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蘇教版國小一年級語文上冊aoouiu的教學反思
08-16
aoouiu的教學是我感覺比較滿意的。總體上來說,在教學aoouiu的過程中,我基本上沒有太強調課堂組織紀律,學生都融入課堂中來,氣氛比較活躍,效果也比較好。因為安排了前面聲母一塊的測試,所以aoouiu的兩部分即字母教學和情境圖...
一年級語文aoouiu練習題
08-03
一、讀熟帶調複韻母。ǎoèiiúiùàoáiōuiūáouǐǒuuǐéiuiǔóu二、熟讀下列帶調音節。dàobāocàicháiɡǒuhujiǔniúkuízhuīnèiměiyóurusōuludiūshuǐtiāoniǎoxiàopiāoliáojiào三、熟讀下列...
一年級上冊《aoouiu》的教學設計
05-06
一、情境匯入,認讀音節。教師用談話的方式把學生引入情境,點選課件(小花貓向小朋友打招呼)。然後,教師出示拼音卡片,讓學生認讀音節“ningchiyuaimaocaoruo”。(為了激發學生的興趣,利用的課件演示具有趣味性小動物,學生是很喜...
《aoouiu》教學設計
05-10
教學目的1.學會複韻母aoouiu和它們的四個聲調。2.正確讀拼音,複習三拼連讀的方法。3.正確讀準每個音節,藉助圖讀懂音節含意和兒歌的內容。4.正確書寫三個音節。教學重點學習aoouiu和它們的四聲能正確地讀音和書寫三個音...
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