體驗快樂的作文15篇

在學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的體驗快樂的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

今天，我們終於跨進了陽光基地的大門，在這兒留下了一串快樂的音符。

兩個星期前，我就盼著去陽光基地玩了。那個星期天，我參加了陽光基地的揭牌儀式，我們班的同學都希望我們年級第一個參加陽光基地的活動。可星期一升旗儀式上，老師宣佈了一個“噩耗”，六年級先去那裡玩兩個星期！聽到這個訊息，猶如晴天霹靂，我們都像瀉了氣的皮球似的，悶悶不樂，六年級卻像過年似的高興。

只能等了，我們班同學巴不得把六年級的同學生吞了，可我們沒辦法，只能每天眼巴巴地看他們早上去，下午回來。每人每天每時每刻每分每秒都在倒計時，可時間像故意和我們開玩笑似的，偏偏過得很慢，害得我們急得不得了，真想坐上時光機，趕快去兩個星期後的世界。我原來從不看日曆的，現在天天看日曆，恨不得星期一馬上變成星期日。才過去了一天，在我們眼裡好像過去了一年。

經過兩個星期漫長的等待，終於，六年級在我們的歡呼聲中“下臺”了，輪到我們了，我們歡呼著，雀躍著，像被囚禁了二十年的囚犯一樣；像春天的小鳥一樣；像雨後的春筍一樣，用盡力氣，衝向陽光基地的大門。

陽光基地的一切對我們來說都是新鮮的，這兒比起軍訓和學校來好多了。陽光基地的作息時間表也令我們耳目一新，上午上課，下午自由活動。你肯定沒聽說過早上上課，下午自由活動的學校吧。我們上午認真地聽課，下午開心地活動，玩得不亦樂乎。在學校從沒這麼爽快地玩過，在這兒我們才真正體驗到沒有牽掛地玩是多麼開心。在學校，老是被作業纏著；在家裡，老是被家長粘著，玩也玩不爽。陽光基地讓我們體驗到了玩耍的快樂，我們快樂地打乒乓，快樂地打籃球，快樂地下象棋……

感謝學校讓我們體驗了玩耍的樂趣，感謝學校舉辦這次活動！我們期待下一次陽光基地活動!

“快樂”，多麼平凡的一個詞，誰都想擁有它，可是它在哪裡呢?沒錯，它是無處不在的，當你熱心幫助別人時，可以感受到快樂，當你得到父母的誇獎時，可以感受到快樂，當你每天努力學習，取得好成績時，可以感受到快樂。

星期一的早晨，是人們忙碌的一個起點，在擁擠的公交車上，我做了一件讓我自豪的好事。正在人們一個接一個投幣上車時，我突然看見一個揹著大麻袋，身上有幾個補丁的大叔。他掏掏左邊的口袋，摸摸右邊的口袋，“哎呀，瞧我這腦袋，有沒帶錢。去工地肯定要晚了!”他邊說邊捶著自己的頭。我從口袋裡又掏出一塊錢，幫他投了進去，他連忙感謝我，又從麻袋裡拿出一個蘋果遞給我，我心裡暖暖的，這一刻我感到很快樂。

每天晚上，我都要在我的書桌上學習，而這個跟了我幾年的書桌仍然很儉樸，什麼裝飾也沒有。於是媽媽給我買了一盆多肉植物。唉，在我手裡的植物沒有一盆養活過，可是這次，我想讓它好好生長。於是我對這盆多肉的細心照顧就像是對待弟弟妹妹。果然，有付出就有收穫，它竟然越長越好，還開出了一朵潔白的小花。我開心地叫了起來，這一刻我感到很快樂!

那段時間，由於父母要加班，每天都回來很晚，我又不會做飯，每天都只能吃泡麵，爸爸媽媽就更不用說了，忙得連飯都顧不上吃。那天晚上，我早早寫完作業，想親手為他們做一頓飯。我學著媽媽的樣子，小心翼翼地拿起鍋鏟，炒起菜來……到了十二點多，爸爸媽媽回來了，看到桌子上豐盛的飯菜，很驚訝地說：“這是你做的?”“沒錯!”他們開心又激動地吃著飯，雖然味道很一般，但我很有成就感，那一刻我感受到了快樂!

快樂就藏在生活中的點點滴滴裡，只要你努力付出，熱心助人，就會感到快樂!

上個月我和朋友去太公湖景區遊玩，那裡的遊樂園是我們的天堂，而滑繩是我最喜歡的。

滑繩的左邊是由木板和圓柱形木頭組成的臺階，右邊是由木板組成的45度斜角，上面有一根手臂粗的綠色繩子，猶如一條青龍靜靜地躺在斜板上，還有幾塊黃黑相間的防滑板，兩邊裝了擋板和欄杆，防止人從兩邊摔下去。

我們開始體驗了。“大力士”王熙博踩在第三塊防滑板上時，突然重心不穩，撞在了旁邊的擋板上。“調皮鬼”籍嘉晟上去時也是東倒西歪的，走一步倒一步，有時直接撞在了欄杆和擋板上。

終於輪到我了，我左手緊緊抓住繩子，右腳踩在第一塊防滑板上，再用右手抓緊左手上方的繩子，慢慢走了一步。突然我腳下一滑，倒在了斜板上。我想：剛開始就這麼滑，後面豈不是更難。但我還是小心地站了起來，放低重心，繼續用力把自己給拉了上來。我爬了沒幾步，手掌就被繩子磨得很痛，力氣也沒有了，腿也開始發抖。時間彷彿靜止了，只聽到周圍一片嘈雜聲。“我不能半途而廢，不能讓朋友們看笑話。”於是我咬咬牙，繼續往上爬。快要到頂時，我開始失控了，一下子撞在了旁邊的擋板和欄杆上。我急得冒出了一身冷汗，以迅雷不及掩耳之勢蹲了下去。幸好我反應快，沒有滑下去。這時，底下傳來了朋友們的吶喊聲：“加油！加油！加油！”我彷彿吃了靈丹妙藥，右腳使勁一蹬，左腳再用力一跨，耶！我終於上來了！底下傳來了朋友們熱烈的掌聲。

我看看發紅的手掌，喘著粗氣，回頭望著我走過的路，哈哈，還是值得的！我們的歡笑聲迴盪在遊樂園的上空。

這次活動使我受益匪淺，讓我明白了：只有努力堅持，才能成功。

放暑假了，我終於可以回老家好好玩幾天了。我一直期待著能和外公一起去捕魚，這是我回老家最快樂的事了。

回到老家，我們先接上我的小表弟，然後下午一起出發去外公家。這樣正好可以趕上跟外公一起去撒網捕魚。

雖然外公捕魚的方法有點守株待兔，不過確實很實用。長長的漁網上有許多大孔洞，這個是專門留給魚蝦鑽進去的，大孔洞越往裡面越小，使得魚蝦們有進無出。外公划著小船，帶著我們到了一個全是浮萍的河邊，接著外公把船停穩，竹篙插進泥裡。隨後，外公拿起漁網向遠處一拋，因為漁網的尾部有一顆小石頭，所以漁網很快就沉了下去，外公再把漁網頂部的木插迅速地插到河岸邊的泥土裡。外公這一連串的動作看得我們目瞪口呆。“我知道外公為什麼要把漁網撒在這裡了!”我自信滿滿地說。“為什麼?”小表弟一臉期待地看著我說。“因為浮萍下有很多喜歡鑽浮萍的魚和蝦。”我得意地說。外公說“不錯，不錯”。很快，外公把剩下的漁網都撒到了不同的地方。

第二天，天剛矇矇亮，我和小表弟就跟著外公起床了，因為我們要跟著外公一起去收漁網。不一會兒，漁網就全部被外公收到了船上。收穫不大，有一條黃鱔，一隻大龍蝦和一隻小龍蝦，一條小魚和一條大一些的魚，還有就是一些小米蝦。小表弟一看高興地說：“我知道為什麼龍蝦和魚是一大一小了。”我十分好奇地問：“為什麼?”“因為大的是哥哥，小的是我呀!”表弟說完我們都笑了起來。

和外公外婆在鄉下生活的日子真的很快樂。雖然鄉下有很多不方便——沒有無線網，沒有大超市，沒有遊樂場……但這些都不重要，只要能和外公外婆在一起，就是我最大的幸福和快樂了。

星期五，老師通知我們去學校會議室參加小記者活動。

在我們期待的目光中，一個老師滿面春風地走上臺，大聲說：“大家好，今天是我們小記者參加的第一次活動，希望大家積極參與，我們還會有獎品發放。”我們聽了都特別高興。接著揚州唐子城的導遊姐姐上來，她給我們介紹了漢廣陵王墓的墓葬結構。然後詳細介紹了漢服，漢服由上衣下裳組成，合起來就是“衣裳”。我們聽得津津有味，今天可真是長知識了。

老師選了12個人上臺，學習穿漢服。大家都爭先恐後地舉手，可是老師沒選到我。我看到臺上的同學穿的漢服真是端莊美麗呀，女生穿的是白色的上衣，玫紅色的裙子。衣服袖子特別大，衣服上有繡花，還有腰帶呢，真像仙女一樣。男生穿的是白上衣淡藍色裙子。接著老師教他們漢唐見面禮儀：揖禮。直立，兩臂合攏向前伸直，男生在外，女生右手在外，上身鞠躬45度。臺上的同學就面向我們臺下，對我們作揖行禮，看他們一本正經的樣子，我們忍不住哈哈大笑。

最開心的就是玩投壺遊戲了。投壺是古代士大夫宴飲時做的一種投擲遊戲，也是一種禮儀。投壺是把箭向壺裡投，投中多的為勝，負者照規定喝酒。我們排好隊開始投壺，我排在第一個，我有點緊張，拿著箭，心撲通撲通地跳，我努力鎮靜下來，對準壺口，輕輕一扔，可惜射歪了一點，但是我還領到了一個參與獎呢。第二個投的同學，他瞄準壺口一下子就投中了，大家都為他鼓掌，我真佩服他。

不知不覺兩節課的小記者活動就結束了，我感覺今天的活動非常有意義，既讓我們開闊了眼界，又收穫了快樂。

想體驗快樂的滋味嗎？跟我來看看吧!

鏡頭一

這天，我們來到首義廣場玩噴泉，小孩在噴泉中嬉戲玩耍，看，還有女生在“泉絲”中跳舞。噴泉彷彿好多條長龍在水中跳舞，不時還噴出朦朧的霧氣。就像在水中仙境一樣。有淘氣的小朋友故意用手擋住噴泉，水花四濺，晶瑩的水珠不禁地“吸”在我們身上，那種感覺在夏天，好不痛快！還有的很小的小孩在噴泉傻傻地站在一邊，看著那些“挑戰者”奮勇向前，好不羨慕！這時候，快樂盪漾在每個人的臉上！

鏡頭二

看，有一群小孩在籃球場上打“仗”呢！“哈哈，我打中了，你‘死’了！”我們正打到白熱化階段，1VS1呀！我正和一個高手過招呢！這時，我想到了電視裡的那句話：“敵不動我不動，敵一動我先動。”我就這樣地和周杰威“拼搏”著。我邊跑邊打，引對方中招，可他畢竟是高手，（但我是高高手）終於我用三十六計中的激將法把他引到了“攻擊範圍內”。我用精確的大招“百發百中”把他打中了。我贏了，我們贏了！快樂從心底升起了！

鏡頭三

週末，我和爸爸媽媽去紫陽湖公園玩。進了公園，鳥語花香，好不幽靜！不過夏日炎炎，我們決定去划船，希望可以涼快涼快。我們上了船，看著湖邊樹木成蔭，可漂亮了！爸爸高興地說：“這裡空氣又好、又美麗，真好！”媽媽同意說：“是呀是呀！”我們左劃劃，右劃劃，劃了好幾圈，吹著涼爽的湖面清風，好爽！終於，坐船的時間到了，我們準備去坐我親愛的小車車了。我們坐上車，由我來開車，我們玩了幾圈，涼風撲面而來，我們舒服極了！這一天，我過得很開心，快樂一直在身邊圍繞。

你們明白了快樂滋味了嗎？你們體會到了嗎？反正我體會到了！

一次快樂的體驗涼絲絲的秋風，和煦溫暖的陽光，迎來了我們快樂的秋遊。此次，我們的目的地是——青青旅遊世界。一聽名字，我便對它充滿了好奇，那一定是個十分好玩的地方。同學們在車上有說有笑，都在想象青青旅遊世界有什麼娛樂專案呢！

大巴停了，導遊把我們領進了青青旅遊世界。這裡的娛樂專案可真是豐富多彩啊！有定向越野、勇敢者道路、火災逃生??個個都吸引著我，但讓我流連忘返的還是那彩蛋射擊的遊戲了！“這是要去幹嘛呀？”我疑惑地問。“去換迷彩服啦！”不知道哪一位同學告訴我。”“耶！”換好迷彩服，我神氣極了，變成了一位真正的小軍人。跟著教官，我們來到了一個場地上，看見了一把把槍，聽見了一聲聲“嘭——嘭——嘭——”的槍聲。哦，原來我們要實地進行彩蛋射擊啦！教官教了我們許多知識，如：安全教育，怎樣佩戴防護面罩和帽子等知識，使我們受益匪淺。

接下來，我戴上了防護面罩，開心極了，同學們都在互相猜：“你知道我是誰嗎？你知道我是誰嗎？”此時，我心底無比高興，想：現在我是一位小戰士，要上場打仗了！隨著教官的倒計時：“開啟槍保險，五，四，三，二，一，開槍！”我發射了彩蛋，因為人被擋住了，所以我根本沒有看清自己打出去的彩蛋到底打到哪裡去了。就在這是，遠看有一顆彩蛋正向我迎面而來，說時遲，那時快，我靈巧地往旁邊一移，打中了別的地方，我高興極了！“嘭，嘭，嘭！”激烈的戰鬥繼續進行著。直到最後那刻，我的手已經十分酸了，一點也按不動扣處了。就在這時，教官又喊起了倒計時：“五，四，三，二，一,關閉槍保險。離開射擊場！”

我們舉著槍，依依不捨地離開了戰壕。打槍結束了，我摘下了防護面罩，脫下了帽子，還在留戀剛才我們努力戰鬥的情景，還與夥伴們交流著打仗時的點點感受。在這歡聲笑語中，我們乘上了大巴，依依不捨地離開了帶給我們歡樂的青青旅遊世界。

今天，我們作文班的同學跟鄧老師坐車去白沙上杭村體驗鄉村的`生活。

我們一下車，映入眼簾的是一大片綠色。我們向遠處望去，田野上正有幾頭牛在低頭吃著青青的草，還有一頭小牛在母牛身邊跑來跑去，開心極了。看，一條河！河裡的水清澈見底，有幾條小魚在水裡玩鬧嬉戲。河邊的野菊花穿著白色的衣裳，中間嵌著一塊金黃色的金子，彷彿在向河裡的小魚微微點頭。一切是那麼靜，那麼美麗、自然、迷人。

我們跟隨著鄧老師來到了田野上。我們撿起地上的草，向那幾頭牛跑去。我們把草放在牛的鼻子上，它聞了聞，然後轉過頭去，好像在說：“這草一定不好吃，我不吃。”我們見這頭牛沒有反應，又跑到那邊去逗牛。我們擺動著牽牛繩，把草放到他面前，它也不吃。可能是因為我們擺牽牛繩擺得太用力了，它竟然朝我們跑了過來，我們嚇得四處逃散。

逗完牛，鄧老師又叫我們跟隨他走田埂。在田埂上走路非常困難，彎彎曲曲，困難重重。走了許久，我們看見一個叔叔在河邊電魚。我們立刻跑到遠處的石板橋那邊觀看電魚。只見他拿著電魚棒，揹著電池箱，左手拿著魚網。他一會兒把電魚棒插進小溪的土裡，一會兒擺動著魚網。過了一會兒，他電到了一條小水蛇，只見他左手趕緊把魚網湊了過去。把小水蛇撈上來，把它放進它背的包裹裡。不大一會兒，他又電到了兩隻青蛙，我們看呆了，眼睛眨也不眨一下。

看完了電魚，我們告別了那位叔叔，又跟隨老師來到了菜地那邊。菜地上種著一株株茄子，有的還長出了小茄子呢！我們繼續往前走，看見了一籬笆豆子，地上全是雜草。老師說：“讓我們幫農民拔一下草吧！”“好啊，好啊！”我們大聲喊著。於是，我們便動手拔起草來。拔完了草，時間也不早了，我們才依依不捨的回去了。

這次有趣的鄉村體驗，我感受到了鄉村的幽靜和大自然的美。鄉村的人是多麼的熱情、友好。回去時，我看了幾眼在吃草的牛，它們不也就和農民一樣勤勞嗎？

兒時讀書只是純粹喜歡紙張搓手指的那種奇妙的感覺。

如今讀書不是為了那黃金屋，也不是為了那顏如玉，只是因為我已愛上這指間的世界。

讀《紅樓夢》，那悠悠大觀園盡收眼底，與黛玉一同悲葬花，與湘雲一同醉臥芍藥園，感寶玉富貴閒人之叛逆，嘆歲月的更迭，人生百態。

讀《背影》領悟深沉的父愛，領略平民百姓平凡而認真的生活，與朱自清老先生一同在荷塘邊賞月，把酒共嘗夏荷之香。

在這指間的世界，我看到蘇軾“大江東去，浪淘盡，千古風流人物的豪邁灑脫，彷彿飲一盞白乾，讓我激情飛躍”我看到李清照“尋尋覓覓，冷冷清清，悽悽慘慘，慘慘慼戚”的情真意切，恰似品一杯紅酒，情深意濃。

記得小時候，媽媽給我買了許多有圖畫、有注音的小人書，故事書。我特別喜歡那裡面生動的故事情節，和豐富的人物形象。有一次，深夜裡睡覺，還夢到了白天時看過的漫畫書，那一幕幕搞笑的畫面，在睡夢中還逗得我“咯咯”地笑了。這就是小時候的漫畫書帶給我的快樂吧。

長大了，要看一些有意義，有水平的書了，《三國》、《水滸》等等。大家之作與那些小人書截然不同了。裡面有著更跌宕起伏的情節，更細緻的描寫。書裡的每一章每一節都緊緊牽著每一位讀者的心。

無論指間的世界在訴說一個什麼樣的故事，積極、向上、動人，亦或者是悲傷，但它的目的只有一個，讓你的生活充滿色彩，使你感到讀書的快樂。

今天的建構遊戲是航空社群，很多孩子都一窩蜂的來到了地面的建構區域，這時只聽見高卓安小朋友叫道：“老師，你看這裡這麼多人，實在太擠了。”看著孩子們依舊擠在地面上進行建構遊戲，顯然場面比較混亂。於是，我建議了一下，分流了一部分孩子去桌面為航空社群搭建一些小型的東西，比如：飲水機、桌子、椅子...這時，只見張寒纖和陳藝萱小朋友趕緊拿著其它搭建材料麻將去桌面上進行合作搭建了。其他幾位男生則在地面上開始了航空社群的搭建，有的搭建外牆、有的搭建休息室、還有的給遞搭建材料，夥伴們相互合作，進行了快樂的搭建。

通過這一現象，我感覺我們大班的孩子們都比較喜歡地面搭建遊戲，好幾次都爭著、搶著去，比較擁擠。但在活動中還發現孩子們在搭建過程中還是缺乏商量，導致有時搭建會出現分歧或者重複搭建某一物。即使人很多的情況下也是如此。還有個別孩子再進入搭建起始時不知道自己要搭什麼，心裡沒有一個搭建目標，自己搭什麼像什麼？只是隨意的搭建。

因為在搭建航空社群時孩子們出現了分歧與爭執，有的能力強的還在專注的搭建，有的則帶著情緒，比如：搞破壞的、搗亂的等等。所以這個時候，我就過去和他們一起商量怎樣讓我們的航空社群搭的又快又好。讓他們輪流搭建，每人都參與主體搭建，這樣既可以化解矛盾，還可以使孩子們的自信心增強，明確自己搭建的目標，潛意識的也讓他們知道合作、商量搭建帶給大家的快樂。

週六早晨，迎著春日燦爛的暖陽，我懷著激動萬分的心情和媽媽乘車到報社門口集合，參加小記者團組織的採摘活動。

按照規定時間，貼著統一標牌的小記者家長們的自駕車隊像一條長龍似的快樂出發了。伴著和煦的春風，我們一路暢行，很快到達目的地——定陶旺天下生態園。放眼望去，生態園規模很大，幾十座溫室大棚映入眼簾，每個大棚入口都有一座紅色的尖頂小屋，清楚地寫著棚內植物的名字及簡介。接著，小記者們開始自由採摘。我和媽媽興奮地提著小籃子先走進草莓園，溫室內明亮寬敞，氣溫很高，感覺像突然置身盛夏。地上規整地種著一排排草莓，濃密的綠葉襯托著鮮豔的草莓，中間還綻放著一些白色的可愛小花，漂亮極了！我蹲下身子伸出手小心地撥開葉子，挑選出一個外形美觀、新鮮誘人的草莓。我輕輕摘下，舉在手中喜不自禁的瞬間，正巧被媽媽用手機抓拍了下來！就這樣，我愉快地採摘著，從溫室入口不顧炎熱一直走到了最後面。不知不覺，我已經摘了半籃草莓。欣賞著自己的勞動成果，不經意間，豆大的汗珠從額頭上滑落下來。我和媽媽來到水管前，沖洗乾淨草莓，放進嘴裡，感覺涼涼的、甜甜的。真是美味可口、脣齒留香！接著，我們又去採摘了脆生生的黃瓜、紫瑩瑩的茄子、紅彤彤的番茄等蔬菜。最後，我們滿載而歸！

這次採摘活動讓我不僅真正瞭解了各種蔬菜、水果的生長環境和相關知識，盡情呼吸了大氣然的清新空氣，還充分感受到春天的生機勃勃，深深體驗到勞動的樂趣。真是件令人難忘的事！

星期五的早晨，陽光明媚，仰望著深藍色的萬里長空，沒有一絲雲彩。學校裡，同學們臉上都洋溢著快樂的笑容，這是怎麼回事呢？原來，今天我們要到西塞去摘橘子。

來到橘子林，同學們都被眼前的景象驚呆了：哇，橘林可真大呀！只見一個個又大又紅的橘子像小燈籠似的掛在枝頭，一陣秋風吹過，那些金色的橘子在枝頭上跳起了歡快的？豐收舞？，彷彿在歡迎我們的到來。看到這麼多橘子，我心想：今天我們要？大豐收？啦！

陳老師宣佈可以開始摘橘子了，我們小組的成員在我的帶領下，迫不及待地衝進了橘子林。我們組的一號種子選手馮超瞅準了一個正在享受？日光浴？的橘子，敏捷的攀上枝頂，左手扶著樹枝。右手捧起橘子，旋轉著摘下了樹。

馮超剛摘下一個渾圓的橘子，我又發現了一個又大又紅的橘子，於是，我跑到橘樹前，三下兩下就爬上了橘子樹，我扶著旁邊的樹枝，由於十分急切，我早已把老師講的摘橘子的方法拋於腦後了，我伸出右手，把橘子使勁往下拉，呀，不好，樹枝被我拉斷了，我也差一點兒摔了個嘴啃呢。這時，我深深的感受到了勞動的辛苦。

經過我們小組的共同努力，終於，所有的塑料袋都被我們裝滿了，我看了看其它小組的情況，大家也都在努力的幹著：有的人在密密麻麻的枝丫中穿梭著，尋找甜美的橘子；有的人在拼命地旋轉著橘子，想把它從樹上摘下來；還有的人乾脆爬到樹頂上，摘下黃澄澄的橘子，然後津津有味地吃起來。過了一會兒，陳老師宣佈要回家了，我們都有些不情願，彷彿是對這片橘林產生了濃厚的感情，可我們還是依依不捨的離開了。

通過這次活動，我瞭解到了勞動的辛苦，雖然我們已經是滿頭大汗，但是我們有了一些對鄉村生活的認識，真希望學校以後能多開展這一類活動。

週一一早我們就懷著極其興奮的心情前往時思社會實踐基地。

工作人員帶我們了了解水車，參觀美麗的花卉園，餵養可愛的動物，介紹江南水鄉的民俗風情，但其中令我印象最深的就是大家一起包餃子。

一進食堂大家都把手洗的乾淨。期待著“我20個起吃”。“吃三四十個不嫌飽。”我們開始亂說，把自己說成有10個胃似的。每桌上都是歡聲笑語，給這次包餃子的活動起了個好頭。

“來來來，看這裡”老師講起了餃子的故事。芹菜餡的代表勤勤懇懇，韭菜餡的代表天長地久，香菇餡的代表天天向上哇，原來還有這些講究啊，真有趣!“餃子皮來了，餃子皮來了!”，我們興奮極了，搶著餃子皮。“這樣，然後那樣。咦?怎麼露餡了?”我自言自語道。有位同學笑嘻嘻地說：“這麼認真幹嘛!”看她看著他手裡的餃子，我笑出聲來，這哪是餃子，燒麥還差不多。其他同學看了樂得合不攏嘴。餃子包得一點也不好看，可我們全程都咧著嘴，心裡也樂開了花。餃子煮好了，我們吃的津津有味。

下午我們又去做了創意沙雕，看著各種圖片五花八門的工具，感覺簡單極了。其實，一點也不容易。我們組剛開始就比其他組慢了，導致後面做得太急。本想做個可愛的小烏龜，可水放多了，看起來倒像海灘呢!雖然我們的沙雕作品沒有達到預期效果，但我們體會到別樣的樂趣。

這次活動不僅讓我們增長了知識，開闊了眼界，還使我們感受到勞動帶來的歡樂。

寒假雖然短暫，但酸甜苦辣，味味俱全。令我終生難忘的卻是一次“打工”的滋味兒，有汗水的付出，有智慧的較量，更多的是收穫的甜蜜。

2號清晨，我整理好揹包，跟媽媽一起出發了。

經過了四個多小時的車程，終於到達了目的地——杭州。不是說“上有天堂下有蘇杭”嘛，我要好好的遊覽這個人人都向往的城市。

在媽媽的好友蓮阿姨的建議下，去了DO都城。看到這麼巨集偉的DO都大廈，我們驚歎不已，無不讚嘆當今如此發達的科技。

先簡單介紹一下DO都城吧：它，是少年兒童自由的樂園，在這裡，你可以各投所好，體驗不同的職業，自己賺錢，然後去商店買自己喜歡的商品，不過呢，這裡使用的是一種特別的貨幣——DO都幣。

媽媽買好票，我們就迫不及待的走進了這個“繁華的小鎮”，首先映入眼簾的是個小鋪，仔細一看，哦，原來可以在這兒大顯身手——寫毛筆字。我接過阿姨手中的紅紙，“唰唰”幾下就寫好了“福”字，幾位阿姨都誇讚，讓我掛在她們小鋪留作紀念，心裡那個美呀，嘿嘿~~。

接著，我開始物色俺的“工作”了。

抬頭就看見了“可口可樂”的大紅招牌，便想：如果在這兒打工一定不錯，不僅可以學到製作飲料的流程，說不定還有可樂喝呢，而且待遇挺多的，嘿嘿，就這麼定了。就這樣，我應聘成功，成了可口可樂公司的“正式員工”。輔導員閃亮登場！開始教我們怎樣製作。一邊聽著輔導員姐姐說，一邊拿起量杯倒紅茶、cola，攪拌，又加了些許白糖，繼續攪拌，然後我把製作好的可樂倒入品嚐杯中，細細品味，那一滴滴清涼可口的涼茶緩緩的流進我的心房，沁人心脾的芳香徘徊在我的舌尖，久久未散去。

最近，學校大隊部發出號召要我們投身到節約用水，用電等活動中去。我一直在想該怎樣才能節約呢！

星期天，爸爸不在家，我對媽媽說：“媽媽，就讓我來幫你分擔一些家務吧！”媽媽一臉疑惑的問：“你能行麼？”我胸有成竹地拍拍胸脯說：“當然能行！”

我來到廚房，繫好圍裙把早上還沒洗好的碗放到盆裡開始洗，我開啟水龍頭，水便像瀑布一樣流了出來。我左手拿碗右手拿抹布，擠了一點洗潔精，左洗洗，右洗洗，不一會兒三個碗就洗好了，我剛想準備像往常一樣，把水倒了。可我又一想：為什麼要把水倒了呢？可以用來澆花呀！這樣不就節約用水了麼！說幹就幹，我端起盆，來到鮮花池前輕輕地澆在花上，花兒貪婪的吮吸著水，風輕輕一吹，花兒隨風飄動。我心情無比開心，像花兒一樣綻放。

然後，我又炒起了我愛吃的香辣土豆絲，，“呲”地一聲，“不好”油放多了，廚房裡烏煙瘴氣，我都喘不過氣了，我迅速開啟油煙機，可是又一想：外面風這麼大，開油煙機豈不是浪費麼？開啟窗戶不就行了，想完，我就關了油煙機，打開了窗戶，呼吸著新鮮的空氣，心情無比舒暢，因為我節約了電。

要是我每天都節約一度電，一年365天，不就是365度電麼……哈哈，我越想越高興，不由開心地笑起來。

我希望大家都加入節約的隊伍中去。共創美好的和諧社會。爭做拯救地球的環保小衛士吧！