鹿柴原文賞析4篇
鹿柴原文賞析1鹿柴作者：王維年代：唐空山不見人，但聞人語響。返景入深林，復照青苔上。賞析：詩裡描繪的是鹿柴附近的空山深林的傍晚時分的幽靜景色。第一句“空山不見人”，先正面描寫空山的杳無人跡。王維似乎特別喜歡用“空...
鹿柴的原文及賞析
鹿柴王維空山不見人，但聞人語響。返景入深林，復照青苔上。[註釋]1.鹿柴：地名。柴，一作寨。行軍時在山上紮營，立木為區落，叫柴；別墅有籬落的，也叫柴。2.空：詩中為空寂、幽靜之意。3.但：只。4.返景：夕陽返照的光。景，日光。[簡析]這...
鹿柴原文、翻譯及賞析2篇
鹿柴原文、翻譯及賞析1鹿柴唐代：王維空山不見人，但聞人語響。返景入深林，復照青苔上。譯文及註釋空山不見人，但聞人語響。幽靜的山谷裡看不見人，只聽到人說話的聲音。鹿柴（zhài）：王維在輞川別業的勝景之一。柴：通“寨”、“砦...
鹿柴相關知識小結
《鹿柴》這首詩的“柴”為什麼讀“zhài”呢？《鹿柴》這首詩是唐代著名詩人王維所作田園組詩《輞（wǎng）川集》二十首中的第五首。《輞川集》是作者在輞川（水名，在今陝西藍田縣終南山下）別墅（shù）所作的一些詩，全都是詠寫輞川...
國小語文鹿柴練習題
一、寫出帶有下面部首的字。穴：_____________________________________辶：_____________________________________二、我會選。1、復照青苔上。“復”的'意思是()A、重複B、轉過去或轉過來C、恢復D、再、又2、但聞人語...
《鹿柴》教學設計
教學目標：1、創設情境，使學生在恰當的氛圍中學習古詩，品味古詩，體會古詩韻味及語言美，想象詩中的情境。2、通過看畫面、聽音樂、查資料、講詩意，調動學生多種感官，培養良好的觀察、口語表達、審美能力、自主學習及合作學習能...
《鹿柴》的講課稿
教學目標：1．學習《鹿柴》這首詩，理解詩句內容，體會作者的思想感情。2．根據詩句，展開想象，體會詩人的思想感情。3．正確背誦《鹿柴》這首詩。教學重難點：指導學生理解詩句的意思，領會情感，培養學生的想象能力。教學過程：一、導言激...
鹿柴原文、賞析
鹿柴原文、賞析1鹿柴唐代：王維空山不見人，但聞人語響。返景入深林，復照青苔上。譯文幽靜山谷裡看不見人，只能聽到那說話聲音。落日影暈映入了深林，又照在青苔上景色宜人。註釋（1）鹿柴（zhài）：“柴”同“寨“，柵欄。此為地名。（2）但...
《鹿柴》原文及翻譯賞析2篇
《鹿柴》原文及翻譯賞析1空山不見人，但聞人語響。返景入深林，復照青苔上。譯文及註釋譯文幽靜的山谷裡看不見人，只聽到人說話的聲音。落日的影暈映入了深林，又照在幽暗處的青苔上。註釋鹿柴（zhài）：王維輞川別墅之一（在今陝西...
鹿柴原文翻譯及賞析
《鹿柴》是唐代詩人王維的作品。這首詩寫一座人跡罕至的空山，一片古木參天的樹林，意在創造一個空寂幽深的境界。本文是小編分享給大家的鹿柴原文翻譯及賞析，歡迎閱讀。鹿柴唐代：王維空山不見人，但聞人語響。返景入深林，復照...
鹿柴原文賞析
【作品簡介】《鹿柴》由王維創作，被選入《唐詩三百首》。這是寫景詩。描寫鹿柴傍晚時分的幽靜景色。詩的絕妙處在於以動襯靜，以區域性襯全域性，清新自然，毫不做作。落筆先寫“空山”寂絕人跡，接著以“但聞”一轉，引出“人語響”...
《鹿柴》的教案
教學目標：1、創設情境，使學生在恰當的氛圍中學習古詩，品味古詩，體會古詩韻味及語言美，想象詩中的情境。2、通過看畫面、聽音樂、查資料、講詩意，調動學生多種感官，培養良好的觀察、口語表達、審美能力、自主學習及合作學習能...
唐詩鹿柴賞析
空山不見人，但聞人語響。返景入深林，復照青苔上。註釋1.鹿柴：地名。柴，一作“寨”。行軍時在山上紮營，立木為區落，叫柴;別墅有籬落的，也叫柴。2.空：詩中為空寂、幽靜之意。3.但：只。4.返景：夕陽返照的光。景，日光。古詩賞析這首...
《鹿柴》原文及翻譯賞析
《鹿柴》原文及翻譯賞析1鹿柴唐代：王維空山不見人，但聞人語響。返景入深林，復照青苔上。譯文幽靜山谷裡看不見人，只能聽到那說話聲音。落日影暈映入了深林，又照在青苔上景色宜人。註釋（1）鹿柴（zhài）：“柴”同“寨“，柵欄。此為...
王維的鹿柴原文及賞析最新
幽靜空空蕩蕩的山谷裡看不見人，只能聽到那說話聲音。落日影暈映入了深林，又照在青苔上景色宜人。第一句“空山不見人”，先正面描寫空山杳無人跡。王維特殊喜愛用“空山”這個詞語，但在不同詩裡，它所表現境界卻有區分。“空...
鹿柴原文及賞析
鹿柴原文及賞析1鹿柴作者：王維空山不見人，但聞人語響。返影入深林，復照青苔上。註解１、鹿柴：以木柵為欄，謂之柴，鹿柴乃鹿居住的地方。２、返影：指日落時分，陽光返射到東方的景象。譯文山中空空蕩蕩不見人影，只聽得喧譁的人語聲響...
《鹿柴》古詩原文及賞析
【詩句】返景入深林，復照青苔上。【出處】唐·王維《鹿柴》。【譯註】一抹餘暉自林間斜射而入，照映在樹下的青苔上。在冷色的畫面上塗上一點暖色，反而使冷色更加鮮明;一束陽光與無邊的幽暗構成強烈對比，使深林的幽暗更加...
鹿柴原文,註釋,賞析
鹿柴作者：王維朝代：唐代【作品原文】空山不見人，但聞人語響。返景入深林，復照青苔上。【作品翻譯】幽靜的山谷裡看不見人，只聽到人說話的聲音。落日的餘光映入了深林，又照在幽暗處的青苔上。【作品註釋】空山不見人，但聞人語...
《鹿柴》原文及賞析
詩文空山不見人，但聞人語響。返景入深林，復照青苔上。譯文幽靜的山谷裡看不見人，只能聽到那說話的聲音。落日的影暈映入了深林，又照在青苔上景色宜人。註釋鹿柴（zhài）：“柴”同“寨“，柵欄。此為地名。但：只。聞：聽見。返景：夕...
鹿柴賞析
空山不見人，但聞人語響。返影入深林，復照青苔上。【註解】：１、鹿柴：以木柵為欄，謂之柴，鹿柴乃鹿居住的'地方。２、返影：指日落時分，陽光返射到東方的景象。【韻譯】：山中空空蕩蕩不見人影，只聽得喧譁的人語聲響。夕陽的金光射入深...
鹿柴原文、翻譯註釋及賞析
原文：鹿柴唐代：王維空山不見人，但聞人語響。返景入深林，復照青苔上。譯文：空山不見人，但聞人語響。幽靜的山谷裡看不見人，只聽到人說話的聲音。返景入深林，復照青苔上。落日的餘光映入了深林，又照在幽暗處的青苔上。註釋：空山不...
中班語言教案鹿柴
教案是上課的重要依據，通常包括：班級、學科、課題、上課時間、課的型別、教學方法、教學目的、教學內容、課的程序和時間分配等。下面是小編整理的關於中班語言教案鹿柴，歡迎大家參考!【1】中班語言教案鹿柴教學目標：1.學...
鹿柴原文、翻譯及賞析
鹿柴原文、翻譯及賞析1鹿柴唐代：王維空山不見人，但聞人語響。返景入深林，復照青苔上。譯文幽靜山谷裡看不見人，只能聽到那說話聲音。落日影暈映入了深林，又照在青苔上景色宜人。註釋（1）鹿柴（zhài）：“柴”同“寨“，柵欄。此為地...
王維《鹿柴》賞析
鹿柴王維空山不見人，但聞人語響。返景入深林，復照青苔上。賞析這是王維後期的山水詩代表作──五絕組詩《輞川集》二十首中的第四首。鹿柴（ｚｈàｉ寨），是輞川的地名。詩裡描繪的是鹿柴附近的空山深林的傍晚時分的幽靜景色。第一...
《鹿柴》的原文賞析
鹿柴作者：王維年代：唐空山不見人，但聞人語響。返景入深林，復照青苔上。賞析：詩裡描繪的是鹿柴附近的空山深林的傍晚時分的幽靜景色。第一句“空山不見人”，先正面描寫空山的杳無人跡。王維似乎特別喜歡用“空山”這個詞語，但...