【熱門】會考滿分作文四篇

在日常生活或是工作學習中，大家都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的會考滿分作文4篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

家在河岸邊，岸上有母親。那是母親的岸。

幼時，在家門口的河岸上，看著輪船“嗚嗚”——地鳴著汽笛，或是順著浪去，亦或是“途著流歸。人人綽綽，往來不絕，總是能看到一位位離開這小地方，去往心中所向的繁華之地的離家兒女。

奶奶最喜歡站在河邊，手時攥著父親的照片，或是一家人的合照，望著來往的客船，蒼老的麵皮上那一雙渾濁的老眼，盪漾著江面上粼粼的波光，似盈著淚，又能似泛著浪。

船隻來來往往，夕日頹。

我很快到了上國小的年齡，家附近的國小遠不如大城市的高水平。我發汗的手捏著皺皺的船票，行李壓身，幾乎擋住母親看過來的視線和我望回去的深切目光。

母親在岸邊。摸摸我的頭，幫我將行李放上航船，扭頭囑咐父親，輕言細語一陣，才依依不捨地下了船。

“嗚——”

船啟動了，我從座位旁的小窗不斷向回看，母親在岸上站著，陽光打下，拉出長長的影子。看不清母親的臉，這是我走的那個夕陽，母親的那個岸。

浪花嘩啦嘩啦地響，擊起的白色泡沫洗刷著我的記憶。

時光如白駒，轉瞬既逝。個頭見長的我，拎著一包鼓鼓的行裝，踏著浪回到這小地方。

浪花還是那樣的響，影子還是那樣的長，笛聲仍是那樣的鳴。

聞到熟悉的泥士香氣。我走下船，母親便腳步勿勿地趕過來。

“小遠啊，怎麼樣，會不會累？怎麼拿這麼多東西？唉……也當初媽沒取個好名，離家這麼遠，來回奔波，你這麼年輕的身子骨怎麼吃得消！”母親說著，把手中的行李接過，我想要奪回來，母親卻將包提得遠遠的。

“這麼重的東西。媽來。”

“媽，就是因為重我才提。你提這個輕的。”我說著去拿個重的包。母親手一晃，讓我落了個空。

“我來，不重！”母親笑著衝我搖搖頭，散亂的碎髮在陽光下反射著銀華。

是白髮嗎？

不是。我搖頭。

夕陽沉了下去，留著天邊的橙芒。

沒幾天，臨近考試的我又將踏上返途。

母親站在岸邊。這是一個清晨，我提著行李，拿著船票，像年幼時的我，母親做過的，又重演。

“媽等你會考完回來。”母親笑著，目光翻騰著，含著什麼。

我等到了母親的白髮。

船上我回頭望，仍然那個岸，仍是一位母親，這是這小地方，母親的岸。

母親立岸邊，浪花聲聲響，遊子踏浪還。

這是母親的岸。

這是我的岸。

菁菁校園，活躍著一群陽光少年，灑下一路汗水，播種人生的希望。

嘩啦

嘩啦是我的好朋友，擅長的是以柔克剛。你瞧他個兒沒我高，肌肉沒我壯，就是成績比我棒。每當他以兩三分的優勢超越我，我都恨得牙癢癢，有時也不免垂頭喪氣、長吁短嘆。他便笑呵呵走過來，拍拍我的肩膀：“嗨!哥們，別像霜打的茄子似的。我也只不過是不該錯的沒錯罷了!”

對呀!我不就是有些知識點沒有吃透嗎?我不就是未能斬妖除魔反倒中途鎩羽嗎?我得拋棄淺嘗輒止的習慣，我得拋棄粗枝大葉的毛病。感謝你,嘩啦!是你激起了我的鬥志，是你讓我明白了要收穫就得捨棄。你可算幫了我的大忙。

嘰喳與嘻哈

我們仨是不折不扣的鐵桿哥們兒，時常粘在一起，甚至分不清是上課下課，因此沒少挨老師們的批評。

嘰喳一天到晚嘴不閒著，不是吃，不是說，而是唱，還常常拉著我和嘻哈一起哼哼。嘰喳從不看別人的臉色，興致來了便引吭高歌，偶爾唱跑了調，遭到“無情”打趣仍照唱不誤。我常常把自己裹得嚴嚴實實，從不敢大聲唱，生怕被人取笑，笑過別人卻記不清了。

嘻哈一天到晚咧著嘴，樂呵呵的。他的球技不錯，常常在球場上揮灑汗水。我很少去球場，怕嘻哈拉我進場出醜。那次我在球場邊為嘻哈吶喊助威，沒想到他撇下球友拉我進場。大聲的.叫我傳球、帶球、投籃。我縮手縮腳，沒認真學，但嘻哈不管不顧的勁兒的確瀟灑。

嘰喳、嘻哈，你們讓我明白了做人要撕去偽裝，還原真實的自我。

滴答

滴答是個文雅的女生，說話慢條斯理，似溶洞裡的天籟之音。滴答善解人意，她和我同桌的時候，會在我最消沉、最頹唐的時候，裝作不經意的說個笑話。我忍俊不禁，於是陰霾散盡，然後整理好心情再出發。

為了感謝她讓我拋棄消沉，於是抓住一隻五彩斑斕的蝴蝶，送給愛美的她做標本。她卻說這樣太殘忍，倒不如放生更有意義。於是我們並排站在視窗，將蝴蝶託在手上，讓蝴蝶飛向空中。看著翩翩起舞的蝴蝶，我忽然明白，美不是佔有，而是捨棄。手抓得越緊，沙漏得越快。生活中，只要你適當捨棄，定會收穫到知識、友誼與感動。

【評語】這篇文章寫自己在校園的經歷，描寫真實生動，立意深刻，富有哲理，構思大膽新穎而且有獨創性。結尾處“生活中，只要你適當捨棄，定會收穫到知識、友誼與感動”深化主題。

“老頭子，輕些啊，不要吵醒了兒子。兒子做作業累了，剛睡呢。不要吵醒他了……”一位白髮蒼蒼的老婦人，急匆匆地跑到一幢兩層樓的小房子前，向揮斧做著木工活的老爺爺打著手勢，急急地喊道。

“你說話的聲音小些嘛，像高音喇叭，不怕吵醒了兒子啊!”老頭放下斧子，輕輕地跑到老伴跟前，把嘴貼到她的耳朵邊，悄悄地說。

老婦人瞅著老頭臉上的汗水，說：“天熱起來了，孩子在樓上覆習肯定更熱啊。你給他去買臺電扇吧。再沒有錢，這筆錢得花。孩子熱了怎麼複習啊，他明年還要參加會考呢……”

“是呢，是呢。這就去買。老婆子，你趕緊給兒子做飯去吧。他可能早餓了呢。正長身體，餓壞了身子可不好啊。”

說完，老頭兒便去買電扇，老婦人便做飯去了。

鄰居們看著他們做這些事，聽著他們說這些話，便都搖搖頭，嘆嘆氣，陰著臉，低著頭，匆匆地走了。

沒過多大會兒，老頭便吭哧吭哧地扛回了一臺落地電扇，臉上掛著少有的笑。

老婆便跑著奔上前來，一邊伸出一隻手抬電扇盒子，一邊問老伴：“還剩多少錢?你可要收好啊。丟了可就沒法活了……”

老頭兒這次破天荒地大笑起來：“你看你，對我還不放心。我把錢放在孩子床下的盒子裡呢。”

這話恰巧被一個躲在樹叢裡的樑上君子聽到。當天晚上，他便悄悄地鑽進了老兩口的房間裡。他不敢開燈，摸摸索索地到床底下去摸那個裝錢的盒子，突然咣噹一聲巨響，小偷便嚇得連忙站起來，正準備溜掉，電燈突然亮了，他一下呆在那兒：一個木頭人，手裡正拉著電燈的開關線，仰面倒在地上，除了這個木頭人和他，屋裡再無其他人。小偷被嚇得大叫一聲，腿一軟，暈了過去。

等他睜開眼時，突然聽到哭聲天崩地裂般地響起來：“兒啊，你終於醒了，你終於醒了啊。你不知道，我們等這一天等得好苦啊……”老兩口抱著小偷痛哭起來。

小偷再次被嚇暈過去。等他再次醒來時，屋內站滿了人。他聽到了嘈雜的聲音，但有一種聲音很清晰：“你們啊，不要再這麼傻了。娃走了，就不會再回來了……可你們還要生活啊。這樣下去怎麼得了……”

後來小偷才得知，原來老兩口老來得子，可是去年暑假時天降災禍，他們十三歲的娃在河裡洗澡被淹死了。可是，他們不相信這是事實，老頭兒雕了一個木頭兒子，放在樓上，天天守護著，等著他醒來……

從不認為自己會有機會去展示我的風采。原因很多，最主要的應該是我既無可人的面孔又無精湛的舞資；既無令人驕傲的成績，又無仿人渴望的成功。我總希望有機會可以讓自己去施展我的才華，在舞臺上瀟灑走一回。但是幸運之神不會降臨於那些坐以待弊的人，他只會給那些有著特殊準備的人機會。就像我一樣終於等來了這一天。

“VeryGood！”隨著老師的讚歎，響起雷鳴般的掌聲。我望著臺下每位同學，心情激動著。這是我當數學科代表以來，第一次真正地站在講臺上向同學們講解那些複雜的幾何與函式混合題。20xx北京會考滿分作文：真我少年風采

我們班的數學成績，在四個好班中，是最差的了。老師著急，我也著急，可同學們卻並不著急，上數學課睡覺哩！這可真是我急壞了我這個當初的科代表。還是朋友提醒了我：激法，作為好班學生，當然不喜歡被人奚落成績差或差生所為。我就昌抓住了他們的喧個弱點，在數學老師去學習的那幾天，對他們進行語言“攻擊”。

我先是有意無意地說兒句像“你們真懶”、“你們是差生所為”、“唉，怎麼這麼簡單也難到你們呢”的話，終於，他們被我氣怒了，像洪水猛似的向我撲來：“誰說我們蠢的，我們將以實際行動來證明你所說的是完全錯誤的！”完全在我的意料之中。我微笑在問：“哦？你們好緣挺有志氣的，請問你們怎樣證明啊？”他們頓時靜下來，面面相覷。我一看，時機已到，便清清喉嚨說：“我看這樣好了，我每天都出一道有點難度的歷年會考題給你們做。你們過關的，就可以洗清自己的“罪名”，數學成績也會提高呢，何樂而不為呢？他們想了一會，紛紛表示贊同。

我眼珠子一轉，立即說：“我看就趁現在有空，我馬上出一題給你們做，行嗎？”“好！來就來，誰怕誰呀！”

既然我早有準備，他們也不是省油的燈，立即就依照我的計劃，做題去了。雖然這道呂考題也不是很難，但除了平時數學挺棒的那幾個同學可做得出來外，其他的仍在苦思冥想。我斜眼對剛才那些氣焰囂張的同學說：“怎麼樣？算不出來吧。我看你們呀，還是別讀書罷了，算了算了，你們輸不起！”

火爆大王安安突然站起來說：“這道題目我已經解出來了，雖然另人解不了，你也不能這樣說。或許你說的也有道理，我們也甘拜下風。不過，我們對這道題，真的不明白，麻煩你給我們解析一下吧，數學科代表！”他特地把“數學科代表”那幾個字拉長。我一