關於《驚弓之鳥》的片斷賞析

《驚弓之鳥》是個成語故事，主要寫了魏國的射箭能手更羸只拉弓不射箭，就把一隻受過箭傷的大雁驚下來的故事。文中更羸拉弓發出的嘣的一聲響，導致了大雁的掉下，也顯示了更羸的神奇。教學中抓住這一象聲詞，可進行綜合化的語文實踐活動。教學片斷實錄如下：

師：大雁為什麼會直掉下來呢？

生：因為大雁聽到嘣的一聲響。

師：正是這嘣的一聲響，帶來了一連串的反應，我們可以這樣表示（根據學生回答板書：嘣心裡害怕忙往上飛傷口裂開直掉下來）

師：這一連串的反應前後是什麼關係？

生：因果關係（讓學生用上因果關係的詞連起來說話）

師：從這串關係中，我們發現置大雁於死地的是嘣的一聲響。現在我們假設一下，如果跟魏王去打獵的是你，你也這麼嘣的來一下，大雁會不會掉下來？

生：（學生爭論後回答）會。

師：既然你也有這個本領，更羸還稱得上是射箭能手嗎？他的本領又高在何處呢？

（引導學生進一步領會更羸的.觀察和分析能力）

【簡評：在這個教學片斷中，嘣字上引下聯，將人們看到的結果和更羸所作的分析有機地串連起來。片斷中的假設更是一石激起千層浪，欲擒故縱，引導學生去深入體會更羸極高的觀察能力和分析能力，從而對人物有準確的把握和評價。】