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我家跨上了資訊高速公路教案
01-15
一激趣匯入1.大家上過網嗎?你們上網都做些什麼呢?是啊,網路就像一條高速公路,把我們和世界連線起來。在網路的世界裡,人們的生活、學習、工作、娛樂等都發生了很大變化,大家都在享受著網路帶給我們的方便與好處。今天我們就...
三年級語文上冊《我家跨上了資訊高速路》教學設計
04-08
教學目標1、學會和掌握11個生字詞語。2、讀懂和理解課文內容,資訊高速公路指的是什麼,它給我們帶來了哪些方便和作用。聯絡實際說說資訊高速公路給我們的'生活、學習、工作帶來了什麼影響。3、熱愛學習,熱愛科學,將來發...
三年級語文下冊《我家跨上了資訊高速路》課堂實錄
07-26
一、課前遊戲,激發興趣IQ遊戲,老師提示四個詞語,大家猜猜它是什麼?(出示課件)1、資訊2、紗窗3、捕魚4、蜘蛛(打一物)二、匯入新課,揭題質疑師:今天,我們一起來學習一篇跟網路有關的課文。(板書課題)齊讀,讀了課題,你想了解什麼...
我家跨上了資訊高速路教學設計「薦讀」
08-28
《我家跨上了資訊高速路》是人教版大修訂教材六年制第八冊第八組中的一篇精讀課文,課文以我的親身感受告訴我們網路的用處,反映了現代科技的高速發展給人們生活帶來的變化。理解課文內容,抓住文章的要點,初步認識網路的用...
我家跨上了資訊高速路質教案
03-04
教學目標:1.認識本課2個生字,理解關鍵性詞語的意思,如資訊、資訊高速路、便捷、網上購物、拍賣、五州四海、電子郵件、羨慕等。2.能正確朗讀課文。能讀懂本課的內容,瞭解敘述的順序。3.瞭解電腦網路的意義和用途及有關知...
我家跨上了“資訊高速路”最新教案
08-28
在生活、工作和學習中,大家都嘗試過寫信吧,書信是一種用書面的形式向親人、朋友、同志問候、談話、聯絡事宜的應用文體。為了讓您在寫信時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的我家跨上了“資訊高速路”最新教案,歡迎閱讀...
公開課《我家跨上了資訊高速路》教學設計
01-08
教學目標:1、學會本課11個生字,能正確讀寫便捷、購物、螢幕、訪問、輔導、郵件、賀卡、羨慕、便宜、戀戀不捨、奇妙等詞語。2、理解課文內容,抓住文章的要點,初步認識網路的用處。3、增長學生的見識,激發學生對資訊科技的...
國小語文《我家跨上了資訊高速路》教學設計
08-28
學習目標1.認識本課絡、庭、敝、戀4個生字,會寫絡、箱等14個字,正確讀寫網路、遍佈、五湖四海等詞語。2.能正確朗讀課文。3.讀懂本課內容,抓住文章的要點;初步瞭解電腦網路的意義、用途及有關知識,激發學生對資訊科技的興...
《我家跨上了“資訊高速路”》的教案及反思
01-07
[教學目的]1、會認4個生字。會寫14個生字。掌握“資訊、網路、遍佈、信箱、五湖四海、迫不及待、目不轉睛、讚歎、戀戀不捨、新奇、功能”等詞語。2、理解課文內容,初步認識網路的用處,激發學生對網路和科技的興趣。[教學...
我家跨上了資訊高速路教學設計大綱
08-28
《我家跨上了資訊高速路》是人教新課標版國小三年級語文下冊的第23課。文章內容淺顯,結構清晰,人物心理描寫是它的一大特色。教學目標:1.認識本課2個生字,理解關鍵性詞語的意思,如資訊、資訊高速路、便捷、網上購物、拍賣...
《我家跨上了資訊高速路》的課程教學設計
01-08
教學理念:《我家跨上了資訊高速路》是人教版義務教育課程第六冊第六組中的一篇精讀課文,課文以“我”的親身感受告訴我們網路的用處,反映了現代科技的高速發展給人們生活帶來的變化。理解課文內容,抓住文章的要點,初步認識...
我家跨上了“資訊高速路”國小三年級語文教學設計
12-20
作為一名無私奉獻的老師,常常需要準備教學設計,教學設計是一個系統設計並實現學習目標的過程,它遵循學習效果最優的原則嗎,是課件開發質量高低的關鍵所在。我們該怎麼去寫教學設計呢?下面是小編為大家收集的我家跨上了“信...
《我家跨上了資訊高速路》語文課堂實錄
01-07
近年來,閱讀教學研究越來越受到重視,各地在總結改革開放20多年來中國閱讀學的基礎上,又創立了現代化、民族化、科學化的閱讀新理念、新策略、新方法,並把這些新的理念和技法推廣到國小閱讀教學中去,其中資訊科技與閱讀教學...
三年級語文下冊《我家跨上了資訊高速路》教學設計
01-13
教學目標:1.學會本課11個生字,能正確讀寫“便捷、購物、螢幕、訪問、輔導、郵件、賀卡、羨慕、便宜、戀戀不捨、奇妙”等詞語。2.理解課文內容,抓住文章的要點,初步認識網路的用處。3.增長學生的見識,激發學生對資訊科技的興...
2017年《我家跨上了資訊高速路》教學反思
08-03
《我家跨上了資訊高速路》描寫了我的一次上網經歷,讓我們在領略網路魅力的同時,瞭解網路的特點和作用,真切感受現代科技帶給人們的便利。以下是小編為大家搜尋整理的2017年《我家跨上了資訊高速路》教學反思,希望能給大家...
《我家跨上了“資訊高速路”》第一課時教學設計三年級
04-30
作為一名專為他人授業解惑的人民教師,常常要根據教學需要編寫教學設計,藉助教學設計可以提高教學質量,收到預期的教學效果。那麼大家知道規範的教學設計是怎麼寫的嗎?下面是小編收集整理的《我家跨上了“資訊高速路”》第...
《我家跨上了資訊高速路》優秀教案
08-28
一、課題切入,激趣導讀1、揭示課題,說說讀了課題,你最想知道的是什麼?引導學生根據課題質疑。(如:“什麼是資訊”“資訊高速路指的是什麼”“‘我’家是怎樣跨上了資訊高速路的”“跨上了資訊高速路有什麼好處”等問題)2、師...
國小語文《我家跨上了資訊高速路》教學設計範文
08-28
[教學目的]1、會認4個生字。會寫14個生字。掌握“資訊、網路、遍佈、信箱、五湖四海、迫不及待、目不轉睛、讚歎、戀戀不捨、新奇、功能”等詞語。2、理解課文內容,初步認識網路的用處,激發學生對網路和科技的興趣。[教學...
《我家跨上了資訊高速路》的教案
01-08
一、談話激趣引入。1.猜一猜。課件出示謎語:有腦不長髮,記憶人人誇,你把問題提,回答全不差。學生回答:(電腦。)2、真聰明!是呀,隨著科學技術的發展,電腦已走進了千家萬戶,那你們對電腦瞭解多少呢?(電腦可以用來打檔案、打遊戲、聊天...
《我家跨上了資訊高速路》的優秀教案
08-25
教學目標1、學會和掌握11個生字詞語。2、讀懂和理解課文內容,資訊高速公路指的是什麼,它給我們帶來了哪些方便和作用。聯絡實際說說資訊高速公路給我們的生活、學習、工作帶來了什麼影響。3、熱愛學習,熱愛科學,將來發明...
我家跨上了資訊高速路教學設計
05-20
《我家跨上了資訊高速路》人教版三年級下冊第六單元的一篇精讀課文。下面是小編收集的我家跨上了資訊高速路教學設計,歡迎大家參考!【教材分析】《我家跨上了資訊高速路》人教版三年級下冊第六單元的一篇精讀課文。課...
《我家跨上了資訊高速路》教師教學設計
08-28
學習目標1.認識本課“絡、庭、敝、戀”4個生字,會寫“絡、箱”等14個字,正確讀寫“網路、遍佈、五湖四海”等詞語。2.能正確朗讀課文。3.讀懂本課內容,抓住文章的要點;初步瞭解電腦網路的意義、用途及有關知識,激發學生對...
三年級語文《我家跨上了“資訊高速路”》知識點
01-07
關於計算機網路的最簡單定義是:一些相互連線的、以共享資源為目的的、自治的計算機的集合[TANE96]。最簡單的計算機網路就是隻有兩臺計算機和連線它們的一條鏈路,即兩個節點和一條鏈路。因為沒有第三臺計算機,因此不存在...
《.我家跨上了“資訊高速路”》教學設計分享
01-08
學習目標1.認識本課“絡、庭、敝、戀”4個生字,會寫“絡、箱”等14個字,正確讀寫“網路、遍佈、五湖四海”等詞語。2.能正確朗讀課文。3.讀懂本課內容,抓住文章的要點;初步瞭解電腦網路的意義、用途及有關知識,激發學生對...
國小語文三年級上冊《我家跨上了資訊高速路》課堂實錄
01-07
一、課前遊戲,激發興趣IQ遊戲,老師提示四個詞語,大家猜猜它是什麼?(出示課件)1、資訊2、紗窗3、捕魚4、蜘蛛(打一物)二、匯入新課,揭題質疑師:今天,我們一起來學習一篇跟網路有關的課文。(板書課題)齊讀,讀了課題,你想了解什麼...
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