2017一年級數學上冊期末考試質量分析

測試後的質量分析如同一面明鏡，不僅顯示了測試中學生知識掌握應用的情況，還反射出教師在教學中的得與失。接下來是小編整理的關於一年級數學上冊期末考試質量分析的範文，歡迎參考!

本次一年級數學期末考試試題以考察學生，和檢查國小一年級剛入學學生應有的簡單、基本的數學素養為出發點，力求體現基礎性、全面性和趣味性的命題原則，全面考查一年級學生對教材中數學基礎知識的掌握情況、簡單基本技能的形成情況和基本能力的培養情況，加強了對基本運算能力、用簡單數學知識解決簡單實際問題的能力。現根據本次考試情況作如下具體的分析:

　　一、基本情況

本次期末考試，應考人數為53人，實考人數53人。100分14人，在90-99分之間有35人，90分以下有4人。平均成績達到96.67分，及格率100%，優秀率92.45%，4名學生成績不太理想。從學生做題情況來看，學生的基礎知識掌握的比較好，基本功紮實，形成了一定的基本技能。

　　二、試卷分析

本試卷分為八大塊，請你填一填、請你畫一畫、請你數一數、請你辯一辯、請你分一分、請你分一分、請你算一算、請你用一用。試卷內容豐富，涉及面廣，題形多樣，重、難點突出 、圖文並茂，形象直觀 。 但是有很多題型都是下學期學的知識， 在這次試卷中沒有出現帶括號的圖文應用題。

　　三、 學生答題情況:

第一題，請你填一填共有了6小題，型別多樣，第3、4題和第6小題失分比較多，主要原是讀題和審題能力不強，特別是第6小題，學生由於對題目不理解，就出現錯誤。因此在今後的教學中要培養學生讀題和審題這方面的能力訓練。

第二題，請你畫一畫共有2小題這題有8人失分，主要是學生對比多少的題目沒有掌握好，理解能力不夠。

第三題，請你數一數共有3小題是看圖填空，題目看起來比較雜亂，對於學生來說不好控制，很容易漏題，有7人失分，主要原因是學生不夠認真，馬虎造成的。

第四題，請你辯一辯，包括兩個小題。考查學生對長短、高矮這個知識點的掌握情況，多數學生都對，3個學生由於看題不認真，出現錯誤。

第五題，請你分一分，這題5人失分，主要是學生沒有認真去分析，也有不認真的因素在內。

第六題，請你認一認，主要檢查學生對鐘面認識的掌握情況，只有2人出錯，主要是在過1小時這題失分，還是學生不夠細心。

第七題，請你算一算，這題是考查學生的計算能力，失分比較多14人出錯，在以後的教學中還需加強練習。

第八題，請你用一用，用數學解決問題。是要求學生看圖列式和語言情境，要求學生仔細觀察圖和認真讀文字，明白圖意，然後根據題意列式計算。主要在第3題和第4題的第2小題，這兩題有點難度，學生失分比較多。由於學生這種題型見的少，有少數學生知道得數不會列算式。

　　四、改進措施:

結合學生的考試情況，在今後的教學中要注意:

1、把握好教材的知識體系，認真鑽研新課程理念，理解、研究教材，找好教材中知識與課改的結合點，讓學生在生活中學習數學。

2、要根據學生的年齡特點採取有針對性的、有效的教學方法，樹立他們的自信心，讓他們找到學習數學的樂趣和自信心。

3、在教學中，要關注學生聯絡實際生活解決問題的能力，注意訓練學生的觀察能力和觀察方法。

4、加強學生的計算能力的培養。

5、要把訓練學生的獨立審題能力作為重點。

6、要培養訓練學生養成良好的自覺檢查習慣。