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2018年北京會考改革六大變化搶先看

每年的會考資訊都不是一成不變的,它是根據當年考生的真實情況和國家的政策去變動的,下面是本站小編整理的2018年會考最新資訊,希望能幫到你。

2018年北京會考改革六大變化搶先看

  2018年北京會考改革六大變化搶先看

2018年是北京會考改革的元年,改革後北京會考政策、考試科目和計分方法等等都有了新的變化,北京會考線上特別整理彙總會考改革後的6大變化和2大謠言,供七年級、八年級和九年級的考生和家長參考。

2018北京會考的6大變化

1、英語考試的變化

2017北京會考英語考試聽力考和卷面考同時進行,英語總分為120分,聽力考分值為30分。

2018北京會考英語增加了口語考試,英語聽說考試與卷面考分離,英語總分100分,聽說考試40分。

首次英語聽說機考時間為2017年12月23日,第二次考試時間為2018年3月24日。考生可以選一次或是兩次參加考試,取兩次得分高的計入會考成績。

2、教材的變化

根據中央對三科(語文、歷史、道德與法治)教材統編統用、三年實現全覆蓋的要求,2017年秋季學期,全國所有地區國小一年級和國中一年級使用統編教材,2018年覆蓋國小國中一、二年級,2019年所有年級全部使用統編教材。

教材的變化主要針對的是現在的七年級學生,八年級和九年級學生,沿用以前的教材。

3、考試科目的變化

2017北京會考的考試科目為:語文、數學、英語、物理、化學和體育

2018北京會考的考試科目為:語文、數學、英語、物理、生物(化學)、歷史、政治、地理和體育。每一個考生語數外和體育為必考科目,另外還需要再選考3個科目。

這一變化從2018年會考是開始,針對的是七年級、八年級、九年級所有的學生。

4、考試分值的變化

2017北京會考考試總分580分,單科分值為:語文(120分)、數學(120分)、英語(120分)、物理(100分)、化學(100分)和體育(40分)

2018北京會考考試總分580分,單科分值為:語文(100分)、數學(100分)、英語(100分)、物理、生物(化學)(100分)、歷史(100分)、政治(100分)、地理(100分)和體育(40分)

其中選考科目,按照分數的高低,要分別乘以100%、80%、60%。

這一變化從2018年會考是開始,針對的是七年級、八年級、九年級所有的學生。

5、會考計分方法的變化

2017北京會考的計分方法為所有考試科目得分的簡單疊加。

2018北京會考考試的計分方法:必考科目分數+選考科目得分乘以相應係數後的分數。

選考科目的`分數計算方法:

選考科目的原始分滿分均為100分(含綜合實踐10分),但是最後的實際得分要將原始得分乘以相應的係數後得到。具體計算方法為:先將選考的三門科目原始分數由高到低排序,然後分別按照100%、80%、60%的係數折算成最後的會考得分。

舉例說明:

實考80、80、80,實得:80分ⅹ100%+80分ⅹ80%+80分ⅹ60%=192分

實考90、80、70,實得:90分ⅹ100%+80分ⅹ80%+70分ⅹ60%=196分

6、增加了科學性開放實踐活動

2018會考物理、生物(化學)、歷史、地理、思想品德五門考試科目滿分均為100分,每科都包含10分開放性社會實踐活動分數,這也意味著學生必須將學習搬到社會大課中,在實踐中提升綜合素養。

北京會考的2大謠言

1、2018會考將取消名額分配?

這是個錯誤的訊息。名額分配、市級統籌、校額到校以及鄉村計劃都是統籌優質教育資源配置,促進城鄉和區域內義務教育優質均衡發展的措施。其中名額分配招生計劃佔優質高中招生計劃比例不低於50%,一般公辦國中學生升入優質高中的名額比例不低於35%。

2、2020年將取消北京會考?

此訊息也是誤讀。根據教委方面相關訊息顯示,2020年原國中會考與高中招生考試統一為學業水平考試,而學業水平考試其實就是“會考”。所以北京取消會考是錯誤的解讀。

  會考改革:北京2018年起落實中招改革

昨天,北京市教委主任線聯平在教育部官方微信“微言教育”中公佈了北京中大學聯考改革執行時間表,北京市從2017年秋季起實施高中學業水平考試。2018年起,落實會考(微博)招生改革,2020年起調整統一大學聯考科目。

北京市教委主任線聯平表示,“十三五”時期首都教育改革發展的主要目標是到2020年,形成公平普惠、優質均衡、特色創新、開放協同的首都教育體系和學習型城市,全面完成《北京市中長期教育改革和發展規劃綱要(2010—2020年)》確定的各項任務。

對於北京市這幾年醞釀的考試招生制度改革,線聯平也明確公佈了執行時間表。北京市從2017年秋季起,開始實施高中學業水平考試。自2018年 起,落實高階中等學校考試招生改革,推進高等學校考試招生改革。自2020年起,調整統一大學聯考科目,探索普通高等院校基於統一大學聯考和高中學業水平考試成 績、參考綜合素質評價的多元錄取機制。

根據2014年公佈的《國務院關於深化考試招生制度改革的實施意見》,為增強大學聯考與高中學習的關聯度,到2020年,考生總成績由統一大學聯考的語文、數學、外語3個科目成績和高中學業水平考試3個科目成績組成。