公司培訓心得14篇

我們從一些事情上得到感悟後，常常可以將它們寫成一篇心得體會，這樣我們可以養成良好的總結方法。那麼好的心得體會都具備一些什麼特點呢？以下是小編為大家整理的公司培訓心得，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

公司培訓心得 篇1

眼睛一睜一閉20xx年3月25日這一天就過去了,但對於我以及我的同仁、這一天都有很大的收穫，因為這一天由我們公司顧問孫老師給我們培訓（健康管理及心態）方面的課。

對於我個人，我認為這次培訓非常有意義、非常有必要，因為這次培訓不但使我解放了思想，打動了內心。還開闊了我的視野，無論從聽課到看影片，還是做遊戲，每時每刻、都讓我有所感動和收穫，許多不可言語表達的收穫。加之與來自大江南北、不同工作崗位的同仁聚集一堂，相互交流相互交心、從而改變了自己的人生態度以及價值觀。以下是培訓後的心得體會：

一、“廁所文化”到健康管理

對於我做的行業不僅僅是謀求一份工作或是掙一個月的工資，而是打造一個健康的企業、發展健康產業，“健康是人的本錢”企業也是一樣，健康管理才能創造健康企業及發展健康產業，健康管理注重細節、注重最基層，從保潔員、技師、服務員樹立健康氛圍建立健康團隊，就像孫老師講的“廁所文化”在我們的廁所都能感受到溫馨舒服。

二、心態決定命運

心態決定行為、行為決定習慣、習慣決定性格、性格決定命運。因此、想要改變命運應該從改變習慣做起，想要改變習慣，就要從改變行為做起，想要改變行為，就要從改變心態做起。對於我而言心路歷程怎樣走過不言而喻，就像課堂上講的“木匠”的故事，人生就是一項自己做的工程，今天做事的態度，決定了明天所住房子的'質量，只有理解、感悟到這些，才能樹立良好的心態，盡最大可能的發揮自己的主觀能動性，由被動變為主動，由此上升到用心做事，因為我要成功不是一句口號和一條標語，我要改變我的命運需要付出真誠的實際行動。

三、人最大的“敵人”就是自己

為什麼有些人活的很瀟灑，在工作中不斷的進步成功，不斷實現自我價值；而有些人卻與成功無緣，工作消極，人與人之間智力差距並不大，而差距在於你做人做事、有沒有給自己找介面、有沒有對自己不忠實。就好像我們在課堂上做的那個遊戲，你到底想給對面的夥伴怎樣的動作，是看對方的眼睛、是握手、拍肩膀、還是真情的擁抱。其實大家心裡都很明白應該給對面夥伴怎樣的動作，只是礙於各種心裡原因在作怪，在給自己找藉口、在欺騙自己。沒有給予夥伴的那個動作，而錯過了機會，我們的人生何嘗不是這樣呢。那麼不要給自己找任何藉口，一定要忠於自己。當我們選擇了一份工作，一種職業，而且清楚的認識到我所做的每一件事都是為自己而做，一份耕耘也許不一定就有一份收穫，但一定會是一份積累，這時，我們離成功又進了一步。

四、擁有感恩的心

對幫助過你的人、給你希望的人都應該擁有感恩的心，（給兒子的一封信）讓我感動流淚，我們應懷抱著一顆感恩的心來回報父母。要做事先做人，人都做不清楚怎樣做事。工作也是一樣、不僅可以讓我們衣食無憂，而且還給我們創造了一個可以實現自我價值的平臺。對企業，我們應該懷抱著一顆感恩的心。積極的心態將促成積極的行為，當我們抱著一顆感恩的心態來面對我們的工作時，我們將發現它是一截從尾吃到頭的“甘庶”，越吃越甜。在我們的工作過程中，將會多了一份寬容和理解，少了一份抱怨。

五、確定人生目標

確定自己的人生目標，沒有目標就好比一條船在茫茫的大海上漂泊，沒有航線也沒有目的地。只有確定目標，才能夠勇於前進。

我堅信，年輕、聰明的我們，一定能夠戰勝自己、保持良好的心態、確定自己的目標、抱著一顆感恩的心去實現自己的人生價值，相信自己、我一定行。

公司培訓心得 篇2

來到xx四個月以後，我參加了舉辦的新員工的入職培訓班，在連續的三天時間中，我接受了公司高管的言傳身教。培訓氛圍輕鬆自由，我感受到了xx文化，能更好的成為xx中的一份子了。

培訓包括了公司執行的各個方面：人事、行政、戰略、產品、財務、採購、物流、工作心態。培訓人都是各條戰線上的負責人，他們把工作中遇到的實際問題詳細、生動地向我們闡述，讓我們對自己手頭的工作有了更深的理解，對業務鏈條也能整體把握了。印象最深的是程師傅，身為採購的我因為和物流部協作比較多，對他說到的發貨錯誤、到貨問題都有實際體驗，程師傅也把他多年的經驗蘊含在講解之中，真不愧是連續多月的後勤評比冠軍。

作為新員工能有機會接受公司這樣的培訓我感到是非常幸運的，足見xx對員工的重視和負責。整個培訓過程中，公司高層既有對專業知識的灌輸，還有將xx文化和價值觀的.娓娓道來。我知道了xx是一個講誠信的公司，是一個團結的集體，未來發展中會成為行業的龍頭公司。

和同去的商務部同事相比，採購部和各部門的協作更多些，擔任的工作也更重要些。在培訓過程中我也感到高層說到的方方面面自己在工作中時常碰到，所以也深感自己的責任。我很感謝公司讓我嘗試這麼有挑戰性的崗位，也感謝公司給以我接受培訓的機會，在xx，我會盡職盡責的把工作做好。

公司培訓心得 篇3

根據廠裡的安排，我被派去技師學校參加班組長第四期培訓班。在半個月的時間裡，通過聽課，拓展訓練和自學的形式，我系統地學習有關班組長管理的知識，並和大家互相交流班組管理經驗。藉此機會我就這次培訓說說自己的三點看法。

第一點管理的目的

通過這次培訓讓我對班組長這一崗位的使命和職責有了更加深入的瞭解，使我深刻地體會到，班組長必須自律，嚴格要求、管理自己，只有自己做到了，才能對他人嚴格要求，才能對工作進行嚴格管理。此外，班組長還要努力使自己成為班組的榜樣，因為班組長的一言一行影響著班組成員的意識和行為。班組長要吃苦耐勞、克己奉公、身先士卒，在技術上做到能手，在人品上做到優良，這樣才能讓班組成員心悅誠服、聽從指揮。

班長，不是坐享其成的，而是勞心勞力的。班組管理中，班長要用人格的力量來影響人，要先人後己，班長不但自身綜合素質要提升，還要不斷的提高班組職工的綜合素質，合理安排工作，搞好班組的勞動分工與協作，更好的努力完善自己的崗位工作。

第二點溝通的目的.

我認為要由一名普通的班組長成為一名優秀的班組長，把班組的各項任完成得盡善盡美，把各項工作做得保質保量，"嚴管厚愛"是十分必要的。是班組安全的第一責任人，也是生產經營的中堅力量。班組長自身素質的好壞和個人管理水平的高低，直接影響著班組的整體水平。在工作上廣泛聽取他們的意見和建議，集思廣益，實現管理的民主化、人性化。

班長有必要學習溝通技巧，在工作中要學會堅持多表揚，少批評，以理服人。互相支援，互相關心。做員工的貼心人，這樣才能增強班組凝聚力，團結全班員工搞好班組工作。

公司培訓心得 篇4

南天招聘的應屆畢業生本身都具備良好的潛質和知識積累，缺乏的主要是實際工作經驗。在20xx年以前，公司的招聘人數不多，一般都是採用直接進入專案組，以師傅帶徒弟的方式進行培訓。但是隨著公司規模的不斷擴大和管理的規範化，對人才的需求不斷增加，這種方法已不能滿足公司發展的需求。於是公司積極調整培訓策略，展開崗前培訓。除了在課程培訓過程中的實戰練習，還在培訓後增加了對學員能力的全面評估。充分挖掘新員工潛力，為今後的實際工作打好基礎。

公司分析每年新員工的.培訓總結，發現能勝任工作的新員工最少需要具備三方面的素質：技能、過程能力和知識。

1. 技能，即實際開發工作中的程式語言、資料庫、作業系統等的實際運用，以及需求理解、需求分析、詳細設計理解、測試等。

2. 過程能力，一個專案的開發，必須有一定的過程，新員工只有具備專案開發的過程能力，才能使工作更有效。

3. 知識，一方面是指專案的各個模組和環節的知識，另一方面是業務領域知識，這類知識隨專案的不同而不同。

其中，業務領域知識的培訓難度最大，它要求案例練習與實際專案極度貼近，既有真正的業務背景，又有真正的客戶需求。通過真實案例教學和培訓，使新員工儘快具備快速理解行業知識、業務知識和客戶需求的能力。同時，真實案例的專案鍛鍊還能加強新員工對技能、過程能力和知識的綜合理解和掌握。

培訓以外，南天還為新員工設定了嚴格考核，進一步確定每個員工哪些方面經培訓後掌握得比較好，哪些方面還要進一步提高。不僅實現了人才培養，也能甄別人才，進而各展所長，物盡其才。新員工也能藉此發現自己的優勢和劣勢，明確今後的努力方向。

公司培訓心得 篇5

培訓對我來講其實學習到的不是很多，當然這些學習是很有用的，畢竟只有一週的時間，很多關於工作的技能是在上崗之後慢慢體會的，但是這次培訓的的過程是非常有意義的，讓我知道了工作當中的一些注意事項，還有作為一名xx的員工應該做到哪些，雖然說很多道理我都知道，但是這份細心，這份職場中必須要掌握的東西在這裡讓我映象更加的深刻，我一直覺得工作跟自己的能力是分不開的在，在這裡的一週培訓，其實說的就是在今後的工作中要注意的事情，還有一些員工的素養，但就是這些流暢讓我體會到了公司對新員工的重視，對我們每一個員工的嚴格要求，這些在今後工作當中對我只有好處，沒有那個公司不希望員工個更加認真，更加細心。

一週的培訓當中，也有一些關於工作事情，來到這裡工作我是專業出身，但是就單單這次培訓講到的關於一些專業知識，我就覺得自己過去在學校掌握的東西是在不多，甚至我會覺得我有有多不足，當然這些都是需要繼續加強的，對於專業能力上面我受到了深刻的影響，我看到了自身的一些不足，雖然是一個簡單的培訓，可是能夠看到的東西很多，在培訓當中不會讓我們專業知識能力有什麼提高，只會讓我知道自己在哪些地方欠缺，這讓我覺得很高明，這也是讓我感到很驚訝的'地方嗎，通過這次陪恤我也知道自己在專業能力這一塊還是有待加強的，以後步入的工作崗位，當然就是我展示的時候，對於工作上的知識要點，我一定虛心的學習，現在的培訓結束就是一個開始，對於我的考驗邁出了第一步，我一定會繼續加油努力的。

公司培訓心得 篇6

為期xxx天的xxx新員工崗前培訓已經結束了，但我的心久久不能平靜。回想起局領導在開班儀式上語重心長的教導，我的心裡總會浮出一種深深地感動。

一、本次培訓內容總結

在培訓的5天時間中，局培訓中心精心編排了培訓計劃，在課程安排上，更是囊括了作為一名農電工所需具備的基本文化知識與業務技能。

1、培訓中心李xxx的所講授的《安全規程》這一科目，讓我對《安規》有了更深一步的熟悉。李xx沒有采用生硬的教條主義來教學，而是將學習光碟《不該發生的悲劇》從頭到尾的給我們放映了一遍。李xxx講得的未幾，由於她知道鮮血鑄成的悲劇對我們是一種的警示。

2、《電工基礎》這一科目也是李xxx所講授的，作為一名電力員工所必備的基礎知識，李xx講得很仔細，生怕我們沒有把握好，她總會提醒我們多做筆記，並對一些重難點題目給我們著重分析指導。當李xxx將課程講完時候，我們大家都留意到了，李xxx的嗓子已經喑啞了……

3、上崗之前我總在想，到了基層之後，我將面對的是新的工作新的環境新的同事。我怎樣才能把自己的'工作做好做強，怎樣才能得到使用者的理解與支援，怎樣才能得到領導的認可與鼓勵。面對我心裡的疑難和困惑，農電治理中心的吳老師在她的課堂上，給了我逐一的解答。她用其豐富的業務知識與獨到的見識，讓我有了一種茅塞頓開的感覺，很多原來想不通的題目也迎刃而解。

二、培訓感想

通過這次培訓，我的基礎知識再一次得到了鞏固，但最重要的是我學到了很多課本之外的知識。這對我來說無疑是一筆巨大的精神財富，它指引著我如何將今天的培訓落實到明天的實踐工作中。而我則將它視為人生新出發點上的一點洗禮，以嶄新的面貌，百倍的信心，迎接新的挑戰。

公司培訓心得 篇7

來公司兩個月了，這兩個月期間我也一直都在上公司的培訓課，在培訓課上我也瞭解到了許多有關公司文化、公司性質、公司規章制度方面的東西以及我這個崗位的相關工作技巧例如軟體的操作、快捷鍵的應用、資料的收集等等。

剛入職時，培訓我們的是我們部門的xx老師，他負責給我們講解公司文化，公司發展前景這之類的幫助我們瞭解公司，不懂的地方就舉手示意，還讓我們每個人對自己所在的崗位做了職業規劃。

後面幾次培訓，公司就換了另外一個老師給我們講如何熟練的運用xx軟體以及相應的快捷鍵，還講了我們每天的工作內容及其流程，最後再分配下一週或是下一個月的任務，讓我們自己在心裡對要完成的任務數量有個底，提前做好準備。

再後來的培訓就更注重工作效率的提高了，老師在臺上分享自己的一些經驗，臺下的人可以相互交流提出建議，形式上更傾向於交流大會，大家把自己想表達的，遇到的困難都說出來，老師一邊整理，一邊根據這些問題給出解答和解決措施。這幾次的培訓相對來說就更針對個人，每個人在自己的身上找出毛病，而後老師幫忙分析，提出建議，在培訓過程中讓我們自己學會反思和發現問題。

總之，通過這兩個月來的培訓，我不僅更深一步的瞭解了咱們公司，更是加深了對自己的瞭解。在培訓中，找出了自己工作中的不足之處，也看到了自己的閃光之處，明白了世上不是沒有捷徑，而是捷徑也是靠前人的.經驗和教訓歸納總結出來的。我們在工作中不能過分依靠過來人，因為別人的方法不一定就適合你，但是我們可以吸取別人的經驗，少走彎路，慢慢積累適合自己的一些工作技巧。

我們只有每天認認真真的去完成工作，把它當成一份樂趣而不是一份累贅，才能有所收穫，才能學的開心做的幸福。

公司培訓心得 篇8

一、心態要正。在這次的新員工培訓中，我最大的感受是作為一個職場人士，心態一定要擺正，這是不同於學生的心態。其實說不同，也相同。不同的是，職場上我們必須要把公司的利益放在首位，我們是為公司效力的兵，我們在公司的一言一行一分一秒都是需要為公司服務的；相同的是，職場上的我們也必須要像學生一樣時刻保持著學習的態度，在不懂得時候問清楚搞明白進而行動起來，時刻保持一顆愛學習會學習的心。只有在這樣的心態下，我們才能把工作做好，把公司壯大起來。

二、方向要準。在培訓中我還發現，作為一個職場人士，方向特別重要。比如說，領導讓你出個什麼策劃，你出了一個類似又其實並不符合領導要求的策劃，那麼你的'方向就是有所偏頗的。這個方向要準就是在理解領導意圖的時候要理解到位，不懂就要問，不要等到策劃或者事情做出來了，才發現根本不是領導想要的，這樣就難辦了，你自己的時間已經浪費了，事情卻沒有辦好，要麼公司就把你換了，要麼你就自己一個人加班加點把活兒趕出來。這可供你把活兒趕出來的機會也不是很多，要是遇到領導或者客戶急著要的，你的不行，你就直接掛了。

三、行動要快。在新員工培訓中，我還意識到作為一個公司職員，行動一定要快。“天下武功，唯快不破。”你只有速度快起來了，你才有機會做別的更高層次的事情。這件快不是一蹴而就的，你必須要從入職起就保持極好的高效率，你才能在有朝一日達到快的境界。在工作中稍有懈怠，你這快的功夫就又要退回去一些了。所以，從現在起，我就要保證自己的效率，不給自己未來的工作增加負擔。

以上幾點就是我在這次新員工培訓中的幾點心得體會了，記錄下來，給未來的自己一個提醒，好讓自己在公司的每一步成長都留下印記。

公司培訓心得 篇9

培訓旅程馬上就要結束了，在這次研修過程中我有許多感受，有收穫，有反思，有進步，看到自己一路走來的點點收穫與提高，我倍感高興。知識的增長與教學技能習得是在反思與總結中獲得的。

一、一個優秀的教師必須是愛教的，樂教的和善教的。教師要用自己的向真，向善，向美之心來激起學生對生活的熱愛，激發學生的生命活力綻放生命光彩。教師要樂於研究和反思，研究與反思自我，研究與反思教學，研究與反思學生的特徵成長和進步。教師要有終身學習的意識和行為，隨時隨地學習，不斷更新教育理念和知識體系，與時俱進。

二、師德修養得到了提升。尤其是對踐行教師的公平，有了更深入和全面的認識，教師公正的內容不僅包含對同事，上下級和學生的.公正還包含了對自己的公正。我們在日常工作中認為自己對學生已經做到了一視同仁，實際上還存在一種隱性的不公正，特別是在一二年級表現尤為明顯，但我們自己卻沒有意識到和察覺到。在今後的工作工作中要引以為戒，儘量減少這種隱性的不公正，對孩子的心靈造成的創傷。

三、網路研修提升教師的專業發展。隨著現代教育技術的發展，網路環境下的教研活動成為一種新的教研方式。網路研修為教師的發展搭建了資訊化的平臺，為教師專業化發展提供了舞臺。開放的網路平臺，平等、民主、對話、合作的討論氛圍讓每一位教師發出自己的聲音，為充分表達與分享、積極反思與提升創造了良好的條件;同伴間的交流與互動，實現了問題的多點求解、觀點的廣泛碰撞，真正實現了教師培訓在理念、內容和形式三方面的創新。網路研修將成為教師日後提升專業技能的重要途徑。

四、對校本研修有了全新的認識。進行校本研修是新課程培訓的需要;是教師專業成長的需要。學校進行校本研修。(一)營造良好研修工作氛圍。(二)制定科學合理的研修方案(三)建立規範的校本研修制度。四)科學評估校本研修工作。(五)確立教師教研主體的地位(六)聚焦課堂。(七).教研組的工作要進一步加強教研組的工作，它是學校教學活動的重要的基層組織，是學校教研活動最基本的單位，是教師參與教研活動最直接的場所，是提高學校教學質量的重要基地。校本研修是提升教師的專業發展的重要途徑。

五、資訊科技教育有了全面認識。利用教師網路研修社群，採取網路研修與校本研修相結合，實現網上研修與網下研修結合，不僅拓展了教研的空間，推動資訊科技與學科的深度融合，切實提高教師教育教學的技能，引領教師的專業成長，而且讓我對資訊科技教育工作有了更全面、更準確的認識。

總之，在這次培訓過程中，我忙碌著，辛苦著，思考著、收穫著，快樂著，成長著。只有不斷地學習，才能使自身所擁有的知識與日俱增，與時俱進;只有不斷學習，才能使自己的教學永葆青春，煥發生機。

公司培訓心得 篇10

20xx年8月10、11日下午，集團舉辦了二次培訓大會，會上兩家培訓公司的講師都做了精彩演講。我聽後深有體會，並根據會上做的筆記，會後的思考總結，領悟到一點點心得體會：

　一、人生感悟篇

1、 投入;何為投入，我在聽常老師講課時注意到他從講課開始不久到課程結束時上身的衣服在慢慢變溼，但我們聽課的同事的上衣並未有改變，同時大會議室開了空調 的，這說明什麼?這說明他是全身心的投入到演講中，這一點尤其值得我們學習借鑑，這是我人生中的寶貴一刻;同時一般人認為認真做事即為投入，但我從常老師 講課時領悟到僅僅認真做事是不夠的。還要延伸為心神、思維投入，做事要思考，要多角度、多比較等等，這一點可以從第二天宋老師列舉小王、小李買火車票的故 事可以體現。

2、放下手機，常老師要求我們放下手機，第二天的講座宋老師同樣要求

我們放下手機，這是為何?放下手機僅僅是一個很小的事情，但這事的寓意卻不小，它告訴我工作中應該遮蔽一切干擾，專注於某一事項直至完成。

3、放下身份，這是常老師在會場的要求，為何?孔子曰：“三人行，必有我師”，放下身份其實是讓我們重新擁有平等學習的心，平等交流的心，“海納百川、有容乃大”，只有放下才能進步!

4、放下區別心，何為區別心，你、我、他是有區別的，區別在崗位、在職能上，如果大家能在圍繞某一事項上放下區別心、同心協力，那麼這就是一個有強大戰鬥為的團隊。

二、企業感悟篇

1、 制度，為何會有制度?常老師在講座提到這點後，我仔細思考後得出，因為人是有私心的，一群人就有一群私心，所以才要產生制度來規範人的行為;常老師在這列 舉了“7個人分粥”的故事，為什麼前兩種方法粥總是分不平，經過分析得出這是人性造成，為什麼第三種方法即分粥的人最後拿粥就能把粥分平，這也是人性造成 的.，從這裡我們得出常老師提出的“人性不能對衝制度，管理可以改變的是制度而不是人性”，我也補充一點故事，今天我因找物業同事辦事來得早，在物業門口處 等物業的同事，最先來的是物業的湯經理，我跟他辦事中途就說"湯經理，你是來得最早的，得第一了"，湯經理回答我說，已經養成習慣了，他告訴我：以前他在 另一家企業裡有一條制度是，管理者要在門口迎接員工上班，這樣一來員工遲到就大為減少，我當時就想這不就是“7個人分粥”的企業管理版嘛。

2、機制，常老師講座中提到美國強盛的祕密，即人才與科技的機制，第二天宋老師也列舉了景德鎮陶瓷場磨胚、洗水的故事，從故事中我們瞭解到機制大處可以使一個國家強盛，小處可以使企業提升，但我對機制的瞭解還不夠深刻，所以機制下面我就不多寫了。

3、 流程，何為之?一套工作程式?常老師舉例了麥當勞炸薯條的例子，故事中清晰的列出炸薯條每道工序的時間節點，常老師總結出一整套流程圖：流程標準化、標準 清晰化、清晰數字化、數字合理化;這樣就使繁雜工作簡單標準化，降低了因員工素質造成的差異，使一個普通員工按照流程也能勝任複雜多樣的工作。

4、能力，可理解為工作能力+學習能力，員工不但要有工作能力同時也要學習能力，員工學習即為企業學習，員工學習提高了，企業也就提高了;講座中常老師提到“企業學習的本質為達成共識”，只有達成共識、大家的方向目標清晰一致，才能擰成一股繩向前衝!

總之，引用常老師的一句話：“人類因夢想而偉大，因學習而成長，因行動而成功”，”同時我想加上我們的理解“員工的成功即企業的成功”!

公司培訓心得 篇11

我們新員工集中到省xx培訓中心參加崗前培訓學習活動。培訓的主要內容是：xx發展史、xx實業概況、新員工入職輔導、公文寫作、人際溝通、商務禮儀、職業發展生涯等。期間，穿插創造潛能測試以及野外拓展培訓活動。

這次崗前培訓，我認為舉辦得相當成功。對我自己來說，從實習到工作兩個多月，許多問題在工作中已經體現，通過培訓學習，能更深刻地去領會，並且在實際中能夠正確把握好自己。

形勢不斷向前發展，改革也在逐層深化，擔任資訊傳遞的xx代表著人類社會的文明和進步。從事xx方面工作的每一位員工，都應瞭解xx的過去和未來，透過歷史去預測和掌握未來。中國xx經過郵電分營、主輔分離後，而今又迎來主輔合併的體制改革。成功的改革必然能給企業帶來突破性的'進展。我們要結合實際，用理論來指導我們的行為和實踐，那就很有必要了解我們的歷史。所以，我們每一位新員工都該認真學習。

而公文寫作的學習彌補了我們理科生在大學幾年裡都沒有接觸過文學教育的不足，也給我們傳授了公文的有關定義和用途、如何閱讀和處理公文等。如檔案的格式、傳真的格式等等。

人際溝通、商務禮儀、職業發展生涯等的課程都講得極其生動和有意義。從學校學習到社會工作，誠然是人生的一大轉折，需要一段適應的過程，許多問題是我們未曾遇到或想到，更多是一種文學，要我們學、用好。並能在實際中發揮他的價值所在。

公司培訓心得 篇12

行業特性分析

目前，教育培訓行業在飛速發展，在培訓體制改革逐步深化的大環境下，多種經營企業該如何在激烈的市場競爭中獲得市場份額，在管理中實現經濟效益、社會效益的雙豐收，是一個值得研究和探討的課題。

結合培訓行業特點，我個人認為，教育培訓企業要想實現大發展，必須做好以下幾點工作。

首先，抓人力資源管理。

一個企業的`發展，重中之重，在於人才，在於充分挖掘人才的潛力，使其為企業服務。

企業的管理者不在於他像關羽一樣“千軍萬馬中，取上將首級”，也不在於他像張良一樣“運籌帷幄，決勝千里之外”，重要的是他能否如劉邦那樣，找到和使用好這樣的人，即識人用人能力的大小決定了一個企業管理者的發展遠景。

劉邦用蕭何、張良、韓信，建立漢朝後曾說過，我管理不如蕭何，計謀不如張良，領兵打仗不如韓信，但是我成功了，因為我很好地使用他們，大家都成就了一番豐功偉績。

其次，一如既往的開拓、經營市場，並培養核心競爭力以求生存。

市場，是一個企業發展的命脈所在，佔領多大的市場份額，開拓多大的領域，從一定程度上說，證實著一個企業發展的實力。

所以，如何開拓市場、經營市場顯得尤為重要。

培訓企業具有行業性的顯著特點，開拓市場也必須依據行業特點逐步實施。

所謂核心競爭能力，是一個企業賴以生存和發展的關鍵要素。

它不僅指某種獨特的產品或技術，還包括銷售渠道、顧客服務、顧客群、品牌、資金以及研發能力。

一個企業不可能擁有所有這些能力，但它必須發展一種不同尋常的能力，才能成為一個擁有核心競爭能力的企業;核心競爭能力是企業戰略的焦點，它必須形成理念，並體現在核心產品上，獲取高於競爭對手的質量水平，並能移植到各分支機構中。

公司培訓心得 篇13

科技大神、全球科技創新領域最知名記者羅伯特·斯考伯在他的著作《即將到來的場景時代》一書中曾經斷言，網際網路爭奪的是流量和入口，而移動網際網路時代爭奪的是場景。如何對場景挖掘和利用，如何將場景的優勢和自身傳播甚至是銷售結合為一體，場景化營銷的未來趨勢是什麼樣的?我們今天就圍繞“紅牛能量自習室”的專案進行一下分析。

一、場景可以將人與一切供給和需求的聯絡建立起來

場景其實並不是神祕高深的概念，實際上我們每天的消費行為本身就是發生在場景中，被場景所暗示。比如你要出差需要買機票，這個時候正好有人提醒你，你的里程可以換機票了，你可以預約到達後的出行服務等。這時你是否還會貨比三家地去考察，結論一般是不會。這說明你的行為無論從情感上還是理智上都受控於自我意識裡的某個心智的共鳴。在品牌營銷中這樣的例子並不少見。最近紅牛做的#紅牛能量自習室#專案就是一次不錯的實踐。

紅牛在近兩年一直繫結“學校教室”和“自習室”兩個核心場景，將紅牛和課堂、自習室，以及手機三者有機聯絡在一起。一進入課堂或自習室場景就提醒大家遮蔽干擾，專注學習，還能通過參與活動獲得紅牛的能量支援，這樣正能量的場景式營銷恐怕是任何人都拒絕不了的。後續引發學生於紅牛品牌美譽度的提升或提高，以及對紅牛產品銷售的轉化也就在情理之中。

二、成功定義一個新場景，催生一種體驗，擁有戰略性營銷價值

如何挖掘場景需要營銷人員的觀察和感覺，因為人的某些需求，要在特定的場景下才會被激發。找到這些場景，首先需要做的是要確定目標人群。而目標人群一般在什麼場景下需要產品或會聯想到品牌;然後進一步將產品的賣點切入到不同的場景中，再通過不同的內容展示形式，將內容呈現給目標使用者，讓他們被場景化的內容所感染，進而發生喜歡、分享和轉發的行為，就是一個好的構思思考方法。那麼紅牛為何選擇“自習室”這個場景作為切入?我們看一下這兩個資訊就非常明白了。

首先，在目標使用者的心目中紅牛和自習室是有天然聯絡的，只不過這樣的聯絡是很隨意的，不夠固化。那麼品牌想辦法將場景和品牌強烈的固化，那就成功了一大半。

其次，自習室和手機天生有矛盾，學生在自習室裡玩手機無法專心學習已經不再僅僅是學生個人的痛點，也是學校和社會都關注的社會痛點了。

自習室成為核心的場景，將代表努力學習的紅牛和代表影響學習的手機連結在了一起。而他們的目標使用者都是學生。這樣一個鎖定目標使用者痛點甚至是社會痛點的場景，就成為此次營銷活動的核心因素。

三、場景需要固化，移動場景延展使用者體驗

現在自習室場景只和紅牛有很隨意的聯絡，但市場不是一個單一場景的單元，而是個存在多種可能性的場景整合。品牌需要將場景和品牌的聯絡固化下來，利用線上線下重新構建場景，讓場景形成共振效應，固化場景，持續影響。

紅牛能量自習室是怎麼做的呢?如果學生離開自習室那麼就會脫離場景，從而使場景化營銷的效力減小。那麼就讓學生離不開自習室，這時候需要移動場景的加入了。手機既然是學生們上自習的必備物品，就讓手機這個原本影響注意力的載體轉變成了實現“專注”的平臺，在移動端建立一個打破時間、空間限制的“紅牛能量自習室”，讓學生可以固化在一個自習室的.場景中與品牌產生長期的聯絡。

於是紅牛的活動中學生可以通過掃描二維碼或點選活動連結，通過微信授權即可參與到線上自習室的活動中。選擇自習室和座位後，開始認真自習。自習15分鐘，即有一次抽獎機會，自習45分鐘即獲得二次抽獎機會。抽獎獎品有面值不等的手機話費紅包等。同時可以分享到朋友圈，內容是“當你看到這條朋友圈的時候，我已經在專注學習”。既能起到請好友監督的效果，又能邀請好友一起參與線上自習換獎勵的活動。線上活動獲得了學生們的歡迎，上線兩週多的時間，活動頁面上顯示自習人數已經超過300萬人次，遠超預期。

以移動端虛擬場景延伸現實場景，擺脫了線下的束縛。對品牌來說持續的溝通比點狀的觸達效果更持久，而對於受眾來說在線上線下接受到同樣的資訊，減少了對品牌認知上的錯亂，對品牌的認可度也會有很大的提升。

四、經營使用者的能力才是場景化時代最強的營銷力

我們都能體會手機裡面絕大多數的APP開啟率很低。即使有很好的使用場景，但在場景不頻繁的情況下目標受眾還是不會主動使用，這就要求移動端的營銷脫離APP找到更多的觸點。品牌營銷也是這樣，脫離場景後也需要將消費者聯絡起來。一方面需要在目標受眾未進入場景時引發他們的注意，儘快進入場景。而當他們即將離開場景需要想辦法與其建立持續聯絡。即與目標受眾的接觸點形成閉環，這樣才能將場景化營銷的力量進一步強化和固化。“紅牛能量自習室”在這方面也有所考慮。

首先，對未進入場景的目標受眾進行影響。利用目前學生受眾最常用的社交平臺微信，投放微信新聞外掛-底部大圖和朋友圈廣告。對未進入場景的目標受眾進行強力曝光。並且線上下校園內拉出各種個性化橫幅，吸引學生到“紅牛能量自習室”去上自習;同時，準備各種活動物料，如活動主視覺展示、紅牛飲料、能量書籤和“逢考必過”符等。從實際效果來看，關注度和目標受眾進入場景的轉化率都非常高。

其次，在學生自習完離開自習室時，為了可以和他們進行持續的溝通。通過掃描二維碼關注微信公眾號的方式，不僅可以隨時進入線上自習室進行專注學習換獎勵的挑戰。還可以不定期收到紅牛場景化的提醒和關懷，為品牌和目標受眾的持續聯絡形成閉環。

構建一個貼心自然的場景融入營銷是“紅牛能量自習室”成功的關鍵。親切的溝通方式和滿足人性化情感需求的即時互動形式是場景化營銷的優勢。正如中國平安集團首席網際網路架構師蔡學鏞在評論《即將到來的場景時代》一書時提到：場景時代的大門已經開啟，未來每個產業都會受到場景時代的影響……許多創意就會接地氣，不再天馬行空，並漸漸發現一些使用的創意。品牌們都做好準備了嗎?

公司培訓心得 篇14

聽了x老師兩次的課程培訓，我的收穫是頗多的。生活中，我們每個人都面臨許許多多選擇，我們可以選擇自己的職業，也可以規劃自己的未來。由於每個人的閱歷不盡相同，所以大家對生活的理解也不同，彼此的思想觀念也有很大的差異。人就這麼一輩子!因此有人選擇了索取與享受，而有人則選擇了給予與奉獻，還有大量非常善良但心態與行動卻一直在搖擺的尋常百姓。這也就形成了日常的文化差異。

x總提出我們xx公司管理的核心是“以人為本”，有人這樣說，一個企業應是一所學校、一支軍隊和一個家庭，這種比喻確實有其道理，他告訴我們一個企業要擁有一個能使自己的員工能通過學習，不斷提高自身素質的環境，這也許是企業人才來源的最好的途徑。首先我們應該認識到，什麼樣的人才是企業優秀的人才?一個企業的優秀人才，應該是深知企業的文化，在思想上能有機地溶入企業的文化中成為一個整體，同時具備能創造性地、出色地完成本職工作的能力，特別是前者尤為重要。

來到xx公司就職，我們每個人都有一種期待：希望通過自身的奮鬥來實現自我價值，同時獲得合理公平的回報。這種回報不僅僅是物質上的，而且也包括精神上的。有時，絕對公平是沒有的，但如果失去了基本的公平，一個團隊就不可能團結，分崩瓦解只是遲早的問題。怎樣讓xx這個團隊擰成一股繩，發揮出最大最好的效應，是我們迫切需思索的問題!

我們在工作的過程中應該貫徹“堂堂正正為人、兢兢業業做事”的'原則，而不是把它當成一種口號，而是把它切切實實地融入到具體的工作和公司的經營活動中。

創新、超越、團結、務實這是xx公司的企業文化的一種體現，以服從組織、團隊合作、責任敬業、誠實守信和自我批判等的企業價值觀和文化為依據，這種文化與管理，是公司發展過程中多年經驗的積累與沉澱，是xx公司人集體智慧的結晶。

一個企業如何建立自己的企業文化，我認為沒有固定的模式，我們要通過工作的實踐來不斷的學習，積極地注意吸納其它企業的先進思想，結合公司的實際和自己的員工來共同建立的一種文化。如經營理念、管理理念、服務理念、風險理念、人才理念等等一系列形成企業文化的一個組成部分。

一個擁有優秀文化的企業，在今後的市場競爭中，才可能得以生存和發展，其資本才可能不斷增加，而且成為真正有價值的資本，否則，再多的資本也不過是一堆廢紙，因為它會在今後的市場競爭中逐漸喪失。

公司的企業的文化是開放的、包容和不斷髮展的，所以只要我們繼承這種文化，並將其發揚光大，集體團結一致共同奮鬥，我們有理由相信xx的明天會更好!