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西林的精選學識
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西林的精選學識
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題西林壁作文(15篇)
11-01
無論在學習、工作或是生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的題西林壁作文,希望能夠幫助到大家。題西林壁作文1今日,我去郊外觀...
題西林壁作文(精選22篇)
01-13
在現實生活或工作學習中,許多人都寫過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編幫大家整理的題西林壁作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。題西林壁作文1今日,我去郊外觀賞美...
題西林壁作文彙編15篇
11-01
在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編精心整理的題西林壁作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。題西林壁作文1大家好,我...
四年級題西林壁教案
07-16
題西林壁緊緊扣住遊山談出自己獨特的感受,藉助廬山的形象,用通俗的語言深入淺出地表達哲理,故而親切自然,耐人尋味。以下是小編整理的關於題西林壁教案,希望大家認真閱讀!【1】題西林壁教案教材說明:這首詩是作者蘇軾在元豐...
題西林壁原文翻譯賞析
11-19
題西林壁原文翻譯賞析1宋代:蘇軾橫看成嶺側成峰,遠近高低各不同。不識廬山真面目,只緣身在此山中。譯文及註釋譯文從正面、側面看廬山山嶺連綿起伏、山峰聳立,從遠處、近處、高處、低處看廬山,廬山呈現各種不同的樣子。我...
題西林壁作文(精選9篇)
10-26
在日常生活或是工作學習中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文可分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編為大家整理的題西林壁作文,僅供參考,大家一起來看看吧。題西...
題西林壁作文5篇
11-19
題西林壁作文1有一年秋天,我和我的好詩友朱熹受朋友王安石的邀請來到了他的家廬山去玩。一路上,看著廬山的美景,我在想:廬山到底是什麼樣子的呢?王安石似乎讀懂了我的心思,說:“你馬上就會知道了。”到了廬山,我一下車就被廬...
《題西林壁》優秀教學設計(精選14篇)
12-29
作為一名辛苦耕耘的教育工作者,就不得不需要編寫教學設計,教學設計是教育技術的組成部分,它的功能在於運用系統方法設計教學過程,使之成為一種具有操作性的程式。那麼教學設計應該怎麼寫才合適呢?下面是小編收集整理的《題...
題西林壁作文4篇
11-09
無論在學習、工作或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家收集的題西林壁作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。...
題西林壁原文及賞析
12-29
原文:題西林壁[宋代]蘇軾橫看成嶺側成峰,遠近高低各不同。不識廬山真面目,只緣身在此山中。譯文及註釋:譯文從正面、側面看廬山山嶺連綿起伏、山峰聳立,從遠處、近處、高處、低處看都呈現不同的樣子。之所以辨不清廬山真正...
題西林壁作文(通用15篇)
11-02
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文可分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編精心整理的題西林壁作文,希望對大家有所幫助。題西林壁作文1有一...
題西林壁原文及教學設計
06-08
題西林壁緊緊扣住遊山談出自己獨特的感受,藉助廬山的形象,用通俗的語言深入淺出地表達哲理,故而親切自然,耐人尋味。下面是關於題西林壁原文及教學設計,希望大家認真閱讀!題西林壁橫看成嶺側成峰,遠近高低各不同。不識廬山...
國小語文《題西林壁》的教學設計
11-09
教學目的:1、藉助字典弄請詞句的意思;2、在明白古詩意思的基礎上理解詩中所含的哲理:觀察角度不同,觀察效果不同;3、培養學生互助學習的能力;4、通過學習古詩教給學生學習古詩的方法。重難點:理解詩中所含哲理,培養學生互助學...
題西林壁作文彙編9篇
11-02
在日常的學習、工作、生活中,大家都經常看到作文的身影吧,藉助作文可以宣洩心中的情感,調節自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的題西林壁作文,歡迎大家分享。題西林壁作文1一天蘇軾去了江西廬山漫遊,...
題西林壁作文9篇
08-28
在生活、工作和學習中,大家都經常看到作文的身影吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的題西林壁作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。題西林壁作文1今天陽光...
題西林壁教學設計優秀篇
12-14
《題西林壁》是宋代文學家蘇軾的詩作,是一首詩中有畫的寫景詩,又是一首哲理詩,哲理蘊含在對廬山景色的描繪之中。該詩是蘇軾遊觀廬山後的總結,全詩緊緊扣住遊山談出自己獨特的感受,藉助廬山的形象,用通俗的語言深入淺出地表...
題西林壁教學設計(精選12篇)
12-28
作為一位傑出的教職工,有必要進行細緻的教學設計準備工作,教學設計是教育技術的組成部分,它的功能在於運用系統方法設計教學過程,使之成為一種具有操作性的程式。優秀的教學設計都具備一些什麼特點呢?下面是小編收集整理的...
《題西林壁》古詩的教學設計
02-25
一、教材簡析:《題西林壁》這是蘇軾遊廬山時寫在西林寺牆壁上的一首詩。這首詩形象地描繪了廬山雄偉壯觀的景象。詩的頭兩句寫所見,概括敘述遊覽廬山的總體印象。“橫看成嶺側成峰,遠近高低各不同”,強調因從不同的角度看...
《題西林壁》的詳細教學設計
07-21
教學目標:1.有感情地朗讀並背誦古詩,默寫《題西林壁》。2.理解詩句的意思,體會詩人的心境,能把讀詩的感受與他人交流。教學重點:引導學生欣賞古詩文,積累古詩名句。教學難點:體會含有人生哲理的詩句。教學準備:ppt課件課時安排:1...
題西林壁作文(精選26篇)
01-13
在平時的學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編精心整理的題西林壁作文,歡迎閱讀...
古詩題西林壁讀後感悟心得體會
02-28
有一首詩,同學們都很熟悉,那就是《題西林壁》。這首詩講述的是橫著看和側著看,遠看近看,俯視仰視都不一樣,只是因為自己在這座山中。下面是本站小編給大家整理的題西林壁讀後感,僅供參考。題西林壁讀後感篇一橫看成嶺側成峰...
題西林壁作文通用15篇
11-01
無論在學習、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編精心整理的題西林壁作文,歡迎大家分享。題西林壁作文1一年春天,...
題西林壁作文2篇
11-10
在生活、工作和學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的題西林壁作文,僅供參考,大家一起來看看吧。題西林壁作...
題西林壁教學設計2016
12-20
《題西林壁》這是蘇軾遊廬山時寫在西林寺牆壁上的一首詩。這首詩形象地描繪了廬山雄偉壯觀的景象。詩的頭兩句寫所見,概括敘述遊覽廬山的總體印象。教學目標:1、有感情地朗讀並背誦、默寫古詩。2、體會詩人在廬山時,觀察...
題西林壁教學設計
08-29
《題西林壁》是宋代文學家蘇軾的詩作。這是一首詩中有畫的寫景詩,又是一首哲理詩,哲理蘊含在對廬山景色的描繪之中。以下是yjbys小編收集的題西林壁教學設計,希望大家認真學習!教學目標1.有感情地朗讀並背誦、默寫古詩。...
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