安全生產工作個人感想工作總結範文

安全生產是每一個企業員工的護身符。誰違反了，就等於飛蛾撲火，企業做好安全生產工作很有必要。下面小編為你整理了安全生產工作個人感想，希望對你有所幫助!、

安全生產是涉及每一位員工生命安全的大事，也關係到企業的生存發展和穩定。近年來，從報紙、電視等新聞媒體報道中，我們看到公路運輸、鐵路、煤礦等行業發生的安全生產事故，損失之重，影響之大，頻率之高，令人膽戰心驚。剖析事故產生的深層次原因，不難看出一些領導、員工對安全生產、管理存在著認識上、思想上的誤區。我公司是非煤礦山企業，屬於高危行業。施工點多、面廣;礦井井下，打眼爆破、通風運輸、人員、礦石的提升;地表選廠和團球廠、耐磨材料廠存在高空作業、高溫熔鍊、煤氣發生工藝、切割焊接作業等高危作業，而且這些高危作業仍要頻繁和長時間的進行，所以安全生產對於我們這個高風險行業的工作來說，其意義更加重要。結合我公司的安全工作實際，強化各級安全生產責任、提高全員安全生產意識和技能、執行落實好各項規章制度和消除思想認識上的誤區無疑是實現安全生產“有序可控”良好局面的有效辦法。

做好安全生產工作猶如履薄冰，來不得半點疏忽和麻痺。作為安全管理者或單位安全第一責任人首先要消除在思想認識上存在的誤區。一是對安全設施的認識誤區。隨著科學技術的快速發展，施工中的安全設施和勞動保護用品也呈現高、精、尖技術，並被廣泛運用到生產實踐中。由此個別從事安全管理人員或幹部就出現盲目樂觀思想，認為只要投入這些“精良裝備”今後不會再發生安全大問題了，工作中也不注重抓小防大了，這種麻痺思想很可能會導致事故的發生;二是對領導和員工安全培訓的認識誤區。主要是我公司的大多領導和員工多年來一直從事礦山施工和生產，認為他們都具有非常豐富的礦山生產和施工的經驗，覺得沒有再加大培訓力度的必要了;再加上生產施工任務中，平時工作繁忙，大多數領導和員工沒有時間和精力來深入學習培訓;另外新進員工大多數是大中專、技校、高中畢業生，已在公司接受過培訓部門的安全培訓，於是就降低了三級教育的培訓標準。由於領導重視程度和培訓力度不夠以及流於形式的狀況，而事故恰恰最容易發生在對業務知識生疏、現場安全施工經驗少的員工身上。所以，抓緊對員工勞動安全生產的教育，也是有效防止安全事故發生的保障;三是個別安全管理人員或幹部思想上的認識誤區。執行制度必嚴、違反制度必究，對待安全生產工作我們都知道“嚴是愛、鬆是害”，然而在實際工作中，個別安全管理人員或幹部對安全管理存在著“三怕”思想：對上怕擔責任，對下怕得罪人，對工作怕吃苦受累，造成形式主義、好人主義、官僚主義的嚴重局面，導致在執行和落實當中出現“缺位”現象。

管理能出效益，安全也能出效益，安全生產是涉及員工生命安全的大事，也關係到企業的生存發展和穩定。安全生產需要多管齊下警鐘長鳴。

一是要牢固樹立以人為本的思想。再先進的安全設施和機器也要靠人去操作、去控制、去維修，其科技含量愈高，對人的素質要求也愈高。因此，安全生產必須以人為本，沒有一支恪盡職守、技術過硬的職工隊伍，安全生產就沒有最基本的保障，所以，我們要盡最大的努力來提高人的素質。要提高人的素質：首先是提高人的思想素質，所以，我們應採取多種形式積極宣傳搞好安全生產的緊迫性、重要性，牢固樹立“安全第一，預防為主”的思想，站在“三個代表”和確保職工生命安全的高度來對待安全工作;除了從思想上提高認識，增強責任感和使命感外，還要不斷增強員工的安全生產意識，從根本上調動員工保證安全的積極性。這樣，才能把本單位、本部門的安全生產抓好抓實。其次是提高人的業務素質。對領導和員工隊伍的業務培訓，除了正常情況下的應知應會、必知必會的內容以外，更要加大對非正常情況下的應變能力教育和演練。針對礦山施工的安全生產現狀，提高員工對安全事故的防範能力和應急救援能力。

二是要進一步增強各級領導的責任感和危機意識。實踐證明：安全好不好，關鍵在領導。為落實“誰施工、誰負責”的責任機制，扭轉一些領導認識上存在的誤區和不務實現象，就要進行嚴格的考核，變結果考核為過程考核，形成動態考核評價機制。同時要制定完善的考核制度，明確不同層次考核的物件、內容、程式，並結合員工群眾評議、考核等辦法有機結合起來進行一體化考核。對未完成定量考核任務或發生安全問題的，要有相應的處罰制度，以此增強各級領導的危機感、責任感，促進逐級負責制的落實，實現從“要我抓安全”到“我要抓安全”的轉變。

三是積極探索安全管理機制，不斷創新安全管理模式。根據各單位的安全生產實際情況，要求各項管理方式、手段也要根據實際情況，摸索與之適應的管理機制和有效辦法。首先要夯實安全基礎，堅持預防為主，嚴查違章違紀。把重點放在現場管理中的杜絕違章違紀上，著力點放在預防上，從源頭查堵漏洞。更關鍵的是要建立起能夠保證安全生產的體制與機制;其次要堅持逐級負責制，落實領導責任。要明確逐級負責制，把主管領導領導負責、分管領導負責、崗位負責和專業技術負責區分開，使其職責明確，各負其責，確保落實。關鍵要警鐘長鳴，常抓不懈。

四是開展形式多樣、主題鮮明和內容豐富的安全活動，努力營造良好安全文化氛圍，共同構築安全大堤。結合開展“安康杯”競賽活動、落實“十個一”工作，大力開展好各項以安全生產為主題的安全競賽活動，如“員工安全生產知識競賽”、“提合理化建議”和“推行班組安全生產自主管理”等。同時持之以恆地堅持安全生產好的做法和辦法，如班前(後)會，不斷總結經驗教訓，與時俱進、勇於創新，利用各種形式把安全生產工作做的更好。

五是堅持安全生產、文明生產“八到位”。即：安全生產認識到位、安全措施到位、安全生產技術交底到位、安全生產職責到位、安全生產教育培訓到位、安全生產管理人員到位、安全生產資金到位、安全生產檢查、整改、落實到位。

安全管理是一項長期的、複雜的系統工程，需要進行不斷探索、鞏固和創新，努力走出一條適應我們公司生產施工的安全、操作性強的管理路子，時刻保持良好的.、穩定的安全生產局面，做到築牢防線、長抓不懈、警鐘長鳴，為公司生產能安全順利穩步發展做出新的貢獻。

開卷有益，這是我對自己讀書多年來的最深、最明瞭的體會，安全生產讀後感。從古人的“萬般皆下品，唯有讀書高”到今人的“書籍是人類靈魂進步的階梯”，無不看出讀書的良好作用，我們每天都在學習，我們每天都在學習新的知識。知識是什麼，學習知識到底是為了什麼?首先我們要先弄懂這個問題。在我看來，知識就是力量!知識可以改變世界，改變命運，改變世間的不平等。知識就是這麼神奇，我們每天在學習知識，也就是為了這個，我相信大家都知道這個現實情況。

正如《沒有任何藉口》中所述，“沒有任何藉口”是美國西點軍校奉行的最重要的行為準則，是西點軍校傳授給每一位新生的第一個理念。正因為如此大批西點軍校的畢業生在各自的領域中都獲得了非凡的成就。《沒有任何藉口》一書，其核心是一種負責、敬業的精神，一種服從、誠實的態度，一種完美的執行能力。西點軍校之所以能夠培養出那麼多優秀的人才，就在於它將“沒有任何藉口”作為學生的行為準則，使西點軍校的學生在任何一個團體都表現出了良好的團體精神和合作能力。由於它們具有強烈的責任心、榮譽感和紀律意識，自信、誠實、主動、敬業，從而成為可信賴和承擔責任的人。美國成功學家格蘭特納說過這樣一段話：“如果你有自己繫鞋帶的能力，你就有上天摘星的機會!讓我們改變對藉口的態度，把尋找藉口的時間和精力用到努力工作中來，因為工作中沒有藉口，人生中沒有藉口，失敗沒有藉口，成功也不屬於那些尋找藉口的人!”藉口的危害是無比巨大的，它會在不經意間慢慢的蠶食掉我們的誠實和自信、我們的熱情和積極性、我們的責任感和危機意識，從內部擊潰整個集體的凝聚力和戰鬥力。所以對待“藉口”我們的態度應當是堅決的摒棄。“有效執行”是一種包含有豐富內涵的文化，是用於指導我們能夠實現各項工作戰略和目標的行為規範和價值觀念，而要確立“有效執行”，必須用這種文化作為一種引導，並把這種理念深深植根於集體中的每一名成員心中，通過長期的努力去實現。

眾所周知，在傳統的安全管理工作中，始終貫穿著“三不放過”的原則，經過一段時期的執行之後，體會到追究事故責任者的責任不夠明確。因此，現在又將“三不放過”改為了“四不放過”，加大了發生事故後的處理力度。這不失為一種“前事不忘，後事之師”的好做法，有新意。但生產安全事故一旦發生，將會帶來一系列的社會問題和不可挽回的經濟損失，即使再加多幾個“不放過”也為時晚矣。新出臺的《安全生產法》則體現了在安全生產管理上要強化“超前意識”、“預防為主”的理念，進一步明確了只有有效地預防生產安全事故的發生，才能使安全管理工作達到最高的境界。

安全管理工作的“超前意識”，強調把安全工作的重點從事後處理轉移到事前監督上來。要建立完善的事前監督管理體系，在貫徹“安全第一”工作中必須遵循“預防為主”的原則和“防範勝於救災”的內涵。同時，也要形成建立積極向上的“安全文化”氛圍，這是安全管理工作事前監督體系的重要環節。“安全文化”追求的是一種各級領導幹部身體力行現出來的安全管理理念，從而促使所有人員表現出較高的重視安全工作的自覺性和積極性，並將安全生產工作放在自己的職業價值中去，從而使各項安全生產管理工作成為自己工作的行動指南。另外，建立完善的安全管理考核機制，是事故“超前防範”的有效措施。目前，我司已將“安全生產考核標準”納入到了各部門的“月度工作計劃指標考核”中去，從某種程度上起到了一個監督和防範的作用。然而，還存在著重視對安全事故的考核，輕視對不安全因素、異常的監控。在這種安全管理體制中，不可避免地抱有了一種僥倖的心裡。孰不知，“小病不醫，終成大患”。等到安全事故發生後，再找原因談“幾不放過”晚矣。因此，一個完善的考核機制應包含安全管理的各個環節，健全“責任鏈”

的監控系統，提高“防患”意識，從小事做起，建立必備的安全防患措施，堅決杜絕“三違”，養成工作嚴謹、執行制度認真、工作程式規範的良好工作作風。在實際工作中提高自防和互防能力，做到“三不傷害”，從而建立起安全管理

工作的新風尚。

把生產過程中發生事故的可能性消滅在萌芽狀態。