《詠柳》的譯文及賞析
碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。【註釋】①碧玉：碧綠色的玉。這裡用以比喻春天的嫩綠的柳葉。②妝：裝飾，打扮。③絲絛：絲線編成的帶子。這裡形容隨風飄拂的柳枝。【譯文】柳樹像碧玉裝扮成...
《洞仙歌 詠柳》原文及翻譯賞析
《洞仙歌詠柳》原文及翻譯賞析1江南臘盡，早梅花開後，分付新春與垂柳。細腰肢自有入格風流，仍更是、骨體清英雅秀。永豐坊那畔，盡日無人，誰見金絲弄晴晝？斷腸是飛絮時，綠葉成陰，無個事、一成消瘦。又莫是東風逐君來，便吹散眉間...
精選詠柳古詩作文3篇
在學習、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是古詩了吧，從格律上看，古詩可分為古體詩和近體詩。那麼都有哪些型別的古詩呢？下面是小編收集整理的詠柳古詩作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。詠柳古詩作文篇1春天，在美麗的湖邊，那株...
詠柳原文賞析
詠柳賀知章碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛，不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。[註釋]1．碧玉：碧綠色的玉。這裡用以比喻春天的嫩綠的柳葉。2．妝：裝飾，打扮。3．絲絛：絲線編成的`帶子。這裡形容隨風飄拂的柳枝。[簡析]這是一首詠物詩...
詠柳古詩作文300字3篇
在學習、工作乃至生活中，大家都收藏過令自己印象深刻的古詩吧，古詩是古代中國詩歌的泛稱，在時間上指1840年鴉片戰爭以前中國的詩歌作品。究竟什麼樣的古詩才是好的古詩呢？下面是小編整理的詠柳古詩作文300字3篇，歡迎大家借...
《詠柳》原文及賞析
詩文碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。唐代：賀知章譯文高高的柳樹長滿了翠綠的新葉，輕垂的柳條像千萬條輕輕飄動的綠色絲帶。不知道這細細的柳葉是誰裁剪出來的，就是二月的春風，如同神奇的剪...
有關詠柳作文300字四篇
在我們平凡的日常裡，大家總免不了要接觸或使用作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的詠柳作文300字4篇，希望能夠幫助到大家。詠柳...
《詠柳》教學設計（通用5篇）
作為一無名無私奉獻的教育工作者，時常需要用到教學設計，教學設計是教育技術的組成部分，它的功能在於運用系統方法設計教學過程，使之成為一種具有操作性的程式。那麼什麼樣的教學設計才是好的呢？以下是小編整理的《詠柳》教...
《洞仙歌·詠柳》原文及賞析
洞仙歌·詠柳朝代：宋代作者：蘇軾原文：江南臘盡，早梅花開後，分付新春與垂柳。細腰肢自有入格風流，仍更是、骨體清英雅秀。永豐坊那畔，盡日無人，誰見金絲弄晴晝？斷腸是飛絮時，綠葉成陰，無個事、一成消瘦。又莫是東風逐君來，便吹散眉...
詠柳 / 柳枝詞原文及賞析
原文：碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。譯文高高的柳樹長滿了翠綠的新葉，輕垂的柳條像千萬條輕輕飄動的綠色絲帶。不知道這細細的柳葉是誰裁剪出來的，就是二月的春風，如同神奇的剪刀。註釋碧...
詠柳教學設計大綱
詠柳這首詩是一首詠物詩。詩的前兩句連用兩個新美的喻象，描繪春柳的勃勃生氣，蔥翠嫋娜;後兩句更別出心裁地把春風比喻為剪刀，將視之無形不可捉摸的春風形象地表現出來。下面是小編整理的詠柳教學設計，大家一起來看看吧。...
《詠柳》個人教學設計
下面是本站小編收集整理地的《詠柳》教學設計，僅供大家參考學習。一、教學目標1學會本課6個生字，認識3個生字。瞭解詞語的意思。2正確、流利地朗讀課文。背誦課文。3領略春天自然景物的美，聯絡生活培養學生的觀察能力和...
《柳》和《詠柳》對比賞析
《柳》李商隱曾逐東風拂舞筵，樂遊春苑斷腸天①。如何肯到清秋日，已帶斜陽又帶蟬!《詠柳》曾鞏亂條猶未變初黃，倚得東風勢便狂。解把飛花蒙日月，不知天地有清霜。【注】①斷腸天：指繁花似錦的春日。斷腸：銷魂。試題：（1）兩首詩中...
雨霖鈴，詠柳情作文
在生活、工作和學習中，大家都經常接觸到作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的雨霖鈴，詠柳情作文，希望能夠幫助到大家。千百年前的蘭舟邊，是怎樣的纏綿...
古詩兩首《詠柳》教學設計（精選5篇）
《詠柳》是唐代詩人賀知章的作品，古詩運用比喻的手法，描繪了靜態中的柳樹，後兩句用自問自答的形式，賦予巧妙的想象，把對柳樹的讚美，引向對春天的讚美。下面一起來看看古詩兩首《詠柳》教學設計（精選5篇）吧！古詩兩首《詠柳》教...
淡黃柳·詠柳原文、賞析
淡黃柳·詠柳原文、賞析1淡黃柳·詠柳三眠未歇，乍到秋時節。一樹料陽蟬更咽，曾綰灞陵離別。絮己為萍風捲葉，空悽切。長條莫輕折，蘇小恨，倩他說。盡飄零、遊冶章臺客。紅板橋空，湔裙人去，依舊曉風殘月。古詩簡介《淡黃柳·詠...
古詩兩首《詠柳》教學設計
《詠柳》是唐代詩人賀知章的作品，古詩運用比喻的手法，描繪了靜態中的柳樹，後兩句用自問自答的形式，賦予巧妙的想象，把對柳樹的讚美，引向對春天的讚美。下面一起來看看古詩《詠柳》的教學設計範文吧!教學目標:1.認識文中5個...
（精華）洞仙歌·詠柳原文及賞析4篇
洞仙歌·詠柳原文及賞析1江南臘盡，早梅花開後，分付新春與垂柳。細腰肢自有入格風流，仍更是、骨體清英雅秀。永豐坊那畔，盡日無人，誰見金絲弄晴晝？斷腸是飛絮時，綠葉成陰，無個事、一成消瘦。又莫是東風逐君來，便吹散眉間一點春...
詠柳作文400字7篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，藉助作文可以宣洩心中的情感，調節自己的心情。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的詠柳作文400字7篇，歡迎大家分享。詠柳作文400字篇1一個春天的...
賀知章《詠柳》賞析
詠柳碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。註釋1、鸛雀樓：舊址在山西永濟縣，樓高三層，前對中條山，下臨黃河。傳說常有鸛雀在此停留，故有此名。2、白日：太陽。3、依：依傍。4、盡：消失。這句話是說太陽...
語文三年級詠柳教學設計
詠柳這首詩的結構獨具匠心，先寫對柳樹的總體印象，再寫到柳條，最後寫柳葉，由總到分，條序井然。在語言的運用上，既曉暢，又華美。下面是小編整理的語文三年級詠柳教學設計，大家一起來看看吧。教學目標：1、通過學習，讓學生感受大自...
曾鞏詠柳賞析
曾鞏的詠柳是繼盛唐時期著名詩人賀知章詠柳詩之後,描寫春柳的力作。以下是小編給大家整理的曾鞏詠柳賞析，喜歡的過來一起分享吧。詠柳宋代：曾鞏亂條猶未變初黃，倚得東風勢便狂。解把飛花蒙日月，不知天地有清霜。註釋倚：仗...
關於詠柳的活動教案
活動目標：1、瞭解古詩的內容，感受古詩的意境美、語言美，能有感情地朗誦；2、瞭解古詩中比喻手法的運用，能用語言表達自己對垂柳的感受和對詩歌的理解活動準備：配合古詩意境的音樂、前期觀察過垂柳活動過程：1、自由表達自己對...
詠柳/柳枝詞原文、翻譯及賞析
詠柳/柳枝詞原文：碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。譯文：碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛。高高的柳樹長滿了翠綠的新葉，輕垂的柳條像千萬條輕輕飄動的綠色絲帶。不知細葉誰裁出，二月春風似剪...
語文詠柳的練習題和答案
《詠柳》練習題及答案一、組詞碧()垂()裁()似()壁()睡()栽()以()二、填空1.“詠柳”中的'“詠”的意思是()。2.“絲絛”一詞本意是()，在詩中指()。3.詩人把“二月春風”比作()。三、你最喜歡詩中的哪一句？寫下來，並寫出...