網路個人工作總結10篇

總結是事後對某一階段的學習或工作情況作加以回顧檢查並分析評價的書面材料，寫總結有利於我們學習和工作能力的提高，不如我們來制定一份總結吧。你想知道總結怎麼寫嗎？下面是小編為大家整理的網路個人工作總結10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

在繁忙和充實中走過了二零零五年，最大的收穫不是工作成果，而是工作的過程，以及自己對工作、學習和生活有了更深刻的認識。回顧一年的歷程，沒有驕人的成績和卓越的貢獻，只有兢兢業業地工作，認認真真地思考，平淡而真實。

在此，我謹從個人德能勤績幾方面對本年度的工作做以總結。

一、轉變觀念，拓寬視野

####年是我來網院工作的第三年。隨著工作時間的增加，我對網路教育這一行業有了更深的認識，與同事之間的瞭解日益加深，我逐漸克服了自身的一些消極因素，開始從大局、從學院的發展等較高的層面上去看問題，不再是隻關心本職工作、對其他事情不聞不問的被動者。觀念上的變化直接導致了我在此後工作中的態度與方法的轉變。

二、力盡所能，開拓進取

本人一貫遵循求真務實、開拓創新的原則，堅持理論學習和業務技能並重，敢於發現問題，並積極尋求解決問題的方法。作為課程開發人員，經過兩年多的實踐，我在課件製作上積累了一些經驗，比如在平板、單調的課件中適當穿插圖片、多媒體動畫等以增強課程的感染力，調節網上課堂氛圍；這些已經得到推廣並取得了一定的成效。

作為一名策劃，我一方面承擔課程製作任務，制定課程開發方案，並嚴密監控課程開發按照既定方案實施。除此之外，作為策劃人員需要從學院的長遠利益，從轉型期我們所面臨的機遇與挑戰等方面考慮，將我們的工作納入到學院發展的整體規劃中。為此，我作為開發中心的一員，配合學院要求，與同事們一起在課程的更新、資源建設等方面做了大量的調研，並形成了初步方案，其中精品課程建設等方案已付諸實施。

三、遵守考勤制度，履行崗位職責

本人能夠嚴格遵守相關規章制度，認真履行崗位職責，按時完成工作任務。在完成本職工作的同時，能積極配合其他部門、其他同事的工作。

在考勤方面，####年度我個人出勤率為100%，除個別時間因忘記打卡造成遲到或早退的情況外，全年無病事假（換休除外），較好的執行了學院的考勤制度。

光陰似箭，日月如梭。不知不覺地，我已經在網路部這個大家庭中度過了一年。

我們網路部的工作比較特殊，幾乎學院學生會組織的活動中都活躍著我們的身影，因為我們要為這些活動拍照或者錄影。這一年中，我參加或者組織了許多活動，例如支部風采show、送舊晚會、環保服裝設計大賽、團員培訓活動、以及幾次學院教授的講座等等，都讓我從中受益匪淺。

其實在加入網路部以前，我自己拍照的機會並不多，就是有時候親戚聚會的時候才有機會，就更不要說拍dv了。幸運地是到了網路部之後，讓我們有了很多實踐的機會，還有專業指導，讓我能親自攝影和拍攝各種活動，記錄下環境學院在這一年中的點點滴滴。讓我感動最幸運的是有機會讓我去參與了支部風采show和送舊晚會的dv拍攝。

不過令我印象最深刻的就是我們部和組織部合辦的支部風采show。那時正置我們最忙的時候，不僅有很多學習任務，同時還要組織各類的社團活動，可以說每天都披星戴月的忙個不停。最後我們和組織部一起通力合作，克服了重重困難，從設計、組織、排練，到最後成功舉辦。由於支部風采show是一個大型活動，所以我們在正式舉辦之前就已經進行了排練，並在開始的那天下午還進行了最後一次的彩排。在多次的彩排之後，我已經熟練到可以自然的反應出下一步應該做什麼，要進行什麼環節，因此能夠在拍dv的時候順利地捕捉到最精彩的鏡頭。

通過在網路部這一年的工作，讓我學到了很多東西，熟悉了團委學生會的基本架構，學會了如何組織策劃活動等等。同時還讓我各方面的能力有了很大提高，有了一定的組織能力、活動策劃能力和公關能力，特別在攝影方面有了長足的提高。

最後，感謝網路部給了我這麼多鍛鍊和學習的機會。我將在以後的工作中更加努力，盡力把活動辦得更好，更出色！

現代的社會人類已經進入資訊化社會，在資訊化環境下，人們的生活每時每刻都離不開資訊的交流，而網路更是資訊交流的主要平臺，網路資源具有更新快捷、瀏覽方便的優越條件。作為一名國小教育工作者，我深知不斷充實自己、不斷學習的重要性，以前的學習都是從書中獲得，書本從編者構思到出版發行，再到讀者手中需要有一個過程，知識與理念的變化可能已經不適應發展的需要。網路恰恰解決了這樣的問題，彌補了更新慢的缺點。20xx年山口中心國小提出建立個人部落格，參與網路教研的號召，起初我還不知道其中的妙處，覺得是工作上的一種負擔，壓力很大。不過，這也是工作的需要，我只能硬著頭皮試著登陸幾次瀏覽一下，但是隨著我們學校網路教研開展，新教材的使用，多媒體與電化教學裝置的使用，我越來越覺得網路交流的重要，網路部落格交流三年多來，體會如下：

　　一、網路教研是工作的需要

我覺得網路教研應該是依託現代資訊科技手段，開發和利用網上教育資源，建立開放、動態、互動的網路教研平臺，對教學過程、教學資源、教學評價、教學管理等方面，實現資源的交流與共享，以教育資訊化推動教育現代化的理論和實踐。網路教研是一種網路交流的方式。網路教研我覺得不僅是交流教學方法，教學經驗，教學資料，更重要的是交流我們之間的教學思想。從我自身來說，每次集體評課的教學課件，我可以從網上下載一些供自己選擇，如果沒有合適的可以在網友中徵集一下，實在沒有可以自己動手做一個適合的，另外、學校上交的材料，自己上網查一下，可以作參考，覺得確實是非常方便，尤其是教學設計和課件，掃除了課堂上的障礙。再次，在生活中，如果遇到不理解的問題，也可以到網上查閱一下，的確太方便了。實踐證明，網路教研對我的課堂教學有很大的幫助。使我真正感覺到了網路教研的優勢，不但提升了自己的教學思想，而且還長了很多的見識。

　　二、網路教研有利於加強與外界的接觸與交流

學習的過程是交流與合作的過程，我們的教學工作不僅是指導學生書本知識的學習與引伸，更重要的是對學生進行正確思想指導和品德教育，對於指導學生書本知識的學習與引伸，學習和掌握教學技能等覺得自身還差得很遠，必須加強與外界的接觸與交流，學習外界的優點。網路教研能跨越時空地與其他學校的的老教師、年經教師、各級骨幹教師、教育專家等交流學習，這正是網路教研的魅力所在。文豪蕭伯納曾經說過："你有一個蘋果，我有一個蘋果，我們交換一下，一人還是一個蘋果；你有一個思想，我有一個思想，我們交換一下，一人就有兩個思想。"在這個資訊化的社會裡，如果我們都能搭乘網路教研這一快車，盡情享受多姿多彩的難忘歷程，那麼我們的教育教學水平會是逐步高升的。今年暑假裡我參加了岱嶽區國小班主任培訓班的學習，學習中我收穫頗多，主要聽取了幾位校長和優秀班主任的經驗介紹。主講的內容豐富，經驗非常寶貴，值得學習和借鑑。於是，我就把這些有價值的發言資料都通過網路電子郵件發到我自己的郵箱供我以後學習與教學使用，我們的學員之間都留了qq號，電子郵箱、部落格網址，我想，這個傳送的過程本身就是學習和提高的過程，我有更多的平臺和更多的優秀教師接觸與交流。這一點，我覺得網路給我帶來的方便真是無法比擬。

　　三、網路教研有利於資源共享，互相學習

利用網路的優點是資源共享，建立個人部落格，通過資源共享互相學習，共同交流。不僅學到了新知識，而且交到了許多新朋友。自從有了自己的部落格，我覺得很新鮮，就把自己的文章儲存，把自己每天的心得體會、收藏自己的圖片，將自己在平時教育教學中的反思、心得體會，教學設計等放在自己的部落格中，與同行們對一些文章進行評論或者留言。在自己的部落格中記下了自己在教學過程中的點點滴滴，將自己的學習心得發表在部落格中，和其他老師進行交流。教學中，一個人備課、上課，總是受到很多方面的制約，通過網路將我的教學設計以及課件等發表在部落格裡，由其他老師對我這節課的教學設計進行修改，相當於過去的集體備課，探討好的教學方法，從中選擇最好的教學方法、教學思路。上完課再進行反思也發表在網路中，大家集思廣益，通過這麼一節課，提高了我們的課堂教學水平。除此以外，我還將平時教學中的好的做法和教學困惑、案例隨時發表在部落格裡，徵求他人的意見，時間越長所積累的資料越多，經驗也就越多。回頭看看過去所留下的教學痕跡，又驚又喜。驚的是我從不會上網到學會寫部落格，喜的是看到自己的累累碩果幸福極了。我重新認識了自己，並且通過這種方式提高了自己的教學能力和業務水平。我由衷的感到：部落格使我成長了，使我進步了，使我的知識豐富了，眼界開闊了。

在以後的活動中，我會更加利用時間到網上學習，瞭解最新的教研教改資訊，欣賞各位的教學風采，抽取時間撰寫反思、隨筆等等。這樣就能不斷的充實自己，提高專業水平，取得教育教學工作的更大成績。

時光飛逝，回顧自己9個多月來的工作，我體會到了工作著、快樂著、收穫著、喜悅著的全過程，在領導、同事的鼓勵和幫助下，xx年的工作就要告以段落，現就自己的工作分別從德、能、勤、績四個方面向領導彙報如下：

作為一名預備黨員，在日常的工作生活中，我一直都以正式黨員的標準來嚴格要求自己，並不斷深入學習先進的理論知識，能樹立正確的人生觀和價值觀， 能始終保持一顆積極向上的心態去面對工作和生活。來學院工作以來，我一直擔任課件的評測工作，由於工作本身的性質和要求，我必須始終以嚴謹的工作作風和求實的工作態度來確保工作任務的順利完成，仔細、認真、公平、公正更是評測工作中必不可少職責要求。與此同時能嚴格遵守學院及部門的各項規章制度。

初來學院工作時，自己對一些軟體的應用還有些生疏，在領導及同事的鼓勵和幫助下，我不僅逐漸熟悉了評測標準和打分方法，能熟練應用相關辦公軟體，專業技能和業務能力得到了進一步加強。在工作需要下，我還自學了dreamweaver、photoshop等軟體的入門與簡單的製作，並利用閒暇時間不斷學習相關業務知識，在進一步的學習中不斷提高自己的工作能力和業務水平。

在具體的操作過程中，我們需要和策劃、編輯通過bqq、電話及面對面的交談等有效的途徑進行實時的溝通和交流，就課件中存在的問題找出解決辦法，力爭使課件的最終效果達到最優。首先是就課件的整體配色（和諧、美觀程度等）進行評測，下來就具體到各個小的細節比如錯別字、標點符號、音訊和視訊的質量、影象素材的清晰度及連結、動畫等媒體素材是否加入等做出評測。其間我還充當了校對人員的角色，在我們評測之前雖然編輯已經將文字作了認真的.校對，但由於製作數量和製作進度等原因緊難免會出現一些遺留的錯誤；時間線的劃分，我們也要一節一節去聽，一旦發現問題就及時通知編輯，避免了翻頁和時間劃分不一致問題，保證了課件的最終質量。主要工作如下：

1、到目前為止，我已完成共計16門課件的評測任務，其中上學期新課7門，後期維護課件9門；這學期還有12門課件在製作和評測中，其中的大部分課件已完成半數以上的評測任務；期間能夠做到一絲不苟、嚴把質量關，力爭做到不放過任何漏洞和錯誤；

2、從本學期開始每週填寫“開發中心課程評測週報告”和“課件釋出稽核表”，指出需要修改的地方，並給出合理的建議和意見，和製作人員一道為不斷提高課件製作水平而努力；起到了進一步明確職責範圍的作用，做到了各行其職，各負其責；

3、自開發中心建立“開發中心論壇”以來，大家在一個公共的平臺上彼此溝通、交流並相互學習，從10月份開始我有幸擔任了其中兩個板塊的更新工作，在工作的需要下，我自學了dreamweave、photoshop等軟體的入門與簡單製作；

4、5～6月份我還參與了精品課《散文欣賞與創作》《中國當代文學》製作前期的校對工作；

5、8月份在學院安排下參加巡考工作，順利完成巡考任務；

6、為了進一步交流課件開發經驗，不斷提高製作水平，在部門領導安排下我們評測組還多次舉行課件評測公開演示及組評活動，共同探討和解決課件開發中存在的問題，展示課件製作中新技術的應用及設計思想，讓製作人員進一步熟悉課件評測指標體系；

7、10月下旬參與開發中心“課件公開演示”活動，主要就本學期新課的常規課及指南做了演示，確定了部分課件製作難度係數。

自開發中心開展“周明星”評選活動以來，我曾先後獲得“優秀員工”稱號一次，“敬業明星”兩次，這些小小的榮譽卻極大的鼓舞了我的工作熱情和工作責任感；學院舉行的“保持黨員先進性”的大討論，使我對黨的認識進一步深化，思想覺悟得到提高；舉辦的消防安全知識講座，不僅使我意識到了日常生活中存在的不安全隱患，而且學會了大火中自救的基本技能，安全意識進一步加強；學院舉行的“籃球障礙跑”和“籃球往返接力賽”中我都參與其中，分別獲得一、二名的好成績。

回首9個多月來的工作歷程，其間有喜有憂，喜的是自己將要開始一個同上學時完全不同的生活，憂的是自己如何在工作崗位上做到更好。面對自己離開學校的第一份工作我不敢有絲毫的怠慢，我深知飽滿的工作熱情和一絲不苟的工作態度是必不可少的，因此在平時的工作中我力爭做到仔細認真、客觀公正地去按評測標準評價每一門課件；巡考工作使我更加認識到工作責任的重大；各種集體活動的參與使我在工作之餘享受生活的樂趣。總結這大半年來的工作，自己雖然能做到兢兢業業、踏踏實實地按要求完成工作，但創新意識和人際能力不足，有待進一步加強。學習型的社會需要學習型的人才，我們學院作為一個學習培訓的基地，更需要不斷學習與創新的複合型人才，因此我必須在大量的實踐和不斷的學習中逐漸提高自己，以適應這種新時代的需要。

在來年的工作中，我會在完成自己工作任務的同時，多和同事進行很好的溝通和交流，揚長避短，在相互學習中不斷提高自己各方面的工作能力和業務水平，為能夠在今後的工作中做得更好而不懈努力。

在繁忙的工作中不知不覺已經工作了近三個月，回顧這幾個月的工作歷程，作為阿思家的網路招商人員，工作基本上完成了公司賦予的職責目標，但也存在不少的問題，為了更好的提高、完善網路招商工作、為公司做好，雙方結成真正意義上的戰略合作伙伴關係，特對階段性的工作進行總結。

剛到阿思家時，對阿思家各方面的知識不是很精通，對於新環境、新事物比較陌生。在公司領導及同事的幫助下，很快了解到公司的性質及其發展現狀及市場的一些情況。作為公司的一員，知道自己的職責和肩負的使命。作為企業的門面，企業的視窗，自己的一言一行也同時代表了一個企業的形象。所以更要提高自身的素質，高標準的要求自己。在高素質的基礎上更要加強自己的專業知識和專業技能。

此外，還要廣泛瞭解整個阿思家的網路市場的動態，走在網路市場的前沿。經過這段時間的磨練，力爭儘快成為一名合格的網路招商人員，並且努力做好自己的本職工作。

針對近幾個月的工作，從四個方面進行總結：

一、公司的招商管理系統及招商平臺的管理與維護：

公司的招商系統隨著公司的銷售工作的開展，客戶越來越多，招商系統也在不斷的擴充套件，招商資訊管理系統隨著客戶資訊的增多，一直在更新和擴大完善，由原來不完善的系統完善為可以自動匯出的管理系統，更加的方便快捷。讓們向資訊化、自動化方向發展。期間幾次出現資訊系統不顯示的都已經解決。並及時的維護更新。

公司的招商平臺也在隨著我們公司的新產品、新動向、新活動而不斷的更新中，將公司的最新產品訊息和動態及時給予發表，讓更多的客戶收錄到我們的招商資訊。繼而進行投資。

家紡網上半年的招商情況一般，由於官方網站的新改版和運作思路上存在磨合，舊的官方網站新聞資訊等產品資訊沒有僅及時更新更換，無人管理，導致客戶資源非常稀少，營銷部的資源量少，大部分通過外來客戶資源支撐工作，是銷售部工作壓力很大，通過前段新網站的改版工作緊鑼密鼓的開展和雙方不斷的溝通和交流，這一問題已得到進一步的解決。網站實施運作之後客戶資源就會慢慢跟上，公司的銷售業績也會突飛猛進的增長。公司的知名度還是不高，很多加盟商都沒有聽說過我們的品牌，百度的推廣工作，及廣告沒有見成效，剛來公司是邱主管籤的百度推廣及擴大知名度的合同，具體的情況也不知道，對招商加盟客戶流量還是沒有什麼大的改善，需要進一步的落實。

二、與銷售部的溝通協調客戶跟進工作及合作

我負責將資訊的收錄與匯出並及時的將客戶資訊傳達給各個銷售部門，與銷售部門的溝通也是很重要的配和他們的招商銷售工作，儘可能的為他們提供更方便更快捷的完善的資訊及系統錄入表，為招商工作盡力。營銷部銷售人員比較年青，工作上充滿幹勁、有激情和一定的親和力。通過前期的專案運作，銷售人員從能力和對專案的理解上都有了很大的提高，今後會通過與銷售人員的交流和工作內容上面的調整來更好的做好本職工作。

根據各個區域劃分到各個部門的負責人，將客戶資訊及時傳達，營銷部的很多工作都很自覺，及客戶及時的跟進這一方面需要努力，銷售部得配合，及時的將客戶資訊給予反饋，是我的工作責任，我有很大的責任。

協調不暢或溝通不暢都會存在工作方向上大小不一致，久而久之雙方會在思路和工作目標上產生很大的分歧，大家都很和諧，也很配合工作，我們正在積極努力的完善工作，力求目標一致、簡潔高效。以後我們會通過完善規劃和思想上多交流，使工作更好的完成，提高效率。

三、軟文及新聞稿的釋出

軟文及新聞稿的釋出都是我們招商的有力廣告，推廣工作的重中之重，是一項很重要的工作環節和內容，也是最好的告知及吸引加盟商投資的最好途徑。但是無論我們公司內部的新聞和活動，還是新產品的釋出新聞及活動，我都不能及時的知道，公司內部的新聞和活動的告知率很低，過於封閉，不利於公司的新聞活動及時的告知客戶及有意向加盟我們公司的加盟商，效果都不是很理想，這與我們公司在新聞和活動動態的形式以及參加人員的安排上不明確是有關係的。現在想通過不同的形式，及時的將銷售及我們公司的新聞動態及時的告知公司人員，好找公司內部團結，來解決這一問題，關鍵還是在於溝通，這樣會更有利於問題的解決。

四、部落格論壇的發稿及回帖

部落格論壇的發稿及回帖與新聞和軟文一樣，也是我們招商的有力廣告，推廣工作的重中之重，也可以更加知名度和收視率的方法。也是最好的告知及吸引加盟商投資的最好途徑。已經有自己的部落格，還是要及時的跟進和更新的，論壇的發稿及回帖也是提高知名度的辦法。目前剛開始，正在努力形成於完善中。是一份長期的工作。

總之，今年公司的招商引資工作形勢還很嚴峻，但同時也面臨機遇和挑戰，需要創造性的開展工作。我們相信，堅強領導和全體員工上下的共同努力，今年的招商引資工作一定會實現新的突破。

五、針對新官方網站的工作職責

營銷中心網路招商：

加盟阿思家模組，主要指加盟頁面的所有內容、店鋪形象、招商地圖，加盟列表等子模組的維護、招商QQ線上回答顧客問題以及招商QQ賬號資訊維護等。

新官方網站的已經基本上完善，招商工作也準備就緒，網路招商還是處於初級發展階段，很多地方都不完善，需要一步一步，細心地維護，日積月累就很見到他的成效。

六、發展方向——搜尋引擎的網站建設

搜尋引擎只是網站上一個普通的訪客，對網站的抓取方式、網頁網站的價值判斷，也都是從使用者的角度出發的。

面向搜尋引擎的網站建設，主要分為三個部分：如何更好的讓搜尋引擎收錄網站中的內容、如何在搜尋引擎中獲得良好的排名、如何讓使用者從眾多的搜尋結果中點選你的網站。簡單來說就是收錄、排序、展現。將好的有關我們家紡的一些資訊收錄到我們自己的網站裡面，更加我們的流量。

以上只是粗略的工作總結，可能會有很多不是之處，希望能給於指正及建議，我會予以極大的重視，並會及時解決，最後祝合作愉快、招商工作順利。

我們學校正式開展網路研修工作是從去年的10月份。我看到兄弟學校的網路研修工作開展得轟轟烈烈的時候，說句心裡話著實有些羨慕！為什麼我們學校不行呢？

於是我與校長請示研究決定請進修學校的王主任來學校進行培訓輔導，為我們的領導和老師引一下路子。王老師很熱情，並與劉俊峰校長一同如期而至，活動中我們學校的全體教職工都參加了培訓，這是我們學校歷史上參加人數最多的一次活動。王老師耐心細緻的講解，深深打動了大家的心。也就是從那時開始，我們的領導和老師才算真正懂得了網路研修工作的具體做法。老師們寫部落格的熱情空前高漲，學校建立的部落格圈成員很快達到了50多人，還吸引了一些兄弟學校的老師加入了我們的團隊。

在縣教師進修學校組織的“網路研修教育敘事大賽”中，在我校老師剛剛進入社群，還不完全熟悉其中的生活的情況下，有5名教師分別獲得了一、二、三等獎。這麼短的時間取得了這樣的豐碩成果，這無疑堅定了我們做好網路研修工作的決心。

在日常的工作中，我能夠做到以身作則，有關網路研修方面的工作和活動，自己都走在前，幹在前，處處起模範帶頭作用。我雖然年齡相對較大，但我對網路研修工作情有獨鍾，熱情很高。每有網路研修活動，都能充分利用網路進行宣傳，對重點教師進行面對面的宣傳，面對面的傳達精神，使每次活動都儘可能做到最好。我們的學校QQ群組利用的很好，我規定與教育教學無關的事情不要帶到群裡來。開始有的老師不理解，現在逐漸好起來，與工作無關的事情很少在群裡出現。我們充分利用QQ群開展教育教學活動，將教育教學重點閃光點及時在這裡邊進行通報，我們的一些通知、工作安排等大多都在QQ群裡進行，節省了時間，節約了紙張等方面的開支。

在去年年末省裡組織的“網際網路上的收索教學設計評比競賽” 中，此時正值放假，而我們學校多數教師家裡沒有電腦，在這種情況下，我充分利用了學校的QQ群組，並在其中倡議大家相互轉告。幸虧截稿日期延遲到了3月10日，這樣使我們學校的報名參賽教師由原來的5名上升到11名，雖然人數不多，但作品的質量我感覺還是不錯的。尤其值得一提的是，我校雖然只有一人獲獎，但獲得的獎勵級別是很高的。農林村小校長王海俠的歷經三次修改的教學設計《賀卡的製作》榮獲了一等獎，而且是通榆賽區的最好成績。這當然首先是王海俠個人能力的表現，努力的結果，同時也是我們學校的驕傲。

吉林省教育社群及我縣教師進修學校組織的“部落格大賽”，在這項工作上，我們的宣傳力度是最大的，我們的活動原則是是省裡評不上的，縣裡還有希望，縣裡評不上的我們學校再進行校級評選，保證參與就能獲獎。我們的目的不是讓每個教師都獲獎，而是通過這次活動進一步增強教師們參與網路研修的積極性和主動性。這次活動，我們學校共有31名領導和教師報名參加 “部落格大賽”。雖然評比結果還沒有揭曉，但我們相信我們會有老師獲獎的。在這次活動中，我首先率先垂範，積極完善自己的部落格，給教師們帶個好頭。我們的不少老師做的都很優秀。如六年級數學教師陳志芳，能夠按照大賽要求紮實穩妥地做好自己的部落格，從日誌的撰寫，到圖片的釋出，再到影音的上傳都做得那麼精細。還有中年教師劉鳳茹，青年教師孫佔月也都做得非常不錯。更值得一提的是我們學校年過半百的老教師張玉俠，一年前他對網路研修工作就是一竅不通，通過王亞坤老師的一次培訓，不但使她明確了網路研修工作的意義和具體做法，更重要的是使她從此愛上了這項活動，她幾乎利用了所有的業餘時間，專注地進行日誌的撰寫，現在她的空間日誌數已經將近90篇，而且質量是越來越好了。這是多麼的難能可貴呀！

在前一段社群組織的“說課大賽”中，我們學校進行了積極的組織與宣傳，我校有10多名教師報名參賽，有5名教師進入了決賽。

回顧將近一年來的網路研修工作情況，面對取得的成績，我們固然有其欣喜的一面，但橫向來看，我們與一些先進的兄弟學校相比還有相當大的差距。我們的多數教師還沒有行動起來，還處於觀望狀態，或者說還沒有了解網路研修工作的具體情況，還有待於我們進一步的宣傳、激勵與指導。我們的學校網站建設還很不完善，只是有了網站，內容還欠充實，這是我們學校今後網路研修工作的一項重要內容。我有決心，有熱情使我們學校的網路研修工作有一個美好的未來，我的理念是“我付出著，我快樂著。”

“秀才不出門，便知天下事。”網路的無限裨益為教研工作開拓了一個全新的空間，為我們教師搭建了一個比現場教研更廣闊的交流與研討的平臺。回顧自己一年來參與網路教研的經歷，我有很多的感悟和收穫。

一、樹立新觀念，加強學習，提高教研水平

以前，針對於網路教研這一事情，我一直持有被動的態度，總是簡單地認為網路教研是教育專家、名師的事情，我們作為一名普通的一線教師去搞網路教研，那是在班門弄斧。因此，自己的部落格一直都沒有更新和變化。自從市國小教研室充分利用網路資源，開展了一系列網路教研活動，如：開展關於教育教研主題的線上研討、網上觀摩教學視訊、建立個人部落格並發表文章、進行部落格交流……我參與了這些教研活動後，深刻地認識到網路教研與現場教研一樣都是教學研究的有效形式，不僅省去了舟車的勞頓，還克服了時間、經費、地域等因素的阻礙。教師可以在這一空間自由地、真誠地、充分地交流，細細品讀其他教師及專家上傳的教案、反思、課例、體會、敘事文章等，獲取豐富的教學資源，學習先進的教學經驗，及時瞭解各種教學動態與資訊。在參與網路教研的過程中，我充分體驗到了參與的快樂，更從中學到了很多優秀的教學理念、育人方法、教學手段，自己的教研和教學水平得到很大的提高。

二、利用網路，加強了教學交流。

“活到老，學到老”這是我們這個社會一直在提倡的，教師雖然擁有廣博的知識，但也要時常進行學習，不斷地充實自己，網路教研就給我提供了一個很好的平臺。利用RTX平臺、部落格、論壇，我加強了與其他老師、專家等的接觸，交流了自己在教育教學中的心得。有時候對於學生中出現的一些問題，自己缺乏經驗，無法解決，便利用網路，尋求幫助，學習管理方法。

三、利用網路，加強合作，共享教學資源

一個人的智慧是有限的，網路就是集結人們智慧的一個平臺。每一次上研究課前，在確定了授課的課題之後，我會在網路中先閱讀一些專家對本課的教學建議，再借鑑其他名師的教學設計、課件和反思來設計自己的教學過程，然後把自己的教學設計上傳部落格，再和同行們切磋交流，最後才確定上課教案。而我校的評課系統也是一個很好的例子，教師會把自己公開課的教學設計上傳供其他老師瀏覽，其他老師也能方便盡情地對此進行點評。課後，老師們會針對該上課老師的教學設計和課後反思進行跟帖評論交流。另外，利用網路，我還與其他老師通暢地傳遞、探討一些新型習題，方便了自己的教學。通過網路教研，我能夠瀏覽其他教師優質的教學設計與課件，也能夠與別人分享我的教學資源，真正起到了共享的作用。

四、在參與和學習過程中的困惑

對於自己部落格首頁的更新與裝飾還缺乏一定的專業知識；自己部落格文章的跟帖評論較少，尤其缺乏專家、特教們的跟帖評論。作為一名青年教師，走在自己專業成長的道路上，我深深地渴望能夠更多地得到專家的指點，與專家進行更多的交流。因此，在我們的網路教研平臺中能否擴大專家、特教與我們青年教師的交流面？甚至可否上傳一些名師們的課堂實錄與教案反思呢？這樣能讓我們更充分、更深入地領略名師們的課堂教學風采。甚至能否設立一個“教學困惑”專區，讓教師們將自己平時在教學情境中發現的問題與產生的困惑釋出於其中，其他教師及專家進行跟帖討論、答疑解惑、出謀劃策。

我帶著夢想匆匆的參與到網路教研活動中來，在活動中，我感受到了同行的熱情、激情，感受到了溫馨、關愛，感受到了快樂、成功，也留下了思考、感悟……

XX年3月，我正式來到網路學院工作。轉眼間，在這裡已經工作了9個月。在此期間，得益於網路學院各級領導的親切關懷和同事的幫助，我進步很快，收穫頗多。總結自己的這一年，主要有以下幾個方面：

一、促進了思想成熟，提高了思想認識

在網路學院的工作，促進了我從學生到工作者的轉變。在各位領導、同事的指導和監督幫助下，我以一個開發中心優秀員工的規範來要求自己，不斷成長進步。

在日常工作中，能夠遵守學院各項規章制度，積極主動，認真負責。能從學院發展的大局出發，積極做好本部門及部門間協作的工作。

積極參與了學院組織的教育觀念大討論活動，積極思考和發言，認真聽取了大家對於教育觀念的看法，加深了對於教育和工作的認識。

二、不斷提高工作能力，不斷學習，不斷創新

實習期間，得益於同事們的悉心指導和自身的努力，使我很快熟悉並熟練掌握了人大課件製作系統的操作，為自己承擔課件開發工作打下了良好的基礎。

在日常的課件開發過程中，我努力學習和掌握各種和課程開發相關的知識和技術，讓自己不僅把本職工作做好，更要讓工作通過我的學習和思考有個更大的提高。針對一些理科課程圖片大而由於課件系統顯示區域受侷限導致圖象顯示模糊的問題，我與相關組員合作，研究將新技術flashpaper 應用於課件製作中，滿足了教學要求，提高了工作效率，收到良好效果。

XX年上半年曆時三個多月的精品課程建設，對我自身能力的提高也是個極大的促進。李院長關於精品課程開發的講座，使我對網路課程有了新的認識，在後續的開發中，為我指導了方向。在具體制作過程中，不但提高了我對課件製作相關軟體的使用能力，同時也豐富了網路課件開發經驗，受益匪淺。

在策劃工作中，一個重要的環節就是做好和老師的溝通和協調。通過自己不斷摸索和總結，再和組長及其他策劃互相交流，讓我在與人溝通方面得到了鍛鍊，能力得到了提高，我的悉心工作也獲得了老師的認可和讚揚。

在學習型組織建設中，開發中心舉辦了各種技術交流講座，我負責《flashpaper的使用》和《dreamweaver網頁製作的基礎知識及具體操作》的講解。將自己在工作中獲得的寶貴經驗與大家分享，同時，在認真學習了其他組員的課程後，學會了色彩的搭配和動畫製作等技巧，彌補了自己相關方面的缺陷，提高了綜合素質。

三、工作主動積極，精益求精

遵守學院規章制度，按時上下班，不遲到早退。在工作需要的時候，主動加班加點，保證任務的按時完成。

在工作中，我主動積極，對負責的工作一絲不苟。在策劃工作中，每次和老師聯絡的情況，都做了詳細的記錄；對課程開發中遇到的問題，及時進行協調解決。在課程製作工作中，嚴把質量關，在知識的準確性、版式的規範性、圖片的清晰美觀等上都精益求精，寧願做得慢一些，也要保證課件質量。

大家早上好，我是瑞麗絲公司網路營銷部經理。

這是我們公司成立以來的第一個月總結會，此刻我的心情有點激動還有一點點忐忑。

在這個月的工作中，對於我自身而言，我成長了許多。

也更多的瞭解到自己更缺乏了什麼。更應該鞏固些什麼。

這月總的來說呢，有做的好的，也有做的不夠到位的地方。

我也做了一個簡單的歸納。

做的好的有以下幾點：

1、 對於工作的積極性比以前提高了，之所以能提高的原因，可能是我們工司剛起步，有的是激情，也有鴨梨，但是有鴨梨才有動力，而且身為網銷部經理來說，我也應該以身作則，做好榜樣。才能帶動更多人對這份工作的熱愛。

2、 在語言溝通上與客戶談單時說話的技巧上，都有明顯的提高。這應該跟同事門的溝通，與多個客戶交流上，對我都有很大的幫助，從而才能更多的去掌握一些語言技巧方面的運用。

3、在我看待工作的一些事物上，有了新的認識，比如說：曾經我對待工作的看法是做好自己的分內的事就完事一樣。但是現在我覺得工作應該當成自己的事業來奮鬥，不要只求收穫，而不去付出，更應該做到，你愛它多一點，它就會愛你多一點。應該把自己的工作當成自己最好的朋友，用心去對待，努力去奮鬥。

4、對於我的責任心這方面，我覺得我所增強，為什麼這麼說了，以前只要一下班，即使還有手上的工作沒有做完，我也義無反顧的下班，但是現在不同，我沒有完成的事情，我也會加班加點的去完成。所以，我覺得以後的工作中，我會保持這份責任心來面對。

5、我覺得對於我的專業知識也有了很大的進步，不管是我照片的處理上，還是在網站後臺的運用，還是在網路的推廣上，都有了較大的提高。

以上就是我覺得這個月做的還不錯的地方，當然我這個月也有很多做的不夠好的地方。

第一點呢：就是網路推廣不是很到位，我覺得問題所在，大多數原因是沒有找到更好的方法和技巧，導致了這個月網路銷售部的業績平平。這也是我們應該引起重視的地方。

第二點：在管理能力上，沒有更好的和部門同事進行交流與分享。從而導致了網路人流量的失去。

第三點：在銷售這方面，還沒有做到自己想要的成績。主要原因是在如何去找客戶來源是一個很大的問題。然後我覺得采取的措施，問題也很嚴重。

這個月我***的***大概就是這樣子，當然，我做的好的地方，我會繼續保持，做的不好的地方，我會加以完善，曾取在下個月工作裡面，給自己交上一張滿意的答卷。

寫了這麼多的工作總結，相信很多人都還不知道我是具體做什麼工作，其實我現在轉崗了，做網路銷售，也就是電子商務的這一崗位了。之前有過這方面的瞭解，打字也快，所以領導及時的做了調整。從七月份開始了我的網路銷售的職場生涯。

時間過的也很快，做這個崗位已經有一週的時間了。總體來說，現在的做出的業績不是很好，但是也是可以說的過去的，當然，更不會驕傲。雖然，剛剛接觸這個職位，但是網路銷售相信每個人都在做，只不過行業不一樣。之前的網路聊天也算是銷售吧，是把自己推銷給陌生人，然後就是友情的開始。這個其實也是網路銷售的一種。因為銷售產品，往往開始銷售的是你自己。

所以上週的工作主要是開始調整自己，畢竟工作職位不一樣了，銷售方法也是不一樣的。與見不著面的客戶交流，其實是一個很大的調整的，因為你揣摩不透客戶想的是什麼。看到他的表情，也不知道他的心理變化，所以有時候能夠揣摩的就是客戶打過來的字，以及速度的快慢，然後開始瞭解他的內心變化，是否對這個產品感興趣，是不是購買。

優秀的網路銷售，是可以體會到客戶的心理變化的。這方面我欠缺了太多。所以現在要擺正好心態，調整好自己的情緒，積極面對這個工作帶來的一切挑戰。

最近下了不少雨，也許是為了接下來的大暑小暑做準備吧。7月份的周工作總結是網路銷售新的開始，接下來的工作更多挑戰，更多面對。當然會有更多的收穫。