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鋼琴高抬指訓練法

高抬指一直是教學中非常主要的部分,很多人在進行到高抬指的時候,出現了困難,手指僵硬緊張,變形。還有的人力量訓練的不夠,手指軟弱無力,懶的抬起來。說起高抬指學鋼琴的朋友們一定都很熟悉了,那麼在高抬指練習中,手指是一個一個單獨的抬起還是還是不參與彈奏的手指也抬起呢?

鋼琴高抬指訓練法

 一、1指獨立彈奏

1指比較獨立,彈奏時單獨抬起,不需其它手指幫忙;

  二、由1指到5指順序上行彈奏

彈奏1指時:手指單獨抬起;

彈奏2指時:帶動3、4、5指同時抬起;

(記得2指彈下去的同時3、4、5指也落下放回原位,不要一直翹起)

彈奏3指時:帶動4、5指同時抬起,1、2指不必抬起;

(記得3指彈下去的同時4、5指也落下放回原位,不要一直翹起)

彈奏4指時:帶動5指同時抬起,1、2、3指不必抬起;

(記得4指彈下去的'同時5指也落下放回原位,不要一直翹起)

彈奏5指時,手指單獨抬起。

  三、由5指到1指順序下行彈奏

彈奏5指時:手指單獨抬起;

彈奏4指時:帶動2、3指同時抬起;

(記得4指彈下去的同時2、3指也落下放回原位,不要一直翹起)

彈奏3指時:帶動2指同時抬起,4、5指不必抬起;

(記得3指彈下去的同時2指也落下放回原位,不要一直翹起)

彈奏2指時:手指單獨抬起;

彈奏1指時:手指單獨抬起。

 四、彈奏順序上行、下行混合

彈奏的音不是連續按順序彈出時,抬手指的方法是,以某個已經彈下去的音為基點,抬起與下一個音彈奏方向相同的手指。

比如,3指已經彈下,下一個音要彈5指,此彈奏方向是上行方向,那麼就抬起3指上行方向的4、5指。

 注意:

1.兩種彈奏方式的目的是相同的,都為了彈奏時手指放鬆,若手指已經獨立,就可以單獨抬起,不必為抬指而抬指。

2.彈完某個音後要立即放鬆,其它同時抬起的手指也要恢復原位,放好手型,不要一直翹著。

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