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李白《贈汪倫》賞析的精選學識
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李白《贈汪倫》賞析的精選學識
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李白《贈汪倫》賞析
01-07
李白《贈汪倫》李白乘舟將欲行,忽聞岸上踏歌聲。桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。[註釋]1.汪倫:李白在桃花潭結識的朋友,性格非常豪爽。這首詩就是贈給他的`。2.踏歌:一邊唱歌,一邊用腳踏地打著拍子。3.桃花潭:水潭名,在今安徽涇...
贈汪倫寫人作文
04-14
“李白乘舟將欲行,忽聞岸上踏歌聲。桃紅潭水深千尺,不及汪倫送我情。”在這首詩裡,我們可以感受到李白與汪倫那深深的友情,也不免想知道他們當時的情景。李白從秋浦前往涇縣那裡遊桃紅潭,遇見了當地人汪倫。汪倫經常請李白...
贈汪倫讀後感
01-14
《贈汪倫》讀後感“李白乘舟將欲行,忽聞岸上踏歌聲……”同學們抑揚頓挫的讀詩聲從教室裡傳來,我陶醉了。我沉浸在無限的遐想中……一天,李白就要離開他的好友汪倫了。李白收拾好行李,一步三回頭地走上要遠航的小船。載著...
李白寫的贈別詩賞析
07-13
《贈汪倫》事唐代大詩人李白於涇縣(今安徽皖南地區)遊歷桃花潭時寫給當地好友汪倫得一首留別詩。此詩前兩句描繪李白乘舟欲行時,汪倫踏歌趕來送行得情景,樸素自然地表達出汪倫對李白那種樸實、真誠得情感;下面事李白寫得贈...
贈汪倫原文賞析
04-11
贈汪倫原文賞析1贈汪倫李白乘舟將欲行,忽聞岸上踏歌聲。桃花潭水深千盡,不及汪倫送我情。賞析踏歌:踏歌本是古代的一種藝術形式,拉手而歌,用腳踏地為節拍。後來也指行吟,既漫步而歌。桃花潭:在今安安徽涇縣西南一百里。這首...
《贈汪倫》原文賞析和翻譯
01-19
《贈汪倫》是一首千古傳誦的告別詩。全詩語言清新自然,想象豐富奇特,雖僅四句二十八字,卻膾炙人口,是李白詩中流傳最廣的佳作之一。下面是小編整理的《贈汪倫》原文及翻譯賞析,歡迎欣賞!《贈汪倫》年代:唐作者:李白李白乘...
贈汪倫原文、翻譯註釋及賞析
08-18
原文:贈汪倫唐代:李白李白乘舟將欲行,忽聞岸上踏歌聲。桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。譯文:李白乘舟將欲行,忽聞岸上踏歌聲。李白乘舟將要遠行離去,忽聽岸上傳來踏歌之聲。桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。即使桃花潭水深至...
《贈汪倫》原文及賞析
10-17
原文贈汪倫朝代:唐代作者:李白李白乘舟將欲行,忽聞岸上踏歌聲。桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。賞析此詩是李白於涇縣(今安徽皖南地區)遊歷桃花潭時寫給當地好友汪倫的一首留別詩。詩前兩句描繪李白乘舟欲行時,汪倫踏歌趕來...
李白《江夏贈韋南陵冰》賞析
03-08
江夏贈韋南陵冰【作者】:李白【年代】:唐胡驕馬驚沙塵起,胡雛飲馬天津水。君為張掖近酒泉,我竄三巴九千里。天地再新法令寬,夜郎遷客帶霜寒。西憶故人不可見,東風吹夢到長安。寧期此地忽相遇,驚喜茫如墮煙霧。玉簫金管喧四筵...
《李白墓》賞析
09-24
李白墓白居易,此詩是一首七言古體詩,寫作者對李白身前身世的悲憤,同時對他才華的讚美,作者是唐代詩人白居易,下面是此詩的原文以及賞析,歡迎大家參考閱讀~!李白墓原文:採石江邊李白墳,繞田無限草連雲。可憐荒壟窮泉骨,曾有驚天...
李商隱《贈柳》賞析
10-30
《贈柳》原文:章臺從掩映,郢路更參差。見說風流極,來當婀娜時。橋回行欲斷,堤遠意相隨。忍放花如雪,青樓撲酒旗。《贈柳》賞析:《贈柳》,其實就是詠柳。詠而贈之,故題曰“贈”。前人認為此詩有本事,馮浩並認為係為洛陽歌妓柳枝...
李白《上李邕》賞析
06-04
此詩是一首七言律詩,通過對大鵬的讚揚,表達作者的凌雲壯志,以及勇於追求的自信、自負,是唐代大詩人李白的作品,下面是此詩的原文翻譯以及賞析,歡迎大家參考閱讀~!原文:大鵬一日同風起,扶搖直上九萬里。假令風歇時下來,猶能簸卻...
送別詩詞《贈汪倫》賞析
09-10
送別詩,是抒發詩人離別之情的漢族詩歌。著名的代表人物有李白,王維,王昌齡等。接下來小編為你帶來送別詩詞《贈詩人汪倫》賞析,希望對你有幫助。送別詩抒寫離情別緒,是分離時迸發的情感火花。要把這種情感火花表達出來,並不...
贈汪倫原文及賞析
02-06
原文:贈汪倫[唐代]李白李白乘舟將欲行,忽聞岸上踏歌聲。桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。譯文李白乘舟將要遠行離去,忽聽岸上傳來踏歌之聲。即使桃花潭水深至千尺,也比不上汪倫送我之情。註釋汪倫:李白的朋友。將欲行:敦煌寫...
李白詩賞析
10-14
生平簡介李白(701—762),字太白,號青蓮居士,祖籍隴西成紀(今甘肅省天水縣附近)。先世於隋末流徙中亞。李白即生於中亞的碎葉城(今蘇聯吉爾吉斯境內)。五歲時隨其父遷居綿州彰明縣(今四川省江油縣)的青蓮鄉。早年在蜀中就學漫遊。...
《贈汪倫》教學教案
02-06
《贈汪倫》是唐代偉大詩人李白於涇縣(今安徽皖南地區)遊歷時寫給當地好友汪倫的一首贈別詩。下面是小編整理的《贈汪倫》教學教案,大家一起來看看吧。一、談話匯入,激發詩情。1、匯入:師:同學們,你們有最要好的朋友嗎?感情...
《尋李白》賞析
10-13
尋李白(臺灣)余光中——痛飲狂歌空度日,飛揚跋扈為誰雄那一雙傲慢的靴子至今還落在高力士羞憤的手裡,人卻不見了把滿地的難民和傷兵把胡馬和羌馬交踐的節奏留給杜二去細細地苦吟自從那年賀知章眼花了認你做謫仙,便更加佯狂...
李白的《贈裴十四 》賞析
03-30
贈裴十四原文:朝見裴叔則,朗如行玉山。黃河落天走東海,萬里寫入胸懷間。身騎白黿不敢度,金高南山買君顧。徘徊六合無相知,飄若浮雲且西去!贈裴十四字詞解釋:⑴裴十四:當是裴政,為李白好友,“竹溪六逸”之一。⑵“朝見”二句:裴叔...
《贈汪倫》教案
11-07
作為一無名無私奉獻的教育工作者,就有可能用到教案,教案是備課向課堂教學轉化的關節點。如何把教案做到重點突出呢?以下是小編精心整理的《贈汪倫》教案,僅供參考,歡迎大家閱讀。《贈汪倫》教案1設計思路:以讀帶講,讀中領悟...
贈李白原文及賞析
12-25
原文:二年客東都,所歷厭機巧。野人對羶腥,蔬食常不飽。豈無青精飯,使我顏色好。苦乏大藥資,山林跡如掃。李侯金閨彥,脫身事幽討。亦有樑宋遊,方期拾瑤草。註釋:客,旅居他鄉。歷,經過。厭,厭惡。機巧,機智靈巧。習俗難居也。東都,隋...
《贈汪倫》教學設計
07-17
《贈汪倫》是一首千古傳誦的送別詩。下面是小編整理的《贈汪倫》教學設計,歡迎大家檢視。教學設計:《贈汪倫》是一首千古傳誦的送別詩。在教學過程中,我們採用計算機輔助教學,進行了古詩教學新的嘗試,把《大綱》要求掌握的...
贈汪倫教學設計
05-05
桃花潭水是那樣的深湛,更觸動了離人的情懷,難忘汪倫的深情厚意,水深情深自然地聯絡起來。今天小編帶給大家的是贈汪倫教學設計,希望對大家有幫助。教學目標1、識記本首詩中的生字詞。2、通過有感情的朗讀古詩,體會詩人表達...
李群玉《贈人》賞析
10-15
曾留宋玉舊衣裳,惹得巫山夢裡香。雲雨無情難管領,任他別嫁楚襄王。這首《贈人》詩,所贈之人雖不可考,但從內容可知,對方是一位失戀的多情男了。全詩借用宋玉《高唐賦》與《神女賦》的典故寫出。據《高唐賦》與《神女賦》:楚...
李白贈友人詩兩首賞析
09-02
古詩《贈友人其二》年代:唐作者:李白袖中趙匕首。買自徐夫人。玉匣閉霜雪。經燕復歷秦。其事竟不捷。淪落歸沙塵。持此願投贈。與君同急難。荊卿一去後。壯士多摧殘。長號易水上。為我揚波瀾。鑿井當及泉。張帆當濟川...
贈汪倫的全詩賞析
05-20
李白乘舟將欲行,忽聞岸上踏歌聲。桃花潭水深千盡,不及汪倫送我情。[淺注]踏歌:踏歌本是古代的一種藝術形式,拉手而歌,用腳踏地為節拍。後來也指“行吟”,既漫步而歌。桃花潭:在今安安徽涇縣西南一百里。[簡析]這首詩大約作於...
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