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《短歌行》教學設計的精選學識
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《短歌行》教學設計的精選學識
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列表
《短歌行》教學設計模板
01-02
作為一位不辭辛勞的人民教師,常常要寫一份優秀的教學設計,編寫教學設計有利於我們科學、合理地支配課堂時間。優秀的教學設計都具備一些什麼特點呢?以下是小編精心整理的《短歌行》教學設計,希望對大家有所幫助。《短歌行...
長恨歌教學設計
11-27
《長恨歌》教學設計學習目標:1、知識與能力①瞭解白居易詩文及其在中國古代文學史上的地位。②學習詩歌敘事、寫景和抒情相結合,現實主義和浪漫主義相結合的表達技巧。2、過程與方法①運用以意逆志和知人論世的方法鑑賞...
《短歌行》教學設計
07-31
曹操的《短歌行》是《小雅》曲式,曹操《短歌行》的第一首是曹操在官渡之戰中因關羽奔向劉備而作的追懷關羽的作品。下面是小編整理的《短歌行》教學設計,大家一起來看看吧。【素質教育目標】1、知識目標:鑑賞詩歌,感悟詩...
《九九歌》教學設計
08-24
《九九歌》教學設計教學要求:1.能學著教材的方法說說自己所知道的姓2.按先中間後兩邊,先裡邊後封口的筆順規則練習寫字。3.朗讀背誦歌謠《九九歌》4.能仔細觀察圖畫,展開合理想像,運用一段連貫的.話複述圖意。第一課時一、教...
短歌行語文教學設計
09-04
教學目標:1.知識與技能:瞭解作家曹操基本情況;掌握《短歌行》的思想內容;背誦本詩。2.過程與方法:在誦讀過程中培養學生合作探究的能力,品味詩歌的藝術特色。3.情感態度與價值觀:體會詩人曲折表達自己渴望招納賢才以建功立業的...
曹操《短歌行》教學設計(通用10篇)
01-13
作為一名默默奉獻的教育工作者,就不得不需要編寫教學設計,編寫教學設計有利於我們科學、合理地支配課堂時間。那麼問題來了,教學設計應該怎麼寫?以下是小編精心整理的曹操《短歌行》教學設計,僅供參考,大家一起來看看吧。曹...
雨之歌教學設計
03-26
我是根根晶亮的銀線,神把我從天穹撒向人間,於是大自然拿我去把千山萬壑裝點。下面是小編整理的雨之歌教學設計,歡迎大家參考。教學目標:1.朗讀課文,體會散文詩中的的感情和美妙的意境。2.在反覆誦讀中,把握雨的形象,理解詩歌...
短歌行優秀教學設計(通用7篇)
12-24
作為一名辛苦耕耘的教育工作者,就不得不需要編寫教學設計,教學設計是根據課程標準的要求和教學物件的特點,將教學諸要素有序安排,確定合適的教學方案的設想和計劃。教學設計要怎麼寫呢?下面是小編整理的短歌行優秀教學設計...
長歌行課堂教案設計
05-04
教學目標:通過學習《長歌行》,瞭解詩句的意思,對同學進行顧惜時間的教育,使同學學會珍惜時間,知道時間的珍貴;會認、會寫本課生字。教學重點、難點:通過使同學學習體會到時間的珍貴。在理解詩句的基礎上,背誦《長歌行》。認識...
高中語文《短歌行》教學設計
05-03
作家介紹:曹操,字孟德,小字阿瞞,沛國譙(今安徽亳州)人,東漢末年著名政治家、軍事家、文學家。羅貫中《三國演義》將其刻畫為治世之能臣,亂世之奸雄,京劇臉譜也將曹操勾成白臉,這與歷史的真實面目頗有出入。實際上,曹操雄才大略...
《短歌行》優秀教案設計
02-07
一、簡潔匯入以前,我們學過曹操的兩首詩歌《觀滄海》和《龜雖壽》。從中可以看出他是一位胸懷天下、壯志凌雲的英雄。我們來學習他的《短歌行》,進一步體會詩人的英雄氣慨。看過三國演義的人都知道,在《三國演義》第48回...
木鼓歌教學設計
05-11
《木鼓歌》是一節以唱歌為主的音樂綜合課,歌曲《木鼓歌》表現了佤族人民歡樂歌舞的場面盡情抒發對美好生活的熱愛之情。歌曲運用了很多重複的手法,襯詞的使用也增添了佤族民歌特有的味道。以下是小編整理的木鼓歌教學設...
對韻歌教學設計
09-21
作為一位傑出的老師,通常需要準備好一份教學設計,藉助教學設計可使學生在單位時間內能夠學到更多的知識。教學設計應該怎麼寫才好呢?以下是小編為大家整理的對韻歌教學設計,希望對大家有所幫助。對韻歌教學設計1教學目標:1...
《短歌行》的課堂教學設計
05-03
【素質教育目標】1、知識目標:鑑賞詩歌,感悟詩人的思想感情。2、能力目標:提高學生的古詩詞鑑賞能力。3、情感目標:培養高尚的品德情操。【教學重點】感悟詩人的思想感情。【教學方法】誦讀和鑑賞。【教學工具】多媒體課件。...
《拍手歌》教學設計
04-27
作為一位兢兢業業的人民教師,就難以避免地要準備教學設計,藉助教學設計可以更大幅度地提高學生各方面的能力,從而使學生獲得良好的發展。怎樣寫教學設計才更能起到其作用呢?下面是小編幫大家整理的《拍手歌》教學設計,僅供...
歌曲牧童短笛教學設計
01-16
教學設計是根據課程標準的要求和教學物件的特點,將教學諸要素有序安排,確定合適的教學方案的設想和計劃,所以小編今天為大家準備的是歌曲牧童短笛教學設計,歡迎閱讀。歌曲牧童短笛教學設計1教學目標1.聽辨不同樂段的情緒,...
短歌行優秀教學設計
12-11
曹操的《短歌行》是《小雅》曲式,曹操《短歌行》的第一首是曹操在官渡之戰中因關羽奔向劉備而作的追懷關羽的作品。以下是小編為大家整理推薦關於《短歌行》優秀教案範文以及原文賞析,希望對大家有所幫助。《短歌行》優...
《短歌行》八年級語文教學設計
12-24
【素質教育目標】1、知識目標:鑑賞詩歌,感悟詩人的思想感情。2、能力目標:提高學生的古詩詞鑑賞能力。3、情感目標:培養高尚的品德情操。【教學重點】感悟詩人的思想感情。【教學方法】誦讀和鑑賞。【教學工具】多媒體課件。...
《蝴蝶歌》教學設計
11-01
作為一位傑出的教職工,可能需要進行教學設計編寫工作,教學設計把教學各要素看成一個系統,分析教學問題和需求,確立解決的程式綱要,使教學效果最優化。那麼什麼樣的教學設計才是好的呢?以下是小編精心整理的《蝴蝶歌》教學設...
《短歌行》教學設計大綱
12-26
作為一位不辭辛勞的人民教師,常常要寫一份優秀的教學設計,編寫教學設計有利於我們科學、合理地支配課堂時間。優秀的教學設計都具備一些什麼特點呢?以下是小編精心整理的《短歌行》教學設計,希望對大家有所幫助。《短歌行...
如歌的行板教學設計
04-13
導語:《如歌的行板》是柴可夫斯基1871年創作的D大調《第一弦樂四重奏》的第二樂章,是這部作品中最動人的樂章。以下是小編為大家整理的如歌的行板教學設計,歡迎大家閱讀與借鑑!一、教學理念審美教學認為,美的實質是情感教...
《胡說歌》教學設計
04-12
一、活動目標喜歡唱歌,能唱準歌曲的旋律。創編歌曲,體會其中的樂趣。二、重點與難點重點是激發幼兒唱準旋律中的弱起、休止。難點是運用已有的生活經驗用“胡說”來創編歌詞。三、材料及環境創設1、“胡說歌”的錄音磁...
長歌行的教學設計
01-16
教學目的:感知詩歌的韻律;初步瞭解時間的重要性;使學生認會10個生字,並會寫7個;讀古詩,理解詩意,培養學生的理解能力;觀察圖畫,展開合理的想象,培養學生的想象力;背會該詩。教學重點:理解詩意,學會新詞新字,使學生受到珍惜時間的`教...
曹操《短歌行》教學設計
11-01
作為一名默默奉獻的教育工作者,就不得不需要編寫教學設計,編寫教學設計有利於我們科學、合理地支配課堂時間。那麼問題來了,教學設計應該怎麼寫?以下是小編精心整理的曹操《短歌行》教學設計,僅供參考,大家一起來看看吧。教...
《短歌行》公開課教案設計
01-18
《短歌行》是漢樂府舊題,屬於《相和歌辭·平調曲》。曹操《短歌行》共二首,其中第一首非常著名。此詩通過宴會的歌唱,以沉穩頓挫的筆調抒寫了詩人求賢如渴的思想和統一天下的雄心壯志。全詩內容深厚,莊重典雅,感情充...
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