靜下來。2、下去敲桌子,嚴厲而不禮貌地罵一罵。3、二話不說,直接在黑板上記名,罰抄課文加掃地。在我“糖果加大棒”的整治下,還有兩個“頑固分子”依然我行我素。他們真是冤家路窄,整天打個沒完沒了。有可能讓班級的`大好形勢付之東流,真是令我欲哭無淚。黔驢技窮的我只好跑去備課室搬救兵了。

儘管管理班級很累,但看到我們班的“活寶”小楊同學,所有的煩惱都會煙消雲散。他呀,每次收作業本都像個急先鋒。一會兒跑前,一會兒跑後。你看他那胖嘟嘟的臉頰紅了,後背溼透了,邊喘著粗氣,邊樂呵呵地催促同學交作業本。看他那形象,同學們都笑他是被狼追的小肥羊。他也不生氣,還是樂呵呵地說那是他自創的減肥健美操。說完,他就撩起衣袖向大家展示自己的肌肉。望著他那白白胖胖的手臂,還有肚子上的“游泳圈”,我們怎一個“暈”字了得?

擁有這些奇葩的同學,分享這些奇葩的趣事,給我的生活增添了許多快樂。

班級趣事作文10

步入新班級,就如同進入了另一個世界,一切是那麼新鮮、陌生奇妙,這個世界偶爾會給我帶來奇思妙想,偶爾會另我陷入深深的思考之中。

隨身聽的罪過

我原名錄音機,爾後幾經波折,人們給我另取了一個“摩登”之名——隨身聽。我本是輸送快樂給人們的,而今,卻成了諸多同學們消磨午休時間的工具,受盡了成千上萬老師的唾罵。唉!真乃是千古奇冤哪!沒料到我隨身聽竟會遺臭萬年。罪過罪過,南無阿彌駝佛。

黑板的呼喚

“真的好想你,我在秋天呼喚衣服……”黑板老伯正在抽噎的唱著。

“嗨,今年的這班哪,簡直就‘大懶蟲’集合,真是‘物以類聚’呀。其它的兄弟姐妹早已穿上了今年秋天最流行的款式了,而我,卻還是光禿禿,沒有一絲東西。”這時,一陣微風透過“千瘡百孔”的窗紗,來到了老伯伯身邊,傳來一陣陣刺耳的咳嗽聲。看來,黑伯伯可能受涼了。“親愛的同學們,請施捨點,給年邁體衰的我吧,可憐可憐老人家吧!”

唉!隨身聽老弟與黑板伯伯的遭遇真是可憐,可悲,可嘆呀!真是“自古紅顏多薄命”!但願數十日或數十年後,隨身聽老弟能夠沉冤得雪,流芳百世,黑板老伯伯能夠如願以嘗,穿上最行的款式,但願它能夠得到無微不至的照顧!

班級趣事作文11

班上發生的有趣事情太多太多了,但是有一件事情到現在一想起就想笑。

因為三年級要做廣播體操,李老師就叫我們提前練習一下,在練習的過程中,發生了許多有趣的事情,剛開始練習的時候同學們不熟悉,有的同學左手左腳像木偶一樣好笑,該抬左手抬成右手,有的同學有氣無力的,該打直的時候是彎著的,像蚯蚓一樣。

過了幾天,經過大家的刻苦練習,同學們都學會了,這一天老師看著我們做得非常整齊還挺高興的,可是老師一背對著給我們做示範時,同學們就可是有點不聽話了,各做各的,非常亂就像“群魔亂舞”,還有一些調皮的男同學在老師背後做“鬼臉”,有的同學想笑都憋住,怕老師轉身看見,把臉憋得通紅。過了一會兒,老師好像感覺到什麼,轉身一看,看見同學做得非常亂,還沒看清楚,同學們看見老師,又做得整整齊齊。老師以為眼睛花了,又轉過身做起示範來,她哪裡知道別的同學搞得怪,只有同學們知道,他們想說又不敢說,那個情景真的是太搞笑了。

不過調皮歸調皮,該認真的時候大家都認認真真地做,因為我們是一個團結的班集體,大家都不會給班級丟臉。

班級趣事作文12

在班級中,有許多有趣的事情,那次“比手勁”在我印象中是最有趣的。

那天下午,老師說要比“手勁”。我心想:完了完了,就我這豆芽胳膊,能比過誰?老師話音未落,幾位同學就磨拳擦掌,躍躍欲試垂頭喪氣的坐下。

王建勃站起來,拍著牛帥的肩膀,激動的說:“不錯,你真行!” 。在第三輪中,同學們不知為什麼,全都給牛帥加油。第四輪,就是最後一輪中,牛帥比王建勃的鬥爭。開始,兩位大將使出全身的力氣,不分勝負,精彩的比賽到了中間,王建勃由於有點比不過牛帥,氣的臉象番茄一樣紅,牛帥汗水溼透了衣服,但還是咬牙不放鬆。王建勃力氣小了,想放鬆,沒想到牛帥一個大反擊把他壓了下去,王建勃又使勁反擊回去,牛帥漸漸不行了,慢慢的放鬆下來。牛帥輸了,垂頭喪氣的坐下。

王建勃站起來,拍著牛帥的肩膀,激動的說:“不錯,你真行!”

班級趣事作文13

我們班裡有個很搞笑的人,我們男生都很喜歡和他玩因為他說話中帶的語言和動作,都很搞笑,有的表情讓人害怕、有的表情讓人哈哈大笑、還有的表情讓我們覺得就像是“天上的神仙二郎神”我們有時和他鬧矛盾,他的表情就會讓我們主動地向他說:“對不起,我們還是好朋友,是我錯了······”他又會說話的眼鏡,也有著讓人哈哈大笑的嘴巴。

他也是我的好朋友,我是他不小心打了我一下,我就故意的說:“你幹嘛!”後來他就膽小如鼠的向我說:“對不起,那是我不小心打了你一下。”後來我就會笑著說:“哈哈!其實沒有關係,我就是想看看你膽小的樣子,哈哈!”後來他就說:“你要不早說,我就不向你道歉了。”

還有一次,他編了一個歌我們聽了都哈哈大笑起來後來我試著唱了一下,可惜我唱不成,為什麼他能唱成,我卻唱不成?我就想,有可能是他天生的吧。

這就是我們班的“搞笑大王”也被稱成為“二郎神”,他的名字就叫李正彤。

班級趣事作文14

“叮鈴鈴,叮鈴鈴”,鬧鐘把正在睡美夢的我給吵醒了,今天是四年級開學的第一天,我的心裡滿是激動。

走進教室裡,老師就開始發新書新本,發新書、新本肯定是要寫班級、姓名的,我們寫完後交給老師,老師要一個一個檢查。突然,老師笑了起來,我們都詫異地看著老師,只聽老師說:“這是哪個人寫的三年級。”我們頓時哈哈大笑,原來有同學竟然把四年級寫成三年級了,我們還以為正在三年級的教室裡呢!

回家後,我把這件事情告訴了媽媽,媽媽也是笑個不停,還說我們班簡直就是一個搞笑幫。又過了幾天,有些同學怕被大家笑話,每次寫年級的時候,都趕快寫成四年級,一連幾天,都沒有再發生過類似的事情。突然有一天,老師說:“誰又把四年級寫成三年級了,誰再寫成三年級,就把誰送到三年級的班裡,再去上一年三年級。”老師說完這一連串話以後,所有的人都打了一個冷戰,以後可一定要養成習慣,千萬不要再把四年級再寫成三年級,否則,老師又要生氣了。

所以說,習慣的力量是巨大的,如果一個人養成好習慣的話,是會受益無窮的。

班級趣事作文15

今天下午,我早早地來到了學校,我透過玻璃窗子向教室裡一望,見沒人,便推開了教室的後門,想早早地把教室打掃一番。誰知剛一推開門,各種各樣的怪叫聲突然在教室裡響起,我被嚇得魂飛魄散,定下心來一看,才知道是戴金成他們乾的惡作劇,他們得意地衝我一笑,便開始等待下一個目標的出現。

我走到課桌前,放下書包,加入了他們的行列。你瞧,戴金成躲在視窗“望風”呢,只見他的眼睛向窗外四處搜尋著,不放過任何機會,潘如月藏在門後,做好了“噓”的手勢,洪文傑趴在課桌下的凳子上,眼睛盯著潘如月的手勢。

就在這時,戴金成突然小聲說:“有人來了,做好準備!”且快步躲到後門旁,我也立即趴到課桌下的凳子上,隨著“吱呀”的開門聲,我們突然冒出來發出千奇百怪的叫聲,這位同學被嚇得“哇”地叫了起來,六神無主,好一會兒才回過神來,我們立刻鬨堂大笑起來……

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