【精選】工作個人述職報告4篇

在當下這個社會中，報告與我們的生活緊密相連，要注意報告在寫作時具有一定的格式。一聽到寫報告馬上頭昏腦漲？下面是小編為大家收集的工作個人述職報告4篇，歡迎閱讀與收藏。

時間行如流水般劃過，眨眼間在孩子們的歡聲笑語中迎來了新的一年。回想這學期的點點滴滴，頗感欣慰，孩子的每一點進步都傾注了老師的心血，當然更離不開家長對我們幼教工作的支援與配合。在五幼工作近半年了。我在這裡學習、工作的同時也在不斷的成長。從最初的參加幼兒園的培訓活動、和同事們一起佈置園內環境，到開展日常教學工作、做好家園互動活動(電話訪問、家訪工作、育兒沙龍活動、“慶元旦親子游戲”活動等)以及為創辦省示範園所做的各種努力……這一路走來，我們付出了很多，同時也收穫了很多！而事實也給了我們很有力的證明。回顧本學期的工作，我從以下幾個方面說明。

　　一、盡心盡責幫助孩子度過適應期

讓我記憶猶新的是剛開學時那一幕幕壯觀的場面。忘不了胡國鈺、曹默涵、昊天、昊然大哭大鬧不願意來園的樣子，忘不了高佳浩、嚴十一、黃若玉、齊一鳴哭鬧著抱著奶奶不願意讓離去的情景，忘不了那個小胖娃娃齊一鳴總是自己開門往外跑，還有那個張思博一天到晚嘴裡總是哭著嘟囔著一句話“我爺爺怎麼還不來接我呀，我爺爺不來接我了。”呵呵，一天只念叨著這一個話題，說個不停。當時我們真的是又無奈又鬱悶。還有的寶寶，一動不動的站在一旁抱著自己心愛的玩具默默地流著淚，拒絕老師的懷抱，拒絕老師的安慰，眼睛向門口張望著，眼神裡充滿了無助，讓我看的心裡酸酸的。想起了那一幕幕歷歷在眼前。其實，不管孩子們有什麼樣的表現我們都很理解，試想一下幼兒離開了熟悉的環境，處在一個陌生的環境中，無論是吃、住、行等對他們來說都出現了困難。例如：吃飯時沒有家人餵飯了；午睡環境變了，午睡時沒有奶瓶陪伴、沒有大人陪伴了；活動的自由度受到了限制等，所有這些環境的變化讓孩子們深感離開家庭的迷茫和痛苦，思念家的情緒情感油然而生。所有這些變化，使寶貝們出現哭鬧、厭食、悲傷等焦慮情緒。作為老師我們要讓孩子們感受到我們的關愛。根據託班幼兒心理特點，我們採用了一些策略來減少孩子的入園焦慮。如，情感轉移：我們直呼幼兒的乳名，會讓孩子倍感親切，從而消除陌生感，加深彼此的情感；理解、尊重幼兒在家的一些習慣，象抱著娃娃睡覺、拍著他們摟著他們睡等，讓孩子有一種安全感，營造一種溫馨的環境，讓孩子感受到老師象媽媽。我會時不時地親近幼兒，抱抱他、親親他、安慰他等，讓孩子有一種親切感。2歲左右的孩子注意力不穩定、情緒變化快，根據孩子這一年齡特點我們就採取遊戲轉移的方法緩解孩子們的分離焦慮。帶孩子觀看有趣的動畫片；去戶外看大班的哥哥、姐姐遊戲；帶他們去戶外玩他們喜愛的大型玩具；讓孩子玩一些積木等，使孩子的注意由戀家遷移到幼兒園豐富的活動之中。

託班孩子年齡小，表達能力差，自理能力差，需要我們老師有著極大地耐心和愛心來幫助孩子照顧好孩子的'一日生活。如，扶著他們上廁所，幫他們脫褲子、提褲子，再扶下來，給他們擦屁股、擦鼻涕、穿脫衣服、喂水喝餵飯吃、哄他們睡覺。這一天裡總是不停地哄勸他們，安慰他們。我們還認真填寫一日觀察表，讓家長們及時瞭解孩子在園的生活情況。在與孩子們的接觸中，我們互相認識，互相培養和增進感情，孩子們很快適應了幼兒園的生活環境。

　　二、作為一名幼兒教師，最重要的是要有愛心和責任心

熱愛並尊重每一個孩子作為一名幼兒教師，最重要的是要愛心和責任心，熱愛並尊重每一個孩子。有了這種心境，師生之間就能夠在一種和諧的狀態中相處，許多事情也迎刃而解。無論孩子活潑、頑皮、或膽怯、安靜，我都會一視同仁。對性格孤僻不愛說話的幼兒，我會給予他們的關注，多詢問他們，和他們親切聊天。我班的胡國鈺、劉佳睿小朋友不愛和夥伴們在一起玩，不願意戶外活動，每次我都會把他們叫過來和孩子們一起玩。引導他和孩子們慢慢熟悉，慢慢融和，喜歡小朋友，喜歡老師，更喜歡幼兒園。不能冷落任何一個幼兒，讓每個孩子都感覺到老師對他的關心。對活潑開朗的幼兒，我則會提供適合他們的展示和表現空間。每天上午或下午我們會播放節湊感較強的音樂，讓孩子們跳舞表現，展示自己的風采，不受任何壓抑，同時還能帶動一些比較安靜的幼兒一起唱一起跳人的感覺是相互的，老師的真誠孩子是能感受到的。堅持熱愛、尊重每一位幼兒，與之平等相處，讓孩子接受了你，就會以主動的態度接受你的教育。

述職報傳是領導者個人對一個時期內執行崗位職責的實踐活動進行自我評述的總結報告。

其主要作用是使上級或人事部門和群眾細緻地瞭解和評定個人和集體的政績、預測其發展潛力，促使其忠於職守、更好地完成工作任務。

[格式內容]

述職報告實為一份個人總結，其格式內容可參照《總結》的寫法。

［範例參考］

述職報告

xx市人大常委會:

我本人，年年被市委評為"優秀共產黨員"，年年被市政府評為"先進工作者"，曾被xx市委、市政府授予"模範轉業幹部"稱號。

現將我履行職責情況作具體彙報:

一、依法履行職務情況

(一)加強公路養護，以優良路況為社會提供優質服務

作為公路主管部門，服務的載體是公路，服務的物件是車主，服務質量的考評標準是好路率。

為了完成xx市公路局下達的年末好路率80％，年平均好路率78％的任務指標，我採取的措施是:

1.抓住重點，全面養護。(略)

2.抗擊自然災害，積極搶修公路。(略)

3.抓文明樣板路建設，樹xx市的交通形象。(略)

(二)盡心盡職，抓好公路建設工程

(三)強化徵稽、路政工作，杜絕公路"三亂"現象。(略)

(四)關心職工生活，致力解決職工住房問題。(略)

(五)堅持兩手硬的方針，兩個文明建設一手抓。(略)

二、廉潔自律情況

幾年來，我能自覺遵守中央和各級黨委有關領導幹部廉潔自律的規定，特別是《廣東省黨政領導幹部廉政守則》出臺後，我要求自己做到：

1. 按守則自律。上級規定不準做的我絕對不做，上級要求達到的我爭取達到，不違章、不違紀、不犯法，做個稱職的第一把手。

2. 用制度自律。我嚴格按本局制定的廉政措施辦事。在人事問題上，凡幹部和職工的招工、聘用、提升、獎懲、房建工程等重大問題

都經支委會討論決定，不搞"一言堂"，不立"小山頭"，力求秉公辦事。在經濟問題上，計劃外超過1萬元以上的一切開支，都需經局長辦公會議討論。

3. 以"局長"自律。一局之長應該是本局幹部職工的表率，兩個文明建設的"領頭雁"。因此，我在考慮問題、處理事情當中

凡是要求群眾做到的，自己首先做到。我不是以"局長"自居，尋求索取，而是以"局長"自律，講求奉獻，珍惜黨和人民給予的榮譽和權力。

三、存在的主要問題：

1. 在經濟困難時，遇到棘手問題時容易產生急躁情緒。

2. 充分發揮副職幹部的助手作用不夠。

3. 制定的規章制度流於形式的地方不少。

本人在一學年的網編部工作中擔任了部長一職，一學年的院網編工作在院領導的引導下，網編部全體部員以及商學院各部門人員的支援幫助下在學期末劃上了一個圓滿的句號。現將我在這一學年擔任網編部部長所經歷的工作彙報如下：

一、認真排版《商潮》，支援院報宣傳工作

做好院報《商潮》的排版工作——這是本學年中我部的一項重要而又艱鉅的挑戰性常規工作。《商潮》院報成立一年多了，它是我院面向本院教師、學生的一個宣傳陣地。院報載有我院主要會議工作、學生活動、教師採訪等重要新聞。同時，它又昌我院面向學校，乃至於對校外的一個重要宣傳視窗。因而，它的重要性是不言而喻的。本學期伊始，我部在接收到排版任務後，認真與記者部進行協調，迅速開展了對報紙排版工具――Coreldrawr的學習和實踐。之後，在掌握了排版報紙的基本技能的基礎上，我在我們網編部中進行了常規排版工作的分配。在各期院報的排版中，我們的工作順利完成並不斷取得改進。報紙排版工作的順利完成得益於部裡成員的勤勞和汗水，同時，我們工作也少不了各部門的幫助。

二、配合院裡工作需要，提供技術支援

在這學年的工作中，我們部的工作中也包括著日常院裡工作要求的配合。在平時的工作中，我部對辦公室的電腦進行了日常維護，我們在解決問題問題過程中認真發掘新問題，學習對問題的解決方法，在解決問題中提高了自己的能力，更重要的我們配合了老師的工作。

其他的工作還包括先鋒杯團日活動設計大賽網頁設計，製作團學活動展板及商學院部落格維護。

以上的工作讓我們在這一學年的時間中，不斷充實了生活，提高了自我。然而，在這些工作中，我們還有很多地方需要改進。在今後的工作中，我們將更加註意在實踐中完善工作，配合好院系的工作、活動。

尊敬的各位領導、同事們：

大家好!

時間一晃而過，彈指之間，20xx年已接近尾聲，過去的一年在領導和同事們的悉心關懷下，通過自身的不懈努力，我在工作上取得了一定的成果，當然也存在著諸多的不足。值此新舊交替之際，我將總結20xx年的成果和不足，展望20x年的工作，為以後的工作打下堅實的基礎。

20xx年4月份我光榮的成為了西蒙集團的一份子，在港口辦事處領導和同事們的帶領下，通過三個月的試用期，我完全的融入到了港口辦事處的大家庭之中，並能較好的完成港口辦事處的各項工作內容，現將我的工作情況做出總結如下：

1、企業文化建設方面。通過半年多的對企業文化的學習和體會，我意識到了企業文化的重要性和必然性，並已經將西蒙的企業文化漸漸的融入到了我的日常生活和工作中。

2、接車工作方面。我能及時的掌握列車的批裝情況及到車情況等資訊，並準確的和排程進行車次、接卸場地、車號等情況的核對,順利的保障了接車工作有序的進行。但在點選單困難時和排程進行協調方面還有待欠缺。

3、裝船工作方面。我能在船舶報港之前準備好相關材料，第一時間完成船舶的報港任務，同時對船舶資訊、與商檢協調及裝船過程的盯控都有一定的成果。在與客戶、船長及大幅的溝通方面也有一定的成績，每次裝船都保證了不讓任何一噸，為公司的利益做了貢獻。

4、內勤工作方面。各類報表均能在第一時間完成並及時上報，在瞭解到第一手相關的煤炭資訊後能及時的反饋給相應的領導。但是有時候會對細節有所疏忽，造成部分報表的錯誤，對各類日常報表的創新也有所不足，這兩方面目前已經大大的有所改觀，基本已不會出現雷同的錯誤。

回顧20xx年，我在工作方面的不足可以概括為三個方面——溝通能力、創新能力、細節問題。在溝通能力方面，雖然在參加港口辦事處的工作後有了一定的提高，但是仍有所不足。我計劃加強這方面的訓練，平時多向溝通能力較強的同事學習，增加自己的閱讀量以便能有更多共同的話題，並多和身邊的人溝通，在日常生活中提升溝通能力。

在創新能力方面，我並不是沒有創新的意願和思路，只是很多想法往往止於想法而未付諸於實踐，以後我會勤加思考，並把自己的想法進行實施和報告給領導。在細節問題上，我已經開始要求自己每次工作都進行多次的檢查和核對並對沒有把握的資料不進行統計，現在已經在細節方面有所改觀，但是要把這種方法養成習慣還需要一段時間，我會在後面的工作中繼續按這樣的條件要求自己。

展望20xx年，我對未來的工作有以下幾點想法。首先在日常工作方面，在完成本職日常工作的前提下對工作方法和模式進行創新，並深入學習西蒙企業文化，同時向其他單位學習相關工作經驗，做到取長補短。其次在與其他部門的溝通方面，不在單純的進行一對一的電話和oA聯絡，要及時進行資訊的傳播，讓其他同事第一時間得到相關資訊，以免造成資訊的延誤或重複詢問。最後我計劃定時對港口發運資料進行總結和分析，同時多分析市場資訊，提升自己的判斷能力和大局觀。

港口辦事處的工作內容要求我們有較強的溝通能力和責任心，港口辦事處的工作環境要求我們必須團結一致，所以我們應該擰成一股繩為公司的利益而努力工作。另外，我建議公司能在原有eRP軟體系統的功能上開發更多的工作模組。例如通過軟體集裝站能錄入集裝站庫存情況和請車、批車、列車資訊等要素，而港口辦可以依據集裝站錄入的資訊進行點車和列車到港的跟進;港口辦可以將場存情況、船舶資訊、列車軌道衡和化驗報告、考勤表、月報、週報等資訊錄入系統，方便煤炭公司和集裝車查閱。這樣不但能加強不同部門的溝通能力，使公司辦公資料能長時間儲存和集中分析，還能使公司實現內部辦公“無紙化”。

我是一個責任心強和態度積極的人，同時很注重別人的想法和看法，學習理解能力和適應能力都比較強，工作上比較喜歡在創立了一個固定程式後按標準做事，溝通能力有待提高。我理想中的職業定位是管理型，雖然在人際協調能力上有所欠缺，但是我正在通過學習來改善。我個人計劃通過5到7年的學習來完善自己的基礎，在這期間成為中層管理人才，然後再用10年的時間來擴寬視野，在40歲之前成為高層管理人才。

以上是我20x年的述職報告，請各位領導和同事們審查。20xx年在我們的努力奮鬥下已經走到了結尾，20xx年在我們的團結奮進中一定會是個豐收年!