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竊學記的精選學識
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竊學記的精選學識
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竊學記作文
12-20
在學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編為大家收集的竊學記作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。星期...
竊玩記作文
03-08
竊玩記作文1在我的童年裡,經歷過許多事情,有快樂的,有悲傷的,有擔心的,有可笑的……就是三天三夜,也說不完,道不盡。平時,媽媽在家,她都不允許我玩電腦,因為,媽媽既怕我因電腦使我的眼睛近視,又怕電腦裡的遊戲,讓我痴迷。有一次,我...
竊讀記隨筆
08-14
讀書格言:讀書如蜜蜂採花,思考如蜜蜂釀蜜,只有既採又釀,才能得到香甜的“知識蜂蜜”。我家的讀書故事數不勝數,這不,一場別開生面的“竊讀記”又上演了——最近,因為我和書過分“親密接觸”,導致視力下降,老媽便給我下達了“死...
國小竊玩記作文
02-24
國小竊玩記作文1有一天晚上,我正在床上玩遊戲機津津有味之時媽媽走了過來對我說:“別玩了該睡覺了。”只聽只聽“喀嚓”一聲燈被關了,我便開始了隱祕計劃我從枕頭下拿出一個小型手電筒在被窩裡玩了起來,由於我忘關了遊戲...
《竊讀記》教學設計
02-12
一、教案背景1、面向學生:□中學□國小2、學科:語文3、課時:24、學生課前準備:一、初讀課文,瞭解課文大意。二、自學生字新詞,讀準生字的讀音,想想詞的意思。三、自學課文,思考課後的問題。四、讓學生提出自學中遇到的問題。...
我的竊讀記
12-31
我的竊讀記1轉過街角,我來到一家書店。急匆匆地走到書櫃前,左看右看,在一堆花花綠綠的書中,我一眼就認出了它。啊,我的《小淑女》。我毫不猶豫地買下了它,心裡美滋滋的,連忙翻開了書本,一頁兩頁……津津有味地看了起來。還沒...
竊讀記國小生作文
03-16
在平凡的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編為大家收集的竊讀記國小生作文,歡迎閱讀,希望大...
竊吃記作文
07-05
在學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編精心整理的竊吃記作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。竊吃記作文...
竊讀記教學設計
02-12
【教學目標】1、認識竊、腋等7個生字,會寫竊、炒等14個生字。正確讀寫竊讀、炒菜、鍋勺、踮起腳、飢餓、懼怕、充足、屋簷、一碗、真酸、支撐、書櫃、哎喲等詞語。2、有感情地朗讀課文;抓住主要內容,體會竊讀的複雜滋味...
竊讀記教案
01-13
語文教學還要重視提高學生的品德修養和審美情趣,使他們逐步形成良好的個性和健全的人格,促進德、智、體、美的和諧發展。為幫助老師們備課,本站小編今天為大家分享的是竊讀記教案範文,歡迎閱讀!【教材分析】:本文以竊讀為...
《竊讀記》的教學設計
11-04
一、教學目標:1.學會梳理敘事類文章的脈絡;2.通過描寫,體會作者竊讀時的心情;3.激勵學生珍愛讀書,奮發向上。二、難點、重點:1.通過學習記敘與描寫的語句,體會文中我的心情;2.在教學中滲透對學生的思想教育。三、教學過程:...
竊“吃”記作文
07-05
在我們平凡的日常裡,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的竊“吃”記作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。竊“...
《竊讀記》教學反思
07-29
《竊讀記》是2001年上海教育出版社出版的圖書,作者是林海音女士,描寫了作者放學後急匆匆趕往書店,藏身於眾多顧客,借雨天竊讀,到晚上才依依不捨離開的讀書過程。下面本站小編為大家帶來《竊讀記》的教學反思,歡迎大家閱讀參...
竊吃記-作文
07-05
“民以食為天”,這句話對於我這個85斤的“美食家”來說尤其顯得重要。有些時候,為了打發肚子裡的饞蟲,我真叫“機關算盡”。“今天早上已經吃過甜食了,現在就別吃了。”奶奶把我正要送進嘴裡的蛋糕一把奪走。“美食家”失...
竊讀記國小作文
06-29
在學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編為大家整理的竊讀記國小作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。竊讀記國小作文1清晨,我一睜開雙眼,就聽見...
《竊讀記》讀書筆記
07-12
《竊讀記》讀書筆記1在剛開學的第一節語文課上,我和同學們一起津津有味地讀一篇課文——《竊讀記》。這篇短文主要寫了作者林海音小時候買不起書,就經常去書店裡竊讀,收穫了快樂和知識,後來她成為了著名的作家。當我讀到...
竊食記作文
08-29
在日常學習、工作和生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的竊食記作文,歡迎閱讀,希望大家能...
《竊讀記》教案
02-05
掌握好的方法,是學業有成的前提;打下好的基礎,是事業發展的必需;養成好的習慣,是終生受益的偉業。感悟寫法──《竊讀記》,下面是小編整理的《竊讀記》教學案例,歡迎前來閱讀。《竊讀記》教案【教材簡析】課文以竊讀為線索...
【精】竊讀記國小作文
02-07
無論在學習、工作或是生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的竊讀記國小作文,僅供參考,希望能夠幫助到大...
“竊”吃記作文
06-09
在學習、工作乃至生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文可分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的“竊”吃記作文,歡迎大家分享。“竊”吃記作文1“民以食為天”,這句話...
“竊”書記作文
09-30
“竊”書記作文1一箇中午既悶又熱,外面的知了聒噪地叫著,好像在抱怨著這炎熱的天氣;花草沒生機地低著頭,冒著熱氣;小狗不停地吐著舌頭散熱;而我也熱得睡不著。我躺在床上滾來滾去,全身發熱。突然想起來安妮這本書還沒有看完,...
竊讀記教學設計2015
09-27
一、教材分析這篇文章是課標版五年級上冊第一單元第一課,是臺灣女作家林海音的作品。作者善於通過自語式的獨白描繪心境,表達自己的感情,如就像在屋簷下躲雨,你總不好意思趕我走吧,利用下雨天,留客天這種理所當然的藉口,自我...
竊吃記國小生作文
07-05
在日常生活或是工作學習中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編整理的竊吃記國小生作文,希望能夠幫助...
“竊”讀記國小作文
12-24
無論是身處學校還是步入社會,許多人都寫過作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的“竊”讀記國小作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需...
《竊讀記》教學隨筆
08-05
導語:教學隨筆除了反思“自己的經驗”,還要了解“他人的經驗”.只有反思“自己的經驗”,並使“自己的經驗”與“他人的經驗”相互參照,教師才能真正發現和解決問題。正因為如此,教學隨筆也包括聽他人課後的隨筆。接下來小...
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