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雨果悲慘世界優秀讀後感作文(精選30篇)

維克多·雨果是法國的著名作家,因為一生創作了大量的詩歌、小說、喜劇,被稱為“法蘭西的莎士比亞”。《悲慘世界》就是雨果的一部世界聞名的小說。下面是本站小編為你整理的幾篇悲慘世界的優秀讀後感,希望能幫到你喲。

雨果悲慘世界優秀讀後感作文(精選30篇)

雨果悲慘世界優秀讀後感作文 1

寒假裡,我用一天的時間讀完了維克多·雨果寫的《悲慘世界》。

冉阿讓因為飢餓偷了麵包進了監獄,四次越獄沒成功在監獄裡呆了十九年。他走出圍困他十九年那黑暗的監獄後,他過得並不快樂。因為大家厭惡他,酒館不讓進,旅店老闆趕他出去。長途跋涉的他,無處可去,幸好遇見慈祥的主教。善良的主教不僅給他食物,還給他提供了舒適的客房,甚至他偷了銀碟子逃跑時原諒他,並贈與一對貴重的銀燭臺。”你再也不是壞人了,請用這些銀碟子做個正正經經的人。“人是可以改變人的,就像主教的`寬容感化了冉阿讓,使他徹底悔悟,開始新的生活。換了個名字,為貧苦人打抱不平,樂於人得到人民的愛戴,變成了受人尊敬的市長。後來他自首了,在船上做苦役,他救一海員時,他掉進了大海。

看了這本書,我能感受到壞人如果有人願意相信他,他就會變好。像書中的冉?阿讓一樣,被主教大人愛護著,相信著,所以冉?阿讓才會變成好人,才會做那麼多對別人有益的好事。想象一下,如果冉?阿讓沒有遇到主教大人,他可能繼續幹著偷盜的壞事,被抓進監獄,可能永遠都出不來了。我們每個人都不是十全十美的,都會有犯錯誤的時候,所以我們要像主教大人一樣,相信別人,給別人一個機會。

雨果悲慘世界優秀讀後感作文 2

在國慶裡,我讀完了著名的大文豪“維克多·雨果”的代表作《悲慘世界》,書中描繪了一個個飽受著他人的歧視和冷傲,漸漸失去了自身的信心與活下去的希望。小說中,最令我記憶深刻的冉阿讓這個人物,小說講述了他悲慘的一生,其中,我仍然記憶猶新的是:善良的主教收留了冉阿讓,並一再教導他做人的道理,幫助他重新撿回希望。

“您來得正好!我真高興再看見您。您為什麼沒有把我送給您的那對燭臺和餐具一起帶走呢?冉阿讓睜圓了眼睛,瞧著那位年高可敬的主教。冉阿讓的表情絕非任何語言可以形容。”

這一段,我看到了一位善良的主教,他懂得冉阿讓的心情,同時,我也看出了貧窮可憐的冉阿讓是多麼的悲慘,反映了當時冉阿讓的灰色的心理。而後來,冉阿讓在主教的薰陶下,變得越來越有自信,越來越善良,越來越誠實,越來越和藹可親······從此,他的身影在法國革命戰場上、教堂裡······處處可見,他用他弱小的肩膀、粗糙的雙手,撫摸街邊受傷的小馬、解救嗷嗷待哺的孩子珂賽特,他漸漸懂得了許多美好的品質。

我沉默了,我很氣憤、也很傷心,氣憤當時的人們,當時的環境那麼的.不公平,人們那麼的勢利,傷心那麼多可憐的人們是多麼悲慘,他們絲毫不懂得愛心、善良的意思,命運的不一樣使他們活得下賤,氣憤當時世界的不公。比如:芳汀、冉阿讓、珂賽特······同時我也體會了人心毒惡,比如:德納第夫婦等,在他們的外表下,藏著毒惡的心,傷心當時的世界沒有一個良好的環境,使得貧窮的人一直活在世界的最底層。我也更加深深體會了什麼是“悲慘的世界”。

如果我們人人都懷有一顆善良、充滿愛的心,去關心身邊的每個人,不管是誰,他們都是人,沒有貴賤之分,我們不應該歧視他們,只是物質上的不同使他們在人們眼裡有了不一樣的地方,但我們始終要明白,擁有一顆善良的心,比有錢、有權利更重要。

雨果悲慘世界優秀讀後感作文 3

我在國慶節假期看了一本由法國著名作家維克多?雨果寫的《悲慘世界》,維克多?雨果,他被稱為”法蘭西的莎士比亞“。看了他寫的書,確實發現他的文章寫的生動有趣。

文學的意象。黑夜裡的燈光,這是多麼有意境文采的名字!這當然不僅僅是一個小節名字,這象徵著黑暗社會中,努力尋找這那一點光明和希望。顧城說:”黑夜給了我黑色的眼睛,我卻用它來尋找光明。“詩表達的效果或許不同,但是,這是多麼美的文筆啊!

第二方面也是非常重要的一方面,就是我讀後的感想。這部長篇小說,反映出了當時資本主義黑暗的社會背景以及人民身處的水深火熱之中。雨果用他深刻的思想,老練的文筆,組成了一部有著連貫性思想的小說,一部真正的.鉅作。他筆下的每個人物,都是那麼鮮活,都是真真實實有血有肉的人,有優點有缺點,彷彿就在我們身邊。雨果,要通過對當時的‘悲慘世界’之描寫,來抒發自己對美好、和平、自由生活的嚮往,對人與人之間友善相處團結友愛的嚮往。也許,這也是他要告訴我們的吧。

但是,我們更要學到的是一種主人公的精神,或許你說,冉阿讓是個小偷,是個犯人,更是個凡人,但正是平凡的他,卻依然有他的閃光點,善良大度。他自從出獄,受到主教不求回報的震撼便一心向善,救出了許多曾經和他那樣痛苦而苦難的芳汀女兒珂賽特等等人,立志做一個好人,為別人服務,為社會做貢獻。

人非聖賢,孰能無過?知錯能改,善莫大焉。人不是聖賢,怎麼會沒有過錯?只要我們知道自己的錯誤,端正態度誠心改正,這就是善的開始。冉阿讓很好地為我們解釋了這個道理。有著歷史汙點和不光彩過去的他,還不是一樣成為了一個好人麼?相反,如果不改正,那麼他只好在晚年的時候,孤獨地懺悔自己的罪過了。

悲慘世界,是讓我們走出黑暗,尋找光明,尋找出路。這,就是《悲慘世界》作者雨果要放聲吶喊的,和平,自由,民主,平等,友善,團結,寬容,向善,與永不泯滅的希望!

雨果悲慘世界優秀讀後感作文 4

上週末,我拜讀了法國作家維克多?雨果的《悲慘世界》。早就聽說過這部名著,今天終於如願以償了。這本書就像一塊巨大的磁石,捧起它,我就立刻被它深深地吸引住了。

在這本書中,我感觸最深的人物就是貫穿本書始終的主人公冉阿讓。冉阿讓原本是個誠實的工人,為了幫助窮困的姐姐撫養七個可憐的孩子,為了不讓孩子餓死而冒險偷了一塊麵包,結果被抓;又因不堪忍受獄中之苦四次逃跑,刑期加到十九年。

出獄之後,他處處受到人們的歧視,苦役犯的罪名永遠地加附在他的身上,他想重新做人,可是卻到處找不到工作,連住宿的地方都沒有。就在冉阿讓已經絕望了的時候,他遇到了一位善良的主教——米里哀神父。從此,主教用他仁慈的心改變了冉阿讓的後半生。

冉阿讓受到主教的感化決心去惡從善,改名換姓艱苦創業,終於當上了市長。後來,他樂善好施,濟窮救苦,大做好事,救助孤寡弱小。為了不嫁禍於人,他毅然走上法庭承認自己的真實姓名。

然而法律不容他,社會不容他,連他辛辛苦苦帶大的孤女也誤解他,他多年舍已救人,最後卻在孤寂中走向死亡。讀到此處,我深深地為主人公感到無比的.悲哀。

這真是悲慘世界中的悲慘典型!主人公的悲慘遭遇,充分體現出當時的社會是多麼不公平,一個正直的人,因為一時犯了錯,永遠都沒有改正的機會了嗎?

在書中,我被冉?阿讓那顆狂熱追求正義的良心所感動。正是這顆良心多少地把他箍緊而壓服!他悲慘的一生中有多少次傷病,多少次重新站起來。這良心光芒四射,在安靜地向他說:“現在平安無事了!”唉!這是多麼悽慘的平安!

讀完這本書,我感觸頗多。我從這部小說中看到了作品中滲透的人道主義思想——“博愛”、“仁慈”、“寬容”、“善良”。雨果先生通過這部作品不僅揭示了貧苦人民的悲慘命運,揭露了資本主義的黑暗社會制度,還暗示自己一直期盼著用“寬容”和“仁慈”來改變這個“悲慘世界”的美好願望。

雨果悲慘世界優秀讀後感作文 5

書,是我的好夥伴,它能照亮我們的心靈,能使我們從中有所體會。離開了它就像萬物生長沒有了陽光,離開了它就像魚兒沒有了生活的池塘。人在生活中若是沒有書相伴,一切都會毫無光彩,書中的世界是多麼精彩,讓我們一起在書中遨遊、徜徉吧。

一個陽光明媚的早晨,我隨手開啟書櫃,想從裡面選一本好書,細細品味,閱讀。我的目光在一排排的書中流連,忽然眼前眼前閃過一個模糊的字眼,《悲慘世界》這本書的名字好奇特,這裡面到底是一個講述的是一個怎樣的世界?這裡面到底講述了一個怎樣的故事?

一連串的問題在我的腦子裡不斷湧現,我輕手拿下這本書,不忍心打擾這早晨的寂靜,我來到屋外的草地上,呼吸著新鮮的.空氣,輕輕地開啟手中的這本書,很快我的目光便被這本書中的故事給吸引住了。這本書的文字是那麼流暢,敘述是那麼有條理,雨果真是一位大文豪,真是一位出色作家!我在心裡不住感嘆道。

《悲慘世界》這本書是雨果的代表作,也是世界文學寶庫中的經典,他為我們展開了19世紀法國曆史鮮活的畫卷。這本書確實講述了一個悲慘的世界,小說的主人公冉阿讓在他出獄以來,處處受到排斥和歧視,就連最基礎的住宿生活條件也無法具備,這使他飽受艱辛與絕望。

看到這裡我的心被震撼了,我想如果一個人以前在他的身上有過汙點或做過壞事,那麼等他改邪歸正後,他依舊是個好人,是因該受到別人的尊重,不因該受到排擠的,是因該被這個社會所接受的。想到這裡,我也很期待下面冉阿讓的生活會怎麼樣,我的目光繼續在這本書的字裡行間所迴盪。故事最後是好心的米里哀主教伸出援助之手幫助了冉阿讓,才會使他的心靈受到震撼,才會使他有重新做人的勇氣。

《悲慘世界》這本書使我明白了人世間很多的不能體會到的東西。小說的主人公雖然遭遇坎坷,但他的心靈卻無比善良,這就像法國作家雨果說過的名言:釋放無限光明的是人心,製造無邊黑暗的也是人心。

雨果悲慘世界優秀讀後感作文 6

我第一次看這本書是九歲的時候,那時候,我最喜歡看的是童話小說,接觸《悲慘世界》這樣的外國名著還是第一次,也僅是這一次接觸,讓我喜歡上了這本書。

《悲慘世界》講的是這麼一個故事:主人公冉阿讓因為偷一片面包而被判刑,加上越獄,共坐牢十九年。 出獄後他處處遭白眼,發誓報復社會,此時善良的米里哀主教感化了他。冉阿讓化名馬德拉,辦工廠,成為富翁,樂善好施,被選為市長。在這期間他認領了可憐的柯賽特為義女,併為救一個酷似他的無辜者承認自己的真實身份,落入正追捕他的`警察沙威之手,但設法逃脫。多年後,他救了沙威,沙威被他的舉動感動,投河自盡。後來,他的“女兒”柯賽特嫁給馬呂斯,孤單的老人終於死在了柯賽特的懷中。

我喜歡這本書的原因是喜歡故事中的人物。主教是令我敬佩的人。當冉阿讓受到人們的白眼時,只有主教留他過夜。冉阿讓因為偷了主教的銀燭而被警察抓到了主教面前,主教非但沒有責罰他,反而對捕獲他的警官說:“他是不是對你們說過,是一個神父老頭把這些銀器送給他的,還留他在家過了一一夜?那個老頭就是我,這完全是場誤會。”主教的這句話,改變了冉阿讓的人生。這句話也讓我明白:只要你對人以誠相待,再怎麼無知的人,也會被你所感動。

我最喜歡的人物當然是冉阿讓了,自從他被主教感化以後,他便為人們做了許多好事:救濟窮人、救援割風老人......後來,他還救了是他為仇人的沙威。最後,他用自己的一生與血肉養育著芳汀的女兒——珂賽特。冉阿讓的精神讓我敬佩。

但是,我認為最偉大的人還是芳汀。因為她為女兒剪去了自己的長髮,賣出了自己潔白的牙齒,甚至獻出了自己的生命。是她為珂賽特飽嘗了人間的憂患與痛苦,換來了珂賽特的幸福。

這就是我最喜歡的書——《悲慘世界》,因為它的很多地方都值得讓我們喜愛!

雨果悲慘世界優秀讀後感作文 7

《悲慘世界》是荷蘭傑出的浪漫派文學家維克多雨果的經典小說小說集關鍵講了主人公冉阿讓只是為了更好地一塊吐司麵包判刑了五年監禁,他四次蘋果越獄都失敗了,還被監禁19年,才可以修復隨意。之後他在秋裡小鎮的神父的具體指導下決策迷途知返,已不做錯事,冉阿讓趕到海賓特涅鎮更名為馬可蘭,開過一家黑玉節加工廠,變成了一位富人,還當上市長。來一個人被覺得是冉阿讓由於他偷了一個蘋果,因此 他的`下身要在牢房裡渡過真實的冉阿讓最終投案自首,隨後第五次蘋果越獄,收留了一個小女孩,女孩兒最終和馬留斯一見鍾情,可是冉阿讓卻遠去了。

我認為這個地方最感人至深,有一位馬倌被壓在車下。有一個人說我明白荷蘭有一個人能獨自一人頂起牛車。沙威筆直盯住他的雙眼說那個是土倫牢房的因涉嫌哪些突然聽見這句話馬德蘭市長的臉越來越一些慘白,馬德蘭市長將頭抬起來,悽然的淡淡笑道,便俯下半身鑽入底盤,她試了2次都沒取得成功,大夥兒如何勸她也不出去。車輛依然在漸漸地往凹陷,她痛楚地閉上眼,把嘴脣閉緊成一個一字,這個時候車輛忽然動了,漸漸地的從泥潭拖出來,馬德蘭市長的人,仁慈協作,好事兒做究竟的心態很非常值得大家學習培訓,有一次見到一個小男孩由於頑皮被卡內,夜裡大家都睡了僅有我還在散散步,小男孩的目光看見希望我救他,我瞄了他一眼就離開了,並且對他幹了個鬼臉,小男孩,心寒無比,禁不住痛哭起來,kay,夜色茫茫誰可以聽到呢,第二天早晨我起來去那裡吃,小男孩,早已出來,小男孩,狠狠地緊抱母親,隨後不斷謝謝他,我一看原來是小黃小黃看到我講您好小旋,你瞭解這一小男孩怎麼啦嗎,我的臉像煮熟了一樣熱。我垂頭喪氣的跑了之後我再遇到這類事,我一定會想起悲慘世界裡的冉阿讓,而且幫助別人。

這篇小說集告知大家,為人處世要誠信。善解人意助人為樂,英勇而堅毅,一諾千金溫柔有愛心充滿激情,品行端正看待感情堅負。

雨果悲慘世界優秀讀後感作文 8

《悲慘世界》這本書讀完以後,整個人陷進一種難以言明的感動,我被主人公冉阿讓的偉大精神所感動。

冉阿讓作為主人公,他有十分曲折的經歷:首先是渾渾噩噩的流浪,有功成名就市長的時候,有被追殺的逃亡時期,有隱居的時期。他本是一個普通人因為家境逼迫,偷了一個麵包,而被關押九年,他本是個無罪人卻被殘酷的現實給毀了多年的痛苦監獄生活使他變成了野獸從而失去了人性。後來他越獄了。他穿著破破爛爛的衣服走在街上所有人都避著他視他為細菌了他。當晚他留宿在涅迪主教家,他居然想殺了涅迪主教,只是為了偷走他家的銀燭臺和盤子。但是主教寬恕了他。放了他走。後來他當上了某市的市長,得到了人民的尊敬。他也為市民做出了很多貢獻,但是警察沙威卻不肯放過他。成為市長的冉阿讓被稱作馬德蘭先生。他為人非常正直仁愛。他就落魄在女人的芳汀,最後收留了她的孤女柯塞特,最後都做著正義的事,對於這點,我非常尊重。一個人能把自己的利益奉獻給別人,只是很偉大的。

從一個犯人到一個讓人尊重而且善良的人能為別人服務的人,冉阿讓做到了這種轉變。這體現一種人文精神,是對人道德的歌頌。然而這部世界名著,他卻可以把世界中人性的各種改變盡收眼前,讓我不得不驚歎人性的微妙,更讓我為雨果這位文學巨匠寫上佩服二字。不得不感嘆當時階級社會對窮人的殘暴;也感嘆人們你與我詐的陰險;作者雨果把法國人底層人民的苦難,歸之於法律所照成的`社會壓迫。

整部小說的目的就是揭露這種社會壓迫使人間變成地獄。 在《悲慘世界》這本書裡,貼現了作者對底層勞動人民的同情,也體現了對黑暗社會的不甘抗議。但願我們身邊多一些像主教般的慈善之人,傳承無私善良的精神,讓更多人蔘加到這個隊伍來助人為樂,見義勇為。這個社會需要這樣的人嗎,這個世界需要這樣的人,只有我們能創造出和諧的社會。

雨果悲慘世界優秀讀後感作文 9

《悲慘世界》這部世界名著靜靜地躺在我的床頭,每天晚上,我都要翻開它,細細地品上一番。

讀著這部名著,我心中像打翻了一瓶五味醋,酸甜苦辣鹹一起湧上心頭。我對書中的主人公冉阿讓不幸的遭遇深感同情;對他為了讓外甥填飽肚皮而鋌而走險,伸出黑手偷取麵包而毀了自己的前程而深感惋惜;對他因此而服了十九年苦役而抱不平;對他出獄後遇到一個慈祥善良的神父而深感慶幸。可是,他那不光彩的歷史使他在社會上處處碰壁,總是被人拒於千里之外。

從冉阿讓的身上,我看到的不僅僅是他那顆善良的心,也看到了他因為一時糊塗而蒙上了不永遠無法抹去的陰影。他讓我知道了什麼叫一失足成千古恨,讓我懂得了我們國小生是祖國的未來,祖國的希望,千萬不能因為一時的糊塗而幹蠢事,毀了自己美好的未來,毀了自己幸福的家園,讓親人痛苦,讓自己無法自拔。

每次看完《悲慘世界》,我的`心都久久不能平靜,我的腦海中總會浮現出那些在電視上看到的囚犯後悔的目光,絕望的背影。可是世上沒有後悔藥,一失足成千古恨。本來,他們可以有一個幸福的家,有光輝的前途,可就是因為他們一時錯誤的念頭,就毀了他們的一生,給家庭、社會都帶來了傷害。想到這,我就又一次不自覺地想起了一個人,他是我爸爸以前的一個朋友。他曾經犯過一次錯,在監獄裡服役許多年,後來,刑滿釋放。大家都以為從此他會改過自新,可是他毫無悔改之意,還是外甥打燈籠——照舊,把他老婆好不容易積攢下來的六萬元錢全拿出去賭個精光。從此,親朋好友都不再信任他,不再幫助他,他再次跌落了痛苦的深淵。

從書中冉阿讓的身上,從現實生活中的反面人物身上,我想到了很多,也學到了很多。我明白了,我們做人處事一定要謹慎,最重要的是一定要有正義感,千萬不能做那些害人害己害社會的壞事,因為那樣只會害了自己,更會害了自己的親人!

《悲慘世界》,讓我受益匪淺,他已成為我百看不厭的最愛。

雨果悲慘世界優秀讀後感作文 10

今天,我看完了《悲慘世界》。我對當時社會感到不滿,也對主人公的命運而嘆息。

小說的主人公叫冉阿讓,他一直幫姐姐照顧孩子,可是因為有一年實在沒有吃得了,他便打碎了麵包店的玻璃窗,偷走了一條麵包。後來被警察沙威抓入監獄,因為他又四次越獄,前後被判了十九年。

出獄後,他就一直揹負著犯人的罪名。沒地方住,也找不到工作。於是他決定棄暗投明,便來到了沒人認識他的地方,開始了新的生活,並自稱馬德蘭。馬德蘭先生憑著自己的努力開了一家公司,專門幫助找不到工作的'人,他很受人們愛戴,很快當上了市長。

他的公司分男女車間,在女車間中有一個叫芳汀的。她有個一女兒,珂賽特,寄養在一個旅店老闆那裡,她以為女兒生活的很好,但實際上珂賽特已經被當成傭人了。而芳汀也被車間管理員解僱了,可她以為是馬德蘭這麼做的,十分恨馬德蘭。沒了工作的芳汀,只好賣了自己的頭髮和牙,但她不久之後就病倒了。這時,馬德蘭市長知道後,便前來看望芳汀,並說出真相。芳汀知道以後,就讓馬德蘭市長把珂賽特接回來。可是芳汀不久之後就死了。這時,因為法律濫判無辜,冉阿讓再次入獄,可是他們卻抓錯了人,馬德蘭市長為了不連累他人,就去自首了。可是他為了遵守對芳汀的承諾就越獄了。到了那個旅店後,冉阿讓花重金接走珂賽特後便來到鄉下………

幾年過後,冉阿讓帶著珂賽特回到了城市,但為了不被追捕,他們租了好幾套房,但冉阿讓平時都不敢上街,因為市民們都忘記了馬德蘭市長,而只記得冉阿讓。

又過了幾年,馬呂斯對珂賽特一見鍾情,並很快結了婚。冉阿讓便自己居住,最終在孤獨中慢慢老死………

讀完後,我對當時社會的等級制度感到十分不滿,難道犯人就不能棄暗投明嗎?警察就一輩子是對的嗎?不,我認為應該多給別人機會去證明自己,而不是拿他的一段時光衡量他一生的做法。我們應該多寬容他人。

雨果悲慘世界優秀讀後感作文 11

學習了維克多雨果的《就英法聯軍遠征中國致巴特勒上尉的信》後,我感受到雨果正義的精神和他溫暖善良的心,今年暑假,我閱讀了他的一本著作《悲慘的世界》,讀完全書,我看到了當時社會的黑暗,更讓我感受到溫暖人性的偉大力量。

文章的主人公冉阿讓經歷了長期的牢獄之苦,終於獲得了自由。然而,由於冉阿讓犯有前科,無法被社會所接受,出獄後處處碰壁,就連他的好意有時也往往會被人們誤解……正當冷酷一點點吞噬這個孤獨的靈魂時,一道光亮照到了他的身上,主教慈愛的語言和“不可思議”的舉動驚醒了冉阿讓這個充滿惱恨的靈魂,從此在種種艱辛和逆境中,他不斷地完善自己,為貧窮和值得同情的人們獻出了自己的人生。

如果冉阿讓沒有遇到主教,如果主教沒有仁慈的對待他的偷竊行為,也許冉阿讓會一輩子仇視社會,一輩子孤獨冷漠,一輩子窮困潦倒,但是,冉阿讓是幸運的,人性之光照耀到他的心間,他感受到了人性的偉大與溫暖。那溫暖的人性,喚醒了主人公冷漠孤獨的內心,開啟了他新的人生旅程。

中國是個有著五千年曆史的文明古國,我們一直推崇用仁愛對待身邊的每一個人,但是隨著社會的發展,我們似乎漸漸丟掉了人性中最寶貴的東西,社會上也出現了很多“怪現象”。老人跌倒了沒人敢扶,醫生給病人做手術得先收“安全費”,教師伸手向學生要紅包,稍微的.一個小摩擦可能就會引發一場“血案”......看到一個個這樣的新聞報道,我不禁問自己,社會怎麼了?我們怎麼了?

人之初,性本善,人的本質都是善良純真的,別人有困難時,我們應該伸出我們的援助之手,我想只要我們用溫暖與愛對待我們周圍的人,我們也會收穫溫暖。守住內心這顆溫暖的人性種子,讓它生根發芽開花,讓溫暖的人性常駐我們心間。

雨果悲慘世界優秀讀後感作文 12

19世紀,法國作家雨果的作品《悲慘世界》反應看19世紀法國人民遭受著資本主義社會的剝削和壓迫,它強烈地抨擊了資本主義的黑暗,對那些貧窮的人民寄予了真摯的同情。

作品講述了失業工人冉阿讓為外甥偷了一塊麵包,被判處苦役十九年、出獄後,一個主教改變了他的命運,使他成為馬德蘭市長,天真純潔的少女芳汀,被惡濁的社會玷汙後,受到眾人的嘲弄。她的'女人珂賽特也被別人當作奴隸,遭受百般折磨,最後被越獄的冉阿讓所救…這部作品毫無保留地向我們展示了當時社會的黑暗和人民的痛苦。就應為一塊麵包判冉阿讓19年苦役實在太殘忍了,他也迫不得已才偷這塊麵包的,如果當時政府讓窮人們衣食無憂的話,他就不會來偷了。

所以,讓人民遭受痛苦的罪魁禍首是政府官員!出獄後的冉阿讓受到了一位主教的教育,便決定重新做人,不久後,他竟成為了令人尊敬的馬德蘭市長。他不斷幫助窮苦的人民,為他們排憂解難、他和那些整天沉迷於吃喝玩樂的政府高官真是天壤之別!他寧可自己餓,也不讓老百姓受苦,他是一個好官,是一個愛崗敬業的人。他擔任期間,在路邊看到一位衣衫破爛,傷痕累累的小姑娘手裡拎著一捅水,走也走不動!冉阿讓連忙奪過水捅幫她拎,原來這個女孩名叫珂賽特,是一個老闆的奴隸,受盡折磨,經過一番周折,冉阿讓終於使小女孩逃離了魔爪,自己收養了她,他多麼具有同情心的人啊!他完全可以置之不理,但他不忍心這個小女孩,是他那顆善良的心改變了珂賽特的命運!

讀後我感到作者對這種殘酷、剝削、黑暗的社會衝滿了厭惡,非常希望有一個博愛,仁慈、道德的環境。再仔細想想,我們現在不就是生活在後者之中嗎?為何還不去珍惜呢?為何還去蹉跎光陰呢?我們生活在二十一世紀,要想立足於這個竟爭激烈的社會,我們不得不用知識來武裝自己,讓我們共同學習,共同進步,共同來迎接那光輝燦爛的明天,讓光明圍繞在我們的身邊吧!

雨果悲慘世界優秀讀後感作文 13

米里哀是人間神的化身,他給了冉阿讓自由,精神的自由;也給了他財富,思想的財富。

但是他以馬德蘭的身份行善,成為受人尊敬的市長,但是他再一次遇到了他醫生的對手——沙威。在他救下割風爺爺時,就已經被懷疑了。他不能容忍自己的`懦弱造成其他人的委屈,於是來到法庭,承認自己的身份——苦役犯24601。

但他又不能讓自己去承擔這一切的罪責,因為他要實現承諾,去保護珂賽特。如果說這老人的悲慘世界中還帶一點溫欣的話,那就是與養女一起度過的。

純真的珂賽特有了自己的愛情,冉阿讓再一次為了她救了她心愛的馬呂斯,當他決定告訴這個青年他的過往的時候,他被誤解了,他離開了他們孤獨地生活,因為他沒有了支援他活著的動力,於是突然之間就倒下了。當馬呂斯和珂賽特明白一切時,老人已經只有那個燭臺為伴,臨終時說:“死算不了什麼,可怕的是不能活著。”

這使再阿讓深有感觸,所以他在一個叫海濱蒙特勒伊的地方用假名——馬德蘭到處幫助別人,後來竟然當上了市長。一次,他發現有一個老人被馬車壓在了下面,即將死去,但是沒有一個人肯去救他。於是,馬德蘭就自己捨命去救,也正因為這樣,他暴露了自己,沙威懷疑他就是以前他管過的再阿讓,但是又不敢確定。後來,馬德蘭發現警探沙威捉捕了一個婦人。馬德蘭傾聽了婦人——芳汀的故事後,決定幫助芳汀找回她的孩子——珂賽特。但是在去前,他發現有一個男人被別人誤認為是再阿讓,就被判了無期的罪行。再阿讓不想連累別人,就承認自己是再阿讓。在坐牢前,他讓沙威帶他去見芳汀,沙威對芳汀說馬德蘭是苦役犯後,芳汀承受不了,就這樣死了。可是他為了能完成芳汀的願望,就在船上救下一個苦役犯後掉下了海里。

雨果悲慘世界優秀讀後感作文 14

最近,我讀了法國作家維克多·雨果的《悲慘世界》。

這本書講了失業工人冉阿讓不忍心貧困孀居姐姐的孩子們捱餓,偷了一個麵包被抓入獄,最終被判十九年的牢役,成了一名苦役犯。出獄後,本性善良、正直的他經過一番打拼,終於成為“馬德蘭市長”。然而警官沙威這個歹毒、陰險的小人卻不放過他,把“苦役犯”這個曾經的罪名始終加蓋在富有同情心和正義感的馬德蘭市長頭上,把他逼得走投無路,無處棲身。

再看書中的另一位悲慘人物女主人公芳汀,為了心愛的孩子珂賽特健康、快樂地生活,竟不惜賣掉自己好看的門牙和漂亮的金髮。而貪婪、自私的德納第夫婦卻一直在編織謊言,把芳汀賣掉門牙得來的四十法郎佔為己有,而芳汀用金髮換來十法郎所買的裙子也被穿在德納第孩子的身上。可憐的珂賽特卻生活在飢寒交迫的勞役中。這一切積勞成疾的芳汀至死也被矇在鼓裡。她把自己的孩子寄養在心如蛇蠍德納第的家裡。這體現出芳汀的母愛是無私的、偉大的。而德納第夫婦卻把別人好看的裙子穿在自己的孩子身上,這種“愛”是醜陋的,變態的。

人之初,性本善。然而在主人公所處的.社會卻無法得到維護。相反,卻遭到摧殘和扼殺,這是何等不公、何等悲慘的世道!

聯絡到我們現在所處的社會,我曾經看到一則報道:一個年輕人,為了給生病的母親治病,一念之差,竟搶了一位老婦人的錢,而被判入獄兩年。出獄後,發現母親的病卻被老婦人資助治癒。小夥子感到羞愧難當,下定決心日後也要用愛心來回報這個社會。

這就是我們當今的社會,一個充滿真、善、美,充滿愛心和感恩的社會。

雨果悲慘世界優秀讀後感作文 15

冉阿讓一生坎坷。他因為偷了一塊麵包,被送進了牢裡。他四次越獄,刑期不斷增加,幾個小時的自由換來的卻是十九年的痛苦。出獄後,他被一位主教感化,重拾善良的本性,改名當上了市長。但正當他春風得意之時,卻被警察沙威陷害再度入獄。出獄後,冉阿讓開始撫養女工芳汀的私生女珂賽特,對她十分疼愛。長大之後的`珂賽特認識了馬呂斯,很快與馬呂斯墜入愛河。一次,馬呂斯在戰爭中受了傷,昏迷不醒。冉阿讓救了他。後來,冉阿讓成全了他倆的婚姻,向馬呂斯表明自己曾是苦役犯,因此遭到馬呂斯的鄙視。最後,馬呂斯得知冉阿讓就是自己的救命恩人,還是受人尊敬的馬德蘭先生。他悔恨交加,連忙和珂賽特去看望老人。但是冉阿讓已經奄奄一息,在失望與孤獨中,這位命運悲慘的老人,淒涼地死去。

冉阿讓的一生是不平凡的。殘酷的現實和法律的不公讓仇恨佔據了他的思想,他是一個罪人,但他後來的改過自新,說明他的本性是善良的。面對社會的壓迫,他以德報怨,盡全力去彌補自己犯下的過錯,盡全力去愛這個世界。這種崇高的人格精神使我敬佩和感動。

人非聖賢,孰能無過?在犯錯之後,只要勇於面對錯誤,心存善念,努力改錯,就可以像冉阿讓一樣,從罪惡和錯誤的深淵中掙扎出來,走上正義美好的陽光大道。

冉阿讓是悲慘的,但他又是幸運的。當他回首往事時,一定不會有遺憾和後悔。他像一位天使,用善良和博愛對待別人。他那鮮活的面容使我難忘。

雨果悲慘世界優秀讀後感作文 16

在法國作家雨果的一本名叫《悲慘世界》的書中,一名窮漢在狄涅城裡走著,因為他進過監獄i,所以沒有人收留他,因此他對社會的恨更深了。當他到了一個主教的家裡,被主教感化為天使。從此以後,他幹盡了好事,可所有的人都不信任他。最後,當他就要走出黑暗的時候,卻在笑中死去。

作者通過這個故事,表現出了當時的法國貧民被上流社會欺壓著,對他們充滿了同情和悲憫。

我最喜歡這本書裡的珂賽特,不僅是喜歡,而且還有些同情,因為她在德納第的`店裡受盡了苦頭,什麼髒活累活都讓她幹。喜歡她是因為他原本美麗可愛,而且很聽話。我和敬佩冉阿讓(那名窮漢),珂賽特被他帶走後才8歲,她母親當時去世了,冉阿讓卻像父親那樣疼她愛她,同時還要儘量躲起來,以防被警察抓起來。

卞福汝,是我非常敬佩的一名主教,他權利很大,享有很高的待遇,可他卻不亂用這些薪俸,而是給一些窮人,改善監獄條件,救濟孤兒院的孩子。可他自己卻直留一點點。他是冉阿讓成了天使,也把自己的愛心傳遞下去。

每當我翻開書頁,一下子就津津有味的看起來,彷彿已經進入書中,親眼看到了那悲慘的情景···就算有人在叫我我也聽不到。直到我看完的時候才放下書,戀戀不捨的離開了,但我的心還在書裡。

雨果悲慘世界優秀讀後感作文 17

《悲慘世界》是維克多.雨果的一部傑作,是法國現代社會和政治生活的長篇史話。只讀了幾頁,我就停不下來了。

故事講述了一個叫冉阿讓的苦役犯的一生,他因打破窗戶偷麵包被判處四年徒刑。後來,因為越獄四次,又被判了十五年徒刑。經過十九年的等待,他終於被釋放了。

在沒有東西吃的時候,他得到了主教卞福汝的幫助。後來,冉阿讓化名馬德蘭,當上了海濱蒙特勒伊的市長。但他終於投降了,冉阿讓又被捕了,被判了終身監禁,穿上了紅衣,戴上了綠帽子。之後,在法國的戰場上,他在槍林彈雨中救了一個叫馬呂斯的人,而冉阿讓最終死於勞累過度。

作者想告訴我們的`是,要做一個真正的自己,任何刻意的偽裝都會被發現,虛偽只能在事實面前被摧毀。另一個是有高尚情操的人,在任何情況下都能保持聰明、善良和寬容。冉阿讓洗了新面孔以後,變得寬厚而善良了。正是這顆慈悲的心,把那個冷酷、固執、追捕他的警長沙威感化了。

我再次被人性的巨大力量所震撼,願我們身邊有更多像主教一樣的光明使者,願他們像純潔的天使一樣永遠守護著人們的愛心。

我希望更多的人能夠加入到幫助他人和做好事的行列中來,社會需要這樣的人,世界也需要這樣的人。只有這樣,我們才能創造我們的生活,創造一個善良、和諧和光明的世界。

雨果悲慘世界優秀讀後感作文 18

我們生活在一個美好的世界裡,卻總是埋怨命運的不公。我讀了《悲慘世界》以後才知道當時世界的悲慘,那主人公冉阿讓又能說什麼呢?

冉阿讓是個窮人,因偷了一個麵包就被關入監牢,期間越獄失敗四次,足足判了十六年。十六年啊,浪費了多少青春歲月,能做多少有意義的事,而換來的只是一個麵包。出獄後卻常常招人排斥,連住宿的地方也找不到,僅僅因為冉阿讓犯有前科。最終有一位好心的主教收留了他,並送他了一套銀餐具和一對銀燭臺。當冉阿讓最需要幫助時,所有人都逃避了,單單隻有一個人站了出來。甚至有時他的好意也往往遭到人們的誤解,不能被社會所接受。

難道窮人就不是人嗎?他們也有生命,自由的生活的權利。人窮志不窮,窮人只是沒有錢,但他們的志氣還在。

我不知道當時的社會是多麼黑暗,如此下去會有更多的'人輕視法律。“以愛制惡”,惟有道德感化才是醫治社會災難的良方。文中的卞福汝主教就是善良,純真的代言人,明知道冉阿讓犯有前科還讓他過夜,在偷東西被抓到後還送了他一對銀燭臺,一系列的舉動,真真切切的述說了主教的善良。

世界不是完美的,總有好人在發善,有壞人在作惡。但我們可以使好人多一些,讓他們去感化正在作惡的人。壞人也有善良的一面,我相信會有更多的人加入到愛心行動中。

愛的形式非常多,也十分簡單。扶一位老奶奶過馬路,撿起隨風飄動的塑料袋等一件小事,都是在散發著愛心。大家行動起來吧,伸出你雙手讓世界充滿愛!

雨果悲慘世界優秀讀後感作文 19

這幾天,我一直在看法國作家雨果的《悲慘世界》。

主人公冉阿讓是一個苦役犯,只因為偷了一塊麵包,就被送進了牢裡,刑期是五年,可是他不堪忍受獄中之苦,四次越獄,刑期不斷增加,就這樣幾個小時的自由換來的卻是十九年的痛苦。

出獄後,他改過自新,利用手裡僅有的一點錢,做起了生意,賺了一大把錢,並改名為馬德蘭,最後還當上了市長。他樂善好施做了不少好事,其中就幫助了芳汀(她是一個窮人,因為不想讓自己的女兒受苦,就把孩子寄養在德納地家裡,她在外面當妓女,因為打傷了一個羞辱她的'人,而被判入獄。)冉阿讓身為市長,免了芳汀的罪釋放她出獄。

沒想到正當冉阿讓春風得意之時,卻被警察沙威陷害再度入獄。

出獄後冉阿讓接芳汀的女兒珂賽特,他為了讓珂賽特過得幸福、快樂,設法成全了珂賽特和馬呂斯的婚姻,並向馬呂斯表白了自己曾是苦役犯。不料遭到馬呂斯的鄙視,拒絕他再和珂賽特見面。當馬呂斯得知冉·阿讓就是自己到處尋找的救命恩人,是受人尊敬的馬德蘭先生,他悔恨交加去看望老人。

但是冉·阿讓受到如此大的打擊,已經奄奄一息,沒過多久就離開了人生。

在書中,冉阿讓是一個苦役犯,他的一生歷經坎坷。他也是一個善良的人,做了許多好事。但他始終都得不到人們的尊敬和理解,只因為他曾經是個苦役犯!

在失望與孤獨中,這位命運悲慘的老人,淒涼地死去。

我為他感到悲哀,這世界真是悲慘啊!

雨果悲慘世界優秀讀後感作文 20

這個暑假,我讀了輕鬆英語名作欣賞的《悲慘世界》,這是一部聞名遐邇的世界名著,作者是法國著名作家雨果。故事的內容、情節,曲折感人、催人淚下。

小說敘述了這樣一個故事:主人公冉阿讓是個誠實的人,一直幫助窮困的姐姐撫養七個可憐的孩子。有年冬天找不到工作,為了不讓孩子餓死,他偷了一塊麵包,被判五年徒刑;又因不堪忍受獄中的苦難,曾四次逃跑,刑期加到十九年。出獄之後,苦役犯的罪名永遠地附在他的身上。他找不到工作,連住宿的地方都沒有。後來,他受到主教的感化決心去惡從善,改名為冉阿讓。他埋頭工作,終於當上了市長。成了大富翁後,他樂善好施,興辦福利,救助孤寡。然而法律卻濫判無辜,他為了不嫁禍於人,毅然上法庭承認自己的真實姓名,併為救助孤女珂賽特而逃出法律的魔爪。然而法律不容他,社會不容他,連他辛辛苦苦帶大的.珂賽特也誤解他。他多年舍已救人,最後卻在孤寂中死亡。這是《悲慘世界》中的悲劇人物,這個典型人物形象具有典型的社會意義。

這部作品,最使我感到震撼的是時時刻刻閃爍著的人性的光輝。大主教對冉阿讓說:“我已經把你的靈魂從魔鬼手中買來,獻給了上帝。”從此,冉阿讓的愛心被激發了。《聖經》說:“每個人都有愛心。”就連警官沙維特最終也良心發現而自一殺了。所以,有愛,就能遵從上帝;沒有愛,就會追隨魔鬼。

雨果悲慘世界優秀讀後感作文 21

大家一定都聽說過《悲慘世界》這部世界名著吧,這就是法國著名文學家雨果的又一部著作。看著書名,顧名思義,這是一部以悲劇為主的文學著作。主人公冉阿讓因飢餓過度損壞了麵包店的玻璃偷了兩塊麵包,他的悲劇就由此產生,被判五年苦役。在這幾年間,冉阿讓嘗試著多次越獄,在苦役場呆了十九年才刑滿釋放。出獄後的他,受到人們的歧視,沒有人理會他,幫助他,就這樣,冉阿讓絕望了。但是奇蹟出現了,一位善良的主教用他仁慈的心改變了冉阿讓的後半生。讓他從今後的遭遇中從一個犯人搖身變成一個有愛心,有責任感的一位富人,但終究還是躲避不了罪犯的事實,警察一直在追捕他,他也不得隱姓埋名。他還幫助一位小女孩長大成人,但始終沒有逃過悲慘的命運,最後病死了。

看完這本書,我覺得很悲憤。在黑暗的社會中,難道可以因為冉阿讓偷了一塊兒麵包就說他是壞人嗎?不,那他的偉大、勇敢、寬容、堅強又有誰看得到!他憑藉著他那顆自強不息,剛硬如鐵的心走過了一切的`風風雨雨,他不求回報,他甚至在自己困難的時候去資助別人。《悲慘世界》不是說世界的不公平和悲傷,而是讚頌那些和悲劇相鬥爭的人們,讚頌他們的心!是的,人生中總會有悲劇。冉阿讓遭遇這些事情時,坦然解決問題。在生活中的我們,又有什麼理由被那些小問題打倒呢,只有向冉阿讓學習,那我們的未來才會更加美好。

雨果悲慘世界優秀讀後感作文 22

前幾天,我讀了法國著名作家雨果寫的《悲慘世界》,讓我十分感動。

全書以主人公冉阿讓傳奇式的一生為主要線索,塑造了冉阿讓、芳汀、珂賽特、愛潘妮等人物形象,反映了當時法國社會下層勞動人民的悲慘遭遇。失業短工冉阿讓因偷竊一塊麵包被判刑,經歷了十九年的苦役生活。出獄後,他受到一位主教的感化,靈魂得到昇華,一心為善,關心窮人。期間他與沙威發生了數次衝突。但是,冉阿讓始終未能見容於統治者,幾遭困厄,最後在孤獨中死去。

這本書讓我們懂得:人生從來沒有真正的絕境,無論遭受多少挫折,只要一個人的心中還懷著一顆信念的種子,就能走出困境,讓生命重新開花結果,人生就是這樣,只要種子還在希望就在。

這本書還讓我們懂得了:善良、幫助別人和奉獻是很重要的,一句歌詞中唱道“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間。”書中的冉阿讓就是這樣,賺了很多錢,變成了廠長,但他還是平易近人,在割風伯伯被壓在馬車下時,是冉阿讓去救他的。而在馬呂斯垂死時,又是冉阿讓救了他並送他回家的。擁有善良的品格是多麼重要啊!它可以救活垂死的人,也可以讓邪惡的人經過善良的.洗禮後也變成善良的。

其實在我們生活中還有許多像冉阿讓一樣善良,會為別人奉獻的人,如我們敬愛的老師,他們在課堂上把自己的知識一點不留的傳授於我們。

我們要向冉阿讓學習。

雨果悲慘世界優秀讀後感作文 23

《悲慘世界》法國著名作家雨果的代表作之一,書中不同的人物反映了當時法國各個階層人民不同的生活命運。揭示了統治階層級上流社會的醜惡現象,歌頌了人性的醜與美。

主人公冉?阿讓由於投了幾塊麵包而淪為苦侵犯,過了9年牢獄生涯,再獲自由。可是他一無所有,因為有前事處處受人排擠。這時慈祥的下福,淑女教孝那了他,並讓他明白了什麼是善良。曾次他決心洗心革面。可仍是有苦侵犯的前科,四處碰壁,不為社會所接受。他化名為馬德蘭,成了一名市長,換在那坐落後的`城市飛速發展 但為救一名被誤認為是冉?啊讓的人,再次現身,背逮捕入獄,在船上為救一個人,而掉入水中,在別人都認為他死了的時候,他收養了珂賽特後來法國大革命的戰場上,人們看到了他的身影,的戰書,幫助傷員。

書中無處不休現雨果所呈上的人道主義雨果所希望世界是美的 是充滿希望的他認為:即使是一個苦侵犯只要他明白了善與美,就能開華,哪怕他有著過錯 心靈能獲得赦免 得到自由。

要知道善良是做人的基礎,人已德為先得以善為本失去了善,就失去了一切如果有了善良的心,變得一無所有,老天終究會森給你一切的。善帶別人你會發現世界的美好感受,善良充滿世界與人間,山就充滿美酒得香與濃;愛像玫瑰的豔與麗,愛與善的結合是人間至高無上的情與美。

雨果悲慘世界優秀讀後感作文 24

《悲慘世界》是一部雄渾的史詩,有著恢弘磅礴的氣勢,同時又具有溫情柔美的旋律;《悲慘世界》是一幅輝煌的畫卷,濃墨重彩的展示著廣闊的生活畫面;《悲慘世界》讓我們看到了現實的殘酷與幻想帶來的美好,揭示了貧窮人民的悲慘命運,揭露了當時社會的黑暗;《悲慘世界》讓我們感受到抗爭與執著融合在人性中的美。讀完這本書,整個人陷入了一陣難以言談的感動,我被冉阿讓的偉大精神所深深的折服。

主人公冉阿讓的一生十分曲折:一位滿臉鬍渣,力大無窮的冉阿讓經歷了長期的監獄之苦,可出獄後,竟幾乎沒有人願意理會他,在他深深的絕望時,一位貧窮的主教卻給了他平等、關愛與心靈上深深的安慰,這讓冉阿讓重新走上正義之路、善良之路……在教主的感化下,冉阿讓成為一個受人愛戴、勇敢、正義、善良的勇者、市長……冉阿讓的平凡鑄就了偉大,貧窮鑄就了富裕……他毫無保留了展示了人世間最美麗的一面,展示了心靈的美好。可以想象,如果沒有冉阿讓,那世界上將會有多少生命離逝?將有多少悲劇重新上演?可見,冉阿讓對於世界是多麼的重要啊!可是誰改變了冉阿讓呢?是那位貧窮的主教啊!那位主教用寬厚之心、關愛之心感化了冉阿讓受盡折磨的心靈,洗淨了冉阿讓的靈魂,使冉阿讓不再是壞人……是誰讓冉阿讓有這驚人的脫胎換骨的改變呢?是那位貧窮的助教啊!他用實際行動告訴冉阿讓要做一個正直、善良的人……事實證明,冉阿讓做到了,他真的做到了,他用愛心使這個世界變得美好。

在現實社會中,面對困難,人們會用兩種心態去面對:第一種人受不了這種困境,常常會自暴自棄,消沉下去。而另一種人卻樂觀地去面對困境,積極的去改善困境,常常會有意想不到的結果。在現實生活中,我們都要爭做“陽光小達人”。

《悲慘世界》帶給我的不僅是靈魂的震撼,更是靈魂的`共勉!從中我深刻的領悟到:人要做一個真正的自己,任何偽裝都是不必要的、多餘的,都會被他人識破虛偽在事實面前往往會被征服。人要做一個在任何情況下都是一個光明磊落,善良,寬容的崇高的人。善惡在於一念之間,一切的一切都將把握在你自己的手中。一定要做一個善良的人!

雨果悲慘世界優秀讀後感作文 25

讀罷《悲慘世界》這本書,我心中五味雜陳:有生氣,有憤怒;有愉悅,有驚喜;有崇敬,有佩服……但洋溢我胸口最多的還是一個字:愛!這部小說,讓我感受到愛的力量原來可以如此強大。

書中的主人公冉阿讓,幼年時沒受過教育,長大後迫於生計,成了一位園丁,幫助貧苦的姐姐照顧七個孩子,生活是無比的艱辛。一次,他為了姐姐和那七個孩子,偷了一塊麵包,被抓入獄,成了一名苦役犯。一次又一次想逃出去的他,最終服役十九年,只因為偷了一小塊麵包。

十九年,如此的漫長,冉阿讓嚐盡艱辛,心靈受盡折磨,在他眼中,這個世界只剩下醜惡,原本善良的`心蒙上了一層黑暗的紗。

刑滿釋放後,冉阿讓因一張黃色通行證遭到了各種不公的待遇,他已經沒有了法律的束縛,卻因曾經犯過法而被這個社會排擠,變得無人問津。後來,他遇到了卞福汝主教,這位特立獨行的天使,沒有因冉阿讓的身份而對他投去厭惡的目光,而是敞開心扉接納他,逐漸感化他,讓冉阿讓的靈魂得到了救贖,從而救贖了一位又一位深陷悲慘深淵的人。

冉阿讓終於棄去了心中的黑暗,像主教那樣用愛去對待每一個人,救贖了許多靈魂。他在蒙特伊城開設工廠,讓無數窮苦之人從困境中看到希望;他救濟悲苦的芳汀,將她送入醫院;他拯救寄人籬下的珂賽特,悉心教育和照顧她;他不計較與沙威曾經的過節,將他釋放;他不顧自身安危,在戰場上救下了馬呂斯;最後成全了珂賽特和馬呂斯這一對戀人,甘願自己承擔一切痛苦……冉阿讓一次又一次地拯救了他人,他擁有了一顆金子般的心,我為這樣一個偉大的人而感動,也為那時法國專制社會下的人民感到悲哀。

讓一個囚犯發生瞭如此翻天覆地轉變的,就是神奇的愛,是愛創造了奇蹟,是卞福汝主教的愛感化了冉阿讓。愛,註定是這個世界最珍貴無價的情感;愛,就是如此偉大聖神,擁有無盡的力量!冉阿讓用愛拯救了他人,更用愛拯救了自己。希望我們每個人心中都能充滿無盡的愛,用愛來對待世上所有的生靈與萬物,讓生命因愛而變得富有光彩!

雨果悲慘世界優秀讀後感作文 26

我強忍住要留下的淚,把媽媽扶到床上,轉身時用餘光看到了媽媽欣慰的笑容;為什麼呢。沒有朋友的人,活著豈非和死了一樣。如果是有意義的等待,那麼,請繼續,也別放棄,但如果是無謂的等待,那麼,你應該回頭了,看看你浪費的青春,浪費的一切?遠遠望去,這座山簡直就是花的世界,花的海洋,多姿多彩,漂亮極了。

有一位老人被 壓在車下,整個車子的重量都壓在他的胸口上,此時除非誰去把車子從下面撐起來,否則無法把他救出來。誰有那麼大的力量呢?人們都知道只有一個正在被通緝的苦役犯——冉阿讓,才有那麼大的力量。當時身為“馬德蘭市長”的冉阿讓正在旁邊,可他要是去救的話,等於承認自己就是冉阿讓。可要是不救或是再猶豫幾分鐘的話,那位老人就會死去。就在這千鈞一髮的時刻,他還是冒著可能被認出來的危險救下了老人。

又有一位老人,他被別人冤枉頂替冉阿讓被捕。當身為“馬德蘭市長”的冉阿讓知道後再一次猶豫了。因為他知道真正的冉阿讓就是他自己!但如果他不承認的`話,沒有第二個人會知道。況且他還是一個了不起的“市長”。而那位老人只不過是個年過半百、毫無用處的人而已。可就在宣佈那位老人有罪的時候,他竟公然承認自己就是冉阿讓!為此他放棄了一切已得到的地位與榮華,以再一次進那已經呆了19年的牢房為代價,救下了那位又是毫無血緣關係的人!

看到這裡,我被深深地震撼了。與當時黑暗、醜惡的社會現象相對應的,竟是一顆如此善良、無私的心;以及那麼高尚的道德品質。為了使一些陌生人不受到傷害,他竟然一次次地挺而走險,甚至甘願付出自己的生命。要知道這是要付出多麼巨大的勇氣和力量啊!這一切都向我們展示了一個靈魂的高尚!

當然我也隱約地感到一層悲劇成分:在那樣一個時代背景下,即使你再高尚、再偉大,在與命運、與社會醜惡現象的搏鬥中總顯得有點孤立、單薄。不過我認為就是這種差距懸殊的對抗,才更凸現出主人公冉阿讓英雄的本色。

冉阿讓,他是一個偉大的人,他在我心中的形象永遠都不會磨滅。冉阿讓,他是一個真實的人,他叫彼埃爾 莫。

雨果悲慘世界優秀讀後感作文 27

這就是《悲慘世界》的結尾,冉阿讓和這個悲慘而又黑暗的世界告別了。但是,本性並不壞的冉阿讓卻深深地印在我的心中。

我手捧著維克多·雨果的代表作津津有味地看著:失業工人冉阿讓因為生活貧因,偷了一塊麵包,被抓住監獄,他因多次逃獄,延長刑期。出獄後,冉阿讓受教主的感化立志從善,他對許許多多的人做出了無數的貢獻,對自己幫助過的人毫無所求,對犯了錯誤的人寬巨集大量。終於他當上了事長。然而,歷盡種種曲折又被抓進監獄……

當我讀到這裡時,我讀不下去了,我的淚水奪眶而出,我深深地被感動了。這時我想起了一句話:“人非聖賢,孰能無過。”每個人都會犯錯誤,冉阿讓也不例外,為什麼,人們就不能像米里哀教主一樣有一顆寬容的心,原諒他的過去呢?每個人都會犯錯誤,犯錯誤是人生必經之路,我們不應該將目光侷限於犯錯誤的`人身上,應該把目光放遠一點,把心放寬一點。

這時,我不禁聯想到自己。

記得那次去小姨家,我看到了小姨家的電視機上擺放著兩隻閃著銀光的水晶天鵝擺設,覺得非常有趣,便伸手從電視機上取下來。“嘭……”水晶擺設竟然讓我打碎了,當時因為沒人在家,我以為這樣就可以瞞天過海了,可是,這件事卻被媽媽知道了,他拉著我,非要我和小姨道歉,媽媽把我拉到小姨跟前,要讓我把事情的經過一五一十告訴小姨:“我…我…,小姨,對不起!”我低著頭,不敢望小姨。“怎麼啦?”小姨摸了摸我的頭問,這時,我已經落淚了,眼淚不由地流下來。小姨知道了這件事後,並沒有罵我,還表揚了我勇於承認錯誤是個好孩子……我又再次落淚了,我被小姨的那顆寬容的心所感動了。

感動是什麼?感動是心靈深處湧起並波動全身每一條神經的震顫,是心絃在真善美的彈撥下奏出的美妙音樂,是平靜的情感之湖投進一粒石子泛起的陣陣漣漪,是心與心的感應,是絢麗多彩的人性之光。我不正是被冉阿讓,米里哀教主、小姨這些人物所感動嗎?

於是要學會感動。

學會感動,讓世人有一顆寬容的心。

學會感動,讓世人不再冷漠。

學會感動,讓世上充滿光明,溫暖……

雨果悲慘世界優秀讀後感作文 28

《悲慘世界》是法國著名作家維克多·雨果所寫,他被稱為“法蘭西的莎士比亞”。 雨果在小說裡透露了人人生來平等這個思想。通過冉阿讓的遭遇,我們可以知道,人一開始是沒有好壞之分的,每個人都是平等的,不應該始終帶有色眼鏡去看待別人。一個人做過壞事並不代表他這輩子就只能是壞人,也不說明他這個人本質就是壞的,只是因為他缺乏愛,感受不到愛,所以也不相信愛。我想冉阿讓就是這種人吧,主教的無私舉動,深深震憾著冉阿讓。於是冉阿讓也相信人間有愛了,轉而自覺成為一個愛心傳播者。

在書中,出獄後的冉阿讓揹負著囚犯的身份,飽受著他人的歧視。社會的不公與排斥,一點點磨滅了他重新做人的希望,改過向善的信心。是慈悲為懷的主教伸出慷慨的,無私的援助之手,收留了走投無路的冉阿讓。他不僅不計較冉阿讓偷他的銀器,反而將那一對銀製燭臺送給了他。主教高尚的行為,深深震撼了冉阿讓,令冉阿讓看到人世間還是存在愛與善的,也促使了他後來的轉變。主教心裡有愛,他把愛傳遞給冉阿讓,而冉阿讓則把愛傳遞給更多的`人,用其一生去贖罪。

我開始感悟到,原來,在當時那個無情的資本主義社會竟會有這樣的聖人存在,正是主教的寬大和仁慈感化了冉阿讓,使他重新燃起了心中那快熄滅的希望之火,使他徹底悔悟,開始新的生活。雖然冉阿讓最後沒有和女兒幸福生活在一起,但他已經毫無遺憾了,終於可以安詳的離開了。所以說,冉阿讓的命運並不是永遠都那麼的悲慘,悲慘的是整個世界觀,就是因為有了主教這樣的人,這個世界才有可能在水生火熱之中艱苦摸索前進。做真正的自己,把任何刻意的偽裝都脫掉,虛偽在事實面前只有被革滅。無論在什麼情況下都能永保光明、善良、寬容的人才是擁有高尚情操的人。

願我們身邊多一些主教般光明的使者,願他們像純潔的天使般永遠守護著人們心中那份慈悲為懷的心。社會需要這樣的人,世界需要這樣的人。只有這樣,我們才能創造我們的生活,創造出一個善良、和睦、光明的世界。

雨果悲慘世界優秀讀後感作文 29

《悲慘世界》法國大作家雨果的一部名篇鉅著。講述了苦役犯讓·瓦爾讓改惡從善,甚至委曲求全的苦難一生,他救了被紈袴子弟欺騙感情的少女芳汀,收養了芳汀的女兒柯賽特,從此,他們一老一少的命運緊緊相連。《悲慘世界》是部具有永恆意義的作品。正如雨果在序言中指出,只要本世紀的三個問題:貧困使男人沉淪,飢餓使女人墮落,黑暗使兒童羸弱,還不能全部解決,這類作品就不會是無用的。

主人公由讓·瓦爾讓實現了由撒旦到耶穌的轉變:一個忘恩負義的苦役犯,再到一位德高望重的馬德蘭市長,最後是一位風燭殘年的老人。

作者是殘忍的,善良可敬的讓·瓦爾在科賽特出嫁之後,飽受精神的折磨、思念的痛苦,他沒有向馬裡於斯隱瞞自己的'身份,可是他的誠實卻被人誤解。由於馬裡於斯陳舊的“道德觀”和讓·瓦爾讓內心對自己作為苦役犯身份的自卑,他在自己昏暗的小屋裡苟延殘喘地度過了臨死前的一段日子。這不公平!一個用盡一生去行善的老人不應該遭到這等對待,如果說因為他是苦役犯,天主要懲罰他,讓他在痛苦中死去,這不合理。因為讓·瓦爾讓在遇見米里埃爾先生後,已經用善去贖回自己的惡了。

或許,作者這樣安排是出於對這個社會的絕望,只要法治不公仍然存在,這種悲慘的命運仍然錯在。

社會是如此的殘忍和不公!天主在面對受苦受難的眾生也有打瞌睡的時候。就算讓·瓦爾讓成為品德高尚的市長先生,依然擺脫不了被法制力量追捕的厄運。從濱海蒙特勒伊到戈爾博破屋,沙威幾乎無處不在。但是,作者同時又對這個世界充滿了希望與期待:他最終得到了馬裡於斯的諒解,幸福地死在這對年輕人的懷裡;沙威被感化了,放走了讓·瓦爾讓,但是,一直深信不疑的法律在他心中崩潰了,他只得在塞納河結束了自己的生命。臨死前對改進勤務提出了幾點建議——他也開始關心一切下層人士的痛苦了。

看完厚厚的《悲慘世界》,心裡悵然若失,忽然明白了那種“只能意會,不能言傳”的感覺。我想,這種反映社會溫度的經典文學作品是永遠不會過時的,反而會帶給人們更多的關於人生的反思與思考。

雨果悲慘世界優秀讀後感作文 30

這是一部感人肺腑的書,它使我孜孜不倦,它使我受益匪淺。通過它,我受到了深刻的啟迪。

《悲慘世界》主要講了:"主人公冉阿讓因偷了一個麵包被關了五年,在五年裡他天天想著牢外的七個孩子,四次越獄,不幸都被抓了回去,罪行也由此增加到了十九年。十九年後,冉阿讓從監獄裡出來,沒有人要收留他,他無助之下來到了一位好心的教主的家中。在教主的教導之下,他深受感化,決心從善,他遠走異鄉,從此改名為“馬德蘭”,因為他的善良,當上了當地的市長,成為鉅富後,幫助了許多有困難的人……

讀完了這本書,最使我感動的畫面是:冉阿讓出獄後沒人肯收留他,而這位好心的教主卻是毫無猶豫的留下了冉阿讓,還把自己的房間讓給了他,到了第二天,不識好歹的冉阿讓悄悄拿走了一隻銀器。大家可想而知,銀器的價值非同小可,甚至一隻銀器就能養活一個人。可是不幸的是冉阿讓一下子就被巡邏的警衛逮住了,冉阿讓本以為他的一生就要在牢房裡度過了,但是善解人意的教主不但將冉阿讓的罪名免去了,還把另一對銀器也送給了冉阿讓。

正是這位教主的諄諄教導,使得冉阿讓邁向了成功的第一步,冉阿讓的心靈是純潔的,但是由於金錢的`誘惑使他失去了理智,他才會想去偷、去拿,事後,教主的一番平凡的話,一些發人深省的舉動,感動了冉阿讓,從而體現了主人公冉阿讓知錯能改的品質,好心的教主使冉阿讓內心充滿了愧疚,他愧疚自己不用那雙力所能及的手去創造自己的未來,雖難大家總認為世界如此不公平,但是哪個人不是靠自己的雙手去開創未來的呢?受到教主的感化,冉阿讓決心去幫助有困難的人,從此深受愛戴,成為家喻戶曉的市長。

冉阿讓的一生在痛苦、艱難中不斷的掙扎,雖然他的生活很不公平,但他努力從善,幫助別人,為困難的人們的生活開創了一條生路,他的精神可加。手捧書靜思默想,他的精神不是一般人可以做到的。

我們要珍惜這個公平合理的時代,學習冉阿讓自強不息的精神,創造出一番新天地。