安全教育工作方案範文

為了確保我們的努力取得實效，往往需要預先制定好方案，方案屬於計劃類文書的一種。那麼問題來了，方案應該怎麼寫？下面是小編收集整理的安全教育工作方案範文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

安全教育工作方案範文1

　　一、活動目的：

加強安全教育，使學生掌握必要的安全常識，提高自我保護的意識和能力，保護他們的安全，使學生能健康成長。

　　二、活動時間：

6月7日——6月30日三活動要點：

1、組織師生開展一次安全倡議簽名活動。

2、舉行一場安全教育主題報告會。

3、舉行一次主題活動。

4、開展一次向社會和家長的安全教育活動。

5、撰寫一篇“安全伴我行”的週記或活動感想、

6、出好一期“安全伴我行”的.主題板報。

7、組織一次自我保護常識測試。

三、活動要求：

1、各班在晨會和班隊課中要以安全教育為主題有針對性地開展教育活動，開展一次向社會和家長的安全教育宣傳活動，撰寫一篇“安全伴我行”的週記或活動感想，出好一期“安全伴我行”的主題板報。活動結束，各班上交活動感想一篇。

2、少先隊大隊部組織一次全校的安全教育主題隊活動觀摩。（五4班〈祝你平安〉）

3、政教處組織學生學習安全常識，要求各班學生完成自我保護常識試題，在放假前組織一次安全教育講座。

4、後勤處對校舍設施、食堂食品等進行一次安全檢查工作，進一步完善安全教育制度。

安全教育工作方案範文2

　　一、活動目的：

XX年3月26日是全國中國小生第十七個安全教育日，為進一步落實安全教育內容，確保教育效果，提高學生自護、自救、自保的能力。現結合我校實際情況，開展一系列內容豐富、形式活潑的.安全教育活動，使學生在參與活動的過程中，增強安全意識，提高自護自救能力，進一步強化學校各項安全工作，營造良好的教書育人環境，打造平安、文明校園。

　　二、活動時間：

XX年4—5月

三、活動主題：

強化安全意識，提高避險能力

四、成立領導小組：

組長：蕭仕錚

副組長：鍾鏡全、劉秀英

成員：鄧愛明、杜見芳、潘綺萍、劉耀恆、各年級級組長、各班主任

五、具體要求：

1、教育是安全的前提，安全是教育的目的。全校上下始終堅持把學生的安全教育工作貫穿於學校教育全過程，落實人人蔘與的要求，警鐘長鳴，常抓不懈，確保全校學生在安全的環境中健康成長。

2、在“安全教育月”期間，學校充分利用校園電子顯示屏、班級部落格、宣傳黑板報等方式大張旗鼓地向廣大學生進行安全宣傳教育。

3、宣傳報道：李穎珊、謝舒

攝影：陸承霖

安全教育工作方案範文3

各單位:

4月15日是我國全民國家安全教育日，根據鄭州市國安辦《關於開展20xx年“全民國家教育安全日”宣傳工作的通知》（鄭國安領辦〔20xx〕2號）檔案要求，經學校研究決定，在全校開展20xx年“全民國家安全教育日”宣傳活動，請各單位緊扣國家安全人民防線職責任務，以總體國家安全觀為指導，以國家安全相關的法律法規為重點，以提高全校師生員工的反奸防諜的國家安全意識為目標，結合本單位實際，認真做好相關宣傳工作。

一、高度重視，精心組織

各單位要認真貫徹落實上級檔案和學校的工作安排，結合本單位實際，緊緊圍繞《國家安全法》、《反間諜法》、《反恐怖主義法》、《網路安全法》等有關國家安全的一系列法律法規，充分運用國家安全宣講、播放專題片、編髮資料等多種形式載體，加強國家安全宣傳教育，提升師生員工反奸防諜的國家安全意識，在全校行成“國家安全，人人有責”的良好學習氛圍。

二、突出重點，創新形式

各單位要於4月5日前啟動“全民國家安全教育日”系列活動，既要有接地氣的普法宣傳，大量分發宣傳品、推送簡訊微信、播放公開宣傳片、公佈12339公民舉報電話等活動，充分運用多種宣傳模式，切實增強全校師生防洩密、防滲透、防策反的意識和能力，積極維護國家安全和政治穩定，進一步築牢國家安全人民防線。

三、程式規範，落實到位

各單位要結合實際，加強研究謀劃，精心制定方案，強化措施落地。要遵循宣傳工作的規律，也要正確處理好宣傳與保密的關係，不擅自使用未經稽核的案例，管控好宣傳資料的`複製發放，針對不同的宣傳主體，把握好公開與涉密的界限，積極穩妥、務實求實地開展好此次全民國家安全教育日宣傳工作。

四、相關要求

1、各二級學院要提前籌劃,通過釋出一個通知、組織一次活動、召開一次主題班會、推送一篇微信文章、製作一塊展板等五個一活動將“全民國家教育安全日”活動落在實處。

2、“全民國家教育安全日”活動要在4月13日當天掀起宣傳高潮，請各二級學院將製作好的展板於4月13日上午10點前放到實驗中心前馬路上。

3、各二級學院請於4月13日16點前將活動總結、簡報、照片、視訊報送保衛處。以上材料紙質、電子各一份，紙質需蓋章報送大門口北值班室，電子稿傳送到xx郵箱，其中照片、視訊壓縮後傳送電子版即可。

安全教育工作方案範文4

教學目標

認知：

1.知道我國政府為保障交通安全，適應現代社會的發展，制定了交通法規，人人都應遵守。

2.知道我國道路交通管理條例中與學生有關的一些交通法規。懂得交通規則在現代社會生活中的重要性。

3.懂得在現代社會中每個公民都要自覺遵守交通法規。

情感：

1.深感遵守交通法規的必要性，從而產生一種義務感。

2.願意按交通法規約束自己的行為。

3.對不遵守交通法規的行為感到不滿。

行為：

1.注意按照交通法規的要求做。

2.向別人宣傳交通法規。

教材分析：

本課是根據課程標準三至五年級“遵紀守法”德目中的有關要求編寫的。

交通安全是現代社會不容忽視的問題。隨著社會的發展，交通日益繁忙，但不自覺遵守交通規則的現象還比較普遍。因此，提高全體公民的交通意識，教育人們自覺遵守交通法規是極為必要的。四年級學生隨著年齡的增長，戶外活動增多，與交通的聯絡日益緊密，儘管一、二年級也進行過交通安全的教育，但遠遠不夠。從學生實際看，不少城市學生在上學、放學的路上不注意交通安全，有的在馬路上追逐打鬧，有的隨便亂穿馬路，由此釀成的交通事故逐年上升。為此，對學生反覆加強交通安全教育，使國小生了解和掌握走路、乘車的基本交通安全知識，提高自身的保護能力，防止和避免交通事故的發生，尤為重要。

本課主要講交通規則的有關常識以及交通規則在現代社會生活中的重要性，自覺遵守交通規則的意義。本課除了對二年級所學的交通規則作必要的鞏固外，還幫助學生進一步認識遵守交通規則的意義，懂得公民的交通行為直接反映了國家和社會的文明程度，並針對現代社會的道路交通狀況對學生進行具體的行為指導。

教法建議：

1.由於本課採用了對話的形式，教學時應對習慣的教學形式作些改革，充分利用對話的特點，分析寧寧和叔叔的語言、行為、思想，力求創造新的教學模式。

2.教學時，應針對本地區的實際情況，作些必要的補充，包括本地區的交通標線、交通設施、學生的交通安全現狀、現代化的道路交通設施。可通過錄象或掛圖讓學生有所瞭解。

3.本課課文主要講安全過馬路，教學中可適當補充一些交通常識，用以說明制定交通法規的必要性。

教學目標：

認知：

1.知道我國政府為保障交通安全，適應現代社會的發展，制定了交通法規，人人都應遵守。

2.知道我國道路交通管理條例中與學生有關的一些交通法規。懂得交通規則在現代社會生活中的重要性。

3.懂得在現代社會中每個公民都要自覺遵守交通法規。

情感：

1.深感遵守交通法規的必要性，從而產生一種義務感。

2.願意按交通法規約束自己的'行為。

3.對不遵守交通法規的行為感到不滿。

行為：

1.注意按照交通法規的要求做。

2.向別人宣傳交通法規。

教學重點：理解制定交通法規的必要性

教學難點：指導學生如何適應現代交通特點。

教育過程：

一、考一考（使學生初步瞭解交通標誌和設施）

1.出示課件下載（場景一）

2.說一說：這是什麼地方？

在這裡都有哪些交通標誌和設施？

3.繼續出示課件

4.小結：

為了保障人們的交通安全，國家不僅設定了各種交通標誌和設施，還制定了交通法規，要求我們自覺遵守。今天，我們就一起來學習第十課：人人遵守交通法規

板書課題：人人遵守交通法規

二、學習課文（使學生明白為什麼要遵守交通法規。）

辨析，初步感知。

師：寧寧是從鄉下來的四年級的國小生。暑假裡的一天，他來到城裡的叔叔家。他已經兩年沒有到城裡來了。星期天，叔叔帶他到博物館去參觀。

出示投影片（第43頁的圖）

1.說一說：

兩年來，城市交通有哪些巨大的變化？

2.小結：

隨著城市交通的迅速發展，馬路加寬了，修了高架橋和地鐵，馬路上的人多了車多了。人們就更應該注意交通安全。

板書：現代交通設施全車多、車快人多

3.小組交流：

寧寧過馬路時要跨越護欄。他這樣做對嗎？為什麼？應該怎樣過馬路？

4.小結：

馬路上，車輛行人要各行其道。在農村沒有人行道的地方要靠邊行走。過馬路時，要走人行橫道。這樣才安全。

5.提問：

行人從人行橫道過馬路時還要注意什麼？

6.小結：

過馬路時要注意訊號燈，注意行人和車輛。先看左，再看右。

7.小組交流：

我國政府為了保障交通安全，在法律上作出了哪些規定？這說明了什麼？

8.小結：

制定交通法規是為了保障安全，適應現代社會發展的需要。每個人都應認真履行責任和義務。

9.同桌交流：在較寬的馬路，沒有人行橫道應該怎樣過馬路？

10.小結：應通過地下通道或者過街天橋過馬路。

明理，強化記憶。

1.請同學讀寧寧的話

2.說一說：從寧寧的話中，反映出寧寧什麼心情？

他為什麼覺得收穫不小？

他回想以後會怎樣做？

3.小結：交通安全是關係到我們每個人、每個家庭的大事，特別是在交通日益繁忙的今天。我們應該瞭解、掌握一些與我們有關的交通法規，牢記在心裡，不僅自己按照法規的要求去做，還要向其他人進行宣傳，號召大家都要遵守交通規則。

板書：自覺遵守

做好宣傳

三、複習鞏固、加強辨析。

1.出示課件下載（場景一）

小組交流：圖中哪些行為是違反交通法規會影響交通安全的？

繼續出示課件。

2.完成評一評

小組交流：下面幾個同學的說法對嗎？為什麼？

小結：交通法規是國家的法律規定，不遵守交通法規就是違法行為。遵守交通法規不是為了給交通警看的，而是為了自己和他人的安全。因此，不論交通警在與不在，都應該自覺遵守交通法規。不走人行橫道是非常危險的。見到不走人行橫道的現象，自己應該上前去向他們進行宣傳交通法規，而不應該向他們學。交通法規是人們行路安全的保障。

3.完成議一議

（1）小明應當說服爸爸不要騎車帶著她，因為這是很危險的，同時也是違反交通法規的行為。

（2）跨越護欄是違反交通法規的行為。要過馬路，應該走地下通道。儘管遠一點，但卻是最安全的。

4.聯絡學生實際，指導實踐。

誰能說一說你打算怎樣遵守交通法規？ 自己怎樣做？怎樣想別人進行宣傳？

四、總結全課：

師：寧寧學到了許多交通法規方面的知識，我們也學到了。希望同學們不僅學到，而且要牢牢地記在心裡，按照法規的要求去做。

五、佈置任務

開展一次交通安全活動。

1.從報紙、雜誌中查詢，或去交通隊採訪，瞭解近兩年少年兒童發生交通事故的事例。

2.結合查詢和調查的事例，在班上說說交通事故的發生會給人們帶來哪些不幸？

3.結合調查的事例，給爸爸、媽媽或周圍人寫一封信，向他們宣傳交通法和交通安全。

[板書設計]

探究活動

一、以小隊為單位開展調查活動。

自己查詢資料，近幾年兒童發生交通事故的事例，然後寫一個小的。

數字

原因

分析

二、開展“遵守交通法規從我做起”的主題活動。 活動過程：

1.小組交流：交通法規都有哪些？

2.全班交流：

3.讀查詢到的關於交通安全的資料。

4.全班討論：我們應該在怎樣遵守交通法規？

5.以小組為單位寫遵守交通法規的安全卡。

6.走上街頭宣傳交通法規，向行人發宣傳卡。

安全教育工作方案範文5

xx學院全體師生：

為紮實做好考試及寒假期間學生安全教育與管理工作，確保學生的人身、財產安全和校園穩定，讓學生度過一個安全、明、愉快、祥和的假期。現將有關事宜通知如下：

一、學生放假時間

放假時間為20xx年1月9日至2月17日，2月18日至19日返校報到、註冊，2月20日（星期一）上。

二、要切實履行好職責，抓好學生安全教育與管理工作

學院要以強烈的責任感和緊迫感，牢固樹立安全發展意識、安全責任意識和安全憂患意識，始終把學生的安全放在首位。要嚴格落實安全主體責任，強化安全管理措施，抓好學生安全教育和管理工作。

三、要切實抓好學生安全教育，全面排查安全隱患

1、學院要牢固樹立“安全第一”的思想，在本學期結束前，要以班級為單位開展“寒假安全教育”主題班會，教育引導每個學生在“人身、心理、財物、網路、交通、消防、住宿、飲食、酗酒、防火、防盜、防災、防詐騙、防傳銷、探險獵奇”等方面樹立安全意識、築牢安全防線、增強自身防範能力，確保考試及寒假期間人身和財產安全。增強自我保護意識，防止陷入傳銷組織。同時，要加強畢業生就業安全教育，提醒學生增強防範意識，提防就業陷阱，提防傳銷組織。

2、抓好開展學生活動的安全管理。未經批准，任何單位或個人不得私自組織學生開展活動；嚴禁任何單位或個人組織學生集體外出打工，一經發現將嚴肅處理。確需開展的活動，必須嚴格履行有關程式，做好安全防範措施和應急預案，明確責任人。

3、教育學生在大考週期間自覺遵守校規校紀，禁止使用大功率電器，禁止私拉亂扯。注意自身財產安全，外出時鎖好門窗，妥善保管貴重物品。

4、教育學生嚴格遵守交通規則，在放假回家和寒假出行時選擇安全可靠的時段、路段和交通工具，不亂闖紅燈，不坐黑車，不酒駕、醉駕，預防交通事故的'發生，切實保護自身安全。

5、教育學生在寒假期間自覺遵守法律法規，維護良好的社會公共秩序，不接觸不參與傳銷、、邪教、迷信等非法活動，帶頭倡導明新風，展現當代大學生的精神風貌。

6、教育學生按時返校，按時報到、註冊。因特殊情況不能按時返校，必須履行請假手續，否則按學校有關規定進行處理；對未按時返校註冊的學生要及時聯絡其本人或家屬，掌握學生的動向。

四、認真落實具體管理工作

切實加強學生宿舍安全管理。學生離校前，學院對學生宿舍進行一次全面的安全排查，做到不留盲區、不留死角地排查用水、用電等方面的安全隱患，查詢薄弱環節，確保切斷電，鎖好門窗，統一封閉登記；一旦發現安全隱患，要及時報告相關部門，迅速消除。學生離校時，要將個人貴重物品隨身攜帶或託人保管，嚴禁放在宿舍內，注意防火、防盜。

五、嚴格落實應急值班值守制度

學院要完善細化各項應急處置預案，嚴格執行資訊報告制度，及時掌握學生安全穩定動態，做到有問題及時發現、及時解決、及時上報；要抓好學生工作系統值班安排，寒假期間，學院學生工作系統要保持聯絡通暢，重要情況和資訊要及時溝通。

xx學院團委

安全教育工作方案範文6

根據學院寒假放假安排，2017-2018學年第一學期即將結束，為確保學生度過一個安全、祥和的寒假，把對學生的教育、管理和服務工作做細、做實、做到位，現將2018年寒假學生離校及返校相關工作安排通知如下：

1學生放假及註冊報到安排

（一）2018年1月8日至12日為學生期末理論考試時間。寒假放假的時間為2018年1月1日至2月26日。

（二）2018年2月27日、28日（星期二、星期三），各年級為學生集中辦理註冊手續，報到時務必攜帶學生證、《致學生家長的一封信》到各年級輔導員處報到註冊。2月28日晚各年級進行晚點名。

（三）2018年月1日（星期四）正式上。宿舍大門2月26日統一開放，提前到校學校不予接待。學生應於2月28日前返校，如因故不能按時返校，應事先向所在年級輔導員請假。

2寒假學生教育管理工作

各年級要組織召開學生幹部會議，並在放假前召開班會，對學生進行各項教育工作：

（一）加強安全教育。要告知學生在假期回家和開學報到時注意人身安全、交通安全、財物安全、飲食安全，尤其不能乘坐無運營許可證的`交通工具。同時將《致學生家長的一封信》帶回家交給家長，家長認真閱讀並填寫反饋資訊，學生將妥善保管，新學期報到時交於輔導員處。

（二）加強遵紀守法教育。加強期末考試考前教育，嚴肅考風考紀。要求學生在寒假期間自覺遵守國家法律法規和社會主義公民道德規範，不參與任何非法活動，不參加任何形式的封建迷信和活動，做社會和諧的積極促進者。

（三）加強防詐騙教育。提醒學生增強防範意識和應對能力，防止受騙，特別注意避免誤入傳銷組織，謹防、網路詐騙。

（四）加強宿舍安全教育。要告知學生在離校前做好宿舍衛生，離開宿舍應關好門窗，關閉宿舍電、水，注意防火、防盜，以確保宿舍財產安全。同時，離校前在宿舍管理員處填寫《武當國際武術學院學生離校情況登記表》，務必本人親筆簽名。

（五）學生在家時學習生活作息要有規律，注意勞逸結合，加強鍛鍊，北方的同學應注意防止煤氣中毒。要合理利用網路，不暴飲暴食，不酗酒滋事，不參加各種性質的行為，有條的同學可以適當的參加一些社會實踐活動。

安全教育工作方案範文7

各單位:

4月1日是我國全民國家安全教育日，根據鄭州市國安辦《關於開展20xx年“全民國家教育安全日”宣傳工作的通知》（鄭國安領辦〔20xx〕2號）要求，經學校研究決定，在全校開展20xx年“全民國家安全教育日”宣傳活動，請各單位緊扣國家安全人民防線職責任務，以總體國家安全觀為指導，以國家安全相關的法律法規為重點，以提高全校師生員工的反奸防諜的國家安全意識為目標，結合本單位實際，認真做好相關宣傳工作。

一、高度重視，精心組織

各單位要認真貫徹落實上級和學校的工作安排，結合本單位實際，緊緊圍繞《國家安全法》、《反間諜法》、《反恐怖主義法》、《網路安全法》等有關國家安全的一系列法律法規，充分運用國家安全宣講、播放專題片、編髮資料等多種形式載體，加強國家安全宣傳教育，提升師生員工反奸防諜的國家安全意識，在全校行成“國家安全，人人有責”的良好學習氛圍。

二、突出重點，創新形式

各單位要於4月日前啟動“全民國家安全教育日”系列活動，既要有接地氣的普法宣傳，大量分發宣傳品、推送簡訊微信、播放公開宣傳片、公佈129公民舉報電話等活動，充分運用多種宣傳模式，切實增強全校師生防洩密、防滲透、防策反的意識和能力，積極維護國家安全和政治穩定，進一步築牢國家安全人民防線。

三、程式規範，落實到位

各單位要結合實際，加強研究謀劃，精心制定方案，強化措施落地。要遵循宣傳工作的規律，也要正確處理好宣傳與保密的`關係，不擅自使用未經稽核的案例，管控好宣傳資料的複製發放，針對不同的宣傳主體，把握好公開與涉密的界限，積極穩妥、務實求實地開展好此次全民國家安全教育日宣傳工作。

四、相關要求

1、各二級學院要提前籌劃,通過釋出一個通知、組織一次活動、召開一次主題班會、推送一篇微信、製作一塊展板等五個一活動將“全民國家教育安全日”活動落在實處。

2、“全民國家教育安全日”活動要在4月1日當天掀起宣傳高潮，請各二級學院將製作好的展板於4月1日上午10點前放到實驗中心前馬路上。

3、各二級學院請於4月1日16點前將活動總結、簡報、照片、視訊報送保衛處。以上材料紙質、電子各一份，紙質需蓋報送大門口北值班室，電子稿傳送到xx郵箱，其中照片、視訊壓縮後傳送電子版即可。

安全教育工作方案範文8

夏至將至，天氣漸熱，我校所在地區頻臨沿海，周邊江河水庫眾多，極易發生學生溺水事故，為防止學生溺水，確保學生生命安全，根據上級有關精神，結合我校實際，我校決定開展預防學生溺水安全教育活動，特制定本方案。

一、指導思想

認真貫徹落實省、市、區政府和教育部門有關檔案精神，堅持“安全第一，預防為主”方針，廣泛開展宣傳教育活動，強化學生的防溺水意識和家長的監管責任，加大學校安全管理力度，完善各項措施，動員全社會齊抓共管，共同維護學生生命安全。

二、工作目標

以不發生造成人員傷亡和財產損失的溺水事故為目標，全面清查學校周邊水域，落實防護措施，完善管理制度，增強工作實效，堅決杜絕溺水事故的發生。

三、活動時間

從現在起到2015年10月份

四、組織機構

成立預防學生溺水安全教育活動領導小組，由***校長任組長，***任副組長，各班班主任老師為領導小組成員。

五、主要措施

（一）突出重點，開展以“珍愛生命，防止溺水”為主題的各類安全教育活動

1、重點開展好以下“十個一”活動：（1）開展一次全校性的“、珍愛生命、預防溺水”教育動員大會；（2）各班級召開一次防溺水主題班會；（3）召開一次“預防溺水”專題家長會；（4）校門懸掛一幅預防溺水警示橫幅；（5）出版一期防溺水的黑板報或宣傳櫥窗；（6）印發《致家長一封信》；（7）開展一次學生防溺水集體簽名宣誓活動；（8）要求學生寫一份防溺水承諾書；（9）開展一次預防溺水工作全覆蓋的家訪活動；（10）重要節點給家長髮一條簡訊。

2、在上、下午最後一節課的任課教師要在放學前提醒學生立即回家，不準在外逗留，不準私自下水游泳；學校也應在校園的醒目位置設定警示牌，並在每天課間時間和上、下午放學前分別通過校園廣播，反覆提醒警示學生。

3、通過各種有效方式渠道告知家長務必要重視孩子防溺水安全教育，堅決做到“五個禁止”：

（1）禁止孩子私自下水游泳；

（2）禁止孩子擅自與他人結伴遊泳；

（3）禁止孩子在無監護人或老師帶隊的情況下水游泳；

（4）禁止孩子在無安全設施、無救護人員的池塘水庫游泳；

（5）禁止孩子到不熟悉的水域游泳、禁止擅自到水庫、溪河、池塘、水溝等危險地方玩耍。

（二）完善制度，逐步建立標本兼治的長效機制

學校要結合實際情況，制定具體的、切實可行的防範措施，全面加強學生的安全管理。

1、認真落實上課點名制度，對遲到、缺勤的學生要及時查明原因及去向，學校不得隨意停課或提前放學，要告知家長學生上下學的具體時間。

2、學校周邊有溪河、水庫等危險水域的要積極配合村委會設立防溺水警示牌或警示標語。

3、積極爭取學生家長及社會各界的支援和配合，加強節假日和其它非上學時段對學生的教育與監護，嚴防學生溺水、交通傷亡事故的發生。特別要提醒家長要做到四個知道：知道孩子什麼時間外出；知道孩子和誰外出；知道孩子外出事由；知道孩子回家時間。

4、加強學生的避險常識和自我保護的教育，尤其是對那些上學須從河邊、水庫邊經過的學生，要加強教育，提高自我保護能力。

（三）加強宣傳，不斷提高師生安全意識

要利用黑板報、班會、橫幅、標語、廣播等多種形式，對學生進行反覆多次的.游泳安全教育；要組織學生認真學習教育部組織編寫的《中國小安全須知》、《中國小生自我防範安全常識》、《中國小安全教育指導叢書》和省教育廳《安全在心》等有關安全知識讀本，廣泛、深入地對學生進行安全教育，積極宣傳，營造氛圍，進一步增強安全意識。

六、工作要求

（一）加強領導，把各項安全措施落實到實處。學校要切實提高對做好防溺水事故重要性的認識，要結合氣候特點，提前謀劃，及早行動，制定工作方案，簽訂安全責任書，明確具體工作責任。對因思想不重視，工作措施落實不到位而發生事故的，要追究其責任。

（二）明確職責，堅持推行“一崗雙責”制度。學校要高度重視，把防溺水安全教育放在夏季學校安全工作的突出位置抓緊抓實抓好，嚴格按照“屬地管理，分級負責”和“誰主管，誰負責；誰在崗，誰負責”等工作原則和要求，層層落實工作責任人、各班主任和任課教師，都應自覺擔負起對學生進行防溺水安全教育的責任。

（三）快速反應，及時做好處置和上報工作。要嚴格資訊報送制度，遇有突發事件，在迅速啟動應急預案並妥善處置的同時，要及時、如實上報相關資訊，不得隱瞞不報或遲報、漏報。