參觀心得體會15篇

當我們對人生或者事物有了新的思考時，馬上將其記錄下來，如此可以一直更新迭代自己的想法。那麼好的心得體會是什麼樣的呢？下面是小編精心整理的參觀心得體會，歡迎大家分享。

參觀心得體會1

單位組織參觀了市委黨校廉政教育基地，接受反腐倡廉教育，增強防腐拒變能力。通過這次參觀學習，我在思想上又敲響了警鐘，對反腐倡廉的認識得到了又一次的昇華。經反覆思考，我有以下幾點體會：

一、堅定信念，保持本色。

黨風廉政建設關乎民心向背，關乎事業成敗。黨和國家的領導人一再告誡我們，務必保持謙虛、謹慎、不驕不躁的作風。新一屆中共領導集體對加強黨風廉政建設和反腐敗鬥爭更加重視，提出把權力關進制度的籠子，老虎蒼蠅一起打，出臺了八項規定及實施辦法，採取了一系列強有力的措施，彰顯了反腐的強大決心。作為黨員幹部，必須保持頭腦清醒，始終堅定共產主義和有中國特色的社會主義理想信念，因為這是我們幹事創業的精神支柱，一旦喪失就容易走上貪汙腐化的道路。

保持人民公僕的本色，牢記為人民服務的宗旨，堅持立黨為公，執政為民，把群眾呼聲作為第一訊號，把群眾的要求當作第一要務，把群眾的利益當為第一考慮，把群眾的滿意當作第一標準，把群眾的`需要作為第一選擇，圍繞全心全意為人民服務，瞭解群眾疾苦，傾聽群眾呼聲，儘自己所能，真心實意地幫助群眾解決實際問題，努力維護好、實現好、發展好廣大群眾的根本利益。

二、警鐘長鳴，嚴格自律。

教育基地集中展示的反面典型案例圖片告訴我們：在市場經濟大潮下，在金錢、權色、名利的誘惑下，一部分人放棄了對世界觀的改造，放鬆了對自身的要求，出現了“只講實惠，不講理想;只講索取，不講奉獻;只講金錢，不講原則”等腐敗現象。同時也告誡我們：

(一)黨反腐的態度是堅決的，道路是漫長而艱鉅的，黨只有不斷清楚自己身上的毒瘤，才會更加純潔和偉大，才能帶領中華民族走得更好;

(二)無論任何人，無論以前為黨和人民做過多少貢獻，如果腐化墮落，違反黨紀國法，黨和人民都不會姑息遷就，不會以功抵過，而是加以嚴懲;

(三)伸手必捉，無論在何崗位，官有多高，位有多重，還是普通工作人員，只要違犯黨紀國法，必將受到懲罰。

從反面典型的身上，我們看到曾經在身邊的一些幹部也曾志存高遠、躊躇滿志，卻也沒有經受住誘惑和考驗，最終身陷囹圄。千里之堤毀於蟻穴。任何腐化墮落的行為並不是一開始就觸目驚心，而是有一個漸進的過程。

因此，我們要嚴以律己，警鐘長鳴，躬身自省，常思腐敗之訓，始終保持高度警惕和良好的心態，從司空見慣的小事和小節抓起，自覺抵制不良的思想侵蝕，杜絕僥倖心理，切實做到未雨綢繆，防患於未然。在平時的工作中，

我覺得主要應把握好兩點：一要幹事，二要乾淨。即既要勤政又要廉政，不勤政無以立業，不廉政無以立身。

以上是我參觀廉政教育基地後的一些心得。今後，我一定立足崗位，廉潔奉公，勤政為民，為建設美麗陽東貢獻力量。

參觀心得體會2

六天的考察學習時間匆匆而過，經過也曾經是一片和諧的世界，那現在為何黯然失色，我們作為無量山鎮的建設者，理應反思我們的建設思路和管理模式。我們理應堅持經濟建設與環境保護協調發展的原則，把無量山鎮也打造成又一個和諧社會示範點，當然就得加快產業結構調整，大力發展綠色產業，加大環境保護力度，努力去營造人與自然和諧的局面，我相信在黨委政府的正確領導下，我們一定能成功，一定能把無量山鎮打造成一個綠色產業旅遊文化基地、經濟建設與環境保護協調發展示範基地，我相信會有這一天，而且我能等到這一天。

　1、抓住機遇創造機遇

6月26日下午我們驅車到達了雲南第一村大營街，由於時間的關係我們來不及細緻的參觀大營街的風貌和了解大營街的發展歷程，幸好鎮領導為我們搞到了一張介紹大營街發展歷程的光碟，回到政府後領導及時組織了全鎮職工收看。這不僅是大營街發展的歷程，更是我國小康社會建設的一個例證。從這一鮮活的建設例證中我們可以感知，大營街能步入小康社會，我們也能步入小康社會，我們不可以照搬大營街的建設模式，但可以學習大營街的集體主義精神和不畏艱難險阻的改革創新精神。我們在今後的發展中要不斷加強教育，不斷地注入改革創新的新活力，團結協作，積極尋找戰略伙伴，努力去尋找機遇、創造機遇，我相信在我鎮黨委政府的正確領導下，我們有這個潛力，更有這個實力把無量山鎮建設成為物產豐富、鄉風文明的全面小康社會。

2、打造民族品牌文化挖掘無限旅遊資源

6月28日我們參觀了楚雄的彝人古鎮。彝人古鎮位於雲南XX市經濟技術開發區永安大道以北、太陽曆公園以西、龍川江以東、楚大高速公路以南。佔地約1740畝，總建築面積100萬平方米。該古鎮齊聚了吃、購、住、遊、住五大功能，它不僅體現了彝族文化的靈魂，更為旅遊產業的發展提供了無限的.資源。該古鎮不僅給楚雄人民提供了經濟上的創收，更成為了楚雄人民與外界交流的視窗，這充分體現出現代社會的發展需求、消費需求，在物質的必要需求達到基本滿足的今天，人們對古老的、民族的和具有神祕的生存能力的品牌文化的需求也越來越高;就像許多人喜歡吃雜菜一樣，楚雄彝人古鎮讓古老的彝人習俗復活在喧鬧的現代社會之中，讓所有到彝人古鎮旅遊的人們都流連忘返，這不僅給遊客帶去了不虛此行的感覺，更給當地的經濟發展帶來了豐厚的回報。這就是古老的品牌文化的魅力，古老的文化我們具有，但品牌文化我們需要去打造，這不僅是歡迎客人的儀式，更是吸引投資的方式;我們也具有古老的彝人習俗，比如彝人跳採、、彝人 打歌、彝人酒歌等等，而且這些彝人習俗就在我們身邊，我縣也在不斷的打造彝人文化品牌，但我認為品牌文化建設也必須為經濟建設服務，我們應該盡力去尋找二者之間的切入點。我相信，我們的領導也在考慮如何讓古老的文化為現代經濟發展做貢獻，但這不是一朝一夕的事，我們一定要有耐心，更要有信心，相信總有一天我們南澗的彝人文化品牌會走向世界，成為現代社會的消費需求。

此次考察學習碩果累累，要在有限的篇幅上展現得淋漓盡致是不大可能的，現在散散數言，僅代表我的一時所感和所想。我是一個喜歡思考的人，就是一個景點的觀察和反思我都會從不同的角度去想。當然，這篇總結中我沒有提到我鎮建設的許多優點，因為我是帶著一個取他人之長，補自己之短的心態去考察學習的。我堅信只要帶著一個學習的心態去看待每一件事情，我們都會有收穫，同時也會有失落;只要我們拋開失落而去抓住收穫，我們得到的將會是一份永遠的感激和喜悅。

參觀心得體會3

迎著朝陽，一個個朝氣蓬勃，意氣風發，整齊有序的方隊向我們走來，看！慧潤階梯外國國小20xx冬季運動會開幕了。開幕式上，各年級組成的團體操表演真實令人吃驚，尤其是一年級的小朋友，剛進入國小半年之久，但他們在團體操中的表現絲毫不亞於高年級的哥哥姐姐，活潑又可愛。

在精彩的團體操過後，運動會的各個專案開始了激烈的競賽。有拍皮球、一分鐘跳繩、立定跳遠、接力賽、還有一千米長跑等等。比賽激烈的'進行著，在比賽中我看到更多的是孩子們的堅持不懈和永不言棄的精神。一年的小朋友雖然年齡很小，在跳繩比賽中，有的剛剛才學會跳繩，一次只能跳一個，但是他們沒有放棄，堅持到了最後。一千米長跑是個有難度的專案，但是，五年級韓洋龍瘦弱的身軀卻一直挺到了最後，而且也拿到了可喜的成績。

這樣的例子還有很多。孩子們堅持著，他們從未放棄、勇於拼搏。運動會本著鍛鍊身體，愉悅身心的目的圓滿的落下了帷幕。獎項是對他們的肯定與鼓勵，雖然還有很多同學沒有拿到獎，但是他們的精神已經感動了我們，相信他們在以後的學習中更會加快自己的步伐，不管是在運動場上，還是學習生活中，努力創造優異的成績，努力超越自己！

參觀心得體會4

參觀參觀即是以看為主，學校乃教書育人的地方，是知識的發酵地。下面是小編為您帶來的是教師參觀學校心得體會，希望對您有所幫助。

3月16日 隨從學校領導一起來到杜郎口中學，在這裡我目睹了杜郎口中學開放的課堂，所有的學生在同一時間裡用心靈講述課堂的故事，課堂形式多種多樣，甚至五花八門，“臺上”學生或表演,或唱歌，或講解，或朗誦，小品，相聲，辯論賽，小組展示等多種形式交相輝映。“臺下”學生或蹲，或站，或坐，地上，課桌上，板凳上擠成一團，聚精會神，津津有味，課堂氣氛熱烈而不失和諧。杜郎口的課堂發言幾乎不用舉手，學生站起來就說，說完自己坐下另一個接著說，但是學生的參與熱情很高，常常會遇到兩個甚至幾個學生同時發言，這時老師也不調解，學生說上一句半句的`就會有人讓出來。這樣的課堂：沒有老師的呵斥，沒有老師的監督，沒有老師的“諄諄教導”。課堂完全是學生的舞臺，老師混雜於學生中間常常很難辨認。這裡的課堂完全是學生自覺的激情投入。他們愛課堂，愛知識，愛學習。他們的思想活躍，想象力豐富，敢想敢說，敢於提出自己的觀點，敢於反駁他人的意見。

杜郎口中學之所以有如此精彩的課堂，他們的學生之所以有如此自信的表現，應該歸功於他們學校的一套行之有效的教學模式—“三三六”教學模式。“三三六”教學模式以學生在課堂上的自主參與為特色，課堂上的絕大部分時間留給學生，老師僅用極少的時間進行“點撥”，他們把這種特色叫做“10+35”（教師講解少於10分鐘，學生活動大於35分鐘）或者“0+45”（教師甚至不講解）。三個特點 ：立體式、大容量、快節奏；三大模組：預習、展示、反饋；.課堂展示六環節：預習交流、明確目標、分組合作、展示提升、穿插鞏固、達標測評。只有充分預習，才會有豐富多彩的課堂展示，課堂活動才有意義。預習課上老師提出目標，學生自學討論，教師點撥。展示課則以問題為載體，展示自己對知識的理解拓寬思維和提升能力。展示課上，先把學案內容分塊給小組研討，然後組內討論，再把答案及解析過程板書到黑板上供別組同學參閱，別組同學可以根據提示或者個人見解對該組的答案提出異議。這種方式極大的改變了中下層學生學習的積極性，而優秀生在組內教別人也是在檢查自己的學習水平和表達能力，對其將來在社會上參與工作可以提前學會合作，學會如何競爭。

正如他們學校老師所介紹的“讓弱生 保底，優生拔高”。反饋課，對前面的知識進行反思和總結，對預設的學習目標進行迴歸性的檢測。本環節尤其突出“弱勢群體”,讓他們說、談、演、寫，進一步檢查落實情況，能否達到三維目標。這一環節主要利用好“兵教兵”、“兵練兵”、“兵強兵”戰略，促進全體學生髮展。

雖然杜郎口的成功就經驗不一定完全適合我們，但是我想，在今後的教學工作中，我會根據自己學生的特點，將杜郎口的成功經驗適當應用到自己的教學中去。

參觀心得體會5

6月27日，在中心的組織下，我與單位的黨員同志們一起來到了桐柏縣，在這裡尋訪前輩的奮鬥腳印。

桐柏縣是一塊有光榮歷史的紅色土地。劉少奇、李先念等老一輩無產階級革命家以及304位共和國將軍和元帥都曾在這裡戰鬥、工作過。電影《小花》中桐柏英雄的故事就發生在這裡。從二戰到解放戰爭，桐柏縣先後成為三個中央局、六個省級、九個地級、十二個縣級的黨政機關所在地。現儲存完好的革命遺址110多處。

在巍巍的桐柏山，聳立著一座巍峨的紀念碑，紀念著為解放這塊土地而犧牲的一萬二千位烈士。這裡，有共和國原主席李先念題寫的碑銘--桐柏英雄永垂不朽!站在這座莊嚴、不朽的紀念碑前，看著湛藍的`天空，白色的和平鴿不時的成群飛過，恍惚間，我彷彿看到在那兵匪橫行、暗無天日的舊中國，廣大人民在飢寒交迫下掙扎!在那茫茫的黑夜裡，為了尋求解放，為了救國救民，桐柏縣的仁人志士、共產黨人高舉革命紅旗，撒播革命火種!巍巍桐柏山上無處不灑有烈士的鮮血，滔滔淮河岸邊無處不埋有壯士的忠骨!終於!革命先輩們用他們的生命換來了中國的新生!

此次紅色之旅只要短短2天，可是，我們不只賞識到了桐柏縣美麗的天然風光，更圓了本人的紅色夢想。現在硝煙散去，只留下莊嚴的紀念碑、蔥鬱的山林，讓生活在和平年代的我們去回憶艱辛年代的黑暗和接受紅色的洗禮。沒有這裡的英烈就沒有我們和平的生活!作為的後繼者，我們要愛惜今天的幸福，桐柏的紅色之旅結束了，但將來的紅色之旅卻方才起頭!我們要把紅色的精神帶回來，代代相傳，成為實現工作、自律、學習等的永遠動力!

參觀心得體會6

自從參加少年宮活動，我又結識了很多的好朋友，我們上課時努力學習，下課之後又互相請教，教我們舞蹈的楊輝老師，從前不瞭解他還以為她是個很嚴厲的人，認識之後才明白她擁有著溫柔的性格，他教我們踢踏舞上課時與我們說說笑笑，有不對的地方細心教我們。我們跳累了他就叫我們休息

一下。所以她教的這些學生都很尊敬她。誰不時她便會過來教時不時得給一句鼓勵的話，讓我們有信心地學下去。還有教我語言的張淑維老師，她採用學生有對手的去學習。這樣一來兩方學生都增強了競爭意識，相互學習，張老師給我們分了六個組每個組都有自己的名稱，六個組之間去比，看那個組最棒。我現在對學習語言有著無限的興趣。現在我還可以一口氣背一個繞口令，有感情朗讀也是很熟悉了，第一天張老師就讓我們介紹自己，勇敢的.面對觀眾還說我的介紹很有範兒。我很欣喜，同時又下定決心一定要學好語言。現在，我們在講臺上都能大方的來溝通，誰都不甘落後，全部認真的對待播音主持這一科。通過了少年宮活動我學到了很多知識，從此我改變了對學習的態度，學習好，別人會把你抬舉很高的好好學習，不要被現實所拋棄。

參觀心得體會7

伴著炎炎夏日的腳步，暑假來到了！然而我並沒有為此而放鬆下來，反而更加激動與欣喜。因為會將在x月xx日舉辦"第一屆參觀企業活動"！作為暑假裡的第一個社會實踐活動，我對此充滿了無限好奇、期盼。

最後在這天早上7：30，我們到了職校集合，便開始了一天的參觀行程。

首先我們在職校的多功能室裡進行了許多培訓遊戲，這些遊戲讓我們懂得了凝聚力對於一個團隊的重要性。同時，徐校長向我們強調了"要做大樹，而不要做小草"的觀念。想要成為一個團結優秀的群眾，"大樹"就要起著重要的領導作用，當然我們還要用真誠去應對群眾中的每一個人，而不是斤斤計較，所謂"忍一時風平浪靜，退一步海闊天空。"彼此之間還要互相幫忙，共同分享微笑與淚水，這樣才是一個團結的群眾。

之後，我們便乘著車，來到了x有限公司。進入x有限公司後，在工廠總經理的引導下，我們來到了工廠的培訓室，由工廠的餘總親自給我們講解了一些汽車的結構以及部分零件的作用。雖然講得很專業，但好奇的我聽完後還是覺得一頭霧水。

到了吃午飯的時間，工作人員讓我們排好了隊伍，帶領我們來到了餐廳吃午飯。午飯過後，工作人員帶著我們去參觀工廠。之前餘伯伯就開玩笑地跟我們說，做這一行的都稱為"黑手"。然而一進入工廠。令我驚奇的是，這些工人們的制服全都是純白色的，在工作過程中絲毫沒有沾染到一絲灰塵。之後我們看到了一些汽車的排氣管零件，還看到了許多千奇百怪的汽車零件，還有許許多多的大型機器……我們是按照生產線的流程來參觀的。這些生產好的零件全都擺放得整整齊齊，還清楚地將個別次品分類——可修復與不可修復的'。帶領我們參觀的叔叔向我們講解道，在那裡每一個零件的完成都需要透過複雜的工序，事後還要有精密的檢查，確保做到萬無一失。

到了下午2：00，我們離開了x有限公司，來到了光學器材有限公司。主要生產"鏡片"。主管先向我們講解關於工廠的介紹、經營理念以及人才觀，再去參觀生產車間。"以人為本，以事業貢獻社會"是最重要經營理念之一。還有"永績經營，共生共榮，強化公司體制，致致力員工照顧"個性強調了"致力員工照顧"，將員工利益看作是企業利益的基礎，保證員工的利益與安全，這樣才會讓員工更有歸屬感與群眾榮譽感。在參觀工廠的同時，隨處可見在走道上張貼著公司的經營理念，——"以人為本，真誠相待"員工們做到真誠相待正是企業經營、發展的關鍵。還有些提醒員工持續良好工作心態的標語，比如"在抱怨之前，先想想有沒有更好的解決辦法。"看來正是這些細微的標語讓員工更熱情、愉快地工作。讓我印象深刻的還有一點是育人觀——埋頭苦幹，也要抬頭看看。我想：對啊，工人們埋頭苦幹固然好，但他們也不應滿足於現狀，就應要在空餘時間及時充實自我。在參觀的時候，我們經過了一間"閱覽室"，裡面擺放了數不勝數的圖書，還有些閒暇的工人在那裡安靜地看書。看來這些"埋頭苦幹"後的工人想要在那裡能"博覽群書"，就是為了要"抬頭看看"吧。

仔細一想，其實在學校的學習正像是這些工廠經營的縮影。學習，我們也要像工廠裡生產零件一樣分清順序，整理好學習步驟，做到有條不紊，這樣一來就會事半功倍。學習的過程是複雜的，有時也會感到乏味，但我們也要記得"在抱怨之前，先想想有沒有更好的解決辦法。"，持續良好的學習心態是很重要的。當然還要避免產生錯誤，就像生產汽車零件一樣，即使前幾道工序都幾乎完美，但到了最後一步，哪怕只是出了一點差錯，也只能被歸為"次品"。然而出了錯誤並不可怕——在參觀時，有一個工作室的工人們專為有瑕疵的鏡片做修補，有位員工為我們講解說，這些在鏡片上的瑕疵能夠透過機器磨掉，但如果瑕疵過大，在修補的同時會破壞鏡片的規格，那"次品"也只能變成"廢品"了。所以在學習上的錯誤，我們務必及時改正，而決不能讓錯誤深化後才想到要亡羊補牢，這樣即使想要修補，也會像那鏡片一樣，破壞了原有良好的基礎，甚至帶來意料之外的更大損失。

透過這次的參觀企業活動，我瞭解到：雖然工廠與我們的學校相差甚遠，但在參觀過程中，只要我們細細品讀，這些看似與學習毫無相關的知識——大到經營理念，管理理念；小到各個生產線，生產步驟等等，將其運用到學習方法上，都能使我們受益匪淺！

參觀心得體會8

今天下午，六年級的同學懷著激動的心情聚集在一起，我們在這裡將要舉辦一次模擬法庭的活動，通過模擬法庭的現場演示加強自我保護，幫助我們學習法律知識，深入瞭解法律法規，告訴我們那些事情是可以做的，那些事情是不可以做的。

“現在準備開庭”，隨著現場書記員洪亮的聲音，模擬法庭開庭了。首先由書記員宣佈法庭紀律及庭審要求，接著要求大家起立，迎接審判長入席。審判長入席後宣佈庭審開始，隨著審判長的話音落下，一場激烈精彩的法庭辯論拉開了序幕。激烈的法庭辯論開始了，隨著辯論的深入，我學到了許多，知道了在遇到不法侵害時要利用法律武器維護自己的合法權益，當受到不法侵害及合法權益被侵犯時要向司法機關提出訴訟要求，要堅決和各種侵權行為作鬥爭。同時，我們要引以為戒，防止類似於“被告”的事件在我們身上發生，警示大家在遇到類似盜竊他人財物的案件時，要及時向大人報告，如有需要應立刻向公安機關報案，尋求法律幫助。我們要通過法律基礎知識的學習與模擬法庭活動的相結合，提高自己的法律意識，讓自己在法律的保護中逐漸成長。模擬小法庭活動雖然結束了，但我覺得法律所散發的神

聖不可侵犯的'光芒將永遠照亮我們！這次實踐活動讓我知道，我們不要因一時衝動而去做違法的事情，這會讓我們後悔一輩子。同時我還明白這樣一句話的含義：“野蠻人的武器是拳頭，而文明人的武器是法律”。在我們遵紀守法的同時也要學會用法律武器保護自己不受侵害，這就是一個聰明人擁有的一切財富！

參觀心得體會9

中國國家博物館珍藏特展的展廳在博物館右側的二樓。博物館一樓右側的展廳原先是"文化遺產日特別展覽"，已於前一天結束了，裡面正在收拾整理，不再對遊客開放，讓我和妻感到很大的遺憾，還好，在接下來在二樓的參觀中看到的大量寶貴文物，讓我們減少了些許的遺憾。在樓梯口檢票後，將打過孔的票張進口袋，同妻一起順著樓梯來到二樓。感覺到有些累，正好展廳門口的長椅上有空閒的地方，於是讓妻一人進去先看，我喝了點水，在椅子上少時休息後進入展廳參觀。

展廳分左室和右室兩個部分，我從左廳開始參觀。順著門左側在選購紀念品的眾多遊人往去，第一件展品就深深的吸引住了我的目光。那是一件青銅器方鼎，具體的名字我現在記不清了，大概叫做"虎耳牛頭鼎"。五頭形態各異的長角、虎耳的銅牛首尾銜接的站在鼎口上圍成一個圈，剛好將鼎口圍住;鼎腹兩側各有一隻頭朝上、尾朝下、呈爬行狀的銅虎，威猛之勢自然流露;三隻虎足形鼎腳均勻的分佈在鼎腹底側，使圓鼎穩穩的站在展櫃上。整個圓鼎結構緊湊，佈局合理，想象豐富，造型逼真，銅綠色顯示著它年代的悠久，讓我駐足許久不忍離去，盡情感受著那段昔日的歷史。

1959年山東省泰安市大汶口墓地第10號墓出土的"彩陶背壺"是新石器時代的文物，在展廳中部展出。壺的腹壁一面扁平，兩側各有一環耳，另一面中部有一豎鼻與扁平腹部的一面相對，3個附耳繫繩之後便於背在肩後攜帶。背壺為紅陶，近口沿處繪有3個等距離的黑白彩同心圓;壺頸與環耳之間的肩部內白外黑兩道細線形成一帶狀圈，沿帶繪有黑地白彩渦紋;壺腹繪有黑白彩同心等邊三角形，頂角上下相對沿壺腹排列;腹下繪有黑色細帶，在其上等距白點排列;底部繪有白色圓點。我不是一個專業的文物工作者，更非一個歷史研究人員，無法從專業角度進行解釋和說明這件文物的特點和意義，能做的，僅僅是將我眼中看到的記錄下來罷了，以後當我讀到相關的資料時，能從我的記憶中找到相關的記憶片段，來讓我重溫這段歷史，引起相應的共鳴，那或許便達到了做為一個普通老百姓所需要的精神享受了吧。

在展廳靠近裡側的中間位置，橫列著一個長約2m、寬1m左右的的展臺，著名文物"金縷玉衣"就靜靜的"躺"在裡面。對金縷玉衣是早在國中的歷史課本中就已經知道了，但對它的認識只是停留在文字的記載上，沒有一個實際的或者更可以說是基本成形的概念，今天得以在眾多的參展文物中見到了它的廬山真面目，實屬幸事、慶事。在我面前的金縷玉衣是由一塊塊紅白色的大小不一的玉石片組成，大的平均長約10cm、寬5cm，小的平均長約3m、寬1cm，最大的玉石片是腳底的那片，長約25cm、寬10cm左右，所有的玉石片，無論大小，厚度都不到1cm，表面光滑、紋理清晰。在每塊玉石片的四角上各有一個米粒大小的孔，金絲穿過這個小孔，將所有的玉石片串連起來形成一個整體，將要穿戴金縷玉衣的人從頭到腳、絲毫沒有放過的包裹保護起來。能看出，展示在我面前的這件金縷玉衣是為男性製作的，因為在其大腿根部有用小塊玉石片穿接而形成的小筒子，用來盛裝男性的生殖器官。頭部用小塊玉石片穿接起來、按照人的五官巧妙的分開鼻、眼、耳器官，軀幹及臂膀、腿部用大塊的玉石片錯落有秩的穿接，手掌及腳部用大小不同的玉石片按照一定的順序交叉穿接、用一大塊整片的玉石片坐為腳底，腳趾前端用小塊玉石片豎立串起，使整個腳部能合適地放入。整個金縷玉衣渾然一體，大小不同的玉石片在金線的連線下有序地成為一個整體，緊湊而不擁擠的將穿戴的人包裹在金與玉的氛圍中。據資料顯示，這件金縷玉衣整整花費了當時數百名技藝精湛的玉石匠人兩年多的時間，花費的資產相當於幾百戶富裕人家一年的所有花銷總和。花費這麼大的人力、物力來製作出的金縷玉衣，顯示出當時的統治者希望通過這種外在的保護來達到自己屍骨永存的願望，但後來發上的事實可與他們的想法背道而馳，往往在他們穿上金縷玉衣不久的以後，他們的'墳墓就被垂涎於墓室寶物的盜墓人所挖掘，寶物被偷盜，而他們的屍骨卻落的個蕩然無存的地步。

一件件的珍品，在我的眼底出現，一段段的歷史，在我的腦海中重現。宋呆瓷器珍品"官窯貫耳瓶"、兩漢時期的"碧玉谷紋璧"、唐代的"騎駝樂舞三彩俑、三彩馬"、商朝的"玉援銅內戈"、兩漢時期的"市樓畫像磚"、漢代青銅燈具"彩繪銅雁魚燈"、三國兩晉南北朝時期的"陶牛車"、讓我痴迷的"四羊方樽"等等珍貴的文物，在我的面前一一閃過，讓我通過它們去解讀和感受那段昨日的輝煌，所有的這一切讓我留戀、讓我駐足、讓我忘記了去分辨左右兩個展室佈局上的不同，更讓我忘記了朝代的更替、忘記了時間的流逝，恍惚間不同朝代人們的日常生活展現在我的面前，而我，也貪婪的呼吸著那已經久遠了的熟悉的祖先的氣息，深切感受著祖國母親的博大精深。

參觀心得體會10

我們陝縣第五國小的老師參觀了沁陽市永威學校，該校是一所包含幼兒園、國小、中學、高中的封閉式學校，校長蔡林森是洋思經驗的締造者，他創造了第二個“洋思神話”。他把一個生源基儲師資水平並不理想的民辦學校辦成了當地的名校，把國中部的綜合考試成績從全市第九提高到了全市第二（英語單科第一）。我們先後參觀了該校校院建設，學習了“先學後教，當堂訓練”的課堂教學模式，感觸頗深，現把自己的體會小結如下：

一、濃厚的校園文化氛圍

走進永威學校，一條條關於教學、求知、為人、衛生、節約等方面的醒目標語不時地感動著我們。如有關教育理念方面的標語：學習的提高在於勤勤懇懇，知識的積累在於點點滴滴；提出一個問題往往比解決一個問題更重要；上課集中精力，積極動腦筋，像考試那樣緊張地學習.有關衛生方面的標語：弄髒的是牆壁，丟掉的是美德；哪個班的牆壁最乾淨，哪個班的同學最光榮.有關安全教育方面的標語：我一定要珍愛生命，注意安全.有關班級管理方面的標語：節節有收穫，步步有提高；以競爭促發展，向效率要質量，憑勤奮出成果。

有很多標語都鑲到了鏡子裡，正如校長蔡林森說的，這是為了全校師生走到哪裡都能看見自己的形象。這一面面鏡子，一條條標語，具體、親切、實在。它啟示著、薰陶著、激勵著永威的每一個師生，他們一進入校園就開始接受了無聲的`教育。

二、科學的課堂教學模式。

永威的課堂教學模式是“先學後教，當堂訓練”。這種模式也就是自主學習、合作學習、探究學習的過程。符合新課標的要求，是一種前瞻的教學思想。它拋棄了課堂上滿堂灌，教師講，學生聽，把“練”壓到課外的傳統做法，普遍靈活地運用了“先學後教，當堂訓練”的教學模式，課堂上學生主動參與，發言積極，大部分作業當堂完成，老師講得很少，只是對學生的自學進行點拔，指導，釋疑。凡學生通過自己學會的內容就大膽地不教，學生的主體地位，合作精神，和探究能力得到充分的體現。在教學過程中，教師從學生的實際出發，“以學定教”——根據學生的學情確定教學內容、教學策略。他們抓住了課堂教學改革這個中心環節，通過優化課堂目標、優化課堂結構、優化課堂作業，做到了課堂教學的素質化。洋思經驗很值得我們學習研究，聯絡我們的教學實際取他人之長補己之短，提高自身的教育教學水平。

說到教學模式，我覺得“兵教兵”這一模式就值得借鑑。“兵教兵”，是 “後教”這個環節上通過長期實踐摸索出來的一種有效的“教法”：針對學生在自學中暴露出來的問題以及練習中的錯誤，教師引導學生討論，讓會的學生教不會的學生，教師只做評定、補充、更正。如以四人組成的學習小組，基本上是好中差搭配好的，避免了以前編座位，好學生與好學生同桌，差生與差生同桌這一現象，這一搭配形式給學習基礎較差的學生提供了較好的學習交流平臺。在這樣的學習氛圍中，較差的學生可以減輕自卑心理，而變得更主動地參與學習活動。

“沒有教不好的學生”是每位永威人堅定不移的信念。他們把信念變成信心和行動，從校長到教師、到學生，都堅信這八個大字，在永威，教師講課的起點是學習基礎差的學生，提問重點也是基礎差的學生。排座時，他們把學習基礎差的學生與優等生同桌，便於兵教兵。教師定時對他們進行輔導。力求“堂堂清、日日清、週週清、月月清”。這樣不但提高學習基礎差的學生，也提高優等生自己，同時還密切了同學之間的關係。

在學習永威經驗及實施新課程中，我必須不斷地反思，及時地總結，適時地改進，充分地完善自我，相互學習，取長補短，全面實施素質教育，不斷提高我的教學水平

參觀心得體會11

在醫院的安排下，我們對縣內x家兄弟醫院進行了參觀學習，雖然時間很短，但卻收穫頗豐。

總體說來，每家醫院都有自己的特點也包括我們自己的醫院，比如說醫院建設、精神風貌、醫院文化、規範化管理、合理工作流程等都給人印象深刻。現結合各衛生院實地情況，談一下在參觀學習過程中的一些心得體會：

一、醫院建設方面

印象最深的就是xx鎮衛生院，雖說僅是一所鄉鎮衛生院，但一踏入院門給人的感覺卻非同尋常，無論是外部設計還是內部科室設定，讓人感到比縣級醫院都要好，這不僅是外表，也是一種積澱，讓人感到非常舒心。

二、精神風貌方面

印象最深的是xx醫院，從公示欄中發現xx醫院職工的工資與我們相差無幾，但從職工身上表現出來的那種精神面貌卻是我們所不及的，出於工作需要，我專門看了xx醫院的公共衛生科，已進入公共衛生工作區，他們的硬體設施、規範化建設確實比我們要強，除此之外，無論是科室人員著裝打扮，還是科室內的工作氛圍，都讓人感到非同一般。

三、醫院文化方面

印象最深的是xx醫院，醫院不算大，卻讓人驚喜不斷，醫院接待室寬敞明亮，實事求是的講，不管以醫院發展的怎樣，一個醫院的文化首先是從待人接物體現出來的，更讓人欣喜的是醫院設有職工活動室，裡面有檯球桌、乒乓球桌，職工是醫院的核心，是醫院文化的體現者，因為意識到了這一點，所以覺得他們做得比較好。

四、規範化管理方面

印象最深的是xx醫院，身處縣城駐地，有xx醫院、xx醫院等多家醫療機構與之競爭，如果說x年前，誰都想不到xx醫院能在這種環境下很好的生存，不僅如此，而且人家還成長的.非常茁壯，靠的是什麼？就是規範化的管理和有效的激勵機制，從公示欄上看到他們的績效考核公示，條目清楚、是出有規、賞罰分明，可想而知他們的管理是多麼的規範，規範化的管理不僅是醫院而且是任何單位發展的根基，龍家圈醫院雖其貌不揚，但處處都是精華，角角落落都有值得我們學習的地方。

五、合理的工作流程

印象最深的是xx衛生院，走近一看，醫院也沒有高樓大廈，甚至病房樓都沒其他醫院的漂亮，可他們的特點卻非常鮮明，無論是藥房藥庫、防保科與公共衛生科還是業務科室，一到跟前，給人的感覺就是非常和諧，合理的工作流程和工作機制，在追求便民化服務的當前，可謂是其他醫院學習的表率。

這次參觀學習，讓我們從整體角度更加全面的看到了兄弟醫院的發展情況，充分認識到了自身存在的不足之處，為我院的進一步發展提供了參考，激發了我們努力拼搏、奮勇趕超的動力。

參觀心得體會12

這幾天全市有四所幼兒園開放，在園領導的關心下，今天，我和一位老師來到了實驗幼兒園，通過這次學習，使我受益多多，感觸也頗深，下面總結一下自己的一點體會。

進教學樓，走廊全是孩子們的作品，環境創設也是圍繞主題所展開的，充分鍛鍊了幼兒的動手、動腦能力。各個區域活動簡單明瞭，知識他們活動的東西有點少，種植區還是不錯的，不光是種了花、草，還種了大蒜等東西。

實驗幼兒園的孩子們給我的感覺是思維活躍，想象力豐富，知識面廣，不管是哪個年齡段的孩子，他們在課堂上的'表現都很好，思維都能跟著老師的思維走，而且能積極回答問題，紀律也很好。於是，我選擇了一節課，進行聽課，中班教室講解的《春天的電話》，老師語言流暢，富有親和力，深深地吸引著孩子們，教師始終以微笑、眼神與幼兒交流，給人的感覺很自然。故事《春天的電話》是個關於小動物間互相關心的一個故事，其中動物之間的對話時該活動的重點，其次動物的電話號碼的記憶其實是個難點，教師在講故事時，就引發幼兒發現故事中電話號碼的規律，再者通過提問：“小黑熊被誰驚醒了？醒來後它幹了什麼？

它是怎麼說的?”孩子們會根據故事回答：“小黑熊被雷聲驚醒了，醒來後它給小松鼠打電話，它說，喂，小松鼠嗎？春天來了，樹上的雪融化了，快出來玩吧！”教師馬上根據幼兒的回答，出示小黑熊、小松鼠的圖片，貼上小松鼠的電話12345，教師根據幼兒在理解的基礎上，引導幼兒大膽猜想：松鼠按了電話，又會給誰打電話呢?同樣根據幼兒的回答，再貼上小白兔的電話23451，這時，教師又讓孩子們觀察比較一下，就不難發現其中的規律了，在教師的引導下，幼兒就很容易掌握下面學習小花蛇、小狐狸、小黑熊的電話號碼和對話的內容了。我感覺教師講解的很不錯，一環扣一環，讓幼兒很容易理解。

總之，這次外出還是學到了很多知識，在以後的教學中，我會將我所學到的應用到自己的教學當中。

參觀心得體會13

參觀慈利一中的教室時,發現牆上貼有學生研究性課題學習的表彰資料,課題名稱、參與學生名字、指導老師名字、獲獎等第均詳列其上。這讓我頗有感觸。慈利偏居湘西北,但落實新課程理念、踐行素質教育做得卻很到位。

為了瞭解更多情況,我就此請教了慈利一中教務處副主任、語文老師滕老師。她告訴我,他們學校每個年級有專任的研究性學習老師,每個班都有研究性學習的'輔導老師。這些工作,都是在學期初人事安排時一併完成。研究性學習專任老師負責課題活動的一般性指導,統籌安排全年級的研究性學習。而研究性學習輔導老師則負責具體課題專案的全程指導。要求每個學生高中前二年裡,全程參與二個課題的學習研究。慈利一中,在這方面做得比較好,還編了一些相關圖書。

反觀我自己的學校,地處省會,是全省政治文化經濟中心,但在踐行教育新理念方面還有欠缺。

在慈利一中校園裡,我與扶明放老師就研究性學習有過交流,他也深感我校在這方面有嚴重不足。我們一致認為,學校要上品位上檔次,還是要看清潮頭,緊跟大勢。或者說,今天的教育工作者既要腳踏實地,也要仰望星空。

參觀心得體會14

今天，我們全校師生懷著沉重的心情去烈士陵園去掃墓。

一路上，我們沒有像以往一樣有說有笑，談天說地。因為我們知道這不是旅遊，不能嬉鬧。走了大概2個小時，就來到了烈士陵園，在進去前我心想：“這還是我第一次這麼莊嚴這麼嚴肅的參觀烈士陵園”。來到烈士陵園，首先看見一排很長的階梯，階梯的'盡頭是一座烈士紀念碑，就像一把巨劍深深插入地底，插進中國人民的靈魂深處。

走上階梯，我們稍微做了個小整頓。然後開始了宣誓儀式。第一步獻花圈，由2名我校的標兵緩步獻給逝去的烈士們。第二步，全體默哀3分鐘，哀曲奏起，我們輕閉雙眼，感覺3分鐘是那麼長，不知是因為什麼。第三步，書記講話。書記說的很好，我們今天的生活來之不易，要不是這些革命先輩的犧牲，還談何解放，談何發展。我們不能遺忘歷史，但也不能在歷史中停留，看準今天，規劃好未來，偉大中華復興還靠我們這些陽光少年。第四步，宣誓。由政委帶領我們大家宣誓。

儀式完後，我們列隊依次進入了博物館。面對著革命烈士的照片和遺物，心裡由然生起一種敬畏，這麼苦的日子靠這麼點物資是怎麼過來的。裡面還有講解員，看著事蹟和照片加上立體聲的講解，彷彿這一切就在眼前，看著他們浴血奮戰，勇於前進，永不退縮。旗不倒，魂不滅，一片片失地被收回，一個個地區城市被解放。有多少革命先輩被殺害，但他們不眨一下眼，面對劊子手，依然昂首挺胸。正因為有這種精神，革命才會勝利，我們才會有今天的幸福生活。

今天雖然很累，但很充實，心裡的萬分感慨。身為一名陽光西點學校的學員，該做的就是好好學習，立志成人，將來為祖國，做一個對社會有貢獻的人。

參觀心得體會15

一個酒店想要獲得良好的經濟效益，規範化的服務與完善的設施是不可避免的，這應該也是在參觀麗xx店之後最大的體會吧，也是麗森之所以能夠在延安的酒店業中穩定發展的原因之一。

在延安大學學習生活的這幾年中，很少有外出到酒店實習的.機會，很感謝薛磊老師和麗xx店有關人員給了我們這個進行實地學習的機會，帶領我們到處參觀並耐心的講解，使我們對"酒店"有了一定的認識，也親眼揭開"酒店人"這個職業神祕的面紗，為以後的能夠在工作崗位上得心應手奠定了一定的基礎。

在參觀過程中，主管的熱情並耐心細緻的講解，答疑解惑，我們瞭解到麗xx店是集客房、餐飲、商務會議和康體娛樂為一體的四星級酒店。在參觀不同的包廂時，餐具擺放的嚴謹而有序，桌面地板各類物品華美乾淨大堂得豪華之外，還有餐飲部包廂各式各樣、一應俱全使得每位客人都能夠在這裡找到適合自己的地方。而廚房的餐飲製作都採取透明化操作，我們親眼觀看員工在進行宴席的準備工作，可見麗森在公共衛生方面是足夠的自信。在參觀客房部的時候，每個房間都會有一個體重秤和溫度指南牌，以及諸多的提示標語，服務細緻入微，讓我們深切地感受到了他們貼心的服務。同時，麗森擁有著足夠大的會議中心，一大一小兩個會議室，桌椅擺放整齊服務設施齊全，能夠滿足滿足各種商務會議的需求。最值得驚訝的還是神祕的總統套房，其中豪華的室內設計、巧妙的房間佈局和齊全貼心的設施裝置足以滿足客人全方面的要求。

當然，我們在讚歎麗xx店的各種方面之餘，也發現了一些不足之處，例如客房部走廊裡空氣質量不是很好，客房數量不足，前廳的廁所太小等。麗xx店擁有如此好的團隊，我相信酒店方一定能夠予以重視加以改善，也祝願麗xx店能夠取得更大的成功。

通過對麗xx店的參觀，我們深切的感受到了星級服務為我們所帶來的震撼，使我們明白了作為"酒店人"所應該具備的各種素質，並以此來要求自己，充實和完善自己