圓明園的毀滅讀後感300字
《圓明園的毀滅》描述了圓明園昔日輝煌的景觀和慘遭侵略者肆意踐踏而毀滅的景象。下面是學習啦小編精心為您整理的圓明園的毀滅讀後感300字，希望您喜歡!圓明園的毀滅讀後感300字篇一讀完《圓明園的毀滅》這一篇課文之...
《圓明園的毀滅》教學設計板書設計優秀教案
《圓明園的毀滅》教案於金玲一、教學目標：1、瞭解圓明園的輝煌和它的毀滅，使學生記住這一國恥，增強振興中華的責任感。2、練習從內容中體會思想。3、學會本課11個生字，13個生詞。4、有感情地朗讀課文。背誦第三、四自然段...
《圓明園的毀滅》公開課教學設計
作為一名教學工作者，可能需要進行教學設計編寫工作，藉助教學設計可以讓教學工作更加有效地進行。一份好的教學設計是什麼樣子的呢？以下是小編精心整理的《圓明園的毀滅》公開課教學設計，僅供參考，大家一起來看看吧。《圓明...
圓明園的毀滅公開課的教案
圓明園的毀滅這篇文章用對比手法寫是為了通過昔日圓明園的輝煌壯觀來讓讀者記住屈辱的歷史,增強讀者的民族使命感,激發熱愛祖國燦爛文化的感情。下面是小編整理的圓明園的毀滅的教案，希望對大家有所幫助!更多內容請關...
人可以被毀滅不可以被打垮作文（精選23篇）
無論在學習、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編為大家收集的人可以被毀滅不可以被打垮作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家...
《圓明園的毀滅》650字讀後感
民國時期第一任外交總長陸徵祥曾經說過“弱國無公義，弱國無外交”，這從圓明園被燒燬的事件中就可窺見一斑。我們的小作者在閱讀過《圓明園的毀滅》一文之後，也被引發了莫大的悲哀與憤怒，接下來我們就一起來看看吧！一件件珍...
未來的毀滅世界作文
清晨，忽然發現窗外一片黑暗，烏雲密佈，我說道：“這是怎麼回事？”隨後，我跑到樓下被眼前的景象驚呆了：黑色的氣體籠罩著社群，人們抱頭鼠竄。大聲喊道：“末日來了！”“現在地球瘋狂的報復人類，這一切都是我們自找的.”黑色的氣體越...
《圓明園的毀滅》優秀教案
作為一名默默奉獻的教育工作者，通常需要準備好一份教案，編寫教案有利於我們準確把握教材的重點與難點，進而選擇恰當的教學方法。我們該怎麼去寫教案呢？以下是小編收集整理的《圓明園的毀滅》優秀教案，歡迎大家分享。《圓明...
《圓明園的毀滅》優秀教師教學設計
以下是本站小編為大家整理的《圓明園的毀滅》教學設計，希望能夠幫到大家!教材分析這篇課文描述了圓明園昔日輝煌的景觀和慘遭侵略者肆意踐踏而毀滅的景象，表達了作者對祖國燦爛文化的無限熱愛、對侵略者野蠻行徑的無比...
《圓明園的毀滅》讀後感【精】
讀完某一作品後，相信大家的視野一定開拓了不少，何不寫一篇讀後感記錄下呢？那麼你真的懂得怎麼寫讀後感嗎？以下是小編幫大家整理的《圓明園的毀滅》讀後感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。《圓明園的毀滅》讀後感1當我讀完了《...
《圓明園的毀滅》讀後感（通用18篇）
讀完某一作品後，大家心中一定有不少感悟，不能光會讀哦，寫一篇讀後感吧。你想知道讀後感怎麼寫嗎？以下是小編整理的《圓明園的毀滅》讀後感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。《圓明園的毀滅》讀後感1讀了《圓明園的毀滅》這篇文...
圓明園的毀滅的片斷賞析
（先請同學們在小組裡準備。學生反應熱烈，各抒已見。）師：好，自由辯論會現在開始。生：我認為不要重建圓明園，讓它保留著現在的殘垣斷壁，讓後人永遠記住這歷史悲劇，教育後人不忘國恥，振興中華。生：我不同意你的看法。圓明園的毀滅作...
五年級《圓明園的毀滅》教學設計（精選7篇）
作為一名默默奉獻的教育工作者，通常會被要求編寫教學設計，教學設計是連線基礎理論與實踐的橋樑，對於教學理論與實踐的緊密結合具有溝通作用。如何把教學設計做到重點突出呢？下面是小編精心整理的五年級《圓明園的毀滅》教...
南方的毀滅讀後感
當滾燙的岩漿從維蘇威火山口噴湧而出時，也即是龐貝城的毀滅之時。在《南方的毀滅》一文中，餘秋雨先生用飽蘸深情的筆觸為我們描繪的一幅幅畫面，讓我彷彿能夠看到，當死亡的恐懼突然擺在面前時人們的驚慌失措、悲涼和無助。...
怎麼寫圓明園的毀滅優秀教案
【設計意圖】體現新理念，強調學生的主體地位，創設和諧課堂氛圍。體現課程與現代教育技術融合的教育理念，由於圓明園已不復存在，因此昔日的景觀及被毀滅的過程可以藉助具有良好互動性的Authorware多媒體課件作為輔助加以再...
《圓明園的毀滅》公開課教學設計（精選12篇）
作為一名優秀的教育工作者，有必要進行細緻的教學設計準備工作，教學設計一般包括教學目標、教學重難點、教學方法、教學步驟與時間分配等環節。那麼你有了解過教學設計嗎？以下是小編為大家收集的《圓明園的毀滅》公開課教...
毀滅讀後感
1.學習了《圓明園的毀滅》這篇文章後，我感慨萬千，心中有太多對圓明園的毀滅而惋惜，對英法聯軍的痛恨。我的心就像那大海里的海浪一樣高低起伏，久久不能平靜。通過這篇文章，我感受到了圓明園原來是這麼美麗，讀著讀著自己似乎...
讀圓明園毀滅有感作文
學習了《圓明園的毀滅》這篇課文後，我的心中一直激盪著一個聲音——落後就要吃虧!下面是小編為您整理的關於讀圓明園毀滅有感的作文，希望對您有所幫助!讀圓明園毀滅有感作文一前幾天，我們學了一篇課文，名為《圓...
《圓明園的毀滅》讀後感250字
圓明園的毀滅讀後感250字讀了《圓明園的毀滅》這篇課文後，我感到無比的憤怒與惋惜，也很自豪，圓明園的毀滅讀後感250字。自豪是因為：圓明園當時，是我國著名的皇家園林，圓明園濃縮了中國最有代表性的名勝，是經過一百五十多年才...
課文《圓明園的毀滅》教案
導語：圓明園是中國燦爛文化歷史中的最重要的建築之一，本篇文章講述了圓明園被外國侵略者無情的摧毀的記錄，同學們要好好看看哦!一、教學目標1、知識與技能(1)通過學習課文，感受圓明園當年的輝煌，瞭解圓明園毀滅的歷史，使學...
圓明園的毀滅讀後感(15篇)
讀完一本名著以後，相信大家的收穫肯定不少，這時候，最關鍵的讀後感怎麼能落下！那要怎麼寫好讀後感呢？以下是小編收集整理的圓明園的毀滅讀後感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。圓明園的毀滅讀後感1讀了【圓明園的毀滅】這篇課文，...
讀圓明園的毀滅讀後感
圓明園中，有許多奇珍異寶，這令我作為中國人而感到十分驕傲。如，蓬萊瑤臺就像讓你置身於神仙的世界;而象徵著熱鬧街市的買賣街卻讓你目不暇接;而在安瀾園中，彷彿像在海寧一樣，看!景物都造得惟妙惟肖……下面是...
《圓明園的毀滅》讀後感國小生作文
在日常學習、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼一般作文是怎麼...
救贖毀滅散文
明媚的陽光灑向大地，像是親吻著戀人，那麼柔情似水。昨天傍晚，小草還在幻想著明天能夠與陽光再次相遇，顯然，它是上帝的寵兒，幻想不再是幻想，卻變成了真實的存在。小草盡情享受戀人的愛撫，我卻獨自坐在旁邊的石板凳上，往常這條情...
關於《圓明園的毀滅》優秀教案（通用10篇）
匯入：這節課我們來學習第23課《圓明園的毀滅》請大家齊讀課題。（生讀）請你們再讀一遍，這回結合你對課題的理解，你試著帶著情感來讀。誰能說說你是帶著什麼情感來讀的？（生彙報）你們為什麼會有這樣的情感呢？誰能結合你課前所蒐集...