拓展人生的寬度先進事蹟體會（精選10篇）

在日常學習、工作或生活中，大家一定都接觸過事蹟吧，事蹟可以起到引導讀者認識先進，學習先進的作用。擬事蹟需要注意哪些問題呢？以下是小編整理的拓展人生的寬度先進事蹟體會，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

拓展人生的寬度先進事蹟體會 篇1

廖俊波同志的先進事蹟在全國各地的幹部群眾中爭相傳頌，筆者認為，儘管廖俊波同志因公犧牲，但是他用實事求是的態度謀發展、用抓鐵有痕的幹勁促扶貧的崇高精神、優秀品行，值得每一名黨員幹部深入學習。

學習廖俊波同志把“為民”裝在心中，造福一方百姓。扶貧工作之所以重要，是因為其與民生有關，一切與民生有關的工作都是重要且艱鉅的。在扶貧這條路上，我們更要學習廖俊波同志的“為民”精神，密切與群眾的聯絡，從民眾的實際出發幹活。幫扶幹部要放下架子，深入群眾的生活當中，感受民眾的苦，感知民眾致貧的原因。不要紙上談兵，光為民眾做脫貧計劃書是不夠的，一定要深入到群眾的實際生活中，才能知道群眾依靠什麼活，依靠什麼才能脫貧。

學習廖俊波同志把“務實”邁在腳下，以實幹擔當為黨旗增輝。范仲淹有一句名言：“為官公罪不可無，私罪不可有。”說的就是從政為官，必須有一種敢於擔當的精神，否則，尋求一般，不敢突破，是當不好官，成不了大事的。因此，作為一名共產黨員，我們要守住對黨的忠誠之心，以時不我待的緊迫感、不進則退的危機感、勇於擔當的責任感、不負重託的使命感，用實幹擔當為黨旗增輝。

拓展人生的寬度先進事蹟體會 篇2

世界上最快樂的事情是為夢想而奮鬥。推動祖國的教育科研事業發展，是黃大年的志向和擔當。在黃大年的辦公室牆上，有一張巨大的日程表，標註著天南地北的軌跡，密密麻麻——這是奮鬥者的生命足跡。短短几年時間裡，黃大年帶領科研團隊奮力拼搏、毫不懈怠，取得了一系列重大科技成果，有的領域5年的成績超過了過去50年。正如他生前接受最後一次採訪時說：“為了理想，我願做先行者、犧牲者。”與世界比肩的“神探夢”如同信仰一般，種在少年黃大年的心中。從小，“勘探”如同宿命般，同他，也同他腳下這片土地糾纏在了一起。直到生命終止，他的夢想仍舊綻放光芒。他的的無私報國，他的言傳身教，他的嘔心瀝血都源於他有個神聖的夢想，為夢想而戰。

夢想變使命，付諸於行動。幾十年前，“為國家找礦”，於黃大年是一種近乎夢想的使命。他總是比別人更刻苦、更努力，無形的鞭子在鞭策他。幾十年後，他成了地球物理專家，初衷不改。他的付出是常人不能比擬的，因為他的夢想是遠大的，是國家科技興旺的夢想，也造就他不平凡的人生。

記得小時候，老師會讓每位同學說出自己的長大後的夢想。有的說要當科學家，有的說要當老師教書育人，有的要當自由音樂人，有的要當自由創業人。老師都會對每個人的夢想給予鼓勵。後來，很多人為了夢想而戰，付諸於行動，孜孜不倦，如願以償;有的人改變了隨口一說的夢想，為自己找個理由放棄了。任何成功的人都有一個堅定不移的夢想，將夢想變使命變動力，為夢想而奮鬥，生命才會有價值。“做一朵小小的浪花奔騰，呼嘯加入獻身者的滾滾洪流中推動歷史向前發展”，這是黃大年的夙願，也是他一生奮鬥的目標。黃大年在面對得與失、進與退的抉擇中，黃大年用無怨無悔，用畢生奮鬥詮釋了人生方向應如何把握。在產生強烈的心靈震撼的同時，給予了我們更深刻的思考。

夢想之路從無坦途，行百里者半九十。此刻，我們企業正在轉型時期，各種問題和矛盾依然紛繁複雜。從深化改革的硬骨頭，到改革轉型的硬任務，再到環境保護等方方面面的艱鉅工作，都要求我們不能鬆勁，而要迎難而上、發憤努力。每一個人都應拿出自己的擔當，在各自崗位上做出自己的貢獻，合力破解發展難題，共同推動企業進步，我們的企業就會越來越完美，圓夢的腳步就會越來越堅實。作為一個平凡崗位上的平凡人，如何將自己夢想變使命變行動，如何將黃大年的愛國情懷、敬業精神和高尚的情操融入我們平凡的崗位中去，從自己做起，從本職崗位做起，交出合格答卷，才是我們每個人的職責和使命。

拓展人生的寬度先進事蹟體會 篇3

“我無法選擇自己的命運，但可以選擇對待命運的態度；我無法延伸生命的長度，卻可以拓展生命的寬度！”這是出自一位身患絕症的年輕人向命運發出的吶喊，向死神發出的挑戰！他就是六合區竹鎮鎮棗林國小的徐其軍同志。

3月23日，我和全區的大學生村官一起參加了徐其軍同志先進事蹟報告會。會上兩名報告團成員分別介紹了徐其軍同志的.先進事蹟。我們從中瞭解到徐其軍同志從南京市師範學校畢業後，主動要求分配到六合最偏遠的北部山村國小任教，現為竹鎮中日友好希望國小教師。2002年9月，他被診斷患有嚴重的腎衰竭及尿毒症。他得知身患此病之後，主動與未婚妻解除婚約。在其生病的日子裡，他並沒有被病魔嚇倒，主動放棄在家休養的醫囑，抱病堅持工作。正因為他這種執著的精神和無私的奉獻，2006年以來，徐其軍同志先後獲得南京市好市民、南京市十大傑出青年、感動南京的人民教師、江蘇省十大師德標兵、全國敬業奉獻好人、全國模範教師等榮譽稱號。

徐其軍同志的那些感人事蹟一次次的吸引著我和大學生村官們，無邊的感動迴盪在我們心中。“在我看來，活著的目的很簡單，就是找一點有意義的事情做。離開講臺，我將失去生命的全部意義”。樸素的話語深深感動了我們。

徐其軍同志是我們大學生村官學習的榜樣：

一、艱苦樸素，不求名利。徐其軍老師師範畢業後，主動放棄留城繼續升造的機會和中心國小較為舒適的工作，毅然要求分配到當年全區最偏遠、最貧窮、最艱苦、也是規模最小的棗林國小當教師。

二、勇於拼搏，生命不息。在生病期間，並沒有因此而停止工作。在與病魔作鬥爭的同時，他以常人難以想象的毅力，始終堅持在教育教學一線，為的是把更多的孩子托出大山。他每天都要強忍著病痛，儘管如此，他備課、上課、輔導孩子、批改作業、質量檢測總是一絲不苟，教學質量始終名列前茅。班主任工作更是細緻入微，班級管理井井有條，一直都是學生喜歡、家長信賴、領導放心的好老師。

三、毫不利己，專門利人。徐其軍老師在得知自己身患尿毒症之後，他首先想到的不是自己，而是他人的幸福。他認為，愛是一種責任，有時也意味著放棄。他迅速與未婚妻解除婚約，把幸福還給她。

四、情繫學生，大愛無疆。汶川大地震發生後的第二天，他就主動捐出了當月工資寄往災區；為了幫助幾名在地震中失去親人的孩子，他拖著病軀往返奔波數百里求助；多年來，他一直默默地從微薄的薪金中抽出錢來資助那些需要幫助的孩子，即使在他病情危重時刻也從未間斷過。校長勸他回家靜心休養，他懇切拒絕：“我現在除了學生，還能有什麼呢？學生就是我全部精神寄託。我要好好教他們，不能荒廢了孩子們的學業。”他始終把全副精力投入到了教育教學中。徐其軍在日記中寫道：“我無法選擇自己的命運，但我可以選擇對待命運的態度；我無法延伸生命的長度，但我卻可以拓展生命的寬度！”

人生有長短，但人生的價值大小不在於生命的長短；人固有一死，或重於泰山，或輕於鴻毛；在死神面前，有人沉淪崩潰，有人奮起抗爭；在生死考驗面前，弱者貪生，勇者無畏。徐其軍老師笑對死神，靠堅強的意志和信念挺過了一道道難關。他以豪邁的氣概，唱出了激越高亢的強者之歌，他以“春蠶到死絲方盡”的奉獻精神詮釋了新時期人民教師的職業道德！

我們作為一名大學生村官，應該認真學習徐其軍老師的優秀品質。在今後的工作中，我們要以求真務實的作風和嶄新，向徐其軍老師那樣努力工作，不求討取，以貢獻為榮，昇華人格。工作中努力踐行捧著一顆心來不帶半根草去的行知思想，篤學明志，做好一名大學生村官的工作。

將“用生命踐行承諾，拓展人生的寬度”作為自己新的座右銘，激勵自己不斷前進。

拓展人生的寬度先進事蹟體會 篇4

放棄了不該放棄的選擇/選擇了別人都稱之為神聖的職業/從此便走不出三尺講臺圈下的框架/開始了傳道授業解惑的生涯/有的人想到了放棄/有的人在背地裡偷偷的哭泣/還有的人怨自己不爭氣/想法過後依然把工作繼續/選擇了就不言棄/有緣才讓我們在這個大家庭中相聚/不計得失/不計利益/為自己負責/為學生負責/演好每天該演的戲/

今天，我很榮幸地站上這方講臺，誦讀這意味深長的詩句，即將開始我至真至誠的講述。

我是今年才上崗的特崗教師，第一次走上講臺的我，感覺一切都是那樣美好。然而，醉後方知酒烈，為師才知艱難！短短几天功夫，我先前良好的自己感覺就一掃而空，面對艱苦的環境，面對蘩瑣的工作，面對頑皮的孩子，我才真正意識到當老師是何等的艱辛，三尺講臺站上去容易，要站好可真難！我不禁有些茫然。這時候，全縣上下掀起了，全國“教書育人楷模”先進事蹟的學習活動，從材料中，我認識了於漪老師嘔心瀝血、不圖名利的為人；理解了王英老師紮根基層、無私奉獻的執著：懂得了石雪暉老師刻苦專研、精益求精的追求；明白了吳邵萍老師愛生如子、永恆追求的原因。說到這裡，不得不講述我身邊的一位不為人知、紮根在大山深處，平凡而偉大的人民教師——石阡縣龍塘鎮艾家坪村教學點教師——艾大興。當他高中畢業風華正茂的時候，毅然選擇了月薪23元的代課教師這個清貧的職業，放棄了外出打工當老闆的機會，把自己最富活力的青春年華廉價地奉獻給了教育事業。後來儘管他身患絕症，卻仍然記掛著他的學校，他的學生……今年四月，經遵義醫學院確診為直腸癌，必須立即手術。將上手術檯上的他居然還在問醫生“我什麼時候可以回學校上課？”當他得知這種病，即使做了手術也需要一段時間休養，而且每隔二十天進行一次化療，他急了！“學校缺老師，學生們還等著我！我不能做手術耽誤他們的時間！”醫生的責任是挽救生命，要求他積極配合治療，親戚、同事也紛紛苦勸，可他仍然堅持不上手術檯，最後，直到他的愛人、女兒向他下跪哀求，他才勉強接受手術治療。值得慶幸的是，手術非常成功！走下手術檯的艾老師非常的高興，儘管腸道改道給他帶來極大不便，儘管化療讓他長時間厭食、脫髮，備受折磨。但他卻始終面帶笑容，像沒事一樣。手術回來後的第二天，他就到鎮教辦要求銷假上課，教辦領導堅決不同意他繼續上課，要他好好在家休養，等完全康復再回學校上課，他堅定地說：“教師不僅是我的職業，更是我的事業。得了這種病，死！是遲早的事，要倒我只能倒在講臺上。”生命誠可貴，事業價更高！艾大興老師因為心中有信仰，他看透了生死！他用忠誠、執著、堅強、樂觀、奉獻、犧牲來實踐自己的不悔誓言，譜寫自己偉大的人生！，

面對這些教書育人的楷模，我無比的感動，感悟了他們的先進事蹟，我不再迷茫！各位領導、各位老師，我在這裡要大聲地說：做一名山村教師是我無悔的選擇！儘管我所工作的學校地處偏遠、條件艱苦，但是我無悔！我將沿著師德楷模們的足跡，紮根山區，勤奮工作！在三尺講臺上，用青春和激情詮釋自己無怨無悔的人生！

拓展人生的寬度先進事蹟體會 篇5

劉義權同志38年來如一日，從海濱到邊陲，從北國到南疆，他的足跡遍佈25個省市自治區、300多個縣市，他查訪的老將軍、老紅軍、老戰士和普通群眾數以萬計。就這樣，83萬多件珍貴歷史檔案，被劉義權源源不斷地收集到解放軍檔案館。這些檔案，時間上涵蓋了我軍建設與發展的各個歷史時期，內容上涉及到黨領導武裝鬥爭和軍隊建設的方方面面，其史料價值和文物價值之高，難以估量。依託這些檔案，我軍檔案資源體系逐步建立、豐富和完善。被譽為“軍檔收集統學習的楷模，他在平凡的崗位上，作出不平凡的貢獻。把求真務實的職業道德情操融入到檔案工作中。

檔案工作無職無權更無錢，在物慾橫流，金錢至上的今天，這裡實在是冷線和弱勢，但既然我們選擇了這份職業，就要發自內心地去熱愛它。象劉義權一樣對黨忠誠、信念堅定，把在檔案工作這個平凡而光榮的崗位上建功立業作為人生的志向，而且不論時間如何變換，環境如何改變，從不動搖。愛因斯坦說：”熱愛是最好的老師”。我們只有熱愛這份工作，才能想方設法去做好；只有熱愛這個崗位，才能不遺餘力去奉獻。任你紅塵滾滾，我自清風明月，心不動於微利之誘，目不炫於五色之惑是檔案人愛崗敬業、奉獻自己的生動體現。

學習劉義權，立足本職講貢獻

其次作為一名大學生，我們反觀自身，是不是還在坐等上門？是不是還撲不下身子？是不是在得到了一些徵集線索的情況下，還遊移不定、瞻前顧後，以至最終錯失了散存在社會上的珍貴檔案？劉義權無疑是我們的榜樣，那些散落在社會各個角落的珍貴檔案資料絕不會自動地跑到檔案館來，它需要我們檔案人員義無反顧地走出去。劉義權忠於職守，把一腔熱忱、報國之志轉化為軍隊檔案資源建設的自覺行動。我們工作在檔案戰線上的每個人都應該以劉義權為榜樣，立足本職，服務大局，低調做人，高調做事，把默默無聞的檔案工作做得有聲有色。工作沒有好壞之分，有的只是為人民服務的本領高低。不同的工作氛圍，不同的工作性質只是實現自己人生價值的途徑不同罷了。讓歷史的真跡代代相傳，足以說明我們工作的神聖與厚重。把歷史珍藏，讓真情轉載，讓歲月作證，讓夢想精彩，檔案人的故事總是與天地同在。立足本職，貢獻自己的青春，貢獻自己的才智，和寂寞為伴，與清貧同行，痴心不改，無怨無悔。

學習劉義權，執著事業講忠誠

作為一名大學生黨員，要認真學習劉義權忠誠於黨、獻身使命、立足本職、服務大局敬業精神，咬定檔案保管這座大山不放鬆，為黨和人民保管好這些珍貴財富，確保檔案的完整與安全。認真學習劉義權堅毅頑強、樂觀向上、甘於奉獻的高尚品質，牢牢把握檔案管理這個關鍵環節，確保檔案管理科學有序。認真學習劉義權誠實守信、誠懇敬業樂於助人的傳統美德，緊緊圍繞檔案利用這個中心，實現檔案工作服務於黨和國家、服務於中心工作、服務於人民大眾的工作目標，實現檔案工作的價值。要像他那樣用平凡的人生，照亮漫漫航程；用辛勤的工作，綻放光芒彩霞；用高尚的品德，沁潤他人肺腑；用堅強的意志，譜寫時代新篇。

劉義權執著事業，魂系檔案，在病重的情況下仍然堅守在工作崗位。

從不向組織提額外要求，單憑這一點就足以讓我們敬佩的五體投地。對於那些常人難以完成的任務，他整天在搶；對涉及個人利益，哪怕是一丁點的好處，他總是在讓。心底無私天地寬，人只有無私才能無畏，才能坦蕩，才能從容淡定地看待身邊的人和事，以至大千世界的芸芸眾生。一個心理只想著自己，總想著自己得好處的人是不可能真心誠意地、全心全意地去為人民服務的，也不可能清清白白做人，乾乾淨淨做事的。只有摒棄私心，才能心胸坦蕩；只有拋開雜念，才能襟懷坦白。一輩子都在熱心幫助別人，卻從來不期望得到什麼回報，永遠覺得自己虧欠別人，長存感恩之心的人才能做到這一點。

在今後的學習工作中，我會牢牢把握這三點心得體會，見賢思齊，努力進取。堅持學習，提高業務水平；紮實工作，提高工作能力，以提升素質為動力；突破創新，提升工作業績。注重提升個人責任感、培養良好修養，保持優良狀態，發揮優點克服缺點，自覺以劉義權同志為榜樣，以實際行動爭創一流業績，承載昨天的厚重，開拓明天的精彩。讓我們以劉義權為榜樣，珍視這份記錄歷史，傳承文明，服務現實，昭示未來的工作，從我做起，立足本職，默默奉獻 ，共同寫就檔案事業新詩篇。

拓展人生的寬度先進事蹟體會 篇6

蘭輝同志生前系北川羌族自治縣副縣長。今年5月23日下午，帶病工作的蘭輝同志在下鄉檢查道路交通和安全生產工作途中，不幸墜崖，跌入唐家山堰塞湖中，經搶救無效，因公殉職，終年48歲。

48歲的蘭輝在人們的無限痛惜中走完了一生，對他留下的精神價值的打撈正從各個方面展開……無論是默默緬懷，還是深情講述，對我們來說，最好的懷念，是化悲痛為奮起，深入學習蘭輝同志的先進事蹟，奮力譜寫“中國夢”的西昌篇章。

學習蘭輝同志堅守信念、擔當使命的崇高精神。對馬克思主義的信仰，對社會主義和共產主義的信念，對黨和人民的無限忠誠，是蘭輝事蹟中最動人的華章。入黨20xx年來，蘭輝始終把黨的事業、幹好工作擺在第一位，不計個人得失、不求名利地位。他分管交通、安監等工作，3年裡，乘坐的車子累計行駛24萬公里，平均一天要跑近200公里;4年內，北川未發生1例較大生產安全事故。

學習蘭輝同志恪盡職守、敢為善成的實幹作風。敢於擔當，勇於作為，真抓實幹，是蘭輝事蹟中最突出的亮點。蘭輝生命的最後一天，本該在醫院休養，但責任驅使他強忍手術後尚未痊癒的疼痛，頂著30多度的高溫，先後到3個村道施工現場，2個地質災害點檢查，召集兩個鄉鎮幹部群眾開座談會。在“5·12”特大地震中，他強忍失去親人的悲痛，多次組織搶通了擂禹路、都開路、鄧永路等多條“生命通道”。他習慣每天在本子上列出“應做”的安全工作，完成一項打個勾，即便在週末也常被“會議”、“下鄉調研”等事項塞滿。

學習蘭輝同志超常付出、一心為民的公僕情懷。任何時候都把人民利益放在第一位，多幹讓人民滿意的好事實事。“為民”，是蘭輝事蹟中最鮮明的主線。在北川，不少群眾都熟悉蘭輝的手機號碼。他人到哪裡，辦公室就搬到哪裡，即使在住院動手術期間，也堅持在病床上研究群眾工作。蘭輝的為民之心像針尖一樣細。曲山鎮白果村母軍賢一家四口生活十分艱難，蘭輝瞭解他家情況後，四處幫忙聯絡工作。壩底鄉水田村村民林紹兵務工出車禍導致腦殘，蘭輝結對幫扶後，10多次入戶看望慰問，主動承擔起他兒子林濤讀大學的學費。

學習蘭輝同志清正廉潔、艱苦樸素的政治本色。遠離浪費奢靡之風，自覺嚴守廉政準則，嚴格規範權力行使，是蘭輝事蹟中最寶貴的品質。一件衣服他穿了6年，衣領早已洗得發白。妻子和兩個兄弟至今仍以打工謀生，一套不足百平方米的房子，還欠銀行幾萬元貸款……與之極不“相稱”的是，每年經過他手審批的資金數億元，哪怕只要有一絲歪念，也不可能過得這般寒酸。

學習蘭輝同志先進事蹟，就是要始終保持為民、務實、清廉，始終堅持講黨性、重品行、做表率，始終牢記崇尚事業、追求卓越、愉快奉獻、健康生活，推進“兩個率先”目標實現和加快建設現代化生態田園西昌，用實際行動譜寫“中國夢”西昌篇章

拓展人生的寬度先進事蹟體會 篇7

最近，在工作時，經常聽到楊善洲同志的先進事蹟，耳濡目染，感觸頗深。通過認真的學習楊善洲的先進事蹟，我學到了很多，從他身上我看到了一名共產黨員的光輝，他是我們黨員的一個標杆、一面旗，而我自己也找到了差距、明確了方向、把握了目標。作為一名年輕的共產黨員，楊善洲同志的先進事蹟帶給我不僅是感動，更多的是指引，我會在今後的工作中認真學習楊善洲同志的三種精神：

一、學習楊善洲同志愛國愛黨，無私奉獻的精神。

學習楊善洲同志，就是要像他那樣，樹立一名黨員就是一面旗幟的理念，堅定理想信念，牢記黨的宗旨，始終對黨的事業無限忠誠，以堅定的信念展示共產黨員的風采。楊善洲同志擔任保山地、縣主要領導長達三十餘年，但從未為妻子孩子撈上一冊“農轉非”的戶口本，沒有給家裡蓋上一間像樣的房子。他常對家裡人說：過日子，吃處有個鍋，睡處有個“窩”就行。他把價值3億元的林場無償移交給施甸縣政府，縣裡要獎勵他10萬元，他堅決不要;市委、市政府獎勵他20萬元，他又把大部分作為捐資助學等捐獻了出去。向楊善洲同志學習，就是要像他那樣，加強思想道德修養，不圖名、不求利、不謀私，守得住清貧，耐得住寂寞，一塵不染，堅持以德立身、以公處事、以廉樹威，永葆共產黨人的浩然正氣。

二、學習楊善洲同志艱苦樸素、苦幹實幹的優良作風。

楊善洲同志穿著樸素的服裝走上各級領導崗位，仍以普通群眾的心態往來其間，以赤誠之心對待群眾。向楊善洲同志學習，就要像他那樣，弘揚黨的優良傳統，以一團火的激情，腳踏實地，撲下身子，努力創造出無愧於時代和人民要求的業績。

三、學習楊善洲同志生命不息、奮鬥不止的革命精神。

盛年時期，他廢寢忘食，夙興夜寐，忘我工作;年事已高仍然老驥伏櫪，志在千里，退休後把植樹造林作為為黨為人民服務的又一新起點。出於對他幾十年卓著成績的褒獎和關心，省委曾讓他到昆明居住，併到省人大會工作，但他婉言謝絕，把“我要回家鄉施甸種樹，為家鄉百姓造一片綠”一句話說得鏗鏘有力。向楊善洲同志學習，就要像他那樣，永葆鍥而不捨的精神，活到老學到老、拼搏到老、奉獻到老，把畢生獻給黨和人民的事業。

楊善洲同志的先進事蹟集中體現了當代中國共產黨人的精神風貌。他是我們每個共產黨員學習的楷模，我們每一個共產黨員都要向楊善洲同志學習，學習他堅定信念、對黨忠誠的政治品格;學習他牢記宗旨、一心為民的公僕情懷;學習他鞠躬盡瘁、不懈奮鬥的崇高境界;學習他大公無私、淡泊名利的奉獻精神。

拓展人生的寬度先進事蹟體會 篇8

一個響亮的名字響徹大江南北，他貧窮，粗茶淡飯，衣著簡陋，一生沒有任何積蓄;他富有，兩袖清風，表裡如一，雪中送炭出手大方;他固執，執著造林，心無旁騖，老牛拉車不回頭;他豁達，淡泊名利，安貧樂道，草帽挨烏紗，平凡鑄偉大;對於家人的不理解，他說“忠孝難兩全，家國難兼顧”;對於人們的不理解，他說“只要生命不結束，服務人民不停止”……他就是被人民親切地稱為“草鞋書記”“農民書記”“百姓書記”的雲南省原保山地委書記楊善洲同志。

“共產黨員不要躲在機關裡做盆景，要到人民群眾中去當雪松。”這是雲南省原保山地委書記楊善洲在職時的一句口頭禪，樸實的話語中滲透著“鄉土氣息”與堅韌品質。楊善洲1951年參加工作以來，一心想著群眾，一切為了群眾，帶領百姓在貧瘠的家園播撒幸福的種子。他以一生的忠誠和執著，守衛一名優秀黨員大公無私、艱苦奮鬥的精神高地，演繹一位領導幹部清正廉潔、淡泊名利的公僕情懷。

“我們奮鬥一輩子，不就是為了老百姓過上好日子，有一個幸福的家園嗎?”這是楊善洲堅守一輩子的理由，也是他奮鬥一輩子的寫照。堅守一輩子，說起來容易，做起來難。前半輩子，楊善洲身在其位，手中有權，權只為老百姓所用。

牢記黨的宗旨，保持平民幹部本色，戴草帽，穿草鞋，深入田間地頭搞調研、訪民情，每次楊善洲在下鄉途中，碰到插秧就插秧，碰到種包穀就種包穀，他的足跡遍佈保山的村村寨寨，為改變保山地區的面貌，傾注了全部的心血。他經常拿出自己的錢來，幫助農村生產隊購買良種、肥料、牲畜等。一次，聽說保山縣大官市大隊成立了一個茶葉專業組，沒有生產基金，到處借錢，馬上給送去了8百元。有些人感到吃驚：“楊善洲這樣埋頭苦幹和無私奉獻圖個啥?”他說：“我們共產黨員就要像魯迅說的那樣，吃的是草，擠出的是奶，輸出的早血!"

“草鞋書記”“農民書記”“百姓書記”這一個個親切的稱呼正是人民群眾對他努力工作的認可，對他無私奉獻的肯定，對他一心一意為人民服務的讚揚。

為官一任的幾十年裡，楊善洲自感愧對早年守寡的年邁母親，愧對含辛茹苦勤儉持家的老伴，愧對每天上山種地、喂牛、打豬草的女兒女婿，愧對開著農用車跑運輸的孫子們。為此他傷過心，流過淚，但在公私之間、家國之間，作為“人民的幹部”，他深知自己必須擔負比常人更大的責任，經受比常人更多的考驗。

“雖然我的職務退休，但共產黨員的身份永不退休!但有我力所能及的事，我還要接著幫群眾辦”。走下工作崗位以後，時任省委書記的普朝柱代表省委找他談話，讓他退休後搬到昆明居住，還可以到省人大常委會工作一段時間，楊善洲婉言謝絕了：“我要回家鄉施甸種樹，為家鄉百姓造一片綠洲。”正是憑著這種堅定的黨性觀念和宗旨意識，懷著對故土的眷戀和對群眾的熱愛，楊善洲在退休後的第三天就說服家人，放棄了城市優越的生活條件，回到家鄉施甸縣無償擔任大亮山林場場長，一干就是22年，建成了面積8萬畝、價值1億多元、完全成材後價值可達3億元的林場，並將林場無償交給了國家。

拓展人生的寬度先進事蹟體會 篇9

今年18歲的鐵飛燕是雲南省公路投資有限責任公司昭通管理處普洱渡收費站職工。2010年5月6日，鐵飛燕隨同父親一起到四川綿陽旅遊，不顧個人安危，縱身跳入河中，勇救農民工的驚人壯舉在社會上引起了強烈反響。生性善良、開朗的她，還在十五個月前收養了一名女棄嬰，並每月從自己為數不多的工資裡拿出大部分錢購買奶粉，悉心照料嬰孩。與此同時，本就不富裕的她將救人得到的慰問金一共7000多元悉數捐給了她的母校青崗嶺鄉中學和青崗嶺大營村國小。

作為年輕人的代表，鐵飛燕在生死關頭挺身而出，見義勇為，挽救農民工的生命，其壯舉已經為廣大青少年樹立了標杆，其精神也向我們證明了80、90後不是人們所說的“垮掉的一代”，而是敢於擔當、有社會責任感的一代。她關愛照顧棄嬰、她向母校捐款、她愛崗敬業的點點點滴都向人們證明了自己的“善良、勇敢和正義”。

作為90後女孩中的普通一員。她用那些看似平凡的舉動，身體力行地闡釋著見義勇為、助人為樂的含義，感動了無數善良人們的心。

作為同樣是90後的我們，應該認真學習她見義勇為、義無反顧的崇高精神。鐵飛燕同志在發現有人落水及將農民工救出水面時，她首先想到的不是個人的名利得失及身體的特殊狀態，而是別人生命的安危，她挽救的不僅只是農民工的生命，而且是農民工家庭的幸福、社會的和諧。她的英勇事蹟，為我縣的道德楷模譜寫了新的篇章。認真學習她機智靈敏、科學施救的優秀品質。作為一個回族女青年，在勇救落水農民工過程中，不僅充分展示了巾幗不讓鬚眉的勇氣和奉獻精神，而且也展現了女同志臨危不亂，不顧個人得失，科學施救的精神風貌，非常值得我們學習。

時代呼喚英雄、社會需要英雄、人民期盼英雄。為了弘揚社會正氣，倡導見義勇為精神，我們應號召全校同學向鐵飛燕同志學習。從現在做起，從自身做起，從一點一滴做起，從身邊小事做起，從一言一行做起，自覺踐行新時代榮辱觀，共建社會主義思想道德新風尚。通過學習鐵飛燕事蹟，推動“做一個有道德的人”活動的深入開展。把我們的學校建設得更加繁榮、更加和諧、更加開放、更加美麗，讓大學的生活得更加幸福、更有安全感。

拓展人生的寬度先進事蹟體會 篇10

在最高院的組織下全國法院幹警聆聽了鄒碧華法官先進事蹟報告會，我院也通過視訊的方式聆聽了鄒碧華報告團的報告，通過聆聽五位報告團成員的報告後，使我心靈上得到重新的洗禮，精神上得到再次的換髮。他把審判工作當作藝術去追求，當作生活去品味，當作生命去呵護，讓我為之感嘆。通過這次報告會我從中得到以下的心得體會：

堅持不懈學習，努力提升自身素質。

通過報告使我深刻了解到鄒碧華法官是如何鑽研法學知識，他在工作中學習、在實踐中學習，既要應對繁重的工作任務，又要不斷充實自身的政治素養和業務能力，同時他還不斷充實其他方面的知識，為了更好的為審判事業服務。可以想象他付出了怎樣的艱辛，這種學習的境界是常人難以做到的。正是因為他不懈的努力，才會有今天的成就，才會讓他的精神永遠留在人民心中。我作為一名新加入法院隊伍的法官，要以其為榜樣，不斷努力學習業務知識，充實與審判業務有關的各方面知識，天道酬勤，雖然我不能達到向鄒碧華那樣高度與深度，但我相信只要我肯努力學習，一定會有所提升，只要堅持不懈的努力，我一定能為審判事業做出我的小小貢獻。

公正司法，廉潔奉獻。

鄒碧華法官一生，以公正司法作為一種價值追求，以廉潔奉獻作為一種信仰，要讓人民群眾在每一個司法案件中都感受到公平正義。作為一名年輕的法院工作者，更應該把為人民服務當作得去爭取，把服務大局當作得去拼搏，把司法公正當作得去奮鬥。樹立正確的名利觀、地位觀、金錢觀、價值觀，做到得知欣喜，失之坦然。既然選擇了法官這個身份，就要以苦為樂，以苦為榮，兢兢業業工作，勤勤懇懇做事，紮紮實實履職，堂堂正正做人。

攻堅克難，開拓創新。

鄒碧華法官自從事審判工作以來，為無數群眾解決了難題，法律法理是死的，而人情思想是活的，他遇到問題從不退縮、善於思考、攻堅克難。他敢於改革，不怕困難，在司法改革中做出了很大的貢獻，為發展法律事業建立法律共同體做出了不懈的努力。而作為一名年輕法官的我，他的這種精神是我要學習的，在今後的工作中，會遇到各種各樣的問題，群眾工作問題多樣，不能遇到問題就退縮，要敢於迎難而上，多向領導和同事請教，借鑑他們寶貴的審判經驗，取其精華用到自己的審判工作當中;敢於創新，有什麼新想法、新思路，多與領導和同事溝通，我想在今後探索創新方法中，在工作的實際展開當中會遇到不少問題和挑戰，這是需要我在今後的不斷學習思考中找到答案。

人民法官植根於人民，也服務於人民。公正無私是法官的本分，社會評價是人生的價值，鄒碧華法官用他的一個個事例證明了他的價值，他政治堅定，作風正派，堅定理想信念，堅守法治精神，努力作出無愧於時代無愧於人民無愧於歷史的業績，以實際行動體現了一名共產黨員的追求，特別是在司法改革中，敢啃硬骨頭，甘當“燃燈者”，生動詮釋了一名共產黨員對黨和人民事業的忠誠。作為一名基層法院幹警我要以此為榜樣投身於審判事業當中。