教師年度評優的方案
為了營造良好的教育教學氛圍，創設一個互幫互助、共同進步的良好工作環境，充分調動教職工教書育人積極性的目的，對一年來表現突出的教師給予肯定和考核，按上級要求，結合學校實際，經校務會研究後，特制訂本方案。
一、組織機構：
組 長：
成 員：
二、評選物件：
本年度在職在崗一年以上的教師
三、評選名額：
按上級所給名額
四、評選基本條件：（含優先考慮條件）
1、思想積極進步，能服從學校及上級部門工作安排，積極主動參與學校的各種活動。
2、團結同志，與人為善，關愛學生，培德育人。
3、熱愛學校，忠於職守，敬業愛崗，嚴格遵守學校的各項規章制度。
4、按時上下班，不無故曠課、曠工、遲到、早退。（請假次數少的及至滿勤的優先考慮）
5、教育教學常規檢查綜合成績及學期教師業務考核良好以上。（量化管理中積分居各部前兩名的優先考慮）
6、所任教班級期中期末考試的'平均分和優秀率居於同年級同學科中上水平。（所接-班級成績明顯進步者）
7、積極參加課改實踐和教研活動。（承擔教研任務，聽課滿額，取得成果的優先考慮）
8、在學校管理工作，服務方面有突出成績者。
9、同等條件下，工作成績優良的班主任、教研組長、備課組長、課題負責人優先考慮。
10、同等條件下，班級輟學率低的優先考慮。
11、同等條件下，工作量較大者優先考慮。
12、同等條件下，在學校組織的教育教學問卷調查、評教活動中評價好的優先考慮。
五、一票否決制（凡有下列情形之一的）
1、嚴重違反規章制度，無故不服從工作分配或擅離職守、尋釁滋事，影響惡劣的。
2、違反法紀法規或變相體罰學生，群眾舉報，調查核實，情況屬實的。
3、因工作疏漏嚴重失職或造成重大事故的。
4、上班期間做與本職工作無關的事，如電腦遊戲等，造成負面影響的。
5、從事有償家教的。
6、一年度內病、事假七天及七天以上的。
7、在學校組織的教育教學滿意率測評中未能達50%的。
六、評選程式：
1、堅持充分發揮民主，做到公開、公平、公正，注重實效。
2、嚴格按照學校教師績效考核的要求進行考核，實行領導與群眾相結合、自評與他評相結合、過程評價與終結評價相結合。
3、公示結果
經學校評比小組討論通過的“優秀”名單在學校校務公開欄公示後，上報上級部門。
教師年度評優的方案 [篇2]
一、為了全面貫徹國家教育方針，全面、公正、客觀地評價教師工作，調動教師的工作積極性，促進我鄉教育事業的發展，根據有關法律法規及檔案精神，特制定本考核方案。
二、考核物件：全鄉符合考核條件教師
三、考核組織：中心校行政及教代會成員
四、考核內容及各佔分值比例。
1、學校常規工作
（1）、出勤10分（全勤滿分，曠課1天扣3分，曠課一節扣0.5分，事假1天扣0.3分，一節扣0.1分，遲到或早退一次扣0.1分，出勤分10分扣完為止，時間以考核時的最近完整學年為準，每位教職工每期五天的特殊事假不扣分。）
（2）、認真按時完成各項工作任務（六認真，及各種表冊）達到檢查標準得20分，工作任務一次未完成扣2分，表冊等軟體材料一樣未完成扣1分，被學區及以上級檢查指定未完成扣3分。
（3）、積極參加或組織各種活動得5分，一次未參加扣1分。
（4）、安全工作5分（本班未發生安全責任事故得滿分，發生安全責任事故的責任人不得分）
（5）、師德10分（未受到各級部門點名批評、未違反教師職業道德規範等上級有關規定得滿分，反之不得分）
2、工作績效
（1）、負擔量每生0.1分，擔任雙科主科（語文、數學）人員加2分，班主任另加1分（學生數以當學年初報表數計算，教師個人負擔量的計算為：2人任一班的學生數除以2，3人任兩班的，用雙班學生總和除以3） 畢業班在同級同類學校中獲1、2、3名分別加在總分中加10分、9分、8分、中間名次加5分，倒數1、2不加分（根據學區對畢業班工作的管理），
（2）教師工作業績考核60分，考核依據單指學年末縣統一檢測成績個人名次排位，其計算公式為：
（全縣同級同科目總班數—教師個人排名+1）÷全縣同級同科目總班數×60，國中班跟全縣同級國中相比。
3、附加分
（1）受各級各部門表彰（以證書為準）得1分（一學年只加一次）年度考核優秀在評職晉級中記為表彰。
（2）負責學校各部門工作加分：（只加一次）
教導主任記6分，村小負責人加5分，教研組長，報帳員、少先隊輔導員記4分，學籍管理分加3分，其它部門人員記2分，兼多職的分部門考核累計。
（3）當年度發表各種論文（有教育編號的論文）等（國家級5分、省級3分，州級2分、縣級1分）一個考核年度只以最高級別加一次。
（4）在上級或學校開展的各項活動中獲獎，以證書為準（縣級及以上加4分，區級加2分，一個考核年度只加一次）。
（5）教學成績在全縣同年級同科目中排列前10名者，按名次分別加10、9、8、7、6、5、4、3、2、1分；全區同年級同科目排列前三名者，按第一、二、三名分別加3、2、1分。此項加分實行累計制。
（6）教齡每參加工作一年加0.5分。
五、補充說明
1、考試成績以州或縣統考為準。
2、本考核辦法從討論通過之日起執行。
3、年度考核、評職、評優從最高分取夠名額為止。
六、本考核用於以下幾個方面。
1、教師年度考核、評優。
2、評職、評優。
會東縣中心鄉中心校
