【實用】成長國小生作文三篇

在學習、工作乃至生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的成長國小生作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

書，是我們一生不可缺少的重要成分，一本好書能伴隨著我們快樂成長，就像莎士比亞曾經說過：書籍是全世界的營養品。還有高爾基曾經說過：書籍是人類進步的階梯。我也認為書籍很重要 ，因為書就像我們的家，我們的朋友更像我們隨時想去就去的故地，我們不能沒有家，沒有朋友，沒有屬於自己的繽紛世界。

書，是我童年時最好的玩伴。當別的小朋友都在玩耍時，我卻在家裡全神貫注的讀書，或許你不相信我從三歲就開始看書了，媽媽剛開始只給我訂購了兒童拼音報，可我不懂拼音，只能看著圖片 來仔細理解，後來媽媽見報紙也挺吸引我，就開始給我講裡面的故事，後來報紙已經滿足不了我了，就給我大批大批地購買成套的故事書。

慢慢地，我已經學會了拼音，開始自己按拼音來讀書。過了一段時間，我想要自己學習摘抄好詞好句。可是，我總覺得光積累詞句不行，積累詞句是為了幹什麼？是為了寫作！所以我要開始寫句 子，不知為什麼寫的`多了，就不知不覺迷上了寫作。媽媽看見了就在網上給我建立了部落格，每當寫完一篇作文就往部落格上發表。媽媽經過老師的介紹，經常在校信通圖書館給我購書，那裡有許多適合我 的書。

現在，我已經完全把書當成了朋友，決定要把讀書的感受寫下來，這樣才能有意義地讀書。我的願望是當一名作家，一名像曹文軒，楊紅櫻，金波那樣有名的作家。

書，就是我想象的樂園，在那裡，我能快樂地大膽地想象。書，就像知識的海洋，讓我在海洋裡遨遊……我想變成一隻小鳥，飛向智慧的藍天；它可以讓我變成一把鑰匙，去勇敢地開啟知識 的寶庫……

成長的路上有歡笑，也有淚水；有我們努力拼搏的身影；也有我們積極學習地腳印。成長的點點滴滴猶如天上的星星，多得數不清。抬頭遙望，那一顆最閃亮的要數這一顆。

上三年級時，學校開展了冬鍛節，一下課同學們就緊張地練習起來：有的跳繩，有的踢毽子，還有的跳長繩。幾天後，冬鍛節開始比賽了。不一會兒操場上的同學多得象牛毛似的。第一場短繩比賽開始了：操場上頓時鴉雀無聲了，同學們靜靜地等待著，不一會兒哨聲響了。參賽的同學象上了發條一樣跳了起來。繩子打在地上發出“啪啪啪”的響聲。沒有參加比賽的同學大聲吶喊：“加油三（9）！加油三（9）！”比賽漸漸接近尾聲，原本跳得輕鬆的同學變得氣喘吁吁。 同學們更加大聲地助威。參賽的同學又找回了原先的動力，跳得既輕鬆又多。同學也因此興奮不已。有的拍起手來，有的一蹦三尺高，還有的說：“太好了！這次準能拿第一。”當哨聲再次響起，比賽也結束了。賽後，同學們你一言我一語地討論著。第二日，比賽結果出來了：我們班得了倒數第一名，令老師大失所望。不過我認為過程最重要。

這次比賽讓我明白了：過程最重要。

我今年11歲了，以前發生了多少故事？又記得哪些？翻著相簿，看著記錄我成長的照片，彷彿回到了呀呀學語的時候。我的成長故事就從相簿開始吧！

這一張是我剛出生的時候媽媽給照的，是我的第一張照片。這張是我躺在溫箱裡，媽媽說我是早產兒。看著這張既親切又陌生的照片，紅撲撲的臉龐眼睛眯縫著，心想這就是剛出生時的我。第二張是我一週歲生日，帶著生日帽，抓著一手的奶油往嘴裡吃，看不出我小時候還是一個小吃貨。

看著這一張張的照片，時間過得真快啊！我上幼兒園了，腦門還貼了一朵小紅花。上幼兒園時我在姥姥家生活，記得有一次，我放學回家，把著樓道門不上樓，非得讓姥姥領出去玩。現在想想，姥姥真的太辛苦了！轉眼我上了國小，成了一名國小生，認識了許多新同學，也結識了很多好朋友，有的現在還在一起呢。還有我最親愛的班主任孫老師，她就像媽媽一樣，傳授給我知識，關心愛護著我。現在我是一名四年級的學生了，我要努力學習，不辜負爸爸媽媽、姥姥和老師老師對我的期望。

儘管我的成長道路上，會遇到困難與挫折，但我會勇敢的面對一切，繼續前行。