創業活動策劃方案（通用17篇）
為確保事情或工作高質量高水平開展，常常要根據具體情況預先制定方案，方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。那麼我們該怎麼去寫方案呢？下面是小編幫大家整理的創業活動策劃方案，歡迎大家分享。
創業活動策劃方案 篇1
活動背景及活動目的：
本次活動主要是面向我院大一、大二的同學，主要是想培養大學生表達、執行、創新、思辨、創業、領導六大能力，為讓大家在日後的工作學習中得到更好的發揮。
活動時間：
11月21日早晨8:30到圖書館門口集合，活動時間9:00——15:00
參與人員：
東北大學軟體學院12級、13級同學
報名方式：
共六支隊伍，分組情況：
12級：軟體1-4、軟體5-9、國際班和資訊保安三個班級
13級：軟體1-5、軟體6-10、資訊保安和軟1+3
按照以上分組情況，各組團支書之間進行溝通，選拔支部成員參加此次活動。以團隊的形式報名，4—7人一組，要求自選組長一名，並將相關資訊在報名名錶上填好，交表時要求電子版一份，列印版一份，交給組織部。
報名日期：11月7日交給組織部
活動流程策劃：
①活動當天早上八點半於圖書館門口集合，每組成員到達後到工作人員處報道，由活動負責人為全體參賽同學講明比賽規則，待全體參賽選手和志願者到達後九點即可出發。
②每組成員領取到錢以後，按照活動規則，即可進行操作。
③活動截止時間為當天的下午的三點，要求所有組員必須在三點準時或之前返回，在圖書館門口集合，由工作人員驗收成果。
④工作人員會嚴格按照規則進行驗收，並在當天給出結果，證書將在26日頒發。
活動規則
1. 每組自備相機（或者DV、手機）用來照相和拍攝。
2. 全部參賽隊員到齊後，由工作負責人發放活動本金100元，併為通過抽籤為每組分配志願者。
3. 九點從圖書館門口正式出發，可在校內外開展活動。
4. 活動全程由志願者對每組進行監督並記錄。
5. 活動結束後，工作人員會將大家的最終錢數、以及志願者記錄收回。每組同學需要準備答辯材料（ppt，dv短片或照片）對本次活動進行總結答辯，同時志願者也會對監督情況進行總結，最終進行評定。
活動獎懲制度:
1. 活動最終根據志願者的記錄、每組的dv短片或照片和每組手中最終錢數（本金+賺得的錢數）進行評比，如果有違紀行為則取消此次參賽資格，並歸還本金100元。
2. 如果最終錢數大於100元，團委收回本金100元，其餘部分作為獎勵歸參賽選手或者參賽者所在班級所有；在70—100元之間，餘下本金收回，沒有獎懲措施；小於70元，餘下本金收回，賠的部分由參賽者所在班級支付。
3. 不得出現參賽選手將自己的錢混入比賽資金中或是找認識同學幫忙現象，一旦由志願者反映出現此現象，則屬違規行為，取消此次參賽資格，並歸還本金。
4. 沒有按照規定時間返回，取消此次參賽資格。
活動監督制度：
本次活動的志願者由09級年級會的成員擔任，為保證活動的順利進行，志願者將會秉著公平公正的態度來展開監督，嚴格按照活動要求以及獎懲制度進行記錄，比賽結束後，志願者的描述將佔比賽最終評比的50%比重。
創業活動策劃方案 篇2
一、組織機構
主辦單位：校團委
校畢業生就業指導服務中心
承辦單位：經濟管理學院分團委
贊助單位：xx市營興水果專業合作社
xx產品交易中心
二、比賽時間
xx年3月—4月
三、參賽物件
全日制本、專科在校學生
四、活動內容與要求
（一）創業計劃系列培訓
1、邀請xx市營興水果合作社聯合會總經理xx先生（經濟師）講解地區水果電商創業背景；
2、邀請我校知名創業指導老師xx副教授作創業計劃書撰寫指導講座；
3、組織報名參賽的團隊代表前往廣東青年網商聯盟粵西創業中心參觀。
參賽團隊應全程參與創業計劃系列培訓
（二）創業計劃大賽
1、創業專案意向（以下兩個方向任選其一）
（1）結合茂名地區實際創業。抓住茂名水果加盟電商的機遇，依託電商平臺，組建電子商務團隊，創立茂名市水果分銷電子商鋪，以模擬經營的形式完成一份切實可行的創業策劃書；
（2）結合自身或所學專業實際創業。以模擬經營某項產品或服務的形式完成一份可操作性強的創業計劃書。
2、參賽團隊要求
（1）參賽者須以創業團隊形式參賽，每個參賽團隊成員總數不超過6人，鼓勵團隊成員跨學科、跨專業，以提高團隊素質；各團隊需指定1名負責人，每位同學最多隻能參加1個團隊。團隊可邀請本校教師作為指導老師（最多1人），每位指導老師最多隻能指導2個團隊。
（2）參賽者應在廣泛進行市場調研、認真進行企業分析的基礎上，完成一份把產品或服務推向市場的完整、具體、可操作性強的創業計劃書。
（3）參賽作品必須為參賽者原創，嚴禁抄襲。參賽團隊遵守大賽各項規程，按要求提交創業專案計劃書，參加各個環節及評審。
3、獎項設定
一等獎2個獎金500元+證書
二等獎4個獎金300元+證書
三等獎6個獎金200元+證書
優秀獎若干證書
優秀組織獎3個獎金500元+證書
優秀指導老師5名獎金200元+證書
獲獎團隊可直接進駐廣東青年網商聯盟粵西創業中心進行創業實踐
五、活動時間安排表
（一）創業計劃系列培訓
階段
時間安排
實施程序要點
前期宣傳
3月26日前
邀請茂名市營興水果合作社聯合會總經理xx先生（經濟師）講解地區水果電商創業背景
前期培訓
3月26日前
邀請我校知名創業指導老師xx副教授作創業計劃書撰寫指導講座
實地參觀
3月31日前
組織報名參賽的團隊代表前往廣東青年網商聯盟粵西創業中心參觀
（二）創業計劃大賽
階段
時間安排
實施程序要點
報名階段
3月25日前
參賽者將參賽報名表（紙質版、電子版）提交各院（系）分團委。
作品徵集階段
4月7日前
參賽者將參賽作品電子版和紙質版提交到各院（系）團委。
初次評審階段
4月11日前
由各院（系）自主進行初賽，對參賽作品進行初次評審，篩選出符合大賽基本要求的參賽作品。
作品複審階段
4月15日前
各單位將創業計劃書和《作品彙總表》
附件2以電子版和紙質版形式提交到大賽組委會祕書處。
決賽階段
4月18日前
以創業計劃陳述（PPT）、創業專案答辯進行比賽，決出各獎項。
六、作品提交要求
（一）經各院（系）初審後，由單位統一將作品紙質版一式五份、《作品彙總表》一份附件2，提交大賽組委會祕書處，並將電子版以《“荔香杯”大學生創業計劃大賽—院系名稱》”命名，傳送到大賽組委會祕書處郵箱。
聯絡人：xx
郵箱：
（二）各單位初賽作品的數量、質量以及活動開展情況等將作為優秀組織獎的評選標準。各單位上報復審階段作品數量要求如下：
化工
石油
環境
機電
資訊
文法
理學
經管
建工
體育
藝術
高師
七、作品評審
組委會將聘請相關專家對進入複審階段的作品參賽進行評審，評選出12份作品進入作品（其餘作品為優秀獎），並向入圍作品反饋評審意見和建議，經修改後參與決賽答辯。
八、免責宣告
組委會將嚴格保守參賽作品中涉及到的技術祕密和商業祕密。凡涉及參賽作品的內容，參賽選手自行把握參賽作品中技術及商業內容的披露尺度，與大賽組委會無關。
各單位要高度重視，做好宣傳發動工作，精心組織學生參賽，營造良好的創業氛圍，推進我校大學生創業指導和實踐工作。
“荔香杯”大學生創業計劃大賽組委會
創業活動策劃方案 篇3
一、專案計劃書摘要
你是不是不想每天都在食堂吃那些天天都一種口味的菜？
你是不是又不想到外面餐館去吃那些美味卻不太安全的飯菜？
你是不是想體驗和同學一起下廚的神祕感覺？
大學生廚房就非常對你的口味，把你從煩悶徘徊中解脫。 同學們只要買來自己喜歡的菜餚，這裡有完備的廚房設施和就餐裝置，所有像家裡一樣的廚房裝置和餐廳裝置都一應俱全，營造了一個自由的空間，這是一個史無前例的、結構單一的，集中出租房灶臺的店。它的結構鮮明，一個廚房四臺灶，加一個餐廳，構成一個單元，一個店可由或多或少地幾個單元組成，每個灶臺在某個就餐時間可輪流由幾組顧客使用。大學生廚房的成本比較少，每單元僅20xx-2500元/年大概可在一學期內收回成本，下半年的收益可用來擴充套件裝置設施。
因為本計劃專案專門針對大學生的飲食和娛樂問題所設計的，而且調查到很多同學，他們都很期待大學生廚房的開業，很願意去嘗試一下，並且說會每隔一段時間就會請朋友或和室友一起下廚。所以它的吸引力是無限大的。每年一屆的新生又為大學生廚房增添新的顧客源，所以它將是經久不衰的。
它的規模可大可小，而且前景可觀，成本低。可能隨時被模仿，所以要嚴格管理各項工作，提升它的品味，不斷地從原有基礎上創新，從學生中不斷反思和改革，來提高我們的競爭力。
它的管理模式很簡單，分內外部管理。外部管理主要是宣傳，和大中規模訂租的合理安排；內部管理主要是為大學生自助廚房營造自由、潔淨的氣氛。快來大學生自助廚房，和朋友一起享受下廚的快樂吧！
二、 公司簡介。
1、性質：DIY自助廚房是一種面向全體大學生出租廚房的一種服務性專案。
2、裝置設施：大學生自助廚房以單元制形式存在，一個單元有一個廚房和一個餐廳。一個廚房中有四個灶臺，四套炊具和燃氣灶，和一個砧板臺，多套切菜工具，和一個櫥櫃，裡面碗具、油鹽等調料一應俱全，配備自來水龍頭和多隻籃、桶等洗菜工具，和幾個油煙機；餐廳裡有大小桌子五、六張，電風扇，飲水機，電冰箱，消毒櫃，電飯煲，時時提供熱飯。
3、專案策劃書服務內容：大學生們只要提著自己喜歡的菜來到大學生自助廚房來，根據時間或者規模交付一定的租金就可以到指定的灶臺上去烹飪了，一個廚房四個灶臺、可以
同時烹飪。在一箇中餐或晚餐時間內，一個灶臺又可連續地讓幾組同學烹飪。這樣一個單元的廚房：中餐時間（10:00-2:00）之間大概可以烹飪28（4個灶臺x7組／灶臺）組同學。同學們可以在這裡吃完再走，也可以帶出去吃，一切自便。
我們大學生自助廚房還搭配有一個大冰箱，若是一個常客，且有吃不完的菜，或需要儲存的剩菜我們將替他們儲存，只需將它們密封好後放入一封閉的籃子，然後寫上姓名或其他標記，放入冰箱即可，但因考慮到用電情況和冰箱空間問題，若存放的時間超過一天則支付2元/天的寄存金。
4、專案策劃書目的：大學生自助廚房的產生是我組深刻了解到很多大學生們抱怨食堂的飯菜天天一個樣，味道不可口，沒有一點新意，還有部分學生又覺得在外餐館的飯菜，衛生狀況不好，嫌油不多，而且價格不低。在只有兩種選擇的情況下，除了抱怨，只有抱怨，所以我們想到了大學生自助廚房這個既對大學生的口味，又鍛鍊大學生自己動手能力的廚房。
5、大學生自助廚房室內的裝飾：可由學生來創造設計，設計核心為自由舒適，綠色環保。主要體現簡單美。大學生自己種的花草，手工剪貼畫，廢物利用等些有創意的設計都可用來裝飾大學生自助廚房。
三、組織人員管理制度。
1、我們將顧客分為大、中、小規模。
大規模（20-30人）：如某班同學聚會，各地老鄉會聚會、或者是某同學的生日，這樣需要出租一個單元的大學生廚房，這需要提前預訂。根據要求或者約定一個廚師來幫忙，或請個人來打理雜事。
中規模（10-20人）：如某寢室聯誼，或一個小型的慶祝會，也需提前預約，無廚師配備。
小規模（1-10人）：隨時安排廚灶。
2、在大學生自助廚房裡，僅需僱傭一箇中年的女性員工來打掃收拾大學生自助廚房，並且在大學生烹飪期間時時檢驗液化氣灶臺的安全性。
3、其他管理人員：宣傳負責人，廚具、餐具負責人，財務管理人，顧客預訂負責人，值班收銀人員等均可由學生來擔當。
4、若有大型的聚會或聚餐，可向顧客預訂負責人提前預訂，他/她可以提前做安排，中型的（10-20人）也由預訂負責人安排，小規模的顧客群，則按先來後到使用灶臺。
5、財務管理人，負責清算每星期水電費，煤氣灶和僱傭人員費用和“大學生自助廚房”的總收益，適當調整價格，大、中型規模顧客群有固定的訂租價格，根據預訂廚房的次數來決定下週小規模顧客群前來做菜的租金。
6、政府批文：大學生自助廚房要獲得營業執照，問題主要是衛生和安全。因為我們僱傭了人員來打掃大學生自助廚房和時時刻刻檢驗並教導學生使用液化氣等危險裝置，且在大學生自助廚房內配有滅火器、消防裝置。安全和衛生本來就是大學生自助廚房核心管理的問題，所以能夠取得政府批文的，若大學生由學生自主創業可向學校申請資金和批文。
四、市場分析。
1、市場行銷
①宣傳 ：我們將通過傳單、海報、校論壇、人人網、校園網、各大學生的qq群、中國移動飛信，和大學生中的關係網來宣傳。我們將邀請各院系的一些好朋友相聚到一起來免費體驗一下在我們“大學生自助廚房”中的自由、快樂和滿足感，請他們為我們“大學生自助廚房”做口頭宣傳。
②客源 ： 既然我們“大學生自助廚房”的飲食和體驗快樂而設計的，那大學生就會有各種各樣的理由喜歡我們“大學生自助廚房”。
A、 在同學面前一展自己的廚藝。
B、 請自己的好朋友到“大學生自助廚房”裡為自己做一頓香噴噴的美食。
C、某兩、三個男女寢室在這裡可以搞個廚藝聯誼，不會做菜的順便學學。
D、 有外地來的同學，讓他/她炒炒家鄉菜，嚐嚐鮮。
E、 不滿意外面餐館，也不滿意食堂，還不容易自己弄。
在大學生自助廚房這樣輕鬆自由的環境裡，在一個像家裡一樣可以出入的廚房。我們不僅是吃了一頓飯，更重要的在這個過程裡，我們體驗到了自己動手的快樂。一起動手的快樂，這裡真的就是大學生們自己的廚房。所以有這樣多的收 獲，我們大學生自助廚房的顧客將絡繹不絕。每一年都將有新生的到來，來嚐鮮的同學也將連續不斷。
③既然大學生自助廚房是為大學生餐飲和娛樂考慮，那麼可以擴充套件搭配盈利服務，可以出租燒烤工具，賣燒烤配料。賣飲料、啤酒、乾菜等易儲存的菜類乾貨。也可搭配免費服務，提供怎樣做菜的一類書籍和營養搭配的書籍。
2、市場前景
現在看來，還沒有同我們“大學生自助廚房”這樣的規模來出租廚房給大學生一樣結
構、形式的店，即使有、也只可能是將大學生自己做飯菜當成是一種娛樂的形式。所以我們“大學生自助廚房”是獨特的。大學生們都有一種想體驗社會實際，體驗自己動手的快樂，也想體驗新鮮的積極分子。所以我們“大學生自助廚房”的前景廣闊，全國這麼多高校（本科、專科、職業學校）那將是多麼廣闊的連鎖空間。也重視“大學生自助廚房”在學生中的關注度，信譽度來橫向發展其他服務，做到大學生自助廚房的橫向連鎖。3、戰略目標
3、近期戰略目標：在我校周圍都建立一個學生自助廚房。認真組織好內部結構，為學生提供一個方便、舒適、自由、實惠、乾淨的飲食、娛樂的空間，用自由和潔淨來贏得大學生們烹飪就餐的舒適，讓他們感覺來了就再來，再來，就想天天來。在半個學期內，在所靠近的學校宣傳得眾所周知，把名聲打出去，在此期間盈利15%。在名聲、信譽、關注度都建立很好的基礎上可發展更多城市，更多高校的“大學生自助廚房”，也可橫向發展，讓“大學生自助廚房”成為一個品牌，開展其他服務大學生的行業。
五、投資分析
固定成本 2500-3200元/單元
可變成本 （房租、水、電、油、糧）3000-7000/單元/年， 煤氣 600元/月/單元 ，僱傭人員900/月/單元 年總收益 20xx-6000元/月單元不等
因為它的不穩定性，不好估計利潤的標準值。估計有半年的時間收回成本，半年時間來盈利。 投資形式可以是合資，也可以一個人投資，“大學生自助廚房”一年的成本大約在2-2.5萬/單元之間。所以大學生投資利潤的前景是客觀的。
六、大學生自助廚房的SWTO分析
Strength:
①目前還沒有出現像大學生自助廚房一樣結構單一、獨特的店，所以同行業競爭較少。
②隨意性，它比食堂的飯菜更多選擇，順從顧客自己的愛好。它比餐館更衛生、更實惠，讓人放心，它比任何地方都自由。
③靈活性好，適應於客源的淡季和旺季。“大學生自助廚房”結構簡單。灶臺都是可移動的，桌椅也是可移動的，而且又是以單元制的（一個廚房、搭配一個餐廳），在同學們放寒、暑假時，可以減少幾個單元，縮小規模，減少可變成本（電費、水費、房租費）
④適應性好，能面對不同時期的冷熱情況，當期終考試臨近，同學們都整天忙於複習功課，迎戰期終。這時，“大學生自助廚房”可能會明顯的變冷清，這是，在一定的信譽度和關注度的情況下，而且又靠近學校，我們可以僱傭一個兼職廚師。在短時間內提供餐飲服務，不至於期終期間而變得冷清或產生損失。
Weakness:因為他是一種服務性的專案，所以不太穩定。
Opportunity:同學們都以一種新奇的心情進入“大學生自助廚房”，以一種輕鬆地心態享受“大學生自助廚房”，可以有很大機會縱向發展，和橫向發展。
Threat：因為大學生成本少、形式新穎，所以模仿者將緊隨著產生，這以後反倒成為一種強大的競爭力量，所以嚴謹的工作管理安排和不斷地創新改革是很重要的。
綜合SWOT分析來看，“大學生自助廚房”應該確保潔淨、自由。組織者以嚴謹的態度來做好各項管理工作。以誠信作為根本，讓同學們信賴。在此基礎上，時時保持創新改革的思想來靈活運轉它。才能長久地存在並發展。
創業活動策劃方案 篇4
一、活動主題：
狂歡夜
二、活動背景：
在每年的這一天，一直習慣過著單身的你是否感到寂寞、孤獨、繁忙的學習與生活你是否糟糕透了?你憂鬱的眼神表露出了你對美好生活的嚮往!
然而你卻無能為力。那麼現在有一個好的機會，那就是來到“光棍狂歡之夜”釋放一下你久違的激情給自己一個機會好好的放鬆一下。
沉重的心理需要得到釋放、寂寞的心需要朋友來安慰、平淡的生活需要一點刺激和浪漫。我們倡導健康、快樂、自信、時尚、讓生活可以更美好!不管你抱著怎樣的心理來看待我們這次活動，首先請用一顆開放的心來體驗一下。我們將盡可能把快樂帶給每一個人。
三、主辦單位：
xxx就業創業協會
四、活動目的：
為了促進協會成員之間的互相交流，和增強凝聚力與團結合作的默契。以及讓大家相互認識，釋放自己，發揮自己的優勢，增大信心。我們定於11月11日光棍節(所有單身年輕人的節日)開聯歡晚會，為單身的朋友麼創造一個展示自己的舞臺。
光棍節據說起源於800多年前，也就是1111年11月11日，那天光棍總數達到創紀錄的8條。如今光棍節不僅是校園趣味文化的代表產品之一，更成為彌散於社會的一種文化形態。在這裡，希望單身的`學子們能在我們的組織下揮灑青春熱情，展示自己青春洋溢，活力四射的一面。
那天我們將一起歡樂地度過，讓我們的笑容洋溢在這“狂歡之夜”，成為我們青春歷程上的一段美好記憶。
五、活動開展：
(一)活動時間20xx年11月11日
(二)晚上6：30-9：00
(三)活動地點生活區c4樓前草坪
(四)活動物件校社聯就業創業協會的全體會員、邀請的嘉賓以及有興趣的路人
(五)活動內容
(1)全體會員合唱(單身情歌)開場
(2)由外聯部朗讀光棍節宣言
(3)玩遊戲
(4)由實踐部表演一個節目
(5)抽獎環節
(6)玩遊戲
(7)由辦公室、策劃部、宣傳部表演一個節目
(8)在聯歡會的最後大家齊唱《陽光總在風雨後》
遊戲
1、自我介紹
姓名，最喜歡的一種水果，動物，植物等等，可增加難度，如不得重複之前說過的，要闡述喜歡的理由等，可幫助大家互相記住名字和特徵
2、紙杯傳水。
每個組出5個人站成一列，每人嘴上叼一隻紙杯，然後從前往後傳水，不能用手，全憑嘴和頭的動作，在規定時間內按傳到最後的水的多少算勝負。
3、五毛和一塊
道具：不需要;
場地：稍微寬敞一點就可以，沒有特別要求;
人數：10幾個人就可以，人多些更好玩的
人員：一定要有男有女，比例不限
裁判：一名，負責發號司令
規則
在遊戲中，男生就是一塊錢，女生則是五毛錢。
遊戲開始前，大家全站在一起，裁判站邊上。裁判宣佈遊戲開始，並喊出一個錢數(比如3塊5、6塊或8快5這樣的)，裁判一旦喊出錢數，遊戲中的人就要在最短的時間內組成那個數的小團隊，打比方說喊出的是3塊5，那就需要三男一女或七女或一男五女之類的小團隊。
請記住動作要快，因為資源是有限的，人員也很少有機會能平均分配，所以動作慢的同志可能會因為少幾塊或幾毛錢而慘敗，所以該出手時就出手，看見五毛(mm)先下手為強;當然動作快的人員不要一味的拉人，有可能裁判叫的是3塊5，但你們團隊裡已經變成5塊了，這時候你就需要踢人了，該狠心時就狠心，一般被無情踹出去的都是可憐的一塊。
遊戲要領：反應要快，裁判一說出來錢數，就要立刻知道分別由幾男幾女的團隊可以達到要求;動作也要快，搶五毛和踢一塊都要又快又狠。
六、活動預算：
(1)麥克風、音響、電等的租借：200元
(2)小禮品：(具體看拉的贊助)
(3)小零食的費用：200元
(4)製作邀請函的費用：50元
(5)海報，橫幅等的製作費用：150元
七、活動流程：
1、全體會員合唱(單身情歌)開場
2、由外聯部朗讀光棍節宣言
3、玩遊戲
4、由實踐部表演一個節目
5、抽獎環節
6、玩遊戲
7、由辦公室、策劃部、宣傳部表演一個節目
8、最後大家齊唱《陽光總在風雨後》互勉
八、商家宣傳
前期宣傳：
一方面利用橫幅、海報等方式對本次活動進?宣傳，令一方面對貴公司的品牌、產品進行大力宣傳。
利用邀請函宣傳商家
現場宣傳：
在聯歡會中，進行商家與本次到會人員的互動環節，派送由商家提供的小禮品以提高產品在學生心中的知名度，具體可由雙方商議確定。
創業活動策劃方案 篇5
一、活動背景
這是一個需要激情和夢想的時代；
這是一個需要信仰和責任的時代；
這是一個需要個性和創新的時代。
勵志照亮人生，創業改變命運，凝聚創業激情，篤行企業夢想。在市場經濟日趨成熟和完善的今天，創業對於當代大學生具有特殊的意義。它關係到社會的可持續發展，亦關係到後備人才資源的儲備。為了給有新銳的創業思想，優秀的創業思維，高效能執行能力的優秀大學生提供一個揮灑創業激情，結交創業夥伴，提升創業技能的平臺，河北工程大學農學院創業者協會特舉辦“贏在大學”創業設計大賽。
二、活動簡介
“贏在大學”創業大賽的靈感來自於中央電視臺“贏在中國”的創業系列活動。此次活動由河北工程大學農學院創業者協會主辦，本次活動獲了農學院團委和社團聯合會的大力支援。大賽於xx年11月15日正式啟動並開始進行宣傳，整個活動持續兩週左右。大賽分為三個階段，為保證比賽質量，按照慣例，每輪都將設定一定比例的淘汰率，每輪表現優異的選手（團隊）晉級下一輪。為使大賽更具權威性和公正性，比賽期間，我們將全程接受農學院團委和社團聯合會的監督，決賽將請相關老師、社團聯合會領導及各兄弟協會會長擔任評委。
三、參賽方式
1、報名物件：中華南校區在校大學生
2、報名時間：11月15日-----11月17日
3、報名方式：a、食堂路宣傳諮詢點報名
b、個人、團隊均可
四、活動細則
（一）大賽賽程
1、活動宣傳（黑板報和宣傳板的形式）並接受報名，時間由11月15日至11月17日。
2、活動分為初審、現場答辯兩個階段進行
（1）初審：報名的團隊或個人上交創業計劃書、創業策劃書，創業計劃書由此次大賽評審團評選
（2）11月23日之前準備好此次你們本團隊的參賽專案和企業策劃書上交到大賽評審負責人：男生負責人：李磊六號樓216宿舍電話：xxxx女生負責人：樊文舉一號樓121宿舍電話：xxxxxx
（3）11月25日晚前評審團將公佈此次大賽入選複賽的團隊和個人
（4）入選複賽（即參加現場答辯）的團隊在12月1日之前好團隊專案ppt，並做好現場答辯準備
（二）比賽形式
創業計劃書初選規則：商企業計劃書評選每個團隊可以自由確定公司類別以及經營模式，要注意把握產品開發和市場潛力，並預算一個運營週期後企業預期的利潤情況，樹立相應的企業理念，通過理念識別、行為識別、視覺識別闡述計劃書內容，在規定的時間內製作好一份比較正式的商業計劃書並列印上交予評審團負責人，根據評審團的最終裁定參加複賽。
創業活動策劃方案 篇6
活動背景
隨著社會的發展，人口的增加尤其是高等教育的普及化，勞動者之間的競爭日益激烈。找崗位不如創造崗位，當今的就業形式使得許多人有了創業的想法，然而萬事開頭難，使得許多創業行業曇花一現。甚至有的大學生不敢嘗試或是對創業感覺無從入手。這些都是因為大學生不具備進入市場社會的經驗或是沒有面對市場社會與挑戰的心理準備，在困難面前敗下陣來。
曾被稱為天之嬌子的大學生中，一些綜合素質不高的人在競爭中被淘汰而找不著理想的工作，但是另一些人則憑藉自身的高素質在競爭中不斷的發展，有的創辦了自己的公司，有的找到了理想的工作，創造了巨大的財富兩種人的差別在哪裡呢？在綜合素質，它是思維方式；是行為習慣；是精神狀態；是各方面的素質。
20xx年，我國高校畢業生總量達到810萬，是近年來的最高值。而一場突如其來的國際金融危機，又使許多企業減少了新增的崗位，甚至放棄了每年例行的校園招聘。一增一減，高校畢業生就業壓力不斷加大。為了緩解就業壓力，國務院釋出了《關於加強普通高等院校畢業生就業工作的通知》，鼓勵高校積極開展創業教育活動，加大政策扶持和服務力度，鼓勵大學生自主創業。
活動目的
提高創業知識，培養創業精神。
學習成功創業，堅定創業信念。
活動時間
20xx年5月11日週三下午
活動口號
知識改變命運，創業改變未來
不想成為失業者， 就應成為創業者
活動物件
機械工程系創業教育中心成員及熱衷創業的我係學生
組織實施
1、組織創業教育中心的成員永嘉縣泵閥科技創新服務中心參觀學習。
2、 永嘉縣泵閥科技創新服務中心是一家面向泵閥產業的綜合性技術服務機構，主要從事於泵閥產品開發、共性技術推廣應用、科技情報、網路軟體、技術培訓、技術諮詢等科技服務。
3、 創業講座，由永嘉縣泵閥科技創新服務中心主任——董金新 主講。與我係學生面對面交流一線創業、就業體會和經驗。
4、前往中國伯特利閥門集團進行一線的參觀和學習
活動意義
此次活動旨在讓創業教育中心成員瞭解一線需求，結合自身專業知識所學與社會的實際需要，便於更好找到學習目標，為就業、創業打下堅實的基礎。
創業活動策劃方案 篇7
一、活動主題
激情創造夢想，創業贏得未來
二、活動目的
進一步促進我校創業、就業教育，增強學生對社會的感知和體驗，使學生具備創業意識，發散創新思維，創造更多就業與創業的機會，旨在培養複合型、創新型人才，促進學校產學研結合，讓學生不僅在未來的創業道路上有所準備，更對畢業後的社會就業有深刻體驗。
三、參賽物件
我校在籍有創業意向的學生
四、主辦單位：
學工處、就業辦
五、策劃承辦單位：
院學生會、“麥浪”創業協會
六、組織機構
1、成立大賽組委會
組長：
副組長：
成員：
2、大賽決賽評委
七、活動內容
（一）參賽要求：
參賽者可以個人或團隊形式參加，團隊人數原則上不超過5人。每名參賽者必須使用真實學生身份報名，如實填寫參賽者姓名、身份證號、所在系、年級、聯絡方式等，如冒用他人姓名申報參賽，一經發現即取消其參賽資格。
（二）參賽方式
1、報名階段：
5月8日至5月15日，參賽選手根據參賽選題在本系分團委處報名，也可自行選擇參賽專案；
5月16日至5月26日，由相關負責老師對所有報名參賽選手集中進行培訓；
5月27日前，各系指導參賽選手完成報名確認並提交創業專案計劃書。
2、初賽：
5月30日，工作小組組織評委對參賽選手所提交的創業專案計劃書進行評比，評出10個團隊進入決賽，並對專案計劃書提出建設性建議。
3、總決賽：
6月6日，由評委根據選手現場表現評出各類獎項。
（三）參賽專案選題
1、人物形象工作室
2、校對工作室
3、速錄工作室
4、攝影攝像工作室
5、動漫工作室
6、設計小組（列印、平面設計等）
7、翻譯工作室
8、電腦耗材、維修工作室
9、非主題專案（參賽選手可自行確定專案）
（四）評選規則
參賽作品必須符合本次大賽的主題和要求；內容完整，簡明扼要，格式清晰，版面美觀大方，創意新穎；文筆流暢，見解獨到；思想深刻，與現實聯絡緊密；能充分展現參賽大學生朝氣蓬勃的精神風貌和創業新人形象。
專案計劃書評分細則如下：
1、清晰性：考慮目標是否清晰明確，實現目標的步驟是否合理。（10分）
2、完整性：是否包含專案計劃書所需的各個要素。（10分）
3、實際性：現實專案設計目標的途徑是否考慮到大學生創業的特質、社會環境以及相關的因素。（15分）
4、變動性：目標是否具有彈性或緩衝性，能否依迴圈境的變化而做出調整。（10分）
5、具體性：專案設計各階段的路線劃分與安排是否具體可行。（15分）
6、前景發展性：是否具有適應市場經濟發展的前景可行性，設計是否具有事實依據。（10分）
7、持續性：對於市場每個發展階段是否持續連貫。（10分）
8、可評估性：設計是否具有明確的時間限制或目標，能否隨時掌握市場的執行狀況，能否為設計的調整提供參考依據。（10分）
9、全程性：擬定計劃時是否考慮到專案發展的整個歷程，並做出全程考慮。（10分）
（五）參賽專案要求
1、參賽專案應為參賽個人或團隊原創，嚴禁抄襲或剽竊。
2、參賽團隊應在廣泛進行市場調研、認真進行行業分析的基礎上，提出完整的、具體、有實施可能的創業計劃書。
3、所有完成的創業計劃書要求有列印版和電子版兩種。
（六）決賽內容及要求：
1、各參賽團隊須提交一份完整、具體、具有可行性和操作性的創業計劃書，3000字以上。
2、團隊簡介。（3分鐘）
3、風采展示。（10分鐘）
各參賽團隊根據專案選題及專案內容，進行風采展示，展示內容需立足專案實際，展示形式不限。
4、創業計劃闡述。（5分鐘）
5、評委提問，答辯。（3分鐘）
評委根據創業計劃書的相關內容對參賽隊員進行提問。
階段、日期、時間、主題、主要內容、負責部門
宣傳階段、5月8日—15日、9天、啟動和宣傳、通知下發到各院系，在各院系做好宣傳工作；在學院主幹道進行現場宣傳，懸掛橫幅，製作宣傳板，各系分團委、院學生會。
5月8日—15日、9天、創業團隊報名、根據參賽選題在本系分團委處報名，也可自行選擇參賽專案。各系分團委。
5月22日、2小時、創業計劃培訓與指導、培養創業能力，學會創業專案的選擇與創業計劃書的編寫，認識創業過程，撰寫創業策劃書。就業辦。
5月13日—26日、14天、創業知識宣傳利用宣傳展板，向全院學生宣傳創業知識；同時，宣傳我院成功創業的校友案例。創業協會
初賽階段、5月30日、1天、創業專案計劃書參評、工作小組組織評委對參賽選手所提交的創業專案計劃書進行評比，評出10個團隊進入決賽，並對專案計劃書提出建設性建議。評委會
5月31日—6月5日、6天、修改專案計劃書、根據評委專家對參賽團隊策劃書提出的修改意見進行專案計劃書的修改。各參賽團隊。
決賽階段、5月31日—6月5日、6天、決賽備戰階段、製作團隊介紹與專案推介ppt，準備決賽。各參賽團隊。
6月5日、1天、決賽彩排、按照決賽流程進行比賽，進行現場彩排。院學生會。
6月6日、1天、決賽、按照決賽流程進行比賽，並公佈大賽結果和頒獎等。院團委。
創業活動策劃方案 篇8
一、活動主題：
我的夢想，大學生創業能力大賽
二、活動時間：
12月4日——12月23日
三、活動目的：
本次創業能力大賽的舉辦意在通過競賽的形式吸引我校有志創業青年投入其中，展現創業才華和能力，並通過對其創業想法的評審與獎勵，鼓勵學生通過對社會及市場的觀察，結合自身特點，策劃制定有一定實際價值的創業方案。在創業設計過程中，激發培養我校學生的創新實踐能力、主動精神、商業精神以及市場經濟思維。
四、活動佈置：
主辦：校團委 學生科協
承辦：商學院（待議）
協辦：活動贊助商家
五、活動形式：
海選： 創業知識考核＋團隊合作能力考核 -------12月9日、10日（週六、週日）
第一輪：創業策劃方案評審----------------------12月15日（週五）
第二輪：“非常營銷”室外營銷大賽--------------12月17日（週日）
第三輪： 選手風采拉票會＋網路人氣投票----------12月18日－12月22日（週一至週五）
創業展示及現場融資會------------------12月23日下午（週六）
六、活動具體內容:
（一）前期宣傳、大賽的組織發動（11月27日－12月8）
1、在全校範圍內充分作好本次大賽的宣傳，鼓勵並發動廣大學生參加比賽。同時務必起到大賽的宣傳造勢作用。
宣傳方式包括：橫幅、展板、傳單、手繪創意海報、彩色噴繪海報、網路平臺。
具體實現：
A、在校園醒目處懸掛宣傳本次大賽的橫幅。南校、本部各1條。
B、製作宣傳展板放在食堂等學生經過易關注到的地方，配合橫幅為本次大賽的宣傳。展板內容為：大賽介紹及大致流程。南校、本部各1塊。
C、印製大量傳單，於中午或晚上人多時散發出去並投至各棟宿舍樓。
傳單內容包括：比賽各環節介紹以及海選時“創業知識考核”的考核範圍。
D、可手繪一定數量的創意宣傳海報，廣泛張貼於校園各處，以吸引學生眼球，凸顯本次大賽的創新性和趣味性。
E、製作小型彩色噴繪，貼在南校及主校各寢室樓公告欄上。
F、聯絡昇華網等校內網站，著手在網上建立本次大賽特別活動板塊。如創業論壇、風采展示、人氣投票等形式。
2、給各二級學院下發舉辦“創業能力大賽”的通知，要求各二級學院鼓勵本院學生積極響應和參賽；各學院可成立專門協調小組，在學生中做好充分的宣傳發動工作，要求其通過評選的方式推薦一定指標的學生參加比賽。
各學院推薦學生不必參加海選，直接進行第一輪比賽。
（提前兩週11月27日左右發通知）
（二）大賽海選
大賽海選過程包括“創業知識考核”及“團隊合作能力考核”兩項。
其中，“創業知識考核”得分佔70％，“團隊合作能力考核”得分佔30％。
1、創業知識考核：
時間：12月9日 週六下午
形式：
A、在商學院老師指導下，我們出一份關於“創業知識”的考核試卷。在南校區及校本部各找兩個教室，安排所有報名個人（各院推薦學生除外）進行限時作答。
B、考核題目儘量制定標準答案。在收齊所有參賽人試卷後由工作人員統一組織評閱。給每份試卷評出得分。
C、創業知識考核佔海選總分的30％。
2、團隊合作能力考核：
時間：12月10日 週日下午
地點：立德廳或立功廳
形式：
A、現場讓每位參賽選手相互組成臨時團隊，自由組合，5人一組。
B、安排一個團隊合作類遊戲或小比賽，讓選手以團隊為單位參加。活動時我們只考查團隊的表現，最終成績也以團隊為單位給出，不考慮個人表現。
C、該團隊最後得分即為團隊所有成員在這一環節的得分。佔海選總分的30％。
將創業知識考核和團隊合作能力考核的得分加權相加。選出50人進入大賽第一輪。
並且佈置創業計劃書或創業策劃方案書寫任務。
（三）第一輪：創業策劃方案評審
前期安排：
星期日海選第2項活動之後確定進入大賽這一輪的名單。當天給所有入圍選手佈置創業策劃方案（或創業計劃書）書寫任務。策劃書以選手個人名義完成，在星期四之前交到科協辦公室。
評審會時間：12月15日 週五
形式：請商學院老師對進入第一輪的選手的創業策劃方案從創新性、可行性、市場潛力等方面進行評審。從中評選出30個選手進入大賽第二輪。
（創業策劃方案書寫要求見附錄）
（四）第二輪：“非常營銷”室外營銷比賽
讓選手在校園範圍內的指定地點推銷一定數量的商品，由工作人員隨行監督並拍攝DV，根據選手推銷商品數量評分，評選出前10名進入最後一輪。並選出前十名選手的DV上傳至網上，供網友投票。
時間：12月17日 週日
內容：
A、給進入這一輪的30個選手佈置一定的營銷任務，讓其在校園內（本部或南校）指定地點，如某棟宿舍樓內，進行推銷。推銷物品可由商家贊助或由我們提供。選手必須在指定的地點內推銷。限時1個小時。
B、每位選手由我們安排一名工作人員隨行，監督其整個營銷過程。工作人員只負責DV拍攝、監督和計時，不允許有任何助其推銷的舉動，也不得提供任何提示和幫助。
C、根據每位選手所推銷產品的數量給出本輪比賽的最後成績。若選手在規定時間內完成了全部推銷任務則記錄其所花時間，作為評比依據。評選出前10名進入大賽下一輪。
D、將前十名選手的營銷DV剪輯上傳到網上（大賽活動網頁），即日起開通網路人氣投票板塊，可讓網友自由投票，支援喜歡的選手。
（選手營銷所得資金全部上繳，屆時用於購置大賽獎品。並可單獨設定本輪比賽“最佳營銷獎”等。）
（五）選手人氣投票
本次大賽選手的人氣投票環節包括：風采拉票會和網路人氣投票。
其中，投票所得票數最終將被折算成分數，佔大賽總成績的20%。
1、選手風采拉票會
時間：12月18—22日（週一至週五）
地點：本部和南校食堂門前
形式：
A、在週一至週五選擇兩天在校園內對選手進行全校性公開投票。由我們負責位選手統一製作投票箱。選手可自己製作創意宣傳海報，並可貼於各自展臺前。
B、所有10位選手同時出席“拉票會”，統一站在展臺後。工作人員在現場發放印有選票的傳單，想投票的學生可撕下選票投入各自選手前的投票箱內。
C、投票會將在本部和南校各辦兩場。
D、最後我們統計每位選手的得票數。
2、網路人氣投票
時間：12月18日－22日（與風采拉票會同時進行）
形式 ：
A、在大賽活動網頁上為每位選手建立個人風採欄，並上傳其營銷比賽的DV剪輯，同時選手需要在自己專欄中發表個人簡介、創業方案、拉票宣言等。
B、網友可自由給喜歡的選手投票。一個IP地址只能投一次票。網上投票到12月22日晚12：00截止。
C、星期六上午由我們統計每位選手的最終網路得票。
現場風采拉票會和網上人氣投票的總票數最終將被折算成分數，該得分佔大賽總成績的20%。
（六）創業展示及現場融資會
邀請我校MBA及校外企業家作為評委，模擬風險投資商，然後由進入大賽融資會的10位選手向這些“風險投資商”以及現場所有觀眾推銷自己的創新服務或新型產品，現場評委及“大眾評審團”根據比賽規則對他們認為可行且有投資價值的產品或服務進行投資。最後綜合之前“人氣投票”環節的成績評選出本次大賽的金、銀、銅獎及優勝獎。同時可評出本次大賽的“最佳創意獎”，“最具人氣獎”等獎項。
時間：12月23日下午（週六）
地點：立功廳
內容：
1、安排每位選手各自從市場、融資、運作、營銷等方面描述自己的創業方案。每位選手給時5分鐘。
2、各選手自己負責找人以小品、話劇等不限的形式向現場評委和觀眾展示自己的創業方案（之前需提前通知各參賽選手）。每位選手給時10分鐘。
3、製作一定數量的模擬資金（由卡片代替）作為現場融資用的資金。讓現場評委和由觀眾組成的“大眾評審團”對各個選手的創業策劃進行風險投資。“大眾評審團”由工作人員從臺下觀眾中隨機挑選。
4、現場評委和“大眾評審團”各擁有50％的“模擬資金”。並且，所有“資金”平均分配給各評委及評審團成員，他們可自由“投資”給10位選手。
5、最後，將每位選手所得的總融資額折算成分數，該得分佔大賽總成績的80%。最終評選出本次大賽的金獎、銀獎、銅獎和優勝獎。
大賽設金獎1名，銀獎2名，銅獎3名，優勝獎4名。
同時根據選手的綜合表現及觀眾評價，還可評選出大賽的“最佳創意獎”、“最具人氣獎”等獎項。
（七）大賽頒獎
大賽最終所有獎項可安排在“科博節”閉幕晚會上由校領導統一頒出。
頒獎具體形式待定。
七、活動經費預算：
（一）前期宣傳
傳單 3500份x0.06=210元
展板 2塊x40=80元
彩色橫幅 2條x75=150元
手繪海報 100元
彩色噴繪海報 40張x5=200元
合計：740元
（二）海選
試卷印製 100份x0.2=20元
團隊遊戲所需材料 20份x3.00=60元
合計：80元
（三）創業策劃方案評審
材料費 10元
x評審費 3x100=300元
現場費用 30元
合計：340元
（四）室外營銷比賽
選手參賽標誌 20個x1.00=20元
工作人員工作證 20個x1.00=20元
x租借DV 5部x20=100元
推銷物品可由商家提供或用團委庫存的“國家地理雜誌”
合計：140元
（五）風采拉票會
背景宣傳橫幅 1條x30=30元
投票箱 10個x5=50元
傳單（即選票） 800份x0.06=48元
海報選手自己設計
合計：128元
（六）創業展示及現場融資會
展板（公佈決賽名單） 4塊x40=160元
宣傳橫幅 1條x30=30元
傳單（決賽宣傳） 1000份x0.06=60元
校內宣傳小標籤 100元
彩印小冊子（現場發） 200份x1.00=200元
室內裝飾 50元
現場費用 200元
x評委評審費 4人x100=400元
展板（公佈大賽結果） 2塊x40=80元
獲獎證書 15張x10=150元
x獎品（也可由贊助商提供） 10份x20=200元
合計：1630元
本次活動預算總計：3058元
打x項的預算可考慮縮減
創業活動策劃方案 篇9
一、時間：
20xx年8月29日
二、活動地點：
xx警官高等專科學校（省警校）
三、參加人員：
xxx等
四、活動背景：
20xx年8月29日為省警校新生開學日期，為了把我們創業協會宣傳好，讓新生了解創業協會，相信創業協會，依靠創業協會，經協會領導決定全體參加人員於20xx年8月28日下午到達省警校。
五、活動準備情況：
1、籌集資金負責人：xx（本次採取分投分配原則，投資平均，利潤平分，在批貨之前把此項工作做好）
2、去尖草坪批貨（20xx年8月28日下午）
組長：
組員：
3、開會（8月28日晚上，安排活動具體情況）
會議主持：
副主持：
4、安排住宿負責人：
組長：
（意見：必須保證每個人住宿安全，確保健康，不能出現任何問題）
5、清理各人所帶的包包
組長：xx
副組長：xx
6、做名片
xx和xx必須做彩板的名片（個人投資）參加人員每人做紙名片（8月28日晚上落實）
7、著裝
所有參加人員著警服，帶創業協會的工作證，戴白手套
（原因：穿警服能表示是警校的，有親切感，戴工作證能表示是創業協會的，有感染力，同時宣傳創業協會，戴白手套能顯示我們的個性，讓新生容易認識我們。）
8、語言交流（參見“經驗之談”）
六、活動推銷東西：
衣服架、插板、水杯、（如需新增，有待討論）{參見經驗之談}
七、活動方式
1、宣傳創業協會
2、當移動業務員，辦理移動卡
3、推銷生活用品
（詳見活動具體安排）
八、活動具體安排：
1、參加人員不論是協會會員還是其餘人員，必須在20xx年8月28日下午到達省警校，一律平等對待，到達後開會安排
2、所有參加人員必須在8月29日上午七點到位，身著規定的服裝。（xx負責檢查）
3、前期全體人員去迎接新生，給他們搬東西，有倆人留下辦理移動卡。最後利潤平分，在迎接新生方面，男生給女生搬，女生給男生搬，這樣有利於創業協會的宣傳，迎接新生順便給他們自己的名片，告訴他們我們是幹什麼的，以後有事聯絡我們。和新生先建立友誼，以一個學長的身份，以後便於開展工作。
4、後期全體出動繼續賣我們的東西，順便宣傳創業協會，和他們談心，告他們一些學校的情況（只允許說積極的方面）並且可能的情況下給他們疊被子。
5、為了和其餘人區別開來，所有參加人員佩帶工作證，白手套。身著警服，這樣既可以代表創業協會，也可以代表省警校。
6、省警校活動結束後參加人員不能離開，第二天早上八點開結束會，核對資金、利潤等等系列情況，並且由xx安排大家在其餘學校搞活動
7、對於這次活動有七分成功的把握，三分風險，任何生意都是有風險的，大家要團結一致，艱苦創業，對於這次活動表現良好的開學後讓其負責專案，意思是當專案負責人，這也是給你們的一份獎勵，對於非協會會員表現良好的以後可以免費加入協會，享受會員待遇。
8、該安排有不詳之處，待開會討論後補充，不妥之處要隨機應變，但總的方針和原則不能動搖。
創業活動策劃方案 篇10
為幫助大學生樹立正確的就業創業觀，增強就業創業指導服務的針對性實效性，紮實推進就業創業服務，根據學校安排，決定在全校範圍內開展第五屆“大學生就業創業服務月”活動。
一、活動主題：
攜夢起航 職等你來
二、活動時間：
20XX年11月15日至12月30日
三、活動物件：
在校本專科生、研究生
四、活動內容：
就業創業指導講座、就業創業服務、走近基層主題活動、就業創業經驗分享等。
五、工作要求：
（一）各學院要高度重視，充分認識此項活動的重要意義，結合本學院實際，制定切實可行的具體活動計劃，確保就業創業服務月活動取得實效。
（二）要精心組織，緊密結合新的就業形勢和學院專業特點認真做好活動的計劃、組織和動員工作，鼓勵全體學生積極參加相關活動，創新工作思路，行之有效地開展活動。
（三）做好宣傳工作。通過校園網、廣播、手機簡訊、微博、微信、學院網站等媒體大力宣傳就業創業服務月活動情況。提高學生對活動的知曉度，努力營造積極向上的就業創業良好氛圍。
（四）積極總結經驗。各學院要認真總結活動開展情況、取得的成績和經驗，為今後大學生就業創業工作的完善提供經驗參考。
創業活動策劃方案 篇11
一、活動時間
20xx年10月8日至20xx年11月8日
二、活動具體內容
（一）職業生涯規劃系列講座
參加物件：20xx級全體新生（不含專升本學生）
活動主題：普及大學生職業生涯規劃知識
活動方式：大學生就業指導中心組織職業發展與就業指導教研室相關教師集體備，統一講稿並印製職業生涯規劃相關資料，各學院安排專人負責聯絡主講教師，確定時間、場地，並將活動方案上報大學生就業指導中心，大學生就業指導中心負責現場資料發放工作。
活動要求：各學院要做好學生組織工作，安排20xx級新生提前入場，保證新生受教育面達到100%，並做好會場秩序維護工作。如有問題，請諮詢大學生就業指導中心。
聯絡人：汪老師；
聯絡電話：XXXXXXXX
主講教師安排：
（二）求職工作坊
參加物件：大二、大三、大四學生
活動主題：就業指導系列知識講解
活動方式：大學生就業指導中心組織職業發展與就業指導教研室相關教師分期分主題開設工作坊，面向大二、大三、大四學生進行報名，現場進行相關主題活動。
（三）就業創業政策宣傳
參加物件：全校學生
活動主題：宣傳國家和河南省就業創業相關政策
活動方式：大學生就業指導中心根據國家和河南省教育廳相關精神，通過在校園張貼《河南省大中專學校學生就業創業政策“三十問”》海報，利用微博、微信、就業創業線上網站等渠道，介紹宣傳國家和河南省就業創業相關政策。
（四）就業指導師進校園活動
參加物件：全校學生
活動方式：xx市人力資和社會保障局遴選了一批就業指導師，將於十月份開展就業指導師進校園活動，面向全校學生開展就業指導相關講座。
（五）職業諮詢
參加物件：全校學生
活動方式：大學生就業指導中心面向全校學生開展職業諮詢預約活動，學生自己選擇教師進行職業諮詢預約，雙方確定時間、地點進行一對一諮詢，並填寫相關表格留檔。
（六）就業創業幫扶
參加物件：少數民族、城鎮低保家庭、農村貧困家庭和殘疾人家庭以及在校享受國家助學貸款的我校全日制應屆畢業生。
活動方式：通過各學院建立特殊群體臺賬，瞭解此類學生現狀，進行一對一就業指導或者創業輔導，向這部分學生推薦就業崗位，幫助學生爭取面試機會。
活動要求：各學院應結合本院實際，制定特殊群體畢業生就業創業援助計劃，並將其列入本學院畢業生就業創業的重點工作，切實抓緊抓好。要建立特殊群體畢業生就業創業幫扶責任制，廣泛發動學院內幹部、教師，重點扶持幫助特殊群體畢業生就業創業；要根據特殊群體畢業生就業創業的實際困難，採取多種措施幫助他們降低就業創業成本。
創業活動策劃方案 篇12
根據集團公司20xx年度優質服務年活動工作方案的通知精神，為了進一步提升總站的服務質量工作，將做好優質服務的責任落實到每一個工作崗位和員工身上，使優質服務工作貫穿於全年工作之中，達到提高經濟效益，現結合總站實際制定如下活動方案：
一、指導思想
圍繞20xx年集團公司工作的總體要求和總站工作目標，以服務生產經營為中心，以“人性化、零距離、貼心式”的精細化服務，積極探索、創新和開展提高服務質量工作，爭取實現“零缺陷”的目標。
二、工作目標
按照集團公司提出的“兩微”、“三更”、“四有”和“五給”工作要求，突出“兩微”服務新舉措，實行“三亮”（亮身份、亮承諾、亮形象）服務，重點整治站場環境衛生；公營、承包車的服務質量，進一步提升客運服務質量，完善各項服務規範和標準，努力實現與旅客“心連心”，力爭實現服務“零缺陷”和“零投訴”的目標。
三、組織領導
成立活動領導小組
組長：
副組長：
成員：
領導小組設立二個工作小組。
1、公營、承包車、公交工作小組
組長：
成員：
2、客運站工作小組
組長：
成員：
四、活動內容
（一）旅客運輸、旅遊結合“三優”、“三化”的要求，開展“兩微”、“三更”、“四有”和“五給”活動。
（二）公交產業進一步提升公交服務質量，實現“零投訴”目標，開展打造“隆山公交”品牌形象的活動。
五、活動安排
優質服務年活動從20xx年4月開始，至20xx年1月結束，分為三個階段：
（一）動員部署階段（20xx年4月）
根據集團公司的活動方案要求，結合本總站制定馬山汽車總站20xx年度優質服務年活動工作方案，召開全站活動動員大會，廣泛進行組織發動。通過運德汽運報、板報、宣傳專欄、馬山時訊等形式廣泛進行宣傳報道，大力營造活動氛圍。
（二）組織實施階段（20xx年5月—20xx年12月）
根據優質服務年活動方案，有關部門要健全工作機構、完善工作制度、修訂實施標準、做好組織員工培訓、嚴格考核，有計劃、有步驟地開展工作。
（三）總結表彰階段（20xx年1月）
各有關部門要認真總結開展優質服務年活動的情況，收集好材料和做好開展活動的先進評比上報工作。
六、活動具體要求
（一）重點做好“微小事情常做”。（責任領導：韋海祥、潘漢鋒；責任人：唐雪蘭、楊英豔、蒙軍、譚平）
“兩微”——微笑臉上常掛、微小事情常做。要“文明用語”、“微笑服務”，加快服務方式的轉變，大力推進誠信服務，個性服務，親情服務。重點做到“微小事情常做”，要求做好以下工作：
1、主動為旅客提供導乘服務和協助旅客進行購票、候車、辦理貨物快件和行李託運手續、幫助扶老攜幼及殘疾人等。
2、站務員、站場衛生員巡視候車區域時，應提醒旅客保管好隨身物品，不要把行李放在過道上，超過免費攜帶規定的行李辦理託運手續，看管好小孩，嚴禁吸菸，不要隨地吐痰、亂扔雜物，不要躺在椅子上等。
3、完善旅客意見簿或旅客意見箱。利用服務檯區域或設定一個平臺，寫上“請把我的微笑帶走，請把您的意見留下”，擺上徵求意見的紙張和旅客書寫的筆。值班站長應每日收集意見箱的意見，並有答覆日期、答覆部門、答覆內容和處理結果，處理完後歸檔。
（二）實行“三亮”服務，做到亮身份強責任，亮承諾惠旅客，亮形象樹品牌。（責任領導：韋海祥、潘漢鋒；責任人：唐雪蘭、楊英豔、蒙軍、譚平）
“三亮”——亮身份、亮承諾、亮形象。切實把為旅客服務要求公開化、崗位化、形象化，充分發揮廣大黨員、共青團員的先鋒模範作用，做到亮身份強責任，亮承諾惠旅客，亮形象樹品牌。
亮身份。全面推行掛牌上崗，要求把崗位標識佩戴起來，把職務公佈起來，切實增強為旅客服務意識，強化自我約束，接受廣大旅客監督，激發創先爭優的自覺性和主動性。
亮承諾。每一位員工要根據工作實際圍繞提高服務水平、方便旅客出行作出新一輪公開承諾，並將承諾內容及時利用櫥窗、公示欄等平臺進行公佈，懸掛《服務人員服務承諾監督簿》自覺接受廣大旅客的監督。
亮形象。通過開展爭創優質服務示範崗、爭當服務標兵、爭做崗位能手等活動，引導每位員工當模範、作表率、爭先鋒。優質服務年活動領導小組要做好督導檢查工作，定期對每位員工爭先創優活動情況作出評價並進行公示，確保樹立良好的品牌形象。
（三）重點整治客運站場環境衛生，完善站場設施裝置，提升站場服務水平，為廣大旅客提供更舒適、更整潔、更優質的站場服務環境。
重點整治客運站場環境衛生，進一步改善站場候乘環境，提升站場服務水平，更好地保障廣大旅客的安全、健康乘車環境。
1、客運站要制定《站場保潔管理制度》及《站場保潔管理實施方案》，負責對站內的保潔工作進行管理，規定巡檢時間，檢查考核制度。站場保潔工作要做到每日一打掃、每週一大掃、每月度一大清洗。逢重大節假日或特殊時段，要按政府要求開展重點保潔工作。
2、客運站要重點做好站內衛生設施（含洗手間、盥洗室、廁所等）的保潔管理工作。做到以下幾個點：
（1）應在衛生設施明顯位置公示保潔與服務管理規範等相關規章制度及監督電話；懸掛《旅客使用反饋意見本》、《日保潔簽註記錄》、《日保潔檢查記錄》，並建立完備的檔案，以備檢查考核。
（2）必須落實衛生設施管理負責人、及專人負責清潔衛生和設施維護工作，必須對所屬衛生設施每日進行定時檢查。並針對旅客高峰、淡季，適時調整衛生設施保潔頻率。
（3）對衛生設施裝置進行及時維修、保證衛生設施裝置完好。對一時不能維修使用的裝置應掛牌告知旅客。
（4）衛生員必須按照保潔要求適時對衛生設施進行保潔，充分利用各種手段，消除衛生設施異味，保證在第一時間內向旅客提供清潔、舒爽、安全的衛生環境。
（5）衛生設施管理的衛生要求：按規定時間開放，不得鎖門不開放或衛生員不在崗；應確保正常供水，在頻繁使用時段，要保持間歇沖水，防止糞便堆積、外溢；地面乾淨，無積水，無紙屑、菸頭、痰跡和雜物，每天的早、中、晚時段至少打掃衛生一遍；牆壁、蹲臺、尿池、池壁、尿溝、隔板、洗手池、拖把池乾淨；門窗、水管無浮土，下水道暢通；無亂寫、亂貼、亂畫；廁所管理間整潔，物品擺放有序；廁內照明燈具、鏡子、洗手等設施完好，無積灰汙物；廁內基本無明顯臭味，無蜘蛛網；做好季節消毒，廁內做好殺蠅、滅蛆工作。
3、客運站衛生員要服裝統一，佩戴胸卡上崗；做到誠信服務，使用文明用語，做到文明作業，要做到定點及時保潔和隨時保潔相結合；
4、客運站要組織人員在站內開展清潔環境行動，向旅客宣傳文明行為規範，倡導文明健康的生活方式。
5、客運站應組織人員加強衛生保潔巡檢和監管力度，針對保潔薄弱環節進行全面徹底清查，確保站場乾淨整潔，不留衛生死角。
6、優質服務年活動領導小組要不定期對客運站保潔管理工作進行抽查與量化考核；採取抽查、明查、暗訪等方式對保潔工作進行督導管理。
（四）隆山公交公司要全面落實“兩微”、“三更”、“四有”和“五給”工作要求，創造“三優”，實現“二化”，推行“三關愛”，達到“三滿意”，進一步提升服務質量。
1、“三優”即優美乘車環境、優質乘車服務、優秀員工隊伍。
（1）優美乘車環境，即始末站設施裝置有線路圖、執行時刻表、票價公示牌及首末班車告知。車輛線路牌醒目、標準，車內設定特殊乘客專座。
（2）優質乘車服務，即上車有迎聲，下車有送聲，對待特殊乘客或老年乘客必須落實到座位，不準惡語傷人，打罵乘客，不準藉故刁難乘客。行車中不準與人閒談嬉笑或吃東西、吸菸、打手機。
（3）優秀員工隊伍，做到“愛國守法，明禮誠信，團結友善，勤儉自強，敬業奉獻。
2、“二化”做到公交車輛整潔化、營運服務人性化。
3、“三關愛”即關愛兒童、關愛老人、關愛他人。
乘客上車後，要做到提醒車上乘客給老幼病殘孕及抱小孩的乘客讓座；車輛行駛過程中，要提醒看管好兒童不要將頭、手伸出窗外；車輛轉彎時，要提醒乘客站好、扶好；車輛到站，要提醒乘客拿好隨身物品等。
4、“三滿意”即乘客滿意、市民滿意、政府滿意。
（1）乘客滿意，使用文明用語，禁用服務忌語，解釋回答問題耐心、細緻；微笑服務、禮貌待客，尊重服務物件。
（2）市民滿意，做好優質服務，駕駛員文明駕駛、安全、優質。
（3）政府滿意，嚴格執行政府規定的票價，為70歲以上老人、革命傷殘軍人、現役軍人、盲人提供免費乘車。
（五）客運站要開展“兩微”、“三更”、“四有”、“五給”活動。
1、規範各項服務流程。
做好以下工作：在客流密集時段實行舉牌服務，主動引導旅客進站乘車，及時瞭解旅客的動態，耐心解答旅客的諮詢，為候車旅客排憂解難。客運站要加強現場管理，做好導乘、檢票、安檢、諮詢等服務，做好幫助有困難的旅客工作；及時公佈車輛停開、晚點或變更車型等資訊，積極向旅客做好國務院關於凌晨2點至5點營運客車停運的解釋工作，做好晚點車輛的旅客的引導工作和退票、改乘等善後處理工作。各級領導要經常到現場巡查，及時解決各類突發事件，儘量將旅客投訴、服務質量事故等處理妥當，避免引起媒體和行業主管部門的關注。
2、站務人員要穿著統一的客運標誌服裝上崗，按規定佩戴服務標誌，證志齊全。執行首問負責制，說好開頭語，做到說話和藹、親切，做好微笑服務。要積極為旅客做好事，主動了解旅客的需求，主動向需要幫助的旅客提供援助。
3、客運站要開展便民服務、增加服務專案。
要主動為旅客提供以下便利：免費針線包，紙筆、信封、手機充電、行李捆紮等，“首問負責制”以及“雷鋒車”等特色服務。客運站根據實際需要，提供手推車，根據氣候情況為候車旅客提供熱（涼）開水。
4、繼續開展爭先創優活動，積極建立“黨員示範崗”、“文明示範崗”、“青年文明號”等活動，充分發揮共產黨員、共青團員、優秀女工等的示範帶頭作用，以帶動和提高生產一線員工的管理水平、工作效率和服務質量。
（六）生產科必須強化對公營車、承包車、公交車輛執行過程中的服務質量監督，加強對車輛車容、車貌和衛生工作管理。
1、對所有公營直達快班和承包車輛的車容、車貌進行一次檢查，對不符合運輸管理各項規定和客運站進站條件的車輛的車容、車貌進行整改，對車輛內部配備的服務設施要進行完善。
2、公營直達快班司乘人員要提高自身的綜合素質，在開展“兩微”、“三更”、“四有”和“五給”活動的基礎上，根據本站的執行直達快班線路的實際情況，要推出公營車一輛、承包車一輛有示範性的車輛。
3、車輛發車前，司乘人員必須做好行李箱的檢查工作，並提醒乘客注意保管貴重物品；中途進入休息站及到達終點站時，司乘人員要看管好行李廂中的乘客行李，嚴防丟失、被盜，杜絕因丟失行李而造成服務質量投訴。要做到向旅客宣傳安全乘車告知知識，對超長班線要做好國務院關於凌晨2點至5點營運客車停運的解釋工作。
4、嚴禁直達快班中途上客，杜絕司乘人員和站場人員私拉客（貨）現象的發生；嚴禁各類“甩客”、“宰客”、“賣客”、超載等違規行為的發生。對各類客車車載影音系統播放的內容要進行全面的檢查，嚴禁各類不文明、不健康、不合法的音像製品在車上傳播，嚴禁在車上開展賭博、傳銷、封建迷信等非法活動。
5、對公營快班車要加大衛生保潔的力度，為旅客提供舒適的乘車環境。要加強對承包車經濟責任人的教育和監督，要以公營快班車的衛生標準來要求承包車輛，對衛生做得好的承包車輛要進行宣傳表揚和推廣。
（七）要重視宣傳優質服務工作，大力宣傳先進事蹟和“好人好事”。
1、客運站要設立“好人好事宣傳（評比）臺”（由集團統一規範要求），對每位員工每天的好人好事進行公示。
2、量化“好人好事”指標次數，每位員工每月至少有1-2次“好人好事”，或旅客的感謝表揚，或員工見證屬實的好人好事。
3、要做好“好人好事”的記錄臺賬，有圖片、文字等原始資料的記錄、存檔，以及部門領導的簽字確認情況屬實。
4、客運站要根據各崗位實際情況，每月評選出“微笑之星”或“優質服務之星”或“好人好事之星”等，並報總站備案。
七、服務質量事故處理
（一）領導小組定期進行服務質量督查工作，對違反相關服務質量管理工作和規章制度的違規行為的班組和個人，進行批評、教育和限期整改，並在服務質量曝光臺曝光。
（二）對違反《中華人民共和國道路運輸管理條例》、交通運輸部《道路旅客運輸及客運站管理規定》和集團公司、總站有關服務質量管理規定的行為，以及被旅客投訴、各類媒體曝光經查屬實的服務質量事故，將根據集團公司《客運服務質量事故責任追究辦法（試行）》和總站關於績效考核的各項規定對責任人員進行處理。
八、活動總結和評比工作
活動結束後，生產科、客運站要將活動情況總結以及各類先進事蹟和“好人好事”資料按時上報總站，由總站行政辦彙總後上報集團經營管理部，進行評比表彰和獎勵。
創業活動策劃方案 篇13
為全面開展建立創業型城區活動，根據市政府《有關鼓勵創業促進就業工作的意見（試行）》（合政[xxxx]xx號）、市政府辦公廳《有關印發合肥市建立國家級創業型城市工作方案的通知》（合政辦[xxxx]xx號）以及廬陽區《有關印發廬陽區開展創業型城區活動組織實施方案的通知》（廬陽辦[xxxx]xx號）要求，結合我街道實際，制定本組織實施方案：
一、指導思想
以全民創業、拉動就業為目標，堅持政府促進、社會支援、市場引導、自主創業的原則，加大政策扶持、強化創業服務，優化創業環境，啟用創業熱情，保護創業成果，著力發展各類微型企業和創業實體，推進各種形式創業，實現以創業促進就業，努力實現全街道經濟社會又好又快發展。
二、目標任務
通過努力，建立健全創業工作組織領導、政策扶持、創業 培訓、創業服務、工作考核五個體系在轄區內形成鼓勵、支援、服務全民創業的濃厚氛圍。到xxxx年底前，建立成創業型街道和一批創業型社群。新增非正規就業組織xx個，通過創業帶動就業xxxx人，創業培訓xx人，建立創業示範點x個，建立創業實訓基地x個，形成創業環境優良、創業服務措施完善、創業資金充足、創業成功人數眾多、創業帶動就業人數大幅增加的創業就業新格局。
三、工作措施
（一）加強組織領導
1、成立領導機構。成立xx路街道建立創業型城區工作領導小組，統一組織、協調和推進街道建立工作。由街道辦事處主任擔任領導小組組長，分管副主任擔任副組長，街道各有關部門負責人、各社居委主任為成員。領導小組下設辦公室，辦公室設在街道勞動保障事務所。
2、建立聯席會議制度。建立街道創業就業工作聯席會c議制度，由領導小組組長或副組長召集，每季度召開一次聯絡會議，部署建立工作，研究和解決建立工作中存在的問題，加強檢查督促，推動建立工作深入開展。
（二）完善創業服務功能
1、健全創業服務體系。街道勞動保障事務所具體承擔創業帶動就業工作的指導、幫扶、服務和實施，街道設立創業服務所，社群設立創業服務站，負責轄區創業指導活動，形成街居有視窗、有專人負責的服務網路。
2、建立一批創業一條街、創業示範點。鼓勵轄區內有關單位提供場地，結合轄區特點，因地制宜地建立創業一條街、創業示範點，開設特色小街巷（早夜市）等扶持創業。經區建立創業型城區工作領導小組考核認定的創業一條街、創業示範點以及創業示範作用明顯的特色小街巷（早夜市），街道將拿出部分資金，用於補助建設或管理經費，專款專用。
（三）加強創業培訓、實訓
1、加大創業培訓力度。鼓勵轄區各單位在街道創業服務所的指導下，積極組織開展培訓，實現創業培訓物件的廣覆蓋，提高勞動者的創業意識和創業能力，形成全民創業熱潮。力爭xxxx年底前培訓xx人。
2、全面建立創業實訓基地。街道和社群根據創業者需求，在各類行業中儘快選擇一批創業成功的典型企業，發展和培育成為創業實訓基地，為創業培訓合格者提供x-x個月創業實訓。對在實訓基地培訓且在x個月內實現創業的，經過區創業領導小組認定，按每人xxx元給與實訓基地一次性補貼。
（四）總結驗收階段（xxxx年xx月xxxx年xx月）
1、對照建立標準，逐項認真考核，查遺補缺，採取有力措施加以整改完善，確保各項建立目標全部達標。
2、召開街道創業型城區建立工作總結大會，總結建立工作經驗，表彰在建立工作中作出突出貢獻的先進單位和個人。
3、完成建立資料建檔工作，總結整理建立創業型城區工作彙報材料，做好上級考核驗收的各項準備工作。
五、工作要求
（一）提高認識。全民創業是我區當前和今後一個時期的重要工作，建立創業型城區是開展全民創業的主要抓手和載體。以創業促進城鄉更加充分就業，對於我街道應對危機、擴大內需、力保增長具有十分重要的意義。各相關部門和單位要站在改善民生、科學發展、促進和諧的高度，切實提高認識，堅持一把手親自抓，分管領導具體抓，做到每項指標有人管，每項工作有人幹，確保建立活動順利實施。
（二）統籌協調。建立型城區是一項全新的工作，沒有現成的經驗可以借鑑。因此，各相關部門和社居委要在實際工作中突出重點，以點帶面，創造性地開展工作。同時，領導小組及聯席會議成員單位要定期或不定期召開例會，及時分析和研究工作進展情況，及時協調解決存在的問題；各成員單位要密切配合，形成齊抓共管的良好局面。
（三）營造氛圍。要加大建立宣傳工作力度，樹立創業典型，弘揚創業精神，營造創業文化，激發創業激情，培育崇尚創業、競相創業、褒獎成功、寬容失敗的和諧創業環境和良好輿論氛圍，使更多的勞動者樂於創業、敢於創業、投身創業，努力形成人人關心、支援、參與建立的濃厚社會氛圍。
創業活動策劃方案 篇14
一、培訓物件
xx省普通高校本、專科在校大學生。
二、培訓目的
培養大學生創新精神和創業意識，提高大學生綜合素質和創業能力，使大學生獲得更好的職業發展前景。對一些有潛力的大學生創業者提供指導和技術扶持，助其走上成功創業的道路。
三、師資力量
聘請國內外知名公司的高階管理人員，以及對創業有資深研究和實戰經驗的專業人士、職業講師、資深培訓師、成功的創業者。
四、教學方式
通過體驗式、實踐式、互動式等教學方式激發學員學習興趣，啟發學員深入思考和操作實踐。
1、案例教學：通過真實案例的講解與分析，啟發學員思考，提高學員的創新能力和創業能力。
2、實踐教學：通過角色扮演、創業實踐等情景訓練，讓學員獲得更真實的創業體驗。
3、互動教學：通過小組討論、互相點評等方式，提高學員積極性與主動性，更加具有創造性地參與教學環節。
五、課程設定
創業能力培訓內容主要包括五門課程：戰略定位、商業模式、資源整合、銷售技巧和創業實踐，同時還設有課程總結、課程體驗、座談和參觀等活動，總計40小時。
1、課程名稱
2、課程內容
3、學時
4、體驗課程學員可以免費試聽，體驗案例教學、互動教學等教學方式，瞭解課程內容和授課形式。
5、戰略定位學習如何通過調查分析找到市場需求，如何選定客戶，如何通過選擇合適的產品與服務滿足客戶需求。
6、商業模式根據選定的客戶、產品或服務，學習如何建立可以持續運營的商業模式和盈利模式。
7、資源整合學習如何通過溝通與合作的方式整合內部與外部的資源，增強企業競爭能力，提高效率，降低成本。
8、銷售技巧學習廣告、營銷等知識和技能，讓產品與服務快速獲得客戶關注並認可，讓企業獲得較強的銷售能力。
9、實戰演練通過情景模擬、案例分析、團隊PK等方式讓學員在應用中更好地掌握知識技能。
10、活動通過講座、座談等活動，讓成功的創業者與學員分享經驗，學員可以體驗更多的真實經歷。
11、參觀參觀考察企業，瞭解技術發展趨勢，學習企業運作流程，感受企業真實氛圍。
創業活動策劃方案 篇15
一、活動目的
針對我區當前部分已批准設立的外商投資專案未能按國家規定辦理工商註冊手續及部分已註冊外資企業沒有進資的現象，採取有效措施，溝通、服務、督導此類專案加速進資建設，加快招商引資成果的轉化，進一步提升全區開放型經濟發展的質量、速度和水平。
二、活動內容及時間
xx月xx日至xx月xx日期間，採取區政府推進協調，區外經貿委(區開放辦)逐個督導，專案責任單位逐個落實推進、對口服務的方式，對年批准設立的外商投資企業中未按時辦理工商註冊、未按國家規定時限及額度進資到位的部分企業，上門走訪瞭解企業註冊進資滯後的原因和困難，及時協調解決專案存在的困難和問題，溝通說服企業依法依規註冊進資。
三、活動組織機構
活動領導小組組長：xx
活動領導小組副組長：區委常委、常務副區長
牽頭單位：區政府辦公室、區外經貿委
四、活動安排
活動分三段依次進行。
第一階段——動員部署(xx月xx日前)：召開“全區落戶外來投資專案推進月”活動動員會議，將23個未註冊專案及5個已辦理工商註冊未按規定進資的專案按照屬地分解到各責任單位，部署活動月工作
第二階段——排程定責(xx月xx日—xx日)：各責任單位迅速下到專案單位查詢企業未註冊、未進資原因，做好協調跟蹤服務工作，區開放辦及時將企業的困難梳理、彙總，區政府將採取現場排程會、集中排程會等形式，對專案問題逐個協調解決。對我區無法協調的問題，及時報市活動領導小組協調。
第三階段——督查問效xx月xx日—xx月底)：區政府辦公室和區外經貿委將組織推進督查小組，赴各專案責任單位進行現場督查指導，檢查專案推進時限，明確每個專案的工商註冊、進資時限和責任，並於4月下旬召開“全區落戶外來投資專案推進月”總結會議，對本次推進月中的專案推進開展情況和成效進行通報總結。
五、工作要求
1、區外經貿委負責此次活動的組織推進，建立日報制度，每天將各責任單位的推進情況及遇到的困難彙總，呈相關領導閱示，每週形成通報呈相關領導並下發到各責任單位，活動領導小組將根據推進情況不定期召集相關單位排程、推進。
2、對此次活動中現場排查出的投資機會終止的專案和推進後未按期註冊的專案，登出其外企批准文號和登出工商註冊；對排查出的未依法依規進資到位且推進後無法足額進資的專案，依法予以合同外資減資註冊；對專案推進成效差的後三個單位，在其全年實際利用外資應落實進資總額中分別扣減15%、10%、5%處罰，並通報批評。
3、各單位要把落戶外來投資專案註冊、進資、建設的推進工作作為一項重要的長效工作來抓，區開放辦要形成外來投資專案推進工作機制，每個重大重點外來投資專案要明確責任領導、責任單位、推進目標、進度時限和推進措施，確保落戶專案的註冊、審批、進資、建設依法如約實施。區政府辦公室和區外經貿委將把此項工作的長效推進作為一個重點督查事項，不定期深入專案現場進行核查、督導。
創業活動策劃方案 篇16
（一）市場劃分
根據客戶需求分析，我們對目標市場進行了進一步的劃分，根據不同規模﹑不同地域﹑不同需求將制定不同的營銷計劃。
其中，我們擬將以淮南作為本公司的一級市場。選擇這個區域的的原因是：本公司所在地位於湖南本地，由於創業初期，資金不足，所以公司的業務以本地為主，一方面利於銷售，另一方面可以有效的減少成本。
二級市場定為江蘇、湖北、以及東南沿海等地，通過產品的深度開發不斷提升企業品牌和擴大市場佔有率。該階段的目標是成為電子醫療行業中的較強企業。勇者將通過技術領先，制定行業技術標準，並輔以轉讓、合作、品牌推廣等手段，獲得良好的經濟回報和社會效益，從而實現公司的高速成長。
我國其餘各地為三級市場，待企業成長迅速、機遇出現、市場成熟時進行下一步市場拓展。
（二）銷售模式
根據各地區市場在企業總體目標市場中的重要性以及前中後期不同的經濟實力，我們將靈活地選用兩種不同的銷售渠道，即直銷模式和代理商模式。
1、直銷模式
專業產品推廣，完成新產品銷售任務，收集市場狀況，包括競爭品和替代品狀況，進行適度市場預測，熟悉瞭解其他品牌客戶，作為儲備客戶，瞭解並記錄客戶需求動向，為公司新產品開發提供資訊與機遇，執行新產品銷售政策與促銷政策，幫助煤礦企業進行可行性分析和效益評估，簽訂購買合同，送貨上門，配合總部進行產品推廣，維護客戶關係，提高客戶忠誠度，精耕市場，進一步深化客戶管理，確保市場覆蓋率。
同時配合一定的促銷，建立品牌偏好，鼓勵購買者轉向公司品牌，說服客戶馬上購買，輔助直銷人員推銷產品進入市場。
公司產品採用的是高科技新技術，因此在產品匯入市場的前期採用宣傳性推銷配合直銷的方式比較合理，也有利於公司形象的樹立。我們可以利用產品中試階段的試點企業樹立產品信譽。例如一定的公關活動，在公司籌建之初開始公關工作，有助於提高公司知名度，產品可信度，輔助建設銷售渠道的建設；在重要市場承辦大型的相關領域學術交流會、研討會；與媒體聯合開辦各種專題講座等等。
2、代理商模式
代理商模式主要針對企業發展到一定規模，單一的直銷模式已經不能滿足企業的需要。這主要針對於以下考慮：
企業設立前期財力、人力和物力有限，難以在全國實施直銷模式；
創業活動策劃方案 篇17
第一章 前言
“20xx年4月21日《人民日報》第19版大篇幅刊登了一位80後修腳工的典型創業事蹟，鄭遠元，一位從紫陽縣走出的“80後修腳工”，13歲時便出門闖天下，從擺地攤當修腳工起步，自主創業開設門店到成立專業修腳服務連鎖公司，如今已在全國22個省區市開設直營170餘家和加盟店620餘家，與政府合作開辦“鄭遠元腳病修護專科學校”，免費培訓學員，不僅帶動6000多名老家鄉親外出務工緻富，更回鄉投資建設了8棟400餘戶的扶貧避災移民搬遷新型社群。”這是一個創業成功的故事，並且從故事中，我悟出了，有想法就行動的道理。改革開放以來，特別是近年來，黨和國家高度重視創業就業工作。xx大明確提出，“實施擴大就業的發展戰略，促進以創業帶動就業”。許多知名人士曾指出“我們國家不缺乏資金，我們只是缺乏創意資金”，言外之意，就是鼓勵有條件的人士大膽創業。在各方面條件的支援與鼓勵下，我也開始了自己的創業之路。在合作伙伴成功找尋後，我們便開始製作了自己的創業計劃。我們的團隊計劃在學生公寓樓下爭取到店鋪一家，取名“學生飾界”，銷售學生生活用品，學習用品，以及一些精美禮品。
第二章 店面簡介
一、宗旨
“學生飾界”將繼續以“誠信為本，顧客至上”為經營宗旨，時刻關注盡力滿足顧客需求。學生飾界是一個提議中的計劃，是一個建立在“誠信、創新、雙贏”作為創業理念和立足之本。學生飾界將彙集禮品玩具、精美表業、文具用品、精美相簿、流行飾品、新奇物品等十幾個系列，再以“申通快遞”輔助“020”在二期全面實現“線上+線下”的經營模式。店鋪將繼續採取股份制的形式，注重短期目標與長遠目標相結合。先達到學生飾界第一期的預期目標，在此基礎上，擴充套件店鋪銷售的產品種類，同時並注重自我品牌建設。達到店鋪與顧客的雙贏局面。學生飾界以時尚，創新，溫馨，驚喜的禮品為創業核心理念，開闊創意禮品信領域，服務於廣大學生，為之提供獨特的飾品、禮品和服務。我們會基於客戶自身需求及喜好，為客戶提供成熟且有創意的產品，以最佳價效比服務於客戶。
二、店面介紹
我們計劃在“學生飾界”老地址再次申請同個店面， 同時再開多家對口的網店。“學生飾界”創業團共有5名隊員，其中1人負責實體店營銷，1人負責產品訂購與廣告和網上推廣，1人負責網上交易，1人負責相關設計。這樣店裡的東西既可以在校園交易也可以在網上交易，以至最大限度的擴充套件視野和增大交易範圍。
三、主要產品
本店名為“學生飾界”，故名思意，投其所好，銷售關於時尚的小飾品，針對大學生的喜好，一些錢包、手錶、精美掛件、木製工藝品、陶瓷品以及各種精美禮品。“學生飾界”主要為同學解決節日送禮煩腦。
四、業務範圍
除了經營小飾品外，我們還與學校周邊的其他精品店和蛋糕店聯合在一起，為校園過生日的同學免費送一些小禮品或蛋糕。同時，我們也接受一些小型活動的現場佈置。
五、場地和設施
在經學校同意爭取到店鋪後,便即刻按原計劃進行裝修,儘量採取低投入對店鋪進行滿意的改裝。同時，本店將進行網店的建立，所以，我們會在店鋪裡配上相應的服務設施，更好的銷售商品。
六、風險評估
1、 在選址上，必須有著清晰的頭腦和準確的判斷力。首先應該考慮到的就是地理位置，也就是人流量相對較大的地方。其次，應該考慮到周圍店鋪的類別，這與我們將來在商業上的聯合至關重要。
2、在資金上，由於我們的合作伙伴都是同校的學生，所以在資金上都是比較保守。但是，少投入就少收穫，在一點一滴的累積中，我們不會被資金問題所困擾。
3、在管理上，由於創業團隊的能力與實力的有限性導致創業活動偏離預期目標的可能性。
4、在網店的前期申請與建立中，可能會因為經驗不足或者是營銷方式有誤等問題導致銷售緩慢，最終導致失敗。
七、優勢與不足
優勢：
1、 針對校園內的店鋪情況而言，目前飾品店只有我們一家，競爭
壓力小。
2、 在服務上，我們遵循“顧客就是上帝”的原則，讓每一位同學
都能感受到我們的熱情。
3、 “學生飾界”是一個擁有規範管理的店鋪，我們在價格的編排
上也會考慮到顧客群體主要是學生，所以我們有絕對的價格優勢。
4、 我們擁有穩定的貨源提供，在產品上，質量也是有保證的。
5、 在經營方面來說，我們已經有了一年的經驗積累，對市場也有
了一定了解。
不足：
1、 店鋪的知名度還有待提高，同時，宣傳方式也要選擇更加有力
的方式進行宣傳。
2、 由於資金問題，設施、裝置並不是很完善。
八、創業風險預防對策
風險的存在是必然的，面對風險,xxx說過：“要克服畏難情緒可懼怕心裡，膽子要大，步子要穩，要迎著風險，迎著困難上”、“沒有一點創的精神，沒有一點‘冒’的精神，就沒有一股氣呀，勁呀，就
走不出一條好路，走不出一條新路，就幹不出新的事業”。對於評估出的風險，我們也準備了相應的預防措施：
1、 做好敢於面對失敗，在挫折中失敗的風氣的心理準備。在殘酷的
市場中，只有比例很小的人能成功，大多數要面對失敗。只要創業者抱著良好的心態去面對失敗，及時總結和反省錯誤，並吸取教訓，在失敗前不氣餒，能夠找到事業的新起點。
2、 在創業前，我們必須要強化創業必備的五大硬體：
1、 積累經驗，在暑假或週末去打工或到相關的地方尋找實習單位，學習相關的管理與銷售經驗，積累創業知識，接受老師的指導。
2、
3、 準備好資金。要開拓思路，多渠道融資。 掌握技術。這裡的技術並不是說實質性的技術，而是在管理上或銷售上的特殊技術。
4、 鍛鍊能力，我國的大學生長期接受的是應試教育，不熟悉經營“遊戲規則”，所以在理財、溝通、營銷、管理能力上或有不足、想要成功，就必須要能先吃苦。
5、 必須要掌握相應的法律知識，掌握創業過程中必備的法律知識。
第三章 市場評估
盛華學院有學生、教職工共20xx餘名，其中女性佔到45%將近1000人。經在校問答市場調研，人均在飾品、禮品玩具、新奇物品上，消費在50-200元之間。按一個月算每個月的消費總額將達到6000
餘元。同時，假設一位同學在學校期間度過生日，那麼，朋友購買禮物的額度也將會是直線上升，市場有著無限的整合空間與潛力發展，前景誘人。
第四章 行銷計劃
對於銷售的來說，好的行銷計劃起著至關重要的作用，這決定著你是否成功的推出自己的產品。做好行銷計劃，首先是要做好宣傳。在學生飾界店鋪確定至裝修期間，我們將繼續通過海報，QQ，學校論壇，以及學校貼吧等方式對店鋪進行有效宣傳。其次，要有抓住客人的有效措施，經常搞一些小優惠活動吸引顧客。
第五章 我的資金規劃
由於前期投資已基本到位，“學生飾界”運營基本穩定，所以後期經營難度降低資金投入相對前期來說大大減少。
第六章 我的財務規劃
1、 利潤分配預算
1、 積極向校外市場投資
2、 在學校做活動時，為學校盡一些綿薄之力。
2、分紅制
在店鋪組織第一年的共同努力下，認真合作，在利潤預算計算出來後，根據合作伙伴每個人的入股情況進行年終分紅，按照多投多得原則分配。再根據20xx年銷售情況制定下一年銷售計劃。
第七章 專案目的
每一個專案，都有它潛在的意義。我們選擇在學校自我創業，我覺得這是對我們人生的挑戰。對於在學校創業，我們的目的有以下幾點：
1、 自我鍛鍊和提升
想在合適的年齡，做一些合適的事。選擇自我創業，也是想給自己的大學生生涯找一些鍛鍊的機會，讓自己提前體驗在社會上的生存模式。如果失敗，那麼，我還有機會繼續前進，但是，如果成功，我想這會事我們大學最寶貴的經歷。
2、 給同校同學提供勤工儉學的機會
從商人的眼光來看，上學是一件只得投資的專案。而且，投資的同學，也相當於是在幫助同學。店鋪一旦成功執行，便是急需人手的時刻。一方面，可以給空閒的同學積累一些經驗;另一方面，可以給貧困的同學提供機會與條件。
3、 在盈餘情況下贊助學校活動
大學的生活是豐富多彩的，同時，活動也是多種多樣多樣的，在學校裡，除了成功舉行過的活動外，不缺乏許多有著別樣的特色的活動卻因為資金問題而無法舉辦，這對於許多同學來說，市一中損失。在店鋪成功運轉後，同時也在保證盈餘的情況下，我們會通過贊助一些特別的活動豐富同學們的課餘生活，增強學生的人格發展。
4、 做飾品服務行業裡的一枝花
服務性行業是一個很特殊的行業。從一個店鋪的服務態度上，我們可以看出這家店鋪的發展前景，這是很重要的。學生飾界
本著以“顧客至上”的原則，一心一意為同學服務，做好服務，同時，也呼籲其他的服務行商家對於服務的重視，爭做表率。
結 束 語
通過我們學生飾界創業團隊的精心策劃，通過網上調查和親身實踐得出相關資料，並完成了以上“學生飾界校園飾品店”創業計劃書，這裡面凝結了我們團隊的汗水與信心。 對於創業來說，創業需要創新，但創業並不等於創新。怎樣的創意才算是好創意呢?不是說創意越新越好，我認為只有能適應社會的發展潮流，具有較強的可操作性，有大的發展空間並易將其付諸於實踐的創意才是好創意。好的創意是建立在對當前社會市場的考察研究和目標分析之上的，是建立在努力奮鬥堅持不懈的基礎之上的。目前，我們大多時間都在校讀書，外出對市場的調查與研究方面甚是欠缺。時下，大學生就業即成為社會廣泛關注的話題之一，就業難將是我們必須面對的一個殘酷的現實，這就以為這“創業”從此爬上了歷史的標杆，昭示著我們當代大學生要有更強的競爭意識和憂患意識。
再次，我們學生飾界創業團隊衷心希望能和有創業激情和夢想火花的同學並駕齊驅，共同奮鬥，一起成就自己的理想。
