中級質量工程師《質量專業理論與實務》基礎習題
臨考前做一些基礎的練習不僅可以保持我們做題的感覺和速度,還可以增強我們對考試的信心。下面是本站小編為大家整理的中級質量工程師《質量專業理論與實務》基礎習題,希望可以為大家的考試帶來幫助!
1、 GB/T 2828.2中抽樣模式B適用於( )的情形。
A.生產方連線生產
B.使用方連線採購
C.生產方孤立生產,使用方臨時採購
D.生產方連線生產,使用方臨時採購
2 在均值圖上描點,應使用( )打點。
A.每個產品的特性值
B.每個子組的均值
C.每個子組的極差
D.每個子組的移動極差
3、網路圖中的關鍵線路是( )。
A.對質量影響最大的線路
B.所有線路中耗時最多的線路
C.對交貨期影響最小的線路
D.由成本最高的`節點組成的線路
4、
當過程平均遠遠小於可接收質量限時,抽樣檢驗應考慮( )。
A.降低樣本量以節省檢驗成本
B.降低檢驗風險,加大樣本量
C.降低質量要求以提高AQ1值
D.使用加嚴檢驗方案
5、計量型抽樣方案用( )對批做出判斷。
A.質量特性的批均值和標準差
B.質量特性的樣本均值和標準差
C.樣本中的不合格品數
D.批中的不合格品數
6、在規定任務時間不變的情況下,MTBF的增加,意味著( )。
A.可用性降低
B.可用性不變
C.可用性增加
D.可靠性降低
7、設三個事件A、B、C相互獨立,某發生概率相等,都為2/3,則A、B、C中至少發生-個的概率為( )。
A.8/27
B.1/27
C.19/27
D.26/27
8、採用GB/T 2828.1-次抽樣方案對產品進行驗收,根據要求檢索出的-次正常抽樣方案為(80,2),-次加嚴方案為(80,1)。連續對6批產品進行抽樣,樣本中的不合格品數分別為:1,2,3,2,3,2,則根據轉移規則選用不同的抽樣方案,有( )批產品不接收。
A.2
B.3
C.5
D.6
9 等式Var(2X—Y)=4Var(X)+Var(Y)成立的條件是( )。
A.X與Y相互獨立
B.X與Y同方差
C.X與Y同分布
D.X與Y同均值
10、 在分析質量問題原因時,驗證假說的目的是( )。
A.發現所有可能導致問題的原因
B.找出影響質量問題的主要原因
C.證實提出的假說是否正確
D.再次確認是否列出了全部可能原因
11、 應用計量調整型抽樣方案對連續生產的產品批進行驗收,當產品檢驗費用較高、檢驗耗費時間較長時,更適宜的檢驗水平是( )。
A.樣本量較大的檢驗水平
B.-般檢驗水平Ⅲ
C.使用方風險低的檢驗水平
D.特殊檢驗水平
12、 某零件的長度X和質量Y的相關係數為0.68,經技術改進後,每個零件的長度縮短0.2釐米,質量降低0.5克,新零件的長度和質量的相關係數為( )。
A.0.86
B.0.50
C.0.68
D.-0.68
13、
A.2
B.7
C.8
D.10
14、 某可修復產品故障的發生服從指數分佈Exp(λ),故障率λ=0.002/h,則該產品的平均故障間隔時間MTBF=( )。
A.50 h
B.200 h
C.500 h
D.2 000 h
15、 每張訂單中有7處需要填寫內容。在4 000張訂單中,有200張訂單存在填寫錯誤,錯誤總數為700,則DPM0值是( )。
A.25 000
B.17 500
C.350 000
D.175 000
16、 極限質量1Q對使用方來說,意味著( )。
A.要求生產方提供產品的平均質量保證
B.對生產方風險提出了要求
C.質量為1Q的批不希望接收
D.可以接收的批不合格品率的最小值
17、 設因子A有3個水平,因子B有4個水平,則其互動作用A×B的自由度是( )。
A.7
B.6
C.5
D.4
18、 在流程圖中“◇”代表( )。
A.開始
B.活動說明
C.決策
D.結束
19、 與其他抽樣方法相比,序貫抽樣可以起到同樣的質量保證作用,而且能( )。
A.節省平均樣本量
B.節省檢驗時間
C.降低不合格品率
D.提高平均檢出質量
20、 某公司每天都從當天生產的過程中隨機抽取-個樣本,檢驗其不合格品數。過去-個月中每天抽樣的樣本量(子組大小)為150,240,…,360。為控制產品的不合格品率,應採用( )。
A.
控制圖
C.p控制圖
D.C控制圖