畢業季的活動方案策劃（通用14篇）

為了確保活動科學有序進行，時常需要預先開展活動方案准備工作，活動方案指的是為某一次活動所制定的計劃類文書。那麼優秀的活動方案是什麼樣的呢？下面是小編為大家收集的畢業季的活動方案策劃（通用14篇），歡迎大家分享。

畢業季的活動方案策劃1

一、活動前言

呼吸仍在繼續，你可曾真正在意過它的跳動；時光唱著的仍然是喧賓奪主的高調。眨眼、轉身、翹首、又是下一個驛站！道聲再見、莫忘師生情。美麗的校園，留下了你們青春的足跡和風采！

如果把四年大學生涯擬似一個立體三維，以時間軸，那麼我們希望隨著軸的不斷延伸，以y軸為收穫的莘莘學子無論是在學業或是生活經驗反方面亦能步步為營，在未來的領域捷足先登！與此同時，通過舉辦本次“學院屆畢業生歡送晚會”希望能站在一個藝術的視角而對即將畢業的朋友們傳達出學院院長及各級領導對他們的美好祝願，希望把美好未來作為z軸的他們能早日銜領到專屬他們的橄欖枝！

同時也藉此讓畢業生再次感受到學院對他們的關懷與期望以及大學生活留下的美好回憶，將初涉大學校園時的他們從一杯青澀的檸檬汁醞釀成一杯撩人的美酒，散發著當代大學生的朝氣與時尚！引領他們對未來工作的積極性和追求性。以嶄新的面貌去迎接未來的機會與挑戰，去努力完善成為時下高素質人才的需要！

二、晚會目的

精心打造一次藝術盛宴，勉勵畢業生鑄就美麗藍圖！愛我學院！愛我中華！

三、晚會性質

1、晚會名稱：“展望未來—學院畢業生大型歡送晚會”

2、晚會主題：回眸、感恩、願景

“點燃青春聖火，為夢想起航”四年的大學生活，每個人都在發生質的蛻變，並逐漸走向成熟，不同的人有不同的收穫，不只是離別，揮手母校，將是你人生起航的第一步！朋友們“鳳凰涅槃浴火重生”將你們所學投身你激情的人生中去吧！為此，學院特此舉辦本次“回眸感恩願景”為主題的歡送晚會

3、晚會時間：20XX年X月X日

4、晚會地點：學院演播廳

5、參與物件：持請柬、工作證、門票即可

四、晚會事宜

主辦機構：學院

承辦單位：學院團委及學院學生會

協辦單位：學院各系團總支學生會

贊助商：待定

顧問：

指導老師：

策劃：

五、前期籌備日程安排

策劃書：X月X日擬定並交院領導老師簽字審批若有紕漏X月X日前做最後商定

宣傳：X月X日到X日

畢業季的活動方案策劃2

在20屆畢業生即將告別母校之際，為營造溫馨和諧離校氛圍，在前期畢業季和各學院豐富多彩畢業活動基礎上，決定在全校教職醫務員工和全校畢業生中開展“學生在我心中、母校在我心中”畢業季“雙心”活動，有關事項通知如下：

一、活動時間

20XX年畢業生離校前後

二、活動內容

（一）“學生在我心中”主題教育活動

以“學生在我心中”為主題，在全校教職醫務員工中開展“同學，我想對你說”活動，徵集對畢業生的寄語，表達對畢業生的祝願、鼓勵和期許。

形式不限，可以是一段文字（題材不限，字數不限）、可以是一張親手寫下的明信片，可以是一個走心的小禮物，號召全校教職醫務員工圍繞學生、關照學生、服務學生，為學生做好離校服務保障工作，為學生們上好“最後一課”，營造溫馨和諧離校氛圍。

（二）“母校在我心中”主題教育活動

以“母校在我心中”為主題，在全校畢業生中開展“母校，我想對你說”活動，培養學生的感恩意識、校友意識、奉獻意識。素材可包括文字、圖片、微視訊等多種形式。

1、文字素材。包括對大學生活的感悟、對師長同窗的情誼、對母校發展的建議、對青春夢想的期許等。可以是寫給師長的一段話、寫給母校的三行情詩、也可以是一篇酣暢淋漓的文章，題材不限，字數不限。

2、圖視素材。提交的圖片或微視訊，要有可挖掘的故事，如在校期間自己的成長、母校的變化、母校一個令你值得回憶的地方等，素材需配文字介紹，說明它們背後的故事。

三、報送要求

素材報送截止日期：6月30日。

請參加活動的老師和同學，將素材傳送至報送時請在郵件正文註明個人姓名、單位、職務、聯絡方式，並歡迎配以作者個人生活照。學校將通過學工部微信公眾號和學生線上網站擇優進行推送展示，並贈與紀念品。聯絡人：李，聯絡電話：

四、其他說明

1、個人作品須徵得原作者同意；學校有權對報送照片和文字素材作適當修改；作品一經採用，相關智慧財產權歸學校所有。

2、照片請儘量使用原片。

畢業季的活動方案策劃3

一、晚會主題：

終四季之旅，始人生之程

二、晚會形式：

晚會的主要形式是文藝晚會。（晚會以一種歡快和回憶的氛圍貫穿始終）

三、主辦單位：

經管系團委

四、演出時間：

20xx年6月

五、演出地點：

西教學樓

六、晚會結構：

晚會分為上下篇：上篇是終四季之旅，下篇為始人生之程。在終四季之旅中又分為四個主題（春、夏、秋、冬）即大一至畢業的生活點滴展現。

七、晚會內容：

終四季之旅

春：它象徵著我們大學的第一個階段，正所謂一年之計在於春，是的，我們所有的理想和抱負，不就是在大一確定的嗎，就像呱呱墜地的小孩，從頭到腳都是新的，同樣新的學校生活對於我們來說也是新奇的，處處充滿陽光。（開場待定）

夏：火熱的夏天讓人看到了生命的湧動，激情的大二階段，我們是那麼的充滿活力，那樣的激情澎湃。（節目待定）

秋：這是收穫的季節，正如我們說奮鬥的第三階段，即經過辛苦的耕耘，然而喜得碩果是我們每個學生的心願，因為我們感恩父母、學校、恩師、同學。（節目待定）

冬：肅殺的冬天叫人心寒，我們也面臨新的選擇，我們要面對冷酷的現實，去挑戰讓人心寒的短處，只有經歷艱苦的磨練，我們才能成為錚錚漢子和巾幗之才。（節目待定）

經過“四季”的大學生活後，就完成了象牙塔裡的四季之旅，明天過後，我們將踏上新的征程。

訪談：以對話的方式，請2——5名畢業生代表談談自己的大學生活或頂崗實習生活。

頒獎：領導為優秀畢業生頒獎

祝福：由在校生、教研室老師、系領導代表發言，表達對畢業生的美好祝願（煙火，全體許願）

合唱：（節目待定）

晚會結尾：再次送上真誠的祝福，歌曲《一路順風》

畢業季的活動方案策劃4

一、活動目的

精心打造一個大學生涯的盛典，追憶過去，勉勵未來！

二、晚會內容及性質

名稱：追憶往昔，展望未來——20xxx管理學院畢業季大型歡送會

主題：回收，展望，感恩，奮鬥

形式：

1、領導講話

2、學生代表講話

3、節目表演

4、畢業生大合唱

內容：歌曲、民族舞蹈、現代舞蹈、合唱，小品、相聲、話劇、鋼琴表演，魔術，時裝表演等

地點：大禮堂

時間：

參與物件：管理學院全體畢業生，學校及學院各級領導，校外嘉賓，各級有興趣的學弟學妹

三、晚會性質

主辦單位：院團委

承辦單位：院學生會社團聯合會

協辦單位：各系學生分會

贊助商：xx

顧問：xx

指導老師：馬楠

主要負責人：xx

四、前期籌備

策劃書：4月16日擬定並交院領導老師簽字審批，16日到22日修訂，24日定稿宣傳：5月20日到30日

贊助：4月17日到5月18日

主持人選定：5月15日之前選定

節目篩選：5月23日

彩排：5月28日

正式演出：5月30日

後期製作：6月中旬完成

光碟製作及視訊公開發布在學校網站，相思湖網站及其他兄弟院校網站

五、晚會流程

（一）準備工作

2點所有節目彩排

5點到7點演員化妝

7點開始入場

7點30入場完畢

（二）晚會開始

1、晚會視訊播放

2、主持人致開幕詞，介紹嘉賓及領導，宣佈晚會開始

3、學校領導致辭

4、學生代表發言

（三）晚會開始

1、開場舞

2、晚會節目

3、主持人宣佈閉幕

4、共同歡唱校歌

（四）結束階段

1、所有制作人員及演員上臺上臺留念

2、相關領導嘉賓，演員合影留念

3、工作人員清場。相關物品歸還，收尾工作

六、工作組人員

1、外聯組

組長：xx

組員：xx

主要責任：晚會資金的贊助及為贊助商進行晚會的介紹；晚會前期橫幅的懸掛及保護，後期的拆除及保護利用；物品的儲存和利用。

2、後勤組

組長：xx

組員：xx

主要責任：演出物品的採購和相關事宜的服務，節目單的製作，人員座位的安排，相關物品的擺放，飲食的保障。

3、舞臺組

組長：xx

組員：xx

主要責任：舞臺搭建，桌椅擺放，舞臺燈光、音響裝置的安裝

4、宣傳組

組長：xx

組員：xx

主要責任：用海報（包括手繪和噴繪海報）、橫幅、傳單等方式開展宣傳；負責現場的攝相工作聯絡媒體報道、記者及攝影人員；

5、籌備組

組長：xx

組員：xx

主要責任：完成節目收集、篩選及後期的排練、彩排工作；主持人的選擇、形象設計

及臺詞稽核；負責節目的編排及晚會全流程的銜接；準備好晚會所需的一切服裝道具。

6、演出服務組

組長：xx

組員：xx

主要責任：演員更衣室的佈置及看守，演員換裝問題，負責演員的相關服務，包括化妝及相關餐飲的管理

7、秩序維護組

組長：xx

組員：確定晚會邀請的嘉賓並且及時送出請柬；負責人員入場的及退場的秩序管理，以及相關緊急情況處理的首先處理工作

8、禮儀組

組長：xx

組員：組織禮儀隊伍確定禮儀隊員（人數待定），保證晚會的禮儀服務，相關領導嘉賓的接待。

七、經費預算

資料費：臺籤、檔案的列印、邀請函200元

宣傳費：橫幅（3幅）、海報（2張）200元

會場裝飾材料費：鮮花、氣球、等300元

榮譽證書：300元

光碟製作：600元

化妝品：500元

茶水飲料費：300元

照片洗印費：100元

其他未知費用：300元

共計：2800元（不包含服裝租借費）

經費來源：學校撥款及贊助商提供

八、應急預案

（一）停電應急方案：

1、若晚會前停電，晚會最多推遲30分鐘即20：00舉行。此間觀眾自由處理自己的時間。如果20：00仍未正常供電，則由主持人宣佈晚會改天舉辦。

2、在晚會前半部分之間停電超過10分鐘後，由主持人宣佈晚會改天重新舉行；在晚會後半部分之間停電超過十分鐘後，由主持人宣佈晚會閉幕。

3、停電期間，由節目組負責演員的組織與服裝道具的看管工作；由禮儀組負責領導及來賓的服務工作；由舞臺組負責舞臺舞臺、音箱裝置、燈光裝置的看管。

（二）節目應急方案

臺上一個節目演出時，其後兩個節目做好候場，前一節目由於各種原因無法按時演出時，下一節目即時跟進。

九、晚會後期工作

清理場地及裝置的歸還

影片的製作及視訊的放映

相關部門的簡報

畢業季的活動方案策劃5

（一）活動主題

同窗幾載續情深 時雨春風念師恩

（二）活動意義

珍惜彼此共度的時光， 紀念歷久彌堅的情誼。我們需要一個隆重的告別，告別朝夕共處的同學，告別難以忘懷的師恩，告別那段金色的年華。相聚一堂，望再續情誼。

（三）活動時間

XX年xx月x日晚上6時

（四）活動地點

悅江1號大酒店（新蕪路17號）

（五）活動細則策劃

1、聚餐初步預算每人收60元

2、外出時應注意出行安全

3、按時到場，結束後儘量回校（如結束後還有活動，結伴而行）

4、注意保持學生應有的素質，安全、文明的開展聚餐活動

（六）活動預算

1、菜金： 388 x 7 = 2716元

2、飲料： 每桌兩瓶 8 x 2 x 7 =112元

3、啤酒： 15 x 38 = 570 元

4、白酒： 100 元

5、dv 留念： 120 元

（七）活動負責人

連鎖經營管理092班班委組（xxx、xxx等）

連鎖經營管理092班輔導員（xxx老師）

畢業季的活動方案策劃6

一、活動名稱：

廣告藝術系學生會老成員歡送會

二、活動目的：

廣告藝術系上任學生會幹部們已經完成他們的任期，為表達對學生會盡心盡力工作的學長學姐的感謝及美好祝福，讓他們的任期劃上完美的句號。讓各位即將畢業離開校園的能再次記住我們的溫暖，記住我們的笑臉，帶著我們的祝福出發。

三、活動主題：

感恩·溫暖·校園情

四、活動時間：

4月25日18：00—21：00

五、活動地點：

5210教室

六、參與人員：

廣告藝術系學生會全體成員

七、晚會整體模式

1、晚會節目型別(不限)

2、現場採用ppt對學長學姐們的組織活動成果進行回放

3、晚會分為——回憶，感恩，祝福

回憶——似水年華，一年轉眼度過，其實在很多學生會成員特別是學生會幹部的眼中，也許大學裡最閃光最讓他們難忘的就是學生會了，鎖住經典瞬間的圖片，用一種過來的眼觀去看當時的激情歲月!這就需要蒐集資料，找一些幹事讓他們和部長一起回憶，也許有很多小故事一直沒有說出來，在大家回憶往事的時候，也給他們一個機會，讓幹事對部長說聲：謝謝!

感恩——從進入學生會被部長帶了一年，他們用自己的行動和語言來幫助你成長，沒有任何報酬和利益，那麼當他們經歷了這麼多回首往事，最需要的就是肯定和認同，所以說在中間環節中可以找一些他們當年學生會最經典的瞬間，然後讓他們解讀，讓當時的幹事解讀，這也是給他們一個機會讓他們說出自己的心聲，也是對往事的紀念!

祝福——帶著一顆感恩的心，帶著你們所有人的祝福，讓這些學長們感受到溫暖和認知，祝福他們前程似錦，事業有成。這個環節可以氣氛活躍一點，不要像前面兩個環節那麼感情細膩。在這個環節裡可以找一些學生會裡比較有威望的學長，談一下他想給學弟學妹們留的話。

八、具體工作與安排

1、前期籌備(3月29日—4月9日)

a)利用海報、廣播等方式展開宣傳——宣傳部(負責人：)

b)物資、場地申請——辦公室(負責人：李玉玲)

c)即日起通知各部門根據晚會主題準備節目——文體部(負責人：)

d)對學生會老成員進行逐一採訪，談談他們進入學生會的歷程，有哪些辛酸、哪些快樂，如何從一個稚嫩的青年蛻變為一名處世不驚、成敗與胸的能者，給我們留下不怕苦、不怕累的工作精神。然後製成ppt短片。——學習部(負責人：章啟東、樊笑敏)

2、中期籌備(4月10日—4月19日)

a)收集各部門節目表並初步排出節目單——文體部(負責人：)

b)聯絡邀請嘉賓並送出請柬——文體部(負責人：)

c)確定主持人和新舊成員發言代表——文體部(負責人：)

d)購買佈置會場所需物品、遊戲道具及紀念品。——策劃部(負責人：)

e)對前期的ppt製作進行稽核，進一步進行修改及確定。——文體部(負責人：)

3、後期準備(4月20日—4月23日)

a)4月20日組織各部門進行節目彩排——文體部(負責人：)

b)4月21日前制定晚會節目單、收集節目所需伴奏等——文體部(負責人：)

c)4月21日確定晚會場地及出席人數——辦公室(負責人：)

d)4月22日確認晚會現場維持秩序人員——生活部(負責人：)e)確定禮儀人員及人數——文體部(負責人：)

4、晚會開始前準備(4月25日)

a)14：00到會場做好晚會場地佈置工作——文體部、生活部(負責人：)

b)16：30前除錯好音響音量、確定ppt正常播放及伴奏的拷貝——文體部(負責人：)

c)17：30禮儀到崗——負責人：

d)17：40引領觀眾進場入座——禮儀組

e)17：55維持秩序人員、照相人員等所有現場工作人員到位——負責人：

5、晚會收尾工作

晚會結束後，文體部成員留下清理場地，其他部門人員可自願選擇去留。

九、晚會流程

1、播放背景音樂調節氣氛

2、主持人開場，介紹晚會嘉賓

3、嘉賓代表發言

4、節目1、2

5、遊戲1(請各部門老部長上臺，事先準備好的題目，抽籤，然後讓他們回答，滿意與否由現場觀眾決定)

6、節目3、4

7、遊戲2(團團轉)

8、節目5、6

9、祝福環節(帶著感恩的心，由新成員代表發言，祝學長學姐們前程似錦、事事平安)

10、遊戲3(盲人面對面)

11、贈送紀念品，全體合影留念

12、主持人宣佈晚會閉幕

十、晚會經費預算

1、現場佈置：50元

2、遊戲小獎品：20元

3、紀念品：由各部門自行解決

4、邀請函：10元

5、所需物品：音響、麥克風(各兩個)，啪啪手掌。

十一、注意事項

注意節目的順序安排，要把握好晚會時間，上一個節目演出時，下一個節目要做好準備。

若時間不允許可適當刪減遊戲程序。

畢業季的活動方案策劃7

初夏，六月。陽光透過樹葉，灑下遍地回憶。四年前，路邊的樹才栽下不久，四年後，已蔚然成蔭，而你也即將離去。四年光陰，彈指一揮。還清晰的記得大學開學的那天躊躇滿懷的心情，一切彷彿昨天，一切近在眼前。可惜的是，那段時光再也回不去了，只能在記憶中追尋。串連成一部即將謝幕的電影，播放著曾經的快樂和憂傷，記錄著曾經的青春和過往。青春散場，卻等待下一場開幕。

一、活動時間及地點

xx

二、活動背景

又是一年畢業季到來，為了給大四的學長學姐的大學生活留下最美好的記憶，雁塔晨鐘bbs秉承歷年傳統，舉行“再見，西電”畢業季活動。

三、活動主要內容及流程

①主要內容：

雁塔晨鐘畢業季活動主要包括兩個部分。6月1日，中午以及下午的白天時間，在外場做簽字拍照留念留言活動。另外可以進行一些照片展示。晚上利用投影播放714工作室製作的視訊以及微博牆。—再見，西電

②主要流程：

前期：

五月初，和714工作室協商視訊的具體事宜

五月20號，活動海報初稿完成

在活動前一週內，購買活動所需物品，以及帳篷，音箱，橫幅，簽字筆，批場地，投影儀以及螢幕，微博牆的申請等一系列工作。

活動前期宣傳：利用論壇、微博、人人，提前兩天在網路上多次推送活動訊息。並且論壇要做個專題帖子。等等

活動當天：

早上9點，要求所有工作人員到現場，並組織布置現場。早上10點，佈置完畢，開始簽名簽字活動。並在活動期間，發放棒棒糖，迎合6.1兒童節。持續到晚上。

晚上7點以後播放由714製作的視訊，並開啟微博牆。…………

10點前結束，收拾場地活動後期：

發活動專題報道帖，並在網路上推送

四、活動所需

帳篷一頂，橫幅兩條，電腦兩臺，音箱，桌椅，電源接線板以及電線，大號簽字筆4只，工作牌n個，棒棒糖若干，投影儀(包括連線線銀幕)、膠帶、a4列印紙、照相機n臺(如果有攝像也上)、電信無線網絡卡

五、活動預算

略

六、活動細節及注意事項

注意活動前期準備，以及和714工作室的合作事宜。人手的分配與設定

七、活動總結

活動結束後要求做好活動總結

畢業季的活動方案策劃8

一、活動名稱

夢——南京藝術學院人文學院首屆畢業展覽

二、活動時間

20xx年5月5日—12日;為期7天

三、活動地點

南京藝術學院人文學院一樓大廳

四、活動宗旨

四年的時間轉瞬即逝，作為南京藝術學院人文學院的“黃埔一期”，同學們用自己的辛勞和汗水一次又一次的在南藝的歷史上書寫著屬於自己的輝煌。在臨畢業之際，開展這次展覽不僅僅是一種成果的展示，更是一種對過往時光的懷念和對美好未來憧憬的一種表達。同學們可以通過這次展覽回顧自己的四年大學生活，展示自己在大學四年生活中的成功與失敗，喜悅與痛苦，開心和難過，輝煌和成就;也可以憧憬自己的未來，展示自己夢想和希望。常言道：回顧過去成就輝煌展望未來壓力未減。在人生的又一個十字路口，畢業展覽猶如一盞明燈為我們照亮前方的道路，也許前方的路艱辛而痛苦，至少在畢業展覽中我們得到了指引和關懷，還有更多的溫暖。在這最後的展覽中，我們可以最大限度的表現自己，表達自己，展現自己，詮釋自己。

五、活動主題

承託希望，放飛夢想。回味過去，展望未來。

六、活動內容

藝術展覽分為回味過去和展望未來兩個主題展區。

在回味過去展區參展者可以根據自我作品的需要在安全，美觀，倫理的前提下自己選擇展覽風格和作品。其中作品不僅可以是參展者在四年內的得力之作，也可以是一些對自己重要時刻的照片的集合，物品的整合，獎狀影象的整合，快樂時光的影象集合。更可以通過設計總結表達自己四年來的成功與失敗，喜悅與痛苦，開心和難過，輝煌和成就。此外在回味過去中還可以留一個視訊區放一些同學們在四年來的視訊以回顧四年來同學們一起的快樂。

在展望未來展區參展者既可以通過整合將自己任何的物品進行規劃，從中抒發自己對未來的暢想和感想，也可以通過圖片作品表達自己對未來的憧憬和對夢想的那種追求感。此外在展望區安放一個大展板和許願瓶，同學可以將自己的夢想寫在大展板上，將自己對自己十年後的期盼放進許願瓶，等十年後大家再在一起時再開啟，這既是一個承諾，又是一個目標。

畢業季的活動方案策劃9

一、活動背景：

畢業在即，大家也即將各奔東西，而相聚在一起三年也是一種緣分。因此在這即將分別的時刻，特舉辦此次晚會，讓大家珍惜同學朋友之間的友誼，同時也祝福大家有一個美好的未來。

二、活動目的：

盛夏來臨之際，在這個炎熱的季節裡，我們即將畢業，我們將滿懷著激情踏上全新的征程。畢業了，我的大學。此次晚會是畢業慶典的盛會，更是我們在學校的最後一次盛會。我們將展望美好的明天，我們將緊跟時代的步伐，我們將把握青春的旋律，讓畢業生們感悟明天的真諦。

三、活動主題：

明天更美好

四、參加人員：

x學院x級所有學生

五、活動時間：

20xx年x月x日18：00——21：30

六、活動地點：

x職業學院小禮堂

七、活動內容

1、領導及主持人講話。

2、開場vcr。內容有大一剛進校報名的場景，軍訓的場景，各種活動的場景，上課的.場景等。

3、歌舞青春《不想長大》《倔強》《朋友》《放心去飛》等。

4、詩朗誦《那時花開，剎那永恆》《畢業說再見》《畢業》等。

5、文產院相關專業策劃的服裝秀、化妝秀。

6、院長給優秀畢業生頒獎。

八、經費預算

外聯部的同學負責拉贊助，籌備5000元。因為頒獎涉及獎金及獎狀，歌舞表演、服裝秀等活動也需要資金準備道具。

九、活動流程

主題：明天更美好

時間內容專業

18：00——18：03主持人上臺報幕（後在各節目間串詞）

18：05——18：10領導講話

18：12——18：17開場vcr（軍訓及各種活動的場景）文化市場經營與管理

18：17——18：22合唱《放心去飛》各班代表

18：24——18：30詩朗誦《那時花開，剎那永恆》裝潢藝術設計

18：32——18：38舞蹈《whattimeisit》環境藝術設計

18：40——19：10話劇《時間的代價》文祕

19：12——19：17歌曲《朋友》文化市場經營與管理

19：20——19：50服裝秀（播放背景音樂）服裝設計

19：52——20：00舞蹈《倔強》攝影攝像技術

20：02——20：08詩朗誦《畢業說再見》環境藝術設計

20：10——20：40現場化妝秀（播放背景音樂）人物形象設計

20：42——20：47古箏彈奏《茉莉花》裝潢藝術設計

20：49——21：00英語脫口秀文祕

21：02——21：07歌曲《明天更美好》各班代表

21：09——21：18院長給優秀畢業生頒獎

21：20主持人上臺宣佈晚會結束

畢業季的活動方案策劃10

一、活動時間

xxxx年x月x日

二、活動地點

幼兒園前操場人員、幼兒園領導、大班全體老師、大班組全體幼兒、家長。

三、活動準備

1、x擔任畢業典禮的主持人。

2、邀請個別家長參加併發言。

3、園領導發言，幼兒代表準備畢業獻詞。

4、準備畢業表演的節目。

5、佈置畢業會場。

四、活動目標

1、以遊戲的形式表達自己對告別老師和同伴的情感，感受活動的歡樂氣氛。

2、享受集體表演的樂趣，體驗長大的快樂。

3、欣賞同年級的表演，增進與好朋友的互動關係，讓每一個孩子心中留下永遠難忘的回憶。

五、活動流程

1、園長致辭

2、家長代表致辭

3、教師代表致辭

4、幼兒代表發言

5、幼兒朗誦畢業詩

6、表演及遊戲

才藝一：爵士舞

遊戲一：臨危不亂玩法：每組四名幼兒，每名幼兒頭頂上方有一個氣球，前方有20道數學題目，請幼兒手拿筆在規定的一分鐘時間內答出前面紙上的20道題目。

規則：規定時間為1分鐘，20道題目沒有全部答出來的，要受到懲罰。

在規定時間內答出來，但正確率不是的也要受到懲罰。

懲罰：有懲罰人員戳破幼兒頭頂上面的氣球。幼兒站在氣球下接受懲罰。全部過關的給予獎勵。

才藝二：英語律動

遊戲二：爭分奪秒參加人數：由一名家長，一名幼兒組成一組。

道具：放滿水的臉盆、籮筐、乒乓球玩法：哨聲一響，幼兒從籮筐中拿乒乓球(一次只能拿一個)運到對面終點處的家長的臉盆裡面，然後再跑到起點接著運球，知道哨聲響起，遊戲結束，家長則負責用嘴巴向乒乓球吹氣，要將球吹到盆前方的籮筐中，計時為1分鐘，看哪組的進的多，哪組獲勝。

才藝三：我的夢想遊戲三：指手畫腳一個大人和一個小孩面對面間隔1.5米站好，哨聲起，教師給大人出示一張字卡，大人用肢體或相關的詞提示孩子來猜字卡上的詞，但大人不能說到字卡上的任何一個字。1分鐘內猜的最多的一對獲勝。

才藝四：上學堂遊戲四：舉高高一個大人和一個小孩面對面間隔1.5米站好，哨聲起，教師給大人出示一張字卡，大人用肢體或相關的詞提示孩子來猜字卡上的詞，但大人不能說到字卡上的任何一個字。1分鐘內猜的最多的一對獲勝。

7、家長寄語請每位家長在心形卡片上寫上對子孩子的祝願，並將卡片依次掛在氣球上放飛於空中。

畢業季的活動方案策劃11

一、活動主題

讀懂你我，共享青春年華

二、活動物件

北京各學院在校生（包括本科生和研究生）。

三、活動目標

五月，是一個離別的季節，大四同學即將在兩個月後離開這個學習多年的地方。不同於新入學的同學們，他們已經是校園裡的“老人”了，有豐富的大學生活經驗和人生體悟。這是寶貴的資源。我們希望搭建一個畢業生能夠分享自己青春年華的平臺，向學弟學妹們分享自己的大學經歷和故事，或是經驗與教訓，用學生喜聞樂見的、親切熟悉的方式，激勵和鼓舞學弟學妹更好地融入大學生活，更健康地發展。同時，也請在讀的其他年級同學，對即將入學的學弟學妹們，送上自己的經歷和經驗。

四、活動流程

1.活動籌備階段（20XX年4月22日-20XX年5月1日）

（1）主辦方設計“心靈手拉手”卡片（附件一）供各學院參考。

（2）主辦方提供海報電子版及微信推送供各學院活動宣傳。

以上材料在5.1日前打包發給各參加院校。

2.活動開展階段：（20XX年5月1日-20XX年5月15日）

各學院自行列印卡片，開展兩組活動：

畢業生寫卡片。進入畢業生的宿舍，邀請畢業生寫卡片，分享自己的一個故事或者寫一段寄語或者一段經驗或者一段教訓，將寫好的卡片直接貼在畢業生的桌子上或者衣櫃上（視各學院情況而定），並拍照。學長學姐寫卡片。在學院人流量大的地方，或者在圖書館內（視學院情況而定）發放卡片，分享自己的一個故事或者寫一段寄語或者一段經驗或者一段教訓，留下聯絡方式。收集所有的卡片，以待下學期發給新生，並拍照。

3.活動評比階段（20XX年5月15日-20XX年5月20日）

主辦方將參賽作品製作成微信推送，進行宣傳。之後進行心理諮詢中心的專家評審。評審結果將在5.25閉幕式上公佈並進行頒獎。

五、提交要求

1.申報表格：詳細填寫評選申報表（附件二），其中活動總結不少於800字。

2.活動照片：

1)選取具有代表性的3—5張卡片的照片（照片要求格式為“jpg”，畫素大於300dpi）。

2)將所有卡片，有文字的一面朝上放在一起，拍一張照片。

3.微信素材：100字以內的文字說明（word文件命名為學院+心靈手拉手微信宣傳），從“活動照片”中挑選2張具有代表性的照片作為微信宣傳（照片命名為微信宣傳1和微信宣傳2）。

4.截止日期：20XX年5月15日24點。

5.提交郵箱：活動材料打包後以學院為單位統一發送至，郵件主題和活動材料壓縮包以“參賽學院名稱+心靈手拉手”為準。

六、獎項設定

根據提交材料的完整度、參與度、活動效果等因素，最終決選出一名一等獎，二名二等獎，三名三等獎。根據卡片內容頒發最佳故事獎、最佳寄語獎，最佳經驗獎、最佳教訓獎、並對獲獎者頒發獎品及證書。

七、聯絡方式

聯絡人：沈光耀。

主辦：北京高教學會心理諮詢研究會。

承辦：清華大學學生心理協會。

畢業季的活動方案策劃12

一、 活動背景

在這春暖花開，到處飄逸著花香的校園裡，我們大四的各位學長、學姐也即將踏上新的征程。在母校裡，他們度過了難忘的大學四年生活，這裡，有的是老師、朋友、同學關心與幫助，有的是曾經一起走過的風風雨雨。也許，在校園裡的某個角落，還依舊沉澱著他們曾經的快樂與憂傷，記憶著他們過去的點點滴滴，而作為學弟、學妹的我們，在他們即將離別母校之際，也雖有依依不捨之情，但天下哪有無不散之筵席?因而，在此之際，希望通過畢業季系列活動，進一步增加彼此之間的情誼，為今後的生活，都留下一段美好而又難忘的回憶。

二、活動介紹

1. 主題：畢業季活動

2. 目的：通過此次畢業季的細列活動，既能增加彼此之間的情誼，相互交流一些心得，也能希望我們能為大四的各位學長、學姐送去更多的歡聲與笑語，彼此留下一段難忘的回憶。

3. 組織單位：西安科技大學社團聯合會

4. 時間：20xx年4月21日

5. 地點：學校塑膠操場

6. 內容：跳蚤市場、經驗交流會、夢想信箱、尋找記憶

7. 物件：全校師生

8. 效果預測：舉辦的畢業季系列活動，會使作為學弟、學妹的我們，既為此次活動的成功舉辦，感到歡欣與鼓舞之外，還讓我們從他們身上學到了一些經驗，尤其是在學習和生活上的。此外，學長、學姐們也為我們能為他們餞行表示由衷的感謝，更為我們的母校感到驕傲與自豪。

三、活動分析

1. 必要性分析

作為當代大學生，不管是大幾的學生，最終都會有面臨畢業的那一天，不過是時間的遲早而已 ，當我們有一天面臨畢業的時候，也想在自己離別母校之際，能留下一些更多、更美好的回憶,而不僅僅侷限於照片之類的東西。可以通過一些一系列的活動，比如交流經驗大會之類的活動，既能促進彼此之間的情誼，幫助學弟、學妹們解決一些實際中遇到的困難，也能借此活動，促進交流，為他們走向社會的人增加一些交流的經驗，同時，也在傳統照相等方式之外，為他們留下些許美好的人生回憶。因而，在此，很有必要舉辦此次活動。

2. 可行性分析

此次活動比沒有要求其他過多的輔助裝置道具等，不過是一些活動場地、經費、音響以及一些個人的物品等，這些在我校完全可以得到滿足，因而，針對我校的實際情況，可以看出，此次活動具有完全的可操作性。

四、活動流程

1. 四月十七日左右通知有關人員準備活動所需裝置、儀器等，包括所需的音響、書籍、場地等，只要 是不違反相關法律法規規定的違禁物品外的東西，都 可以在活動當天進入跳蚤市場，並在當天在全校發出 通告，告知有關畢業季活動的大概情況。

2. 四月二十日組織活動的相關人員，可以佈置活動現場。活動在四月二十一日早上開始，具體時間活動安排如下:

1) 8:00 開始有關工作人員可以組織參加活動的人員陸續進入活動現場並奏響活動現場的音樂，活躍氣氛。

2) 8:30 活動正式開始，由主持人進行開場白，引入活動的話題，大概四分鐘左右之後，由主席團主席宣佈活動正式開始。

3) 8:34 跳蚤市場活動開始進行，活動的參與人員進行以物易物活動，該活動和經驗交流會同時進行，通過交換物品或是購買物品等其它方式進行活動，在活動的過程中，通過彼此間的交談，進行經驗交流。

4) 10:00 由主持人宣佈兩個活動結束，開始進入下一個環節——夢想信箱。

5) 10:05 參加活動的人員開始把提前寫好的夢 想信片分別投入到兩個箱子中，大四的投入到一個箱子中，其他的人集體投入到另一個箱子中。

6) 10:15 活動人員開始抽出信箱中的夢想信片， 大四的在非大四的那個箱子中抽出卡片，非大四的在大 四的信箱中抽出卡片。

7) 10:30 由主席宣佈進入到最後一個環節——尋找記憶，非大四的人找一個大四的學長或學姐在學校裡面尋找共同的記憶，大家可以隨便在學校裡面逛，尋找回憶。

8) 11:30全部人員或部分人員陸續回到活動現場，大家彼此互留聯絡方式。

9) 11:50 由主持人宣佈畢業季系列活動到此結束，與會人員合影留念。

10) 12:00 有關工作人員開始收拾活動現場。

五、經費預算

由於本人未詳細計算活動所需相關物品的價錢，因而，在此不做出經費預算的詳細情況，活動大概所需經費在六百元左右。

畢業季的活動方案策劃13

1、活動背景：

即將的畢業季

2、活動目的：

本次活動旨在激發大學生的創業意識，宣傳創業理念，培養創業精神，豐富大學生的創業知識。為同學們搭建一個交流的平臺，解答同學們的實際問題，給他們一定的指導及建議，使其在以後走向社會和創業的過程中少走彎路，具有更強的競爭力提供幫助。也為低年級同學做好導向作用，為他們瞭解畢業後的就業動向做好必要的準備、

3、活動時間：

（具體時間待定）

4、活動地點：

待定

5、活動物件：

南京資訊工程大學濱江學院所有即將大學畢業的學生

6、活動內容：

對即將畢業的同學樹立擇業觀等等面

7、活動準備：

（1）、上交講座的策劃書，與系辦的負責老師溝通，並徵求同意；

（2）、和老師商定，借用教室事宜；

（3）、同時跟系辦其他部門加強聯絡，請宣傳部的同學幫忙出一期以畢業講座為主題的海報和會場黑板報，要求黑板報主題明確，海報標題醒目，能夠充分調動起大家聽講座的熱情；<海報上要註明活動的具體時間，並提醒各位同學儘量不要遲到早退>

（4）、提前和講座的主講老師確定好時間

（5）、講座當天買好水等物資（以供主講老師和同學飲用）

（6）、講座開始前，及時提醒出席同學將手機調成靜音狀態，並通知各位到場同學保持會場安靜，不要隨意來回走動，以免打斷老師講話；

（7）、會場清潔工作，保持會場的乾淨；

8、會場佈置：

（1）、張貼主題宣傳海報

（2）、主題黑板報（註明主講老師和主講經驗的同學名字）3、投影儀和音響裝置的檢查

9、活動影響：

（1）、本次活動加強低年級同學的就業指導和就業教育，幫助學生儘早設計職業生涯規劃，樹立就業創業思想。

（2）、此次活動從大學生就業心理，如何規劃自己的職業，如何進行面試，大學生進行創業政策等幾方面進行講解，講解內容豐富，定會受到同學們的歡迎。

畢業季的活動方案策劃14

一、工作目標

1、通過樹立優秀典型，圈動全體同學共同進步，達到全面提升的效果。

2、培養學生學習自覺、品德高尚的良好習慣，為他們未來的發展積蓄力量。

3、通過實現“讓一部分學生脫穎而出”的設想，進一步鞏固和提升各班的班風、學風建設，讓各班在良性競爭中不斷髮展提高。

4、培養學生良好的學習、行為習慣，為會考備考提供最優化的環境。

二、評比標準

品德方面

1、自覺遵守學校的各項規章制度，遵守《生活指導書》的各項要求。

2、沒有主動違紀記錄，沒有因為故意違紀而扣分的記錄。

3、樂於助人，人際關係和諧，沒有跟人鬧矛盾的記錄。

4、在家尊重長輩，沒有與家人鬧矛盾的記錄。

學習方面

1、上課、發言、作業等教學常規專案必須有突出的表現。

2、周測、月考、期末等統一考試的成績必須名列前茅或者進步顯著。

三、具體操作方案

1、宣傳發動階段：

1)、分級部、級組、班級三個層面在開學三週之內分別召開主題會議，大張旗鼓宣傳活動方案，讓每一個學生明確活動的意義、方針、目標、措施、評比細則等內容。

2)、各班制訂相關的考核辦法，制訂兩類考核的表格(學習評分表與德育評分表)，對每位學生的日常行為進行量化記錄，作為評比的重要依據。

3)、級部(組)、各班充分利用板報等宣傳陣地出一期以“爭當優秀畢業生”為主題的牆報。

4)、每班利用德育週記專門進行至少兩週的主題作文，寫出自己的計劃、打算等。

5)、發動語文老師組織一次以“爭當優秀畢業生”為主題的徵文比賽。

6)爭取家長的支援，收集家長意見。

2、實施、評比、檢查、反饋階段

1)、級組闢出專門的板報版面，每天對活動的開展實施情況進行總結。

2)、每週各班參考兩個考核成績的得分，評出三個以內的代表，作為本週的標兵。期末則以每週所評的積累進行總評。

3)、級組每週將各班評出的優秀學生集中宣傳他們的事蹟，介紹他們成功的方法。

4)、每月利用一次早操的時間對各班實施活動的情況進行總結，指出問題，推廣經驗，佈置下一階段的工作要求和要點。

四、一票否決

為了保證所評學生的先進性和榜樣作用，可以考慮採用下列一票否決方法：

1、集體活動不熱心，故意不參加年級、班級分配的任務，或者在工作中偷工減料。

2、主動要求不當班幹部。

3、所在宿舍有集體的嚴重違紀而不主動向老師或宿管報告。

4、有早戀行為而且不聽教育、不知悔改。

5、在校外有不文明等行為。

6、班級安排在學習小組中不願意輔導其他同學。