有關學校建議書五篇
在當今社會生活中,用到建議書的地方越來越多,在寫作上,建議書有一定的書寫規範。相信許多人會覺得建議書很難寫吧,以下是小編為大家收集的學校建議書5篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。
學校建議書 篇1親愛的同學們:
你們好!
每當清晨,你們來到學校學習的時候,你們是否看見那一個個垃圾在那裡“肆無忌憚”的玩耍,此時你們的內心會有何感受?你們是否想過它們都來源於一些不把環保看在眼裡的同學們。
雖然我們學校領導對這種存在現象採取了相應的措施,可是制度措施同學們卻當成耳旁風,任憑領導去刮。同學們你們有沒有想過,生活在這樣的環境裡你們心情是否愉悅?對自己的做法是否自責?作為垃圾的創造者是否安心?
同學們如果我們生活在一個令人身心愉悅的環境裡,那麼對我們的學習和健康會是多麼的有益啊!為了校園的明天,為了我們的成長,我特提出以下幾點建議:
1、有垃圾扔進垃圾桶。
2、節約用紙,不浪費紙張。
3、看見垃圾請及時撿起來。
4、有同學隨地扔垃圾請制止。
希望同學們遵守以上幾點,為我們這個校園增添更璀璨的一頁。
學校建議書 篇2敬愛的校長:
您好!
我是六年級5班的一名學生。在六年的學習、生活中,學校、老師給了我們無微不至的'關懷和教育,使我們從一個不懂事的小孩成長為一名合格的國小畢業生。如今,我們就要離開學校了,離開那裡的一切。我真有點捨不得。
現在,我們的學校發展得很快,電腦室、語音室應有盡有,成為了設施完備的學校,老師也是經過精挑細選才進來的,所以,大家在這裡學習得也很輕鬆、愉快。但是,作為學校和老師,工作都不會十全十美的。因此,我在這兒給學校提幾項建議:
1.多派一些人手管理樓梯口,特別是在升旗、做操上下樓時,維持秩序,不讓樓道擁擠、造成堵塞。如果可以的話,把大家上下樓的時間錯開,讓樓上的先下,下完以後,樓下的再走。這樣,樓道就會寬鬆許多,不容易發生意外事故。
2.上英語課、美術課到語音室、美術室去上,不要讓他們空著不用。早日把電腦安裝在教室裡,使我們上課的時候老師可以更加生動、形象地把有關資料展示出來。
3.恢復“生活實踐周”活動,讓同學們學會自理生活,和其他人友好相處。還可以帶大家去軍訓,讓我們體會其中的困難,還可以鍛鍊身體,磨練意志。
4.將圖書館開放,想借書的同學可以辦理“借書卡”,在圖書館裡可增派幾名管理員,檢查監督讀書情況,還可以在同學們中調查一下大家喜歡哪種書,再去買一些回來,這樣既開闊了我們的視野,又培養了我們愛書、護書及遵紀守法的意識,真是一舉兩得啊!
5.在體育課上多開設一些課程,比如踢足球、打籃球、打乒乓球等,這樣可以讓我們多掌握一些技巧,再加上長期鍛鍊,我們的身體會更加好的。
敬愛的校長,為了讓我們更好的成長、生活,請您接受我提的建議吧!
最後,祝您:
身體健康!工作順利!
此致
敬禮!
建議人:
日期:
學校建議書 篇3敬愛的校長先生:
您好!
您對我們學生十分照顧,也十分關心,還給我們營造了一個美好的環境,既可以認真專一地讀書,又可以自由自在地玩耍,讓我們度過了一個開心而有意義的童年,作文 給學校的建議書。這真是以身作則啊!我想對您說:“謝謝!”但是,我覺得學校管理上還有一些漏洞。
第一,課間餐的數量。每次,課間餐管理老師分好後,就走了。課間餐都是由學生去拿的,有些調皮的孩子就會偷偷地那一個吃,或者是有的班的同學,從別的班那兒那幾個放自己班的桶裡,使得有些班的同學沒有吃到課間餐,國小五年級作文《作文 給學校的建議書》。我覺著點做得不夠好。
第二,訂閱書刊的數量。每學期積極訂閱書刊當然是好事。但是,有些同學訂並不是為了看書,而是為了玩送的玩具,所以有些同學一訂就是十幾本。而且,這樣會形成攀比的心理。有些同學就會想:別人都訂十幾本,我一本不訂,好像很沒有面子,更顯得我家很窮。
第三,營養午餐質量。多次,我在吃午餐的時候,不是菜裡有條蟲子,就是飯裡有隻螞蟻,還有幾次,盤底有蜘蛛網。所以我認為中餐質量要改進。
針對以上意見,我提出以下建議:
一、增強課間餐管理,一定要有老師在場,如果有同學沒有課間餐的話,老師要及時添補。
二、控制訂閱數量,班主任讓同學們最多隻能訂三本,不能多訂。
三、讓廚師加強責任心,認真洗菜、洗米、洗盤,這樣就不會出現蟲子了。
我希望學校能使用我這份建議書!
五年級1班:xxx
20xx.9.8
學校建議書 篇4尊敬的校長:
你好!
我是六年級3班的學生,在我們的校園,到處都是綠油油的樹,草地和灌木叢,讓我們看起來很舒服,但往樹下面一看,多多少少都有一些白色垃圾,讓人本有的舒服感看了這些白色垃圾就再也沒有心情去看了。
就在昨天,我掃完地出校門途中,看見有兩三個小孩拿著紙飛機一邊玩一邊走,然後隨手丟到了我們的包乾區裡,我撿起紙飛機扔進了垃圾筒,我想:如果學校裡的人都像他們一樣隨手亂丟垃圾的話,那學校的衛生還了得?所以我提出了幾點建議:
1.可以讓當天學校站門口的值日生,經過校道時,檢查一下有沒有垃圾。
2.多在學校裡面建幾個垃圾筒,方便同學丟垃圾。
3.呼籲同學們見到垃圾就幫忙撿一下。
4.叫同學們不要隨地亂丟垃圾。、
5.建立一個放學後志願幫忙檢查學校的垃圾。
校長以上是我幾點建議,希望您能採取我的建議,讓我們的學校變得更加美麗。
謝謝!
六年級三班的一名學生
xxx.10.30
學校建議書 篇5尊敬的校長:
你好。學校是我們學習成長的地方,學校的廁所更是一重要之地,但我想學校的廁所現在是大家的噩夢吧! 它時刻散發著它那讓人印象深刻的氣味,老遠都能聞到,我們每次經過它都是掩鼻飛奔而過,不到萬不得已,都不會想進去吧!今天我將對我發現的學校廁所問題提出建議。
廁所問題:
(1)同學的衛生習慣不好,廁所沖水系統不完善,導致廁所氣味極有特色,讓人“聞而遠之”
(2)廁所沒有門,雖然我們是國小生,但我們同樣也需要隱私
(3)廁所間地面也十分潮溼,如有一不小心就會跌倒在地,我想沒有人會想在上廁所的時候摔倒吧
因此,我為了使母校的廁所變得更整潔,向你提出以下幾點建議,
一、給廁所加裝感應沖水,以保證廁所的正常沖水。
二。在男女廁所的各個蹲廁間都裝上門,廁所都裝上幾個扇風機,爭化廁所空氣,使廁所內不再有異味。
三、向植物商店購買一批綠色植物,擺放在廁所的窗臺上,使環境更好。
四.實行廁所“一天一小掃、一週一大掃”的計劃,實行每班輪流負責打掃,保證廁所內不再出現衛生死角。
五、要求檢查人員以及值周領導每天嚴格檢查校園內的衛生情況,如有做不好的地方,需立即向班主任說明,並且扣班級的分數。
六.做好宣傳,讓每個同學都要為廁所環境盡一份責任,都養成文明衛生的好習慣。
希望校長你能聽取我的建議,明白我想為建立美麗校園的用心!
六年(3)
XXX
20xx.11.7