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【熱門】計劃書學生範文錦集五篇

計劃書學生 篇1

為了更好地開發某集團的手機市場,確立某品牌手機產品在本市的市場地位,拓展本品牌手機的市場發展空間,為更好地滿足消費者的消費需求,受本公司的委託,計劃對本品牌手機市場進行一次較全面和系統的市場調查。

【熱門】計劃書學生範文錦集五篇

(一)調查目的

針對目前大連手機市場的基本情況,本次市場調查須本著科學嚴謹、真實可靠、調查與論證相結合的原則,對此項調查進行深入的研究。本次市場調查的目的包括:

1.明確手機市場的品牌認知與競爭情況;

2.瞭解和分析各層次消費群體的消費需求和消費行為;

3.掌握手機銷售終端對各手機品牌的銷售狀況;

4.瞭解消費者及各手機銷售終端對大顯手機的認知和建議,以及與其它品牌相比的優缺點;

5.掌握其它品牌手機產品的營銷策略與推廣方式;

6.最終目的:一是為調整本公司手機產品的營銷策略提供市場依據;二是為確立本公司在大連市場的營銷定位。

(二)調查內容

1.各手機品牌的認知與競爭情況

(1)各手機品牌的認知度;

(2)各手機品牌的購買頻率;

(3)不同檔次手機的購買頻率;

(4)各手機品牌的購買意向;

(5)各手機品牌的市場份額;

2.消費者的消費行為與需求

(1)消費者對各品牌手機產品質量的評價;

(2)消費者對各手機產品款式的認知與要求;

(3)不同層次消費者對手機產品價格的接受程度;

(4)影響消費者購買手機產品的主要因素;

(5)消費者對手機產品功能的要求;

(6)不同層次消費者購買手機產品的場所;

3.銷售終端各手機品牌的銷售狀況

(1)各銷售終端銷售不同手機品牌的數量與月銷售總量;

(2)各銷售終端銷售各手機品牌的喜好程度;

(3)各銷售終端銷售各手機品牌的價格;

(4)各銷售終端對各手機品牌質量、款式、功效的評價與要求;

(5)各銷售終端不同品牌手機產品的促銷與推廣方式;

(6)各銷售終端對本公司手機產品的評價以及與其它品牌相比的優缺點;

(7)請各銷售終端提出本公司手機產品存在的問題(質量、價格、包裝、客戶服務、促銷)及建議;

計劃書學生 篇2

複習內容:

第一層次:大綱詞彙兩遍,以謝振元詞彙和馬德高星火式詞彙為載體,選擇兩本不同的書主要是為了能多一點新鮮感,本來考研已經夠枯燥的了,再老對著同一本書,不更愁嗎。

第二層次:精細區分不同詞彙及其用法,以朱泰祺複習指導中的詞彙部分和新東方詞彙課堂為載體進行復習;學習新概念2、3冊,提高寫作能力。

第三層次:以歷年真題為中心,通過新東方flash講解,系統掌握考點和解題方法;同時結合王長喜三輪過關的進度,完成非聽力部分。

時間安排:

新概念:2—3小時/天,每天覆習2課,先聽一聽新東方的講座,他的課講的挺慢的.,不過對教材內容有所擴充套件,從基礎的角度講,對寫作應該有比較好的幫助。11月中旬前底完成第二冊,1月前完成第三冊。如果能達到目標,應該可以達到考研作文的要求。

朱泰祺複習指導中的詞彙部分,個人以為這部分是他的精華,其餘的是垃圾,不要誤會,垃圾也可以再利用的,只是我們時間不多,學就要學精華部分。

這部分很枯燥、綜合性和難度比較高又容易遺忘,所以把他安排在兩次記憶大綱詞彙的中間,同時又處於第一次大綱詞彙和新東方詞彙課堂的中間。(表格傳不上來,所以說的比較累,要是我沒說明白或是你們沒聽明白,就再想想)。

如果第一遍大綱詞彙背的順利,朱泰祺詞彙就從11月初開始,用30天每天1。5小時的時間完成一遍,如果其他的都複習順利,就再背一遍,如果來不及就算了,老朱在他的講座裡說要背n遍。

歷年真題是複習的核心內容,1。5小時/天,這部分具有綜合性的作用,現在才開始複習,即使基礎不好也應該放在最先。預計用30天的時間,如果需要可以再延長15天。

當然,真題複習一遍是不夠的,x月份應該在第一遍的基礎上再用1個月的時間再來一遍。

計劃書學生 篇3

一、活動主題:

xx職業技術學院資訊工程系網工1101班戶外燒烤聚會活動,團結互助,增進友誼

二、活動目的:

開學以後,經過兩個多月的相處,同學們關係已將基本融洽,但男生與女生。寢室與寢室之間還是存在不同程度的隔閡,增進班級團結,進一步增強班級凝聚力。親和力和戰鬥力,同時,本活動也有助於增進同學之間的交流,培養大家的動手能力和團隊合作意思,豐富大家的課餘生活,為此,我們網工1101班班委決定組織一次集體燒烤活動。

三、活動時間:

四、活動地點:

森林公園柚子樹農莊

五、策劃人 xx

六、參加人員:

網工1101班全體人員

七、組織方式:

班級集體活動

八、具體活動方式:

全體一寢室為單位分為若干組(寢室長為組長,單獨寢室的另行安排)

九、活動流程:

1。 提前聯絡好燒烤地點與用具,提前一天到市場預訂燒烤食物,並在出發當天清晨去購物(由後勤組負責)

2。 出發的預訂時間在早上9:00,請同學們在8:45之前在校門口集合

3。 各組長組織帶領同學們安全有序的地前往目的地,到達目的地後由班長負責點名,確保無誤。

4。 到達目的地之後自由活動一小時,參觀活動景點,後勤組利用空閒時間佈置場地。

5。 自由活動完,大約11:30,燒烤活動開始

6。 視當時的氣氛。條件而定,中場可以組織大家玩一些相互互動的遊戲

7。 大約在15:30—16:00返校

十、經費預算:

精肉。(大學生植樹節策劃書)火腿腸。蔬菜等燒烤原料若干,水果若干,飲料若干,紙巾一抽,燒烤爐兩個,調料若干,油一瓶

十一、可行性分析:

本次活動整體預算900元,在我們的承受範圍之內,集體活動不存在大的安全隱患,目的地離學校比較近,周圍有森林公園,此次活動我們做了充分的準備,能確保活動的安全進行。

十二、活動注意:

1。 所有成員必須有強烈的時間感和記錄觀念,準時集合

2。 各成員必須服從安排,聽從各組長和負責人的指揮

3。 各班幹部要以身做責,起到帶頭作用

4。 注意安全

5。 班內活動,請勿帶家屬

6。 各成員以集體為單位,勿個人行動

7。 各負責人認真負責的做好本職工作

8。 活動過程中注意衛生,愛護身體,不亂扔食物,不飲生水

9。 保護環境,所有垃圾全部帶回學校處理

十三、人員安排:

主持人:xx

負責人:xx

後勤組:xx

計劃書學生 篇4

一.商業想法

1。銀川 家教市場的現狀與分析

銀川人口眾多,居民生活富足,而且中國小校雲集。無論家長還是大學生,對家教的需求都是很大的。目前銀川市區中的家教公司是很有限的,而且便重於提供在職教師做家教,一般不為大學生介紹。但是,並非所有的家長都需要專門的在職教師做家教,一是經濟條件限制,二是時間、地域限制。有很多家長權衡利弊之後,會選擇物美價廉的大學生家教,而且大學生也急需家教工作來做生活補助。

2。 找家教的一般路徑

大多數家長在找家教時,會有三種主要途徑:一是通過中介網站,但不很可靠,而且資訊處理更新很慢;二是家教公司,但價格又太高;三是自己託人去找,或自己招聘,但需要花一些時間來篩選。大部分學生在找家教時,也有三種途徑:一是通過學校組織,但照顧不到所有學生;二是通過中介網,但效果不很好;三是自己去找,但基本上沒有結果。

3。 家長找家教時關心的問題

家長在找家教時,會關注這幾點:首先是教員的質量,包括輔導能力、授課水平;其次是信任度,可靠程度;三是價格,銀川市居民畢竟大部分都是中等收入。

4。 專業化大學生家教應運而生

現在市場上很適合辦一個專業化的大學生家教公司:以大學生教員為主,以向教員、學員收取中介費為主要收入,通過網路、報紙、新聞、廣播、傳單、海報等方式宣傳和營銷,以教員執證上崗、協議書、推薦信為保證,併為教員提供短時間的專業培訓,以市區內中等收入家庭為主要目標,成立實體店鋪和虛擬網店相綜合的接待管理系統,具備熱線、網路、實體店相結合的立體化客戶服務與諮詢,並以為家長分憂為大學生解難為職責的專業化大學生家教公司。

二.市場調研

1。 客戶分析

銀川市區有人口眾多,中等收入人口占一半左右,其中至少有15萬的學員市場;銀川市區有幾十所中國小校,在校大學生有14萬左右,需要找家教的至少有5萬。由此可見,銀川大學生家教市場空間是很大的,而且目前還沒有專業的家教公司涉足。

2。 現有家教公司分析

目前銀川的教育機構也不少,但以培訓為主,尤其是英語;知名的家教公司有限,而且侷限於提供在職教師做家教;專業的教學網也有很多,但其教育資源很有限,更新又慢,而且大部分還收費,又不能與學員及時溝通。現有的家教公司和機構不能滿足大眾的需要。

3。 大學生家教的優勢

大學生家教,相對來說有以下優勢:一是時間充足,隨叫隨到,上門服務;二是收費低,適合更廣大的人群;三是比較容易跟學員溝通,工作認真負責;四是容易管理培訓,可以很快培育出優秀教員。當然也有一些缺點,比如知識不夠系統,講解不夠專業等,但這些問題可以通過短期培訓和指導來解決。而且銀川大學生很多,完全可以通過嚴格的篩選系統來選出優秀的教員。

三.市場行銷

1。 客戶目標

學員目標鎖定在中等收入家庭,以中國小文化課輔導為主,重在鞏固和提高。教員目標鎖定於在校大學生,以成績優異者為主。

2。 全方位立體化的營銷計劃

目標:打造一個在銀川地區有一定影響力的品牌。 重點:信譽、質量、保證、客服。策略:推出適合、親近客戶的政策,如低價高質量的上門服務、教員持證上崗、推介信與協議書的保證等。

路徑:

(1) 專業化的服務網站,在各大資訊網、部落格、論壇上宣傳自己的服務內容和優勢;

(2) 傳單、海報轟炸人群密集地帶,如家屬區; (3) 交通要道上的實體店鋪,做好諮詢服務; (4) 報紙、廣播、新聞的相關報道和採訪、渲染。

四.我的資格

經過三個月的努力、探索和總結,建成了一個初具規模的系統,在銀川市打下了一片市場,併為30多位學生都介紹了家教。

瞭解自己的銷售和交際能力,總結出了一套系統化的市場開拓模式,並積累了一定的客戶源。 我做過6個月的家教中介,經常與家長探討孩子的教育問題,對教育理解深刻,積累了許多客服、管理、市場行銷的經驗。

五.公司綜述

1。 公司是純服務性質的,用有限責任制經營,可以接受外界融資,但要將產權和管理權分開。

2。 主要產品:為家長和大學生提供介紹家教的服務,週末、節假日文化課補習班。

3。 註冊資金5萬,啟動資金3萬,流動資金2萬。初期主要投資市場開拓,一旦正常運營後,便可以將盈利轉投於公司發展。一般3個月後便可以盈利,估計第一年月純利10000左右。

六.公司的保命和發展

1。 公司利潤來源於教員與學員繳納的中介費。中介費月交,學員每月10元,教員每月10元,都要簽訂協議,並交納一定的保證金。

2。 公司類似職介所,但專業性強,系統化程度高。決不是職介所那樣的“一錘子買賣”,而是長期的合作和服務,並保證教員質量,保證教員收入。

3。 提供物美價廉的專業化服務,完全貼近大眾消費者,自然會較容易地創出品牌,做大市場。而且一旦有了市場,形成一個賺錢的系統,以後主要工作就是客服。當客戶市場像滾雪球一樣越滾越大時,發展壯大就是一個必然。

七.財務計劃

傳單、海報以及廣告所花的費用都比較低,網上推廣基本上不會有太大花費,大部分資金會用在實體店鋪和員工的佣金上。

初期啟動資金3萬足夠,流動資金2萬,一旦公司正常運營後,3個月左右便可盈利,而且市場會越做越大。

八.公司目標

短期目標:

一年內在西安生根發芽,並形成一定影響力,逐漸佔據擴大市場;三年內拓展業務,完善市場,形成綜合型的知名教育公司。

長期目標:

五年內在全國各大城市逐漸成立分公司,在全國範圍佔據10%的市場,形成有影響力和知名度的綜合連鎖教育公司。

九.個人目標

短期目標:

5年內負責公司策劃管理與市場開拓,與公司一同發展,在銀川市生根發芽,做大做強。

力爭在25歲時掙夠100萬。

長期目標:

10年內綜合發展,個人資產要翻兩番,成為有錢又有名望的,並在社會上舉足輕重的青年企業家。

十.公益計劃

公司正常盈利後,每年拿出5%的紅利來資助貧困大學生,為優秀的貧困大學生免費介紹家教,為勤學好學的留守兒童提供義務的輔導。

公司理念:

讓所有孩子的生活都充滿愛與希望,攜手共創孩子們美好的未來! 想人所想,急人所急,為大眾提供物美價廉的優質服務。

澤文1

目標家教服務。指在學期末考試中按家長要求達到分數線或班級名次。家長先其付10元/小時的最低工資,達到目標後按協議價補足工資,例如高二數學普通家教價格40元/2小時,目標家教價格先期20元/2小時,達到目標家長按60元/2小時支付,補差價40元/2小時,如未達目標,則不需補差價。目標家教保證每學期的課時和次數不少於100課時,到時候公司收取雙方資訊費後,如達到目標,公司安50元/2小時支付給學生,賺取10元/2小時差價。目標家教的收入存在不確定性,按保守估計月收入一萬。

澤文2

普通家教服務。家長上門自行挑選教員。收取資訊費100元,可在資料庫中為其搜尋合適的五條教員資訊,家長自行聯絡試驗教;家長電話聯絡,免收家長資訊費,學生收50元資訊費,試教兩小時成功後再收取前兩小時費用;同時聯絡學生和家長,在辦公地點進行試教,試教合格,雙方各收取50元資訊費。按公司成立後平均一天介紹出去10份家教來算,每天的收入在1000元左右,月收入在3萬左右

計劃書學生 篇5

創業必須制訂一個完整的、可執行的創業計劃書,即可行性報告,主要回答你所選的專案能否賺錢、賺多少錢、何時賺錢、如何賺錢以及所需條件等。回答這些問題必須建立在現實、有效的市場調查基礎上,不能憑空想象,主觀判斷。根據計劃書的分析,我們再要制定出企業目標並將目標分解成各階段的分目標,同時訂出詳細的工作步驟。

要有周密的資金運作計劃

資金如同企業的糧食,要保證企業每天有飯吃,不能餓肚子,就要制定周密的資金運作計劃。在企業剛啟動時,一定要做好3個月以上或到預測盈利期之前的資金準備。但開業後由於各種情況會發生變化,比如銷售不暢、人員增加、費用增加等等,因此要隨時調整資金運作計劃。而且,由於企業資金運作中有收入和支出,始終處於動態之中,創業者還要懂得一些必要的財務知識。

為自己營造一個好的氛圍

創業由於缺少社會經驗和商業經驗,如果把自己獨立放到整體商業社會,往往會難以把握。這時可以先給自己營造一個小的商業氛圍,進入行業協會是比較有效的一條途徑。創業者可以藉助行業協會了解行業資訊,結識行業夥伴,建立廣泛合作,促成自己在行業中的地位和影響。同時,創業者可選擇一個能提供有效配套服務的創業(工業)園區落戶,藉助其提供的優惠政策、財務管理、營銷支援等服務,使企業穩定發展。另外,還可以找一個經驗豐富的企業管理諮詢師做企業顧問,並學會藉助各種資源,學會和各方面的人合作,千方百計給自己營造一個好的商業氛圍,這對創業者的起步十分重要。

大學生初初步入社會,社會經驗不是很足,我們必須做足了這三大點,我們才能開始去創業,並取得成功。創業圈一再的提醒大學生,企業不是想出來的,是幹出來的。所有致富成功的典型,都不僅敢想而且敢幹,走出去並能吃苦。最好才會成功。

不過大學生有文化、頭腦靈、點子多,但在創業的初期,受資金的限制,在沒有形成運作團隊之前,方方面面的事情必需自己去做。只有明確目標不斷行動,才能最終實現目標。在做事的過程中,要分清主次輕重,抓住關鍵重要的事情先做。每天解決一件關鍵的事情,比做十件次要的事情會更有效。當企業立了足,並有了資金後,就應該建立一個團隊。創業者應從自己親歷親為,轉變為發揮團隊中每一個人的作用,把合適的工作交給合適的人去做。一旦形成了一個高效穩定的團隊,企業就會跨上一個臺階,就可以進入一個相對穩定的發展階段。